第20讲 人体的体液调节-1（知识清单）（上海专用）2026年高考生物一轮复习讲练测

第 20讲 人体的体液调节（上）（知识清单） 学习导航站 知识主脉络：可视化思维导图，建立知识框架 核心知识库：重难考点总结，梳理必背知识、归纳重点 考点1 激素调节是体液调节的主要形式★★★☆☆ 考点2 激素通过反馈调节和分级调节维持稳态★★★☆☆ （星级越高，重要程度越高） 陷阱预警台：识别高频错误，提供防错策略（2大陷阱预警） 素养加油站：前沿科研成果或热点问题分析、聚焦考点预测 真题挑战场：感知真题，检验成果，考点追溯 （附高清PDF，可打印） · 考点1 激素调节是体液调节的主要形式★★★☆☆ 体液调节：是指机体细胞代谢产生的特殊化学物质， 通过体液传送的方式对生命活动进行的调节，激素调节是体液调节的主要形式。 1.第一种被发现的激素—促胰液素 ①科学家很早就发现酸性食糜进入小肠会引起胰液的分泌，并以狗为实验对象完成了实验①~③，但受“神经论”的影响，这被认为是反射现象。 ②英国科学家贝利斯和斯他林则大胆推测：在盐酸作用下，小肠黏膜产生的某种化学物质随血液循环到达胰腺后，引起了胰液的分泌。他们设计完成了中的实验④，取得了成功。这种化学物质就是第一种被发现的激素—促胰液素。由此，激素调节的神秘面纱也逐渐被揭开。 促胰液素： 实验设计的注意事项 a.动物分组的基本要求：选择性别、年龄相同，体重、生理状况相似的动物进行随机平均分组，且每组不能只有一只。 b.在研究动物激素生理功能的实验设计中，要注意设计对照实验，排除无关变量的影响，使实验结论更加科学 c.饲喂法不适合蛋白质及多肽类激素，因消化道中的消化酶会将其分解。 d.对于幼小的动物一般不用摘除法或注射法。例如，研究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响一般采用饲喂法。 注意：胰腺分泌胰液的过程既受神经系统的调节，也受激素的调节。食物进入胃会刺激胃壁上的感受器，最终引起胰腺分泌胰液（含多种消化酶）；由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠黏膜分泌促胰液素，促胰液素通过血液运输到达胰腺，进而引起胰腺分泌胰液。 2.内分泌系统分泌激素调节生命活动 （1）内分泌腺和外分泌腺 激素调节：由动物体内特定内分泌腺或内分泌细胞分泌的激素，通过体液传送来调节生命活动的方式。 腺体 有无导管 输送途径 分泌物 腺体代表 内分泌腺 无导管 体液 激素 下丘脑、胰岛等 外分泌腺 有导管 导管输送至体外或消化腔 汗液、唾液、胃液、胰液等 唾液腺、汗腺、胰腺等 注：胰腺既有外分泌部（胰腺腺泡细胞），又有内分泌部（胰岛） （2）人体主要分泌腺及其分泌的激素及其生理功能 内分泌系统：由内分泌腺和分散在其他组织器官中的内分泌细胞（如分泌促胰液素的小肠黏膜细胞）共同组成。 内分泌腺 激素名称 功能 化学本质 靶器官或 靶细胞 下丘脑 多种促激素释放激素或抑制激素 调节垂体的分泌活动 蛋白质或多肽类 垂体 抗利尿激素 促进肾小管、集合管对水的重吸收 肾小管、 集合管 垂体 多种促激素 促进甲状腺、肾上腺皮质、性腺等的分泌活动，同时促进相应腺体细胞的增殖。 蛋白质 或多肽类 （甲状腺、性腺细胞、肾上腺皮质细胞）等 生长激素 促进生长 几乎全身各处细胞 催乳激素 促进乳房发育和泌乳 — 胰腺 胰岛α细胞：胰高血糖素 升高血糖 蛋白质 或多肽类 主要是肝脏（肝细胞） 胰岛β细胞：胰岛素 降低血糖 几乎全身各处细胞 甲状腺 甲状腺激素甲状腺功能亢进（简称甲亢）患者往往精神亢奋、容易失眠；而 甲状腺功能减退（简称甲减）患者却萎靡不振、嗜睡。 促进生长发育和新陈代谢； 影响中枢神经系统的发育和兴奋性。 （含碘）氨基酸 衍生物 几乎全身各处细胞 肾上腺 皮质（只激素/体液调节） 肾上腺皮质激素 分别调节水分、无机盐及糖代谢 脂质类激素 几乎全身各处细胞 髓质（只接受神经调节） 肾上腺素、去甲肾上腺素 使人心跳加快、血压升高、呼吸加快、血糖升高、促进脂肪氧化分解等 氨基酸 衍生物 几乎全身各处细胞 性腺 精巢（睾丸）：雄激素 促进生殖器官的发育和精子生成；激发并维持各自的第二性征 脂质类激素 几乎全身各处细胞 卵巢：雌激素 促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的生成，激发并维持女性第二性征 孕激素 促进子宫内膜和乳腺等发育，为受精卵着床和泌乳准备条件 主要作用的靶器官是子宫、乳腺等 胸腺 胸腺激素 促进T淋巴细胞的生长与成熟 蛋白质 或多肽类 — 补充：可不可口服问题？ 1.不可口服： ①下丘脑、垂体、胰腺分泌的激素的化学本质是蛋白质或多肽，只能注射，不能口服。 2.可口服： ①肾上腺髓质、甲状腺分泌的激素的化学本质是氨基酸衍生物类，既能注射，又能口服（可以直接吸收）。 ②（性腺、肾上腺皮质分泌的激素）卵巢、睾丸分泌的激素、肾上腺皮质激素的化学本质是脂质类激素，既能注射，又能口服。 注意 ①激素通过与靶细胞上的受体结合，将信息传递给靶细胞。但特异性受体不一定都在细胞膜上，如性激素的受体就在细胞内。 1）蛋白质或多肽类、氨基酸衍生物类激素（除甲状腺激素外）的受体主要位于质膜表面； 2）脂质/固醇类激素和甲状腺激素的受体主要位于细胞核内。 ②激素一经靶细胞接受并起作用后便会失活，因此，体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。 ③只作用于靶细胞≠只运输给靶细胞：激素只作用于靶细胞（因只有靶细胞的细胞膜上成细胞内才有其受体），但激素分泌后会广泛运输或弥散于体液中，并非只运输给靶细胞。 补充：激素间相互作用的两种类型 （1）协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥相同的作用，从而达到增强效应的结果，如图所示。 肾上腺皮质激素也有升高血糖的作用。 生长激素促进生长，甲状腺激素促进发育。 （2）作用相抗衡（拮抗作用）：胰岛素降低血糖，与胰高血糖素、肾上腺素的升糖效应相抗衡。垂体分泌促甲状腺激素方面：促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素拮抗。垂体分泌促性腺激素方面：促性腺激素释放激素和性激素。垂体分泌促肾上腺皮质激素方面：促肾上腺皮质激素释放激素和肾上腺皮质激素。 3.激素调节具有特异性、高效性特点 （1）激素调节特点 ①内分泌系统通过分泌激素调节机体的生命活动，激素本身并不提供代谢所需的物质或能量，而只作为“信使”，将信息传递给靶器官、靶细胞。虽然各种激素的结构、效应不尽相同，但它们的调节过程却具有共同特点。 ②激素的传送途径相似：激素从分泌部位经体液传送到达作用部位，才能发挥调节作用。 ③激素调节具有特异性：激素随血液循环传送到全身各处，能广泛接触各细胞，但激素只能作用于特定的靶细胞。这主要取决于细胞表面或胞内是否有激素的特异性受体。 ④激素调节具有高效性：正常情况下，血液冲激。素的浓度都很低，为10—12~10—9mol/L，并维持在一个相对平衡的状态，但它们对细胞功能的影响非常强大。 4.体液中CO2等成分也参与体液调节 （1）体液中CO2浓度升高时，会引起人体呼吸频率、呼吸深度增加，从而排出体内过多的CO2，使其浓度下降并维持在相对稳定的水平。 （2）体液中的CO2浓度过低时，也可能引起呼吸抑制，威胁生命。所以体液中 CO2浓度的稳定对维持人体正常的呼吸支撑非常重要，是调节人体呼吸运动的重要体液因子。 除CO2外，人体细胞代谢产生的NO、H+等物质，以及生理活动产生并释放到体液中的特殊化学物质（如某些神经递质），均可通过体液传送后作用于靶细胞并调节其生理活动。这些调节方式与激素调节统称为体液调节。 · 考点2 激素通过反馈调节和分级调节维持稳态★★★☆☆ 1.反馈调节是激素调节的重要机制 ①概念：在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果（即血糖浓度降低）会反过来抑制胰岛素的分泌活动；胰高血糖素使血糖浓度升高后，也会抑制胰高血糖素的分泌。激素调节的结果反过来又作为信息调节该激素的分泌，这种调节方式称为反馈调节。 ②分类： ③意义：反馈调节对机体维持内环境稳态具有重要意义。机体内的激素分泌普遍存在反馈调节。 举例：1）当肾上腺素合成增多时，也会通过抑制肾上腺髓质细胞内某些酶的活性来减少肾上腺素的合成。 补充：2）地方性甲状腺肿的成因分析：饮食缺碘导致甲状腺激素合成不足，对垂体的负反馈抑制减弱，促甲状腺激素合成和分泌增加，促进甲状腺增生肿大。 2.分级调节是激素调节的机制之一 ①概念：下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的分层调控。 ②实例：下丘脑—垂体—甲状腺（性腺/肾上腺皮质）轴。 ③意义：放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控从而维持机体的稳态。 甲状腺的分泌活动受下丘脑和垂体的两级调节。 首先，下丘脑中的某些神经元具有内分泌功能，它们能分泌促甲状腺激素释放激素（简称TRH），经血液传送至垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（简称TSH）。然后，促甲状腺激素再经血液传送到甲状腺后，促进甲状腺分泌甲状腺激素。这种调节方式就是分级调节。 激素的分级调节还存在于性激素和肾上腺皮质激素的分泌调节中，机制与甲状腺激素的分泌调节类似。 若血液中甲状腺激素浓度超过一定量，也会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，使血液中甲状腺激素的浓度不至于过高。可见，在甲状腺激素的分级调节中也存在着反馈调节。 补充：易错拓展 1.幼年缺少甲状腺激素，会导致呆小症；幼年缺少生长激素，导致侏儒症（身材矮小但智力正常）。 2.不是所有激素的分泌都受“下丘脑一垂体一靶腺体轴”的控制，如胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素的分泌均不受分级调节。 3.部分激素和神经递质有重叠，如肾上腺素既是激素，也是重要的神经递质。 3.神经调节与体液调节共同维持稳态 神经—体液调节：通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能实施调节的方式。 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速（主要以电信号传导） 较缓慢（运输缓慢） 作用范围 准确、比较局限（导致肌肉收缩或腺体分泌） 较广泛（甚至可能作用全身所有细胞） 作用时间 短暂 比较长 联系 （1）不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调控。 （2）内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。 （3）动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液调节，两种调节方式相互协调，使各器官、系统的活动协调，内环境稳态得以维持，细胞新陈代谢才能正常进行，保证了机体的各项生命活动正常进行，适应环境的不断变化。 协调意义 神经调节和体液调节相互协调，共同维持内环境稳态，保证各项生命活动正常进行，机体才能适应环境的不断变化 预警类别一 激素调节是体液调节的主要形式 陷阱1 内分泌腺和外分泌腺分泌的化学物质都是内环境的成分 正确理解：外分泌腺分泌的物质比如消化腺分泌的消化液，都是由专门的管道运输到消化道，不会进入内环境。 陷阱2 内分泌系统是由各种内分泌腺组成的 正确理解：内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。 陷阱3 垂体分泌的促甲状腺激素释放激素能促进甲状腺激素的分泌 正确理解：垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺激素的分泌。 预警类别二 激素通过反馈调节和分级调节维持稳态 陷阱1 体液调节就是激素调节 正确理解：激素调节属于体液调节的一部分。 陷阱2 生命活动同时受神经和体液的调节，但以体液调节为主 正确理解：　生命活动同时受神经和体液的调节，但以神经调节为主。 一、神经冲动的产生和传导 2022年7月13日加州大学生理学系ZacharyA.Knight研究团队发现VTA-DA神经元可追踪饮水后系统性补液过程，响应体液平衡过程。 通过埋置GRINs透镜实现在体观察VTA-DA神经元钙离子活性变化，发现小鼠在舔舐水溶液后VTA-DA神经元活性增加，在撤掉水溶液后约10分钟，该类型神经元钙离子活性增加更为明显，存在延迟反应。有意思的是，这个延迟反应的时间窗与水融入血液中进行系统性补液的时间窗吻合，表明系统性补液可诱发延迟激活VTA-DA神经元。小鼠在摄入水溶液后大部分VTA-DA神经元被激活，小部分被抑制，但在摄入高渗透压溶液后大部分VTA-DA神经元被抑制，小部分被激活，而在降低血容量或血压后几乎不引起VTA-DA神经元响应，这就表明VTA-DA神经元可响应机体渗透压变化，在体液平衡中发挥重要作用。 考点预测：激素的发现过程、内分泌系统的组成、激素调节的方式和特点等。大部分知识为记忆性内容，同学们应重点掌握激素研究的方法、常见激素的功能和化学本质、下丘脑-垂体-靶腺体轴等。 （2023·上海·高考真题）人体血液中微量的分子X可促进肾小管上皮细胞的能量代谢和膜上转运蛋白合成，从而影响肾小管上皮细胞对Na+、K+的转运，如图。 （1）从下列①~⑥中选择并按顺序表示Na+转运蛋白从合成到定位的路径：___。 ①核糖体②内质网③溶酶体④高尔基体⑤质膜⑥胞外 （2）据图分析，健康人体内分子X的含量升高时，肾小管腔的Na+浓度会___（升高/降低/不变），血液中的K+浓度会___（升高/降低/不变）。 （3）下列与分子X有关的事件中，发生在人体内环境的是___（单选）。 A. 分子X的合成 B. 肾小管腔中Na+浓度变化 C. 分子X的运输 D. 分子X与分子的受体结合 （4）根据X发挥作用的过程，可归纳分子X的特点是___（多选）。 A. 属于信号分子 B. 少量即可对细胞产生较广泛的影响 C. 属于无机盐 D. 只与特定分子发生作用 （5）下列因素中，会对分子X的作用效果产生影响的是___（编号选填）。 ①饮水量②膳食营养结构③外界环境温度④神经系统兴奋性 【答案】（1）①→②→④→⑤ （2） ①. 降低 ②. 降低 （3）C （4）ABD （5）①②③④ 【解析】 【分析】分泌蛋白的合成过程大致是：首先，在 游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合 成过程，并且边合成边转移到内质网腔内， 再经过加工、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着蛋白质离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一 部分。高尔基体还能对蛋白质做进一步的修 饰加工，然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡转运到细胞膜，与细胞膜融 合，将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中，需要消耗能量。这些能量主要来自线粒体。 【小问1详解】 Na+转运蛋白属于膜蛋白，其合成场所在核糖体，加工场所是内质网和高尔基体，其在细胞膜上发挥作用，故Na+转运蛋白从合成到定位的路径为①→②→④→⑤。 【小问2详解】 据图分析可知，分子X可以促进Na+转运蛋白将Na+从肾小管腔转入肾小管上皮细胞，促进K+从毛细血管进入肾小管上皮细胞，若健康人体内分子X的含量升高时，肾小管腔的Na+浓度会降低，血液中的K+浓度会降低。 【小问3详解】 题图可知分子X与细胞内的相应受体结合而发挥作用，可见分子X属于信息分子，其在细胞内合成，然后分泌到细胞外，通过体液运输。 A、分子X的合成是在细胞内，不符合题意，A错误； B、肾小管腔与外界相通，属于外环境，不属于内环境，不符合题意，B错误； C、分子X的运输是通过体液来实现的，发生在内环境，符合题意，C正确； D、由图2可知，分子X与X的受体结合是发生在肾上管上皮细胞内，不符合题意，D错误。 故选C。 【小问4详解】 根据题干信息可知，分子X可能是某种激素，X属于信息分子，其具有微量高效、与相应受体结合而发挥作用，具有特异性等特点，ABD正确，C错误。 故选ABD。 【小问5详解】 由题干信息和题图分析可知，分子X可能是某种激素，饮水量、膳食营养结构、外界环境温度、神经系统兴奋性等均会对分子X的作用效果产生影响，故选①②③④。 学科网（北京）股份有限公司1/10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1/10 第 20 讲 人体的体液调节（上）（知识清单） 学习导航站 知识主脉络：可视化思维导图，建立知识框架 核心知识库：重难考点总结，梳理必背知识、归纳重点 考点 1 激素调节是体液调节的主要形式★★★☆☆ 考点 2 激素通过反馈调节和分级调节维持稳态★★★☆☆ （星级越高，重要程度越高） 陷阱预警台：识别高频错误，提供防错策略（2 大陷阱预警） 素养加油站：前沿科研成果或热点问题分析、聚焦考点预测 真题挑战场：感知真题，检验成果，考点追溯 （附高清 PDF，可打印） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 2/10 考点 1 激素调节是体液调节的主要形式★★★☆☆ 体液调节：是指机体细胞代谢产生的特殊化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行的调节， 激素调节是体液调节的主要形式。 1.第一种被发现的激素—促胰液素 ①科学家很早就发现酸性食糜进入小肠会引起胰液的分泌，并以狗为实验对象完成了实验①~③， 但受“神经论”的影响，这被认为是反射现象。 ②英国科学家贝利斯和斯他林则大胆推测：在盐酸作用下，小肠黏膜产生的某种化学物质随血液 循环到达胰腺后，引起了胰液的分泌。他们设计完成了中的实验④，取得了成功。这种化学物质就是 第一种被发现的激素—促胰液素。由此，激素调节的神秘面纱也逐渐被揭开。 促胰液素： 合成部位：小肠黏膜细胞 靶器官：胰腺 功能：促进胰腺分泌胰液 实验设计的注意事项 a.动物分组的基本要求：选择性别、年龄相同，体重、生理状况相似的动物进行随机平均分组，且 每组不能只有一只。 b.在研究动物激素生理功能的实验设计中，要注意设计对照实验，排除无关变量的影响，使实验结 论更加科学 c.饲喂法不适合蛋白质及多肽类激素，因消化道中的消化酶会将其分解。 d.对于幼小的动物一般不用摘除法或注射法。例如，研究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响一般采用饲 喂法。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 3/10 注意：胰腺分泌胰液的过程既受神经系统的调节，也受激素的调节。食物进入胃会刺激胃壁上的 感受器，最终引起胰腺分泌胰液（含多种消化酶）；由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠黏膜分泌 促胰液素，促胰液素通过血液运输到达胰腺，进而引起胰腺分泌胰液。 2.内分泌系统分泌激素调节生命活动 （1）内分泌腺和外分泌腺 激素调节：由动物体内特定内分泌腺或内分泌细胞分泌的激素，通过体液传送来调节生命活动的 方式。 腺体 有无导管 输送途径 分泌物 腺体代表 内分泌腺 无导管 体液 激素 下丘脑、胰岛等 外分泌腺 有导管 导管输送至体外或消化腔 汗液、唾液、胃液、胰液等 唾液腺、汗腺、胰腺等 注：胰腺既有外分泌部（胰腺腺泡细胞），又有内分泌部（胰岛） （2）人体主要分泌腺及其分泌的激素及其生理功能 内分泌系统：由内分泌腺和分散在其他组织器官中的内分泌细胞（如分泌促胰液素的小肠黏膜细 胞）共同组成。 内分泌腺 激素名称 功能 化学本质 靶器官或 靶细胞 下丘脑 多种促激素释放激素或抑 制激素 调节垂体的分泌活动 蛋白质或 多肽类 垂体 抗利尿激素 促进肾小管、集合管对水的 重吸收 肾小管、 集合管 垂体 多种促激素 促进甲状腺、肾上腺皮质、 性腺等的分泌活动，同时促 蛋白质 或多肽类 （甲状腺、 性腺细胞、 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 4/10 进相应腺体细胞的增殖。 肾上腺皮质 细胞）等 生长激素 促进生长 几乎全身各 处细胞 催乳激素 促进乳房发育和泌乳 — 胰腺 胰岛α细胞：胰高血糖素 升高血糖 蛋白质 或多肽类 主要是肝脏 （肝细胞） 胰岛β细胞：胰岛素 降低血糖 几乎全身各 处细胞 甲状腺 甲状腺激素甲状腺功能亢 进（简称甲亢）患者往往 精神亢奋、容易失眠；而 甲状腺功能减退（简称甲 减）患者却萎靡不振、嗜 睡。 促进生长发育和新陈代谢； 影响中枢神经系统的发育 和兴奋性。 （含碘） 氨基酸 衍生物 几乎全身各 处细胞 肾 上 腺 皮质 （只激 素/体液 调节） 肾上腺皮质激素 分别调节水分、无机盐及糖 代谢 脂质类激 素 几乎全身各 处细胞 髓质 （只接 受神经 调节） 肾上腺素、去甲肾上腺素 使人心跳加快、血压升高、 呼吸加快、血糖升高、促进 脂肪氧化分解等 氨基酸 衍生物 几乎全身各 处细胞 性腺 精巢（睾丸）：雄激素 促进生殖器官的发育和精 子生成；激发并维持各自的 第二性征 脂质类激 素 几乎全身各 处细胞 卵巢：雌激素 促进雌性生殖器官的发育 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 5/10 和卵细胞的生成，激发并维 持女性第二性征 孕激素 促进子宫内膜和乳腺等发 育，为受精卵着床和泌乳准 备条件 主要作用的 靶器官是子 宫、乳腺等 胸腺 胸腺激素 促进 T淋巴细胞的生长与成 熟 蛋白质 或多肽类 — 补充：可不可口服问题？ 1.不可口服： ①下丘脑、垂体、胰腺分泌的激素的化学本质是蛋白质或多肽，只能注射，不能口服。 2.可口服： ①肾上腺髓质、甲状腺分泌的激素的化学本质是氨基酸衍生物类，既能注射，又能口服（可以直 接吸收）。 ②（性腺、肾上腺皮质分泌的激素）卵巢、睾丸分泌的激素、肾上腺皮质激素的化学本质是脂质 类激素，既能注射，又能口服。 注意 ①激素通过与靶细胞上的受体结合，将信息传递给靶细胞。但特异性受体不一定都在细胞膜上， 如性激素的受体就在细胞内。 1）蛋白质或多肽类、氨基酸衍生物类激素（除甲状腺激素外）的受体主要位于质膜表面； 2）脂质/固醇类激素和甲状腺激素的受体主要位于细胞核内。 ②激素一经靶细胞接受并起作用后便会失活，因此，体内需要源源不断地产生激素，以维持激素 含量的动态平衡。 ③只作用于靶细胞≠只运输给靶细胞：激素只作用于靶细胞（因只有靶细胞的细胞膜上成细胞内才 有其受体），但激素分泌后会广泛运输或弥散于体液中，并非只运输给靶细胞。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 6/10 补充：激素间相互作用的两种类型 （1）协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥相同的作用，从而达到增强效应的结果，如图所 示。 肾上腺皮质激素也有升高血糖的作用。 生长激素促进生长，甲状腺激素促进发育。 （2）作用相抗衡（拮抗作用）：胰岛素降低血糖，与胰高血糖素、肾上腺素的升糖效应相抗衡。 垂体分泌促甲状腺激素方面：促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素拮抗。垂体分泌促性腺激素方面： 促性腺激素释放激素和性激素。垂体分泌促肾上腺皮质激素方面：促肾上腺皮质激素释放激素和肾上 腺皮质激素。 3.激素调节具有特异性、高效性特点 （1）激素调节特点 并不提供代谢所需的物质和能量 作为“信使”，将信息传递到靶器官、靶细胞 激素的传送途径相似（体液传送） 特异性 高效性 ①内分泌系统通过分泌激素调节机体的生命活动，激素本身并不提供代谢所需的物质或能量，而 只作为“信使”，将信息传递给靶器官、靶细胞。虽然各种激素的结构、效应不尽相同，但它们的调节 过程却具有共同特点。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 7/10 ②激素的传送途径相似：激素从分泌部位经体液传送到达作用部位，才能发挥调节作用。 ③激素调节具有特异性：激素随血液循环传送到全身各处，能广泛接触各细胞，但激素只能作用 于特定的靶细胞。这主要取决于细胞表面或胞内是否有激素的特异性受体。 ④激素调节具有高效性：正常情况下，血液冲激。素的浓度都很低，为 10—12~10—9mol/L，并维持 在一个相对平衡的状态，但它们对细胞功能的影响非常强大。 4.体液中 CO2等成分也参与体液调节 （1）体液中 CO2浓度升高时，会引起人体呼吸频率、呼吸深度增加，从而排出体内过多的 CO2， 使其浓度下降并维持在相对稳定的水平。 （2）体液中的 CO2浓度过低时，也可能引起呼吸抑制，威胁生命。所以体液中 CO2浓度的稳定 对维持人体正常的呼吸支撑非常重要，是调节人体呼吸运动的重要体液因子。 除 CO2外，人体细胞代谢产生的 NO、H+等物质，以及生理活动产生并释放到体液中的特殊化学物质 （如某些神经递质），均可通过体液传送后作用于靶细胞并调节其生理活动。这些调节方式与激素调 节统称为体液调节。 考点 2 激素通过反馈调节和分级调节维持稳态★★★☆☆ 1.反馈调节是激素调节的重要机制 ①概念：在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果（即血糖浓度降低）会反过来抑制胰岛素的分泌 活动；胰高血糖素使血糖浓度升高后，也会抑制胰高血糖素的分泌。激素调节的结果反过来又作为信 息调节该激素的分泌，这种调节方式称为反馈调节。 ②分类： 负反馈（反馈使其活动减弱）：血压、pH、渗透压、体温等 正反馈（反馈使其活动增强）：排尿、分娩、凝血过程等 ③意义：反馈调节对机体维持内环境稳态具有重要意义。机体内的激素分泌普遍存在反馈调节。 举例：1）当肾上腺素合成增多时，也会通过抑制肾上腺髓质细胞内某些酶的活性来减少肾上腺素 的合成。 补充：2）地方性甲状腺肿的成因分析：饮食缺碘导致甲状腺激素合成不足，对垂体的负反馈抑制 减弱，促甲状腺激素合成和分泌增加，促进甲状腺增生肿大。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 8/10 2.分级调节是激素调节的机制之一 ①概念：下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的分层调控。 ②实例：下丘脑—垂体—甲状腺（性腺/肾上腺皮质）轴。 ③意义：放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调 控从而维持机体的稳态。 甲状腺的分泌活动受下丘脑和垂体的两级调节。 首先，下丘脑中的某些神经元具有内分泌功能，它们能分泌促甲状 腺激素释放激素（简称 TRH），经血液传送至垂体，促使垂体分泌促甲 状腺激素（简称 TSH）。然后，促甲状腺激素再经血液传送到甲状腺后， 促进甲状腺分泌甲状腺激素。这种调节方式就是分级调节。 激素的分级调节还存在于性激素和肾上腺皮质激素的分泌调节中， 机制与甲状腺激素的分泌调节类似。 若血液中甲状腺激素浓度超过一定量，也会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，使血液中甲状腺激素的浓 度不至于过高。可见，在甲状腺激素的分级调节中也存在着反馈调节。 补充：易错拓展 1.幼年缺少甲状腺激素，会导致呆小症；幼年缺少生长激素，导致侏儒症（身材矮小但智力正常）。 2.不是所有激素的分泌都受“下丘脑一垂体一靶腺体轴”的控制，如胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素 的分泌均不受分级调节。 3.部分激素和神经递质有重叠，如肾上腺素既是激素，也是重要的神经递质。 3.神经调节与体液调节共同维持稳态 神经—体液调节：通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能实施调节的方式。 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速（主要以电信号传导） 较缓慢（运输缓慢） 作用范围 准确、比较局限（导致肌肉收缩或腺体 分泌） 较广泛（甚至可能作用全身所有细 胞） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 9/10 作用时间 短暂 比较长 联系 （1）不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调控。 （2）内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。 （3）动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液调节，两种调节方式相 互协调，使各器官、系统的活动协调，内环境稳态得以维持，细胞新陈代 谢才能正常进行，保证了机体的各项生命活动正常进行，适应环境的不断 变化。 协调意义 神经调节和体液调节相互协调，共同维持内环境稳态，保证各项生命活 动正常进行，机体才能适应环境的不断变化 预警类别一 激素调节是体液调节的主要形式 陷阱 1 内分泌腺和外分泌腺分泌的化学物质都是内环境的成分 正确理解：外分泌腺分泌的物质比如消化腺分泌的消化液，都是由专门的管道运输到消化道，不会进 入内环境。 陷阱 2 内分泌系统是由各种内分泌腺组成的 正确理解：内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。 陷阱 3 垂体分泌的促甲状腺激素释放激素能促进甲状腺激素的分泌 正确理解：垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺激素的分泌。 预警类别二 激素通过反馈调节和分级调节维持稳态 陷阱 1 体液调节就是激素调节 正确理解：激素调节属于体液调节的一部分。 陷阱 2 生命活动同时受神经和体液的调节，但以体液调节为主 正确理解： 生命活动同时受神经和体液的调节，但以神经调节为主。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 10 一、神经冲动的产生和传导 2022 年 7 月 13 日加州大学生理学系 ZacharyA.Knight 研究团队发现 VTA-DA 神经元可追踪饮水后 系统性补液过程，响应体液平衡过程。 通过埋置 GRINs 透镜实现在体观察 VTA-DA 神经元钙离子活性变化，发现小鼠在舔舐水溶液后 VTA-DA 神经元活性增加，在撤掉水溶液后约 10 分钟，该类型神经元钙离子活性增加更为明显，存 在延迟反应。有意思的是，这个延迟反应的时间窗与水融入血液中进行系统性补液的时间窗吻合，表 明系统性补液可诱发延迟激活 VTA-DA 神经元。小鼠在摄入水溶液后大部分 VTA-DA 神经元被激活， 小部分被抑制，但在摄入高渗透压溶液后大部分 VTA-DA 神经元被抑制，小部分被激活，而在降低血 容量或血压后几乎不引起 VTA-DA 神经元响应，这就表明 VTA-DA 神经元可响应机体渗透压变化， 在体液平衡中发挥重要作用。 考点预测：激素的发现过程、内分泌系统的组成、激素调节的方式和特点等。大部分知识为记忆性内 容，同学们应重点掌握激素研究的方法、常见激素的功能和化学本质、下丘脑-垂体-靶腺体轴等。 （2023·上海·高考真题）人体血液中微量的分子 X可促进肾小管上皮细胞的能量代谢和膜上转运蛋白合 成，从而影响肾小管上皮细胞对 Na+、K+的转运，如图。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 11 （1）从下列①~⑥中选择并按顺序表示 Na+转运蛋白从合成到定位的路径：___。 ①核糖体②内质网③溶酶体④高尔基体⑤质膜⑥胞外 （2）据图分析，健康人体内分子 X的含量升高时，肾小管腔的 Na+浓度会___（升高/降低/不变），血液中 的 K+浓度会___（升高/降低/不变）。 （3）下列与分子 X有关的事件中，发生在人体内环境的是___（单选）。 A. 分子 X的合成 B. 肾小管腔中 Na+浓度变化 C. 分子 X的运输 D. 分子 X与分子的受体结合 （4）根据 X发挥作用的过程，可归纳分子 X的特点是___（多选）。 A. 属于信号分子 B. 少量即可对细胞产生较广泛的影响 C. 属于无机盐 D. 只与特定分子发生作用 （5）下列因素中，会对分子 X的作用效果产生影响的是___（编号选填）。 ①饮水量②膳食营养结构③外界环境温度④神经系统兴奋性 【答案】（1）①→②→④→⑤ （2） ①. 降低 ②. 降低 （3）C （4）ABD （5）①②③④ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 12 【解析】 【分析】分泌蛋白的合成过程大致是：首先，在 游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。当合 成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合 成过程，并且边合成边转移到内 质网腔内， 再经过加工、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡，包裹着蛋白质 离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一 部分。高尔基体还能对蛋白 质做进一步的修 饰加工，然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡转运到细胞膜，与细胞膜融 合， 将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中，需要消耗能量。这些能量主要来自线 粒体。 【小问 1 详解】 Na+转运蛋白属于膜蛋白，其合成场所在核糖体，加工场所是内质网和高尔基体，其在细胞膜上发挥作用， 故 Na+转运蛋白从合成到定位的路径为①→②→④→⑤。 【小问 2 详解】 据图分析可知，分子 X可以促进 Na+转运蛋白将 Na+从肾小管腔转入肾小管上皮细胞，促进 K+从毛细血管 进入肾小管上皮细胞，若健康人体内分子 X的含量升高时，肾小管腔的 Na+浓度会降低，血液中的 K+浓度 会降低。 【小问 3 详解】 题图可知分子 X 与细胞内的相应受体结合而发挥作用，可见分子 X 属于信息分子，其在细胞内合成，然后 分泌到细胞外，通过体液运输。 A、分子 X 的合成是在细胞内，不符合题意，A 错误； B、肾小管腔与外界相通，属于外环境，不属于内环境，不符合题意，B 错误； C、分子 X 的运输是通过体液来实现的，发生在内环境，符合题意，C 正确； D、由图 2 可知，分子 X 与 X 的受体结合是发生在肾上管上皮细胞内，不符合题意，D 错误。 故选 C。 【小问 4 详解】 根据题干信息可知，分子 X 可能是某种激素，X 属于信息分子，其具有微量高效、与相应受体结合而发挥作 用，具有特异性等特点，ABD 正确，C 错误。 故选 ABD。 【小问 5 详解】 由题干信息和题图分析可知，分子 X 可能是某种激素，饮水量、膳食营养结构、外界环境温度、神经系统 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 13 兴奋性等均会对分子 X 的作用效果产生影响，故选①②③④。 人体的体液调节（ 上） 激素调节特点 特异性 随血液循环传送到全身各处 只能作用于特定的靶细胞 高效性 激素微量但调节效率极高 体液运输 激素只作为信使传递信息 不组成细胞结构 不提供能量、不起催化作用 激素一经靶细胞接受并起作用后就失活 激素的传递及作用过程 内分泌系统 分散在其他组织器官中的内分泌细胞 如分泌促胰液素的小肠黏膜细胞 内分泌腺 下丘脑 多种促激素释放激素或抑制激素 调节垂体的分泌活动 作用于垂体，促进垂体分泌对应的促激素 抗利尿激素（ADH） 促进肾小管、集合管对水的重吸收 垂体 多种促激素 促进甲状腺、肾上腺皮质、性腺等的分泌活动 促进相应腺体细胞的增殖 生长激素 促进生长 分泌异常 幼年缺失：侏儒症(仅身高不足，无智力问期) 幼年过高：巨人症 成年过多：肢端肥大症 催乳激素 促进乳腺生长发育和维持泌乳 胰腺 α细胞：胰高血糖素 升高血糖 主要作用于肝细胞和脂肪细胞 β细胞：胰岛素 降低血糖 几乎作用于全身细胞 甲状腺 甲状腺激素 促进生长发育和新陈代谢；影响中 枢神经系统的发育和兴奋性 几乎作用于全身细胞 分泌异常 幼年缺失：呆小症(矮小并伴随智力发育不全) 缺碘:地方性甲状腺肿大 成年过多：导致甲亢 体温调节 肾上腺 髓质 肾上腺素 去甲肾上腺素 使人心跳加快、血压升 高、呼吸加快、血糖升 高、促进脂肪氧化分解等 几乎作用于全身细胞 皮质：肾上腺皮质激素 分别调节水分、无机盐及糖代谢 性腺 精巢（睾丸）：雄 激素 促进生殖器官的发育和精子生成，激发并维持男性第二性征 卵巢：雌激素 促进雌性生殖器官的发育和卵细胞生成，激发维持女性第二性征 孕激素 促进子宫内膜和乳腺等发育，为受精卵着床和泌乳准备 胸腺 胸腺激素 促进T淋巴细胞的生长与成熟 血糖平衡调节 分泌部位→靶器官、靶细胞 水平衡调节