第4课《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》“四清”作业设计 2025-2026学年统编版语文八年级上册

2025-08-28
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第04课 《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》 一、基础知识综合 1.阅读下面语段,回答问题。 对于qiáo首以待的球迷来说,每一次的世界杯都将为我们带来巨大的情感波动。一粒粒精彩的进球,一个个舒展的动作,都在唤醒我们的深邃情感。快乐,在脚下滚动; , ;激情,在胸中(   )。看,赛场上,球员们的动作是那么(   ),那么xiāo洒,那么赏心悦目。进球后,他们狂奔着,由衷地欢笑着,热烈地拥抱着。球迷(   ),呐喊声zhèn耳欲聋,各式各样的国旗、彩带尽情挥舞。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 qiáo( )首                    xiāo( )洒 由衷( )                        zhèn( )耳欲聋 (2)依次填入文中括号里的词语,全都正确的一项是(   ) A.激荡    轻盈    屏息凝神 B.荡漾    娴熟    如梦初醒 C.激荡    娴熟    如梦初醒 D.荡漾    轻盈    屏息凝神 (3)在文段横线处补写句子,使之与前文语意连贯。 二、选择题 2.下列各项中分析不正确的一项是(   ) 所谓特写,本是摄影、电视、电影的一种常用手法,指拍摄人或物的某一部分,使之放大占据整个画面,形成强烈视觉效果,以增强艺术表现力。新闻特写,是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性,时效性和真实性,所以更接近于通讯体裁。所以,消息和新闻特写并不完全相同。 A.“本”“最”是副词,“增强”是动词。 B.“整个画面”是偏正短语,“新闻和文学”是并列短语,“强调新闻性”是补充短语。 C.“一种”是数量词,“特点”是名词。 D.选文中画线句子中的逗号应改为顿号。 3.2024年2月6日,在2024年世界游泳锦标赛跳水女子10米跳台决赛中,全红婵五跳总分436.25分夺得冠军,成就生涯大满贯。请阅读下面介绍全红婵的材料,完成题目。 赛场上令人叹为观止的“水花消失术”离不开日复一日的刻苦训练。全红婵不仅跳得高、跑得快,而且训练刻苦,很专注,每天陆上、水上训练要跳300多次,有的动作不标准,她还会主动给自己加码。何威仪说:“这孩子悟性很高,________________,能按照教练指导不断打磨空中动作、水花控制等技术细节。” 填入文中横线上的语句,最恰当的一项是(   ) A.训练时目光一直在教练身上 B.训练时目光一直不在教练身上 C.休息时只专注自己的动作 D.休息时目光一直关注同伴们的动作 4.下列不属于侧面描写的一项是(   ) A.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 B.轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。 C.“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。 D.当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。 5.下列关于新闻特写的说法有误的一项是(   ) A.新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以不能运用文学手法。 B.新闻特写与消息的区别在于,消息往往报道新闻事件的全过程,而特写主要抓住新闻事件中富有特征的片段进行描写。 C.新闻特写的写作要准确把握事件的核心,突出重点,忌面面俱到。 D.新闻特写的语言要求生动形象,能给读者带来如临其境的感受。 6.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》文中“飞天”一词的含义是(   ) A.指在空中飞翔的神仙 B.比喻吕伟跳水时轻盈优美的姿态 C.指敦煌莫高窟中的飞天壁画 D.指一种空中表演节目 三、语言表达 7.关于奥运跳水项目,《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》对其进行了精彩地刻画, “还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,‘哧’地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的‘仙女’,四面水花则悄然不惊。” 请参照示例,选择一个自己熟知的奥运项目,描绘该运动项目的竞技场景,运用修辞手法和感官描写,句式不限。 综合性学习 为了磨砺科学品质,涵养科学精神,科技社准备将“科技之光”的学习成果作为纪念册的第一板块,请你参与并完成下列任务。 【材料一】 建国以来我国科学家精神形成的历程 【材料二】 中国航天事业奠基人钱学森大事年表 时间 年龄 主要事件 1911年12月11日 生于上海 1939年 28岁 获加州理工学院航空、数学博士学位 1947年 36岁 任加州理工学院教授 1950年 39岁 要求回国,遭美国当局扣留关押,获释后遭软禁5年 1955年 44岁 冲破重重阻碍,带领全家回国 1956年 45岁 出任中国科学院力学研究所第一任所长 1960年 49岁 成功组织我国制造的第一枚近程导弹的飞行实验 1966年 55岁 成功领导了用于近程导弹运载原子弹的“两弹结合”飞行实验 1985年 74岁 因对我国战略导弹技术的贡献,获全国科技进步特等奖 1991年 80岁 被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,一级英雄模范奖章 2009年10月31日 98岁 在北京逝世 【材料三】 中国载人航天器命名探究:为感受中国载人航天器命名中的那些宇宙级中式浪漫,以下是同学们利用人工智能工具对“梦天”和“问天”的命名及介绍语的评分比较。 航天器 中国空间站实验舱 图片 命名 梦天 问天 介绍语 在无垠的星海中,一首来自远古的诗篇,带着诗人心中的月宫幻梦,轻盈地悬浮于宇宙之间。每一次实验都是我们对宇宙的诗意告白。 一位伫立于星河之间的智者,书写着人类对未知的追问与渴望,是我们与宇宙对话的窗口。让每一次实验都成为对苍穹的深情叩问。 人工智能工具评分 梦天:8分该名称化用李贺《梦天》诗句“遥望齐州九点烟”,象征航天事业承载的民族复兴之梦。介绍语兼具浪漫主义与现实主义的平衡,强调科学探索的前瞻性与想象力。 问天:9分该名称源自屈原《天问》,体现中华民族对宇宙的哲学思考,传承“路漫漫其修远兮”的探索精神。介绍语融合古典文学与现代航天的时空对话,暗含“向宇宙发问”的科研精神。 8.(1)阅读【材料一】,请写出你从中得出的结论: (2)阅读【材料二】,你探究出的科学家精神: 9.(1)你同意【材料三】中人工智能工具的评分结果吗?请阐述理由。 (2)为了更准确地了解命名的由来及含义,你还可以通过哪些途径进行深入探究? 10.通过以上三则材料给你的启示,请写出你的青春宣言,收入你的纪念册。 现代文阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 吴愉:自带“松弛感”的短发女拳王 张百慧    乐文婉 ①9日,日落时分的巴黎下了一场细雨。雨后,天边浮现的绯红晚霞犹如罗兰·加洛斯体育场内的红土一般绚烂。在这里,又一颗顽强的种子即将破土而生。 ②当晚,在菲利普·沙特里耶球场内临时搭建的奥运会拳击赛场上,一位留着寸头的拳击手淡定地迈上了最高领奖台。在这一瞬间,她的名字响彻全场——吴愉,一个为中国夺得第二枚奥运女子拳击金牌的“95后”姑娘。 ③从观众席远远望下去,吴愉给人的印象是酷劲十足。在当晚的女子50公斤级决赛中,面对东京奥运会银牌得主、土耳其名将恰克尔奥卢,首次作为主力征战奥运的吴愉毫无惧色。伴随土耳其选手的两次倒地,中国拳手以两个4:1轻松拿下前两回合。待到第三回合的结束信号声一响,吴愉自信地将双拳举过头顶。在等待宣布比分之际,吴愉预知胜局的身体甚至开始随着音乐扭动。 ④走入混采区,摘掉了拳击手套的吴愉露出了手上的红色美甲,这份隐蔽的爱美之心与那一头男孩子般的短发形成鲜明反差。其实,在去年杭州亚运会上夺冠时,吴愉还是一个绽放着灿烂笑容的长发姑娘。不过,那场胜利不仅为她赢得了巴黎奥运会入场券,也让她在不久之后下定决心斩掉“软肋”。“因为我有时会害怕它(头发)跑出来,影响比赛。其实我也在犹豫……但我自己会觉得剪掉头发后,又可以多吃0.3(公斤),洗澡可以少洗个三分钟。”吴愉对当时的纠结记忆犹新。 ⑤当然,为了奥运舞台上的荣耀一刻,吴愉“牺牲”的又何止一头长发。回望来时路,吴愉只总结了三个字:“很辛苦。” ⑥从上初中开始,吴愉便在家乡贵州省学习拳击。紧接着,她只身前往福建练拳、打比赛、上大学。2016年左右,吴愉被选为国家队队员任灿灿的陪练,长期“仰望”光环的她愈发渴望亲自上场为国争光。如今,凭借不懈努力,吴愉已经集齐了世锦赛冠军、军运会冠军、亚运会冠军等诸多荣誉,直至今年以头号种子身份出征巴黎奥运会。 ⑦与很多小级别拳击运动员一样,吴愉常常要忍受降体重的痛苦,有时甚至要顶着40摄氏度的高温穿着羽绒服连夜跑步。“减重很辛苦,因为减重的同时你还要保持很好的状态去训练,这很难。”想到这段艰辛的历程,吴愉至今仍会面露难色。 ⑧好在,巴黎奥运会上这场酣畅的胜利似乎成为她与一切和解的理由。 ⑨“我每一天的训练从来没有懈怠,我战胜了自己的恐惧,面对各种困境一直在义无反顾地坚持。拿下这个奖牌,我会觉得自己没有辜负任何人,也没有辜负自己。”吴愉说。 (选自新华社新媒体  2024年08月10日,有删改) 11.下列关于本文的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.本文详细讲述了吴愉夺冠背后的经历,运用多种表达方式,属于新闻特写。 B.文章开头的环境描写渲染了喜悦和激动的氛围,为下文吴愉的夺冠作了铺垫。 C.预知胜局后,吴愉的身体随着音乐扭动,她赛场上的“松弛感”离不开比赛前的“辛苦”。 D.本篇报道全面细致,情感饱满,对吴愉赞赏有加,体现了作者鲜明的倾向性。 12.选择合适的新闻人物,需要符合一定的标准。请你结合链接材料,具体分析本文选择的新闻人物是否合适。(分析新闻特点) 链接材料 选择新闻人物,要注意如下标准:能体现时代精神,反映社会面貌;有能构成新闻的较充分的事迹;生命形态和生活轨迹有一定的独特之处;人物有鲜明的个性,能给读者留下深刻的印象。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第04课 《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》 一、基础知识综合 1.阅读下面语段,回答问题。 对于qiáo首以待的球迷来说,每一次的世界杯都将为我们带来巨大的情感波动。一粒粒精彩的进球,一个个舒展的动作,都在唤醒我们的深邃情感。快乐,在脚下滚动; , ;激情,在胸中(   )。看,赛场上,球员们的动作是那么(   ),那么xiāo洒,那么赏心悦目。进球后,他们狂奔着,由衷地欢笑着,热烈地拥抱着。球迷(   ),呐喊声zhèn耳欲聋,各式各样的国旗、彩带尽情挥舞。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 qiáo( )首                    xiāo( )洒 由衷( )                        zhèn( )耳欲聋 (2)依次填入文中括号里的词语,全都正确的一项是(   ) A.激荡    轻盈    屏息凝神 B.荡漾    娴熟    如梦初醒 C.激荡    娴熟    如梦初醒 D.荡漾    轻盈    屏息凝神 (3)在文段横线处补写句子,使之与前文语意连贯。 【答案】(1) 翘 潇 zhōng 震 (2)C (3)(示例)呐喊        在赛场响起 【详解】(1)本题考查字音字形。 (1)翘首(qiáo shǒu):抬起头来望,形容殷切盼望。 (2)潇洒(xiāo sǎ):自然大方,不呆板,不拘束。 (3)由衷(yóu zhōng):发自内心,真心实意。 (4)震耳欲聋(zhèn ěr yù lóng):声音很大,耳朵都快震聋了。 (2)本题考查词语运用。 第一空: 激荡:形容感情、声音等受到冲击而剧烈波动。荡漾:形容水波、情绪等轻微起伏波动。结合语境“激情,在胸中(   )”,强调强烈的情感冲击,因此用“激荡”恰当; 第二空: 轻盈:形容动作轻快灵活。娴熟:形容技术熟练老到。结合语境“球员们的动作是那么(   )”,与后文“潇洒”、“赏心悦目”并列,强调动作的优美流畅而非纯技术性,因此用“轻盈”恰当; 第三空: 屏息凝神:形容注意力高度集中,暂时抑制呼吸。如梦初醒:比喻从糊涂、错误的认识中刚刚醒悟过来。结合语境“球迷(   )”,描写球迷观看紧张比赛时的专注状态,因此用“屏息凝神”恰当; 故选C。 (3)本题考查仿写。 仿写的句式和内容要与前句“快乐,在脚下滚动”保持一致。需采用“名词(情感或抽象概念),在+方位短语(表示位置)+动词(表示动态)”的结构,描绘赛场上的另一种情感体验。可以从“拼搏、梦想、荣耀”等与体育精神相关的角度构思。 示例:拼搏,在绿茵绽放。 二、选择题 2.下列各项中分析不正确的一项是(   ) 所谓特写,本是摄影、电视、电影的一种常用手法,指拍摄人或物的某一部分,使之放大占据整个画面,形成强烈视觉效果,以增强艺术表现力。新闻特写,是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性,时效性和真实性,所以更接近于通讯体裁。所以,消息和新闻特写并不完全相同。 A.“本”“最”是副词,“增强”是动词。 B.“整个画面”是偏正短语,“新闻和文学”是并列短语,“强调新闻性”是补充短语。 C.“一种”是数量词,“特点”是名词。 D.选文中画线句子中的逗号应改为顿号。 【答案】B 【详解】本题考查词性、短语结构、标点符号。 B.“强调新闻性”是动宾短语,而非“补充短语”; 故选B。 3.2024年2月6日,在2024年世界游泳锦标赛跳水女子10米跳台决赛中,全红婵五跳总分436.25分夺得冠军,成就生涯大满贯。请阅读下面介绍全红婵的材料,完成题目。 赛场上令人叹为观止的“水花消失术”离不开日复一日的刻苦训练。全红婵不仅跳得高、跑得快,而且训练刻苦,很专注,每天陆上、水上训练要跳300多次,有的动作不标准,她还会主动给自己加码。何威仪说:“这孩子悟性很高,________________,能按照教练指导不断打磨空中动作、水花控制等技术细节。” 填入文中横线上的语句,最恰当的一项是(   ) A.训练时目光一直在教练身上 B.训练时目光一直不在教练身上 C.休息时只专注自己的动作 D.休息时目光一直关注同伴们的动作 【答案】A 【详解】本题考查补写句子。可根据上下文语境,分析横线处应填入的语句。 前文提到全红婵“训练刻苦,很专注”,后文又说她“能按照教练指导不断打磨空中动作、水花控制等技术细节”,这意味着她在训练时能够清晰接收教练的指导,而“目光一直在教练身上”能体现出她专注于教练的指导,与“能按照教练指导”形成呼应,符合语境; “训练时目光一直不在教练身上”显然与“能按照教练指导”矛盾,不符合语境;“休息时只专注自己的动作”和“休息时目光一直关注同伴们的动作”,话题都转移到了“休息时”,而横线前后强调的是训练时的状态,与语境不符; 故选A。 4.下列不属于侧面描写的一项是(   ) A.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 B.轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。 C.“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。 D.当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。 【答案】B 【详解】本题考查描写方法的辨析。 B.“轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去” 是对吕伟跳水动作的直接描写,属于正面描写,展现了她的动作姿态。 故选B。 5.下列关于新闻特写的说法有误的一项是(   ) A.新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以不能运用文学手法。 B.新闻特写与消息的区别在于,消息往往报道新闻事件的全过程,而特写主要抓住新闻事件中富有特征的片段进行描写。 C.新闻特写的写作要准确把握事件的核心,突出重点,忌面面俱到。 D.新闻特写的语言要求生动形象,能给读者带来如临其境的感受。 【答案】A 【详解】本题考查文学常识。 A.新闻特写兼有新闻和文学的特点,它可以运用文学手法,如描写、比喻、拟人等,来增强作品的感染力和表现力,同时要保证新闻的真实性和时效性,本项中“不能运用文学手法”说法错误。 故选A。 6.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》文中“飞天”一词的含义是(   ) A.指在空中飞翔的神仙 B.比喻吕伟跳水时轻盈优美的姿态 C.指敦煌莫高窟中的飞天壁画 D.指一种空中表演节目 【答案】B 【详解】本题考查词语理解。 在文中,作者用“飞天”来比喻跳水姑娘吕伟起跳、腾空时轻盈、优美的姿态,形象生动地展现了她跳水动作的美感。 ACD项虽与“飞天”有关,但都是它的本义,不是文中的含义。 故选B。 三、语言表达 7.关于奥运跳水项目,《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》对其进行了精彩地刻画, “还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,‘哧’地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的‘仙女’,四面水花则悄然不惊。” 请参照示例,选择一个自己熟知的奥运项目,描绘该运动项目的竞技场景,运用修辞手法和感官描写,句式不限。 【答案】示例:体操项目中,运动员们如同轻盈的飞燕,在平衡木上跳跃、旋转。他们的动作精准而优美,每一个翻腾都展现出力量与柔韧的完美结合。观众们的目光紧紧追随着他们的身影,仿佛被带入了一个梦幻般的世界。 【详解】本题考查语言表达。首先,从众多奥运项目中挑选一个你熟悉且能生动描绘的项目。比如,可以选择田径项目中的百米赛跑、游泳比赛中的蝶泳、体操中的平衡木表演或是篮球比赛中的精彩扣篮等。回想或观看相关比赛视频,注意运动员的动作细节、速度、力量、姿态以及周围环境的反应(如观众的欢呼、场地的氛围等)。为了增强描写的生动性和感染力,可以运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。比如,将运动员比作某种动物或自然现象,用生动的语言描绘其速度和力量;或者将比赛场景拟人化,赋予其情感和生命力。结合视觉、听觉、甚至触觉等感官体验来描绘场景。比如,描述观众席上的欢呼声、运动员肌肉的紧绷感、汗水滴落的瞬间等,让读者仿佛身临其境。将上述元素融合起来,构建一个完整且富有动感的竞技场景。注意保持语言的流畅性和逻辑性,让读者能够跟随你的描述进入那个紧张刺激的比赛瞬间。 示例:百米赛跑:随着发令枪响,如同猎豹脱缰,八名运动员瞬间爆发出惊人的速度,脚下的跑道仿佛被点燃,化作一道道闪电划破天际。他们的身影在观众的视线中快速交替,每一次摆臂都带动着周围空气的震颤,每一次蹬地都激起地面上细微的尘埃。观众的加油声如潮水般汹涌,一浪高过一浪,与运动员们的心跳共鸣。终点线前,领先的选手如同离弦之箭,胸膛几乎贴近地面,双眼紧盯前方,仿佛能穿透时空的阻隔。就在那一刻,他猛地一冲,胸膛率先撞过了那条决定胜负的红线,时间仿佛凝固,随后是雷鸣般的掌声和欢呼,庆祝这速度与激情的巅峰时刻。 综合性学习 为了磨砺科学品质,涵养科学精神,科技社准备将“科技之光”的学习成果作为纪念册的第一板块,请你参与并完成下列任务。 【材料一】 建国以来我国科学家精神形成的历程 【材料二】 中国航天事业奠基人钱学森大事年表 时间 年龄 主要事件 1911年12月11日 生于上海 1939年 28岁 获加州理工学院航空、数学博士学位 1947年 36岁 任加州理工学院教授 1950年 39岁 要求回国,遭美国当局扣留关押,获释后遭软禁5年 1955年 44岁 冲破重重阻碍,带领全家回国 1956年 45岁 出任中国科学院力学研究所第一任所长 1960年 49岁 成功组织我国制造的第一枚近程导弹的飞行实验 1966年 55岁 成功领导了用于近程导弹运载原子弹的“两弹结合”飞行实验 1985年 74岁 因对我国战略导弹技术的贡献,获全国科技进步特等奖 1991年 80岁 被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,一级英雄模范奖章 2009年10月31日 98岁 在北京逝世 【材料三】 中国载人航天器命名探究:为感受中国载人航天器命名中的那些宇宙级中式浪漫,以下是同学们利用人工智能工具对“梦天”和“问天”的命名及介绍语的评分比较。 航天器 中国空间站实验舱 图片 命名 梦天 问天 介绍语 在无垠的星海中,一首来自远古的诗篇,带着诗人心中的月宫幻梦,轻盈地悬浮于宇宙之间。每一次实验都是我们对宇宙的诗意告白。 一位伫立于星河之间的智者,书写着人类对未知的追问与渴望,是我们与宇宙对话的窗口。让每一次实验都成为对苍穹的深情叩问。 人工智能工具评分 梦天:8分该名称化用李贺《梦天》诗句“遥望齐州九点烟”,象征航天事业承载的民族复兴之梦。介绍语兼具浪漫主义与现实主义的平衡,强调科学探索的前瞻性与想象力。 问天:9分该名称源自屈原《天问》,体现中华民族对宇宙的哲学思考,传承“路漫漫其修远兮”的探索精神。介绍语融合古典文学与现代航天的时空对话,暗含“向宇宙发问”的科研精神。 8.(1)阅读【材料一】,请写出你从中得出的结论: (2)阅读【材料二】,你探究出的科学家精神: 9.(1)你同意【材料三】中人工智能工具的评分结果吗?请阐述理由。 (2)为了更准确地了解命名的由来及含义,你还可以通过哪些途径进行深入探究? 10.通过以上三则材料给你的启示,请写出你的青春宣言,收入你的纪念册。 【答案】8. 示例:我国科学家精神在不同历史时期持续传承并不断丰富,始终与国家发展紧密相连,是推动科技进步和国家建设的重要精神支撑。 强烈的爱国情怀、卓越的专业成就与奉献精神。 9. 我同意人工智能工具的评分结果。“问天”之名源自屈原《天问》,饱含着中华民族对宇宙亘古的哲学思索,与航天探索未知的精神高度契合,介绍语更凸显“发问”的科研态度;而“梦天”虽浪漫,但侧重梦想实现的结果。因此,“问天”在文化深度与精神贴合度上略胜一筹,9分的评分更为恰当。 网上查阅权威资料、翻看新闻报道等。 10.示例:以钱学森等科学家为灯,怀探索之心,承千年问天志。我将以坚韧铸剑,用求知作帆,在科学征途上逐梦不止,让青春在为民族科技腾飞的奋斗中绽放荣光。 【解析】8.本题考查对材料内容的分析和概括。 (1)根据图表可知,从1949年科学家回国到后来研制“两弹一星”,到1978年全国科学大会、1995年科教兴国战略,再到2000年设立最高科技奖、2020年强调科学家精神的重要性,我们可以看见不同时期国家都以科学家精神为核心推动科技事业的发展。钱学森、邓稼先等铸就“两弹一星”精神,袁隆平、屠呦呦等延续探索精神,体现科学家精神的传承。国家对科学家的表彰和对精神的强调,说明其与国家发展的深度绑定。故科学家精神随时代发展不断深化,始终是国家科技和社会进步的精神动力。据此概括即可。 示例:科学家精神随时代发展不断丰富内涵,是我国科技实力发展的重要推动力。 (2)钱学森在1950年主动要求回国,即使遭美国扣留、软禁仍坚持,最终于1955年冲破阻碍回国,他将个人命运与国家发展紧密相连,体现了强烈的爱国情怀;他在航空、数学领域造诣深厚,回国后主导多项关键科研项目,如组织第一枚近程导弹飞行实验、领导“两弹结合”实验等,为我国航天和战略导弹技术发展作出巨大贡献,直至晚年仍获多项荣誉,一生奉献于国家科技事业,这些体现了他卓越的专业成就与奉献精神。 9.本题考查对文段的分析和研究途径。 (1)回答时需要紧扣材料中对两个命名的评分依据,分别分析“梦天”“问天”在文化出处、精神内涵、介绍语表达上的特点,然后验证评分标准与实际内容的匹配度,从而判断评分合理性即可。 示例:我同意人工智能工具的评分结果。“问天”命名源自屈原《天问》,其“路漫漫其修远兮”的探索精神与航天科研的本质高度契合。介绍语中“对苍穹的深情叩问”直接点明科研态度,暗含哲学深度。而“梦天”化用李贺诗句,象征民族复兴之梦,但更侧重“梦想实现”的结果,与航天“探索过程”的核心稍显偏离。因此,人工智能对“问天”9分、“梦天”8分的评分,客观反映了两者在文化关联与精神表达上的差异,结果合理。 (2)研究命名时,我们可以查阅权威资料,如中国航天官方发布的航天器命名白皮书、新闻发布会实录、相关新闻报道等获取官方对命名由来的解释;还可以研究相关文献,如阅读屈原《天问》、李贺《梦天》等原典,结合航天探索的背景分析命名的文化关联;还可以采访专业人士,联系航天领域研究者或参与命名工作的人员,了解命名过程中的考量因素;也能分析命名体系,如对比“天宫”“神舟”等其他中国航天器命名,归纳命名规律以深化对“梦天”“问天”的理解;或者查阅专家解读的文章等都可以。据此概述即可。 10.本题考查启示。 首先我们提炼三则材料的核心,材料一强调科学精神的传承与发展。材料二通过钱学森的事迹凸显爱国、奉献、攻坚克难的科学品质。材料三航天器的命名体现传统智慧与现代科技的融合,以及探索精神。然后我们将科学精神(爱国、探索、传承、创新)与青春担当结合,呼应“磨砺科学品质,涵养科学精神”的主题,用语言表述出来即可,可采用对仗、排比等句式,增强感染力与号召力。 示例:青春当如钱学森般冲破阻挠、矢志报国,以“问天”之志叩问未知,以“梦天”之梦承载使命。科学探索无涯,吾辈当以热忱为帆,以智慧为桨,在民族复兴的征途上,书写属于我们这一代的星辰传奇! 现代文阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 吴愉:自带“松弛感”的短发女拳王 张百慧    乐文婉 ①9日,日落时分的巴黎下了一场细雨。雨后,天边浮现的绯红晚霞犹如罗兰·加洛斯体育场内的红土一般绚烂。在这里,又一颗顽强的种子即将破土而生。 ②当晚,在菲利普·沙特里耶球场内临时搭建的奥运会拳击赛场上,一位留着寸头的拳击手淡定地迈上了最高领奖台。在这一瞬间,她的名字响彻全场——吴愉,一个为中国夺得第二枚奥运女子拳击金牌的“95后”姑娘。 ③从观众席远远望下去,吴愉给人的印象是酷劲十足。在当晚的女子50公斤级决赛中,面对东京奥运会银牌得主、土耳其名将恰克尔奥卢,首次作为主力征战奥运的吴愉毫无惧色。伴随土耳其选手的两次倒地,中国拳手以两个4:1轻松拿下前两回合。待到第三回合的结束信号声一响,吴愉自信地将双拳举过头顶。在等待宣布比分之际,吴愉预知胜局的身体甚至开始随着音乐扭动。 ④走入混采区,摘掉了拳击手套的吴愉露出了手上的红色美甲,这份隐蔽的爱美之心与那一头男孩子般的短发形成鲜明反差。其实,在去年杭州亚运会上夺冠时,吴愉还是一个绽放着灿烂笑容的长发姑娘。不过,那场胜利不仅为她赢得了巴黎奥运会入场券,也让她在不久之后下定决心斩掉“软肋”。“因为我有时会害怕它(头发)跑出来,影响比赛。其实我也在犹豫……但我自己会觉得剪掉头发后,又可以多吃0.3(公斤),洗澡可以少洗个三分钟。”吴愉对当时的纠结记忆犹新。 ⑤当然,为了奥运舞台上的荣耀一刻,吴愉“牺牲”的又何止一头长发。回望来时路,吴愉只总结了三个字:“很辛苦。” ⑥从上初中开始,吴愉便在家乡贵州省学习拳击。紧接着,她只身前往福建练拳、打比赛、上大学。2016年左右,吴愉被选为国家队队员任灿灿的陪练,长期“仰望”光环的她愈发渴望亲自上场为国争光。如今,凭借不懈努力,吴愉已经集齐了世锦赛冠军、军运会冠军、亚运会冠军等诸多荣誉,直至今年以头号种子身份出征巴黎奥运会。 ⑦与很多小级别拳击运动员一样,吴愉常常要忍受降体重的痛苦,有时甚至要顶着40摄氏度的高温穿着羽绒服连夜跑步。“减重很辛苦,因为减重的同时你还要保持很好的状态去训练,这很难。”想到这段艰辛的历程,吴愉至今仍会面露难色。 ⑧好在,巴黎奥运会上这场酣畅的胜利似乎成为她与一切和解的理由。 ⑨“我每一天的训练从来没有懈怠,我战胜了自己的恐惧,面对各种困境一直在义无反顾地坚持。拿下这个奖牌,我会觉得自己没有辜负任何人,也没有辜负自己。”吴愉说。 (选自新华社新媒体  2024年08月10日,有删改) 11.下列关于本文的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.本文详细讲述了吴愉夺冠背后的经历,运用多种表达方式,属于新闻特写。 B.文章开头的环境描写渲染了喜悦和激动的氛围,为下文吴愉的夺冠作了铺垫。 C.预知胜局后,吴愉的身体随着音乐扭动,她赛场上的“松弛感”离不开比赛前的“辛苦”。 D.本篇报道全面细致,情感饱满,对吴愉赞赏有加,体现了作者鲜明的倾向性。 12.选择合适的新闻人物,需要符合一定的标准。请你结合链接材料,具体分析本文选择的新闻人物是否合适。(分析新闻特点) 链接材料 选择新闻人物,要注意如下标准:能体现时代精神,反映社会面貌;有能构成新闻的较充分的事迹;生命形态和生活轨迹有一定的独特之处;人物有鲜明的个性,能给读者留下深刻的印象。 【答案】11.A 12.合适。理由:吴愉为中国夺得第二枚奥运女子拳击金牌,表现了她为国争光、不怕困难、勇敢顽强的优秀品质,在她身上体现了时代精神,反映社会面貌。她的事迹充分,为了祖国荣誉,宁愿剪掉长发、奋力拼搏。她的生命形态和生活轨迹独特,个性鲜明,能给读者留下深刻的印象。 【导语】这篇新闻报道聚焦吴愉巴黎奥运夺冠,以简洁有力的文字,勾勒其成长轨迹与赛场风采。开篇环境描写渲染夺冠氛围,迅速抓住读者目光。文中既呈现她赛场上的松弛无畏、预判胜局的自信,又通过剪发、减重等细节,展现夺冠背后的艰辛付出,让人物形象立体丰满。从长发到短发的转变,从地方训练到奥运夺冠的跨越,传递出奋勇拼搏、为国争光的体育精神,叙事流畅自然,情感真挚饱满,以小见大展现中国体育健儿风貌,是一篇兼具新闻性与感染力的人物通讯。 11.本题考查文章内容理解。 A.新闻特写是截取新闻事实的横断面,即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物、景物做出形象化的报道。本文是对吴愉夺冠及成长经历等较为全面的报道,属于人物通讯,并非新闻特写,A错误; B.文章第①段“雨后,天边浮现的绯红晚霞犹如罗兰·加洛斯体育场内的红土一般绚烂。在这里,又一颗顽强的种子即将破土而生”,通过环境描写渲染热烈氛围,为下文夺冠铺垫,B正确; ` C.文章⑥⑦段写出正是因为吴愉从上初中开始刻苦训练,坚持不懈,才有了她在赛场上的优秀表现,C正确; D.文章同篇对吴愉赞赏有加,体现作者对吴愉的钦佩与赞赏,D正确。 故选A。 12.本题考查文本分析与解读能力。 体现时代精神,反映社会面貌:吴愉在奥运赛场拼搏夺冠,展现出奋勇争先、为国争光的体育精神,契合当下倡导的拼搏奋斗、爱国奉献的时代精神,也反映出中国体育健儿积极向上、追求卓越的风貌。 有构成新闻的较充分的事迹:吴愉从杭州亚运会夺冠到巴黎奥运会摘金,从长发变短发的抉择,到训练中的艰辛(如减重、高温训练等),再到赛场上的精彩表现,事迹丰富且有新闻价值。 生命形态和生活轨迹有独特之处:吴愉从长发姑娘到短发拳手的转变,以及训练中克服身体痛苦、高温等独特经历,区别于普通人物成长轨迹。 人物有鲜明个性:赛场上无畏、自信,生活中爱美(红色美甲)又有男孩子般的果断(剃光头),这些特点使吴愉形象鲜明,能给读者留下深刻印象。 结合链接材料给出的标准“ 能体现时代精神,反映社会面貌;有能构成新闻的较充分的事迹;生命形态和生活轨迹有一定的独特之处;人物有鲜明的个性,能给读者留下深刻的印象”。本文的新闻人物合适。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第4课《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》“四清”作业设计             2025-2026学年统编版语文八年级上册
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