4.化学家的研究 课件-2024-2025学年科学六年级上册苏教版

4.化学家的研究 【苏教版六年级第一单元 物质的变化】 1 导入 这些人是谁？他们是做什么的？ 杨振宁 屠呦呦 袁隆平 王小云 医药学家 物理学家 杂交水稻之父 密码学家 科学家 2 认识化学家 在众多的科学家中，有一类是化学家，他们常常在实验室里做各种各样的实验，研究物质的性质、成分，并制造新物质。 这是什么东西？ 它可以变成另外一种物种吗？ 它有什么性质？ 与另一种物质混合会怎样呢？ 3 体验化学家的工作 像化学家那样研究二氧化碳气体的性质。 1.利用将白醋与小苏打混合的方法制取二氧化碳气体，并把气体导入澄清的石灰水中，观察发生的现象。 2.将二氧化碳气体导入空瓶中，看一看，闻一闻，观察它的特点。 3.将二氧化碳气体导入点燃两支蜡烛的烧杯中，观察发生的现象。 3 体验化学家的工作 像化学家那样研究二氧化碳气体的性质。 1.利用将白醋与小苏打混合的方法制取二氧化碳气体，并把气体导入澄清的石灰水中，观察发生的现象。 2.将二氧化碳气体导入空瓶中，看一看，闻一闻，观察它的特点。 3.将二氧化碳气体导入点燃两支蜡烛的烧杯中，观察发生的现象。 能使澄清石灰水变浑浊 无色、无味道、无气味 质量比空气大，不能燃烧且不支持燃烧 3 体验化学家的工作 像做分析物质组成成分的模拟实验。 实验步骤： 1.用黑色水笔在吸水纸一端画一个圆点。 2.固定纸条，使画有圆点的一端能浸到水里，且保持圆点在水面之上。 3.观察当纸条吸水后，黑点出现了什么变化？ 3 体验化学家的工作 化学家发现人体需要的营养元素及它们的存在。 卷心菜中富含的维生素u，可以用于治疗溃疡性疾病。 牛肉含有的钾和磷，对神经系统和骨骼健康有帮助。 牛肉含有的钾和磷，对神经系统和骨骼健康有帮助。 贝类含有较多的硒，能提高人体免疫机能，延缓衰老。 3 体验化学家的工作 化学家发现空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体成分，以及这些气体所占的比例。 3 体验化学家的工作 化学家通过研究物质的性质和成分，采用提取、合成等方法，发明了许多新物质。 3 体验化学家的工作 化学家分析出天然橡胶的成分，并用人工的方法制造出合成橡胶。轮胎、胶鞋都是用合成橡胶做的。 制造阿司匹林的主要原料水杨酸，最初从柳树皮中提取，后来化学家用合成的方法制备。 4 拓展 查找资料，了解化学家更多的发现和发明。 Lavf57.83.100 Content Adaptive Encoding 3.0 Content Adaptive Encoding 3.0 $$