【核心素养目标课件】2.2 创新永无止境(34张ppt)-【核心素养目标课件】2025-2026学年九年级道德与法治上册高效课堂精品课件(统编版)

2025-08-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 创新永无止境
类型 课件
知识点 创新永无止境
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 32.69 MB
发布时间 2025-08-28
更新时间 2025-08-29
作者 水墨因色
品牌系列 -
审核时间 2025-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53652963.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教材编写原则:社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。 九年级上册《道德与法治》教材的内容结构: 第一单元 富强与创新 第一课 踏上富强之路 1.1 坚持改革开放 1.2 走向共同富裕 第二课 创新驱动发展 2.1 创新改变生活 2.2 创新永无止境 单元导语 单元目标:本单元作为九年级上册道德与法治的开篇内容,以“建设富强中国”为核心主题,系统阐释了改革开放与创新驱动两大国家发展战略的内在逻辑。通过回顾中国共产党带领人民实现民族独立、国家富强的历史进程,揭示了改革开放是强国富民之路,创新是国家命运所系的深刻内涵。 单元知识结构 天问二号成功发射,我国开启小行星探测与采样返回之旅 新课导入 天问二号成功发射给了我们什么启示? 2025年5月29日1时31分,天问二号探测器由长征三号乙运载火箭在中国西昌卫星发射中心发射,发射任务取得圆满成功。 天问二号将首次对近地小行星进行采样,随后返回地球轨道,将采样返回器送回地球后,主探测器再飞向更加遥远的主带彗星,展开深入探测,是我国继月球采样返回、火星探测后的第三次深空采样尝试,标志着中国成为全球首个单次任务实现小行星采样并探测彗星的国家。 从“嫦娥”揽月到“天问”探火,再到如今跨向小行星与彗星,中国航天正以“每一步皆是新高度”的姿态,揭开宇宙的深层奥秘。天问二号的启程,不仅是技术的飞跃,更承载着人类对星辰大海永恒的追问。 第二课 创新驱动发展 2.2 创新永无止境 第一单元 富强与创新 1.政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,理解创新对于国家发展、民族复兴的重要意义。 2.道德修养:体会创新改变我们的生活,热爱创新,增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养。 3.法治观念:体会创新与美好生活的内在联系,时刻遵循在法律的架构内创新。 4.责任意识:能够意识到中国科技创新之路任重道远,增强忧患意识,自觉融入科技创新强国之中。 核心素养目标: 教学重点:如何建成世界科技创新强国? 教学难点:培养创新精神,提高创新能力。 学 习 目 标 一、创新强国 1.我国为什么要建成世界科技创新强国? 2.如何建成世界科技创新强国? 3.我国为什么重视发展教育?(教育的重要性) 二、激发创新活力 4.为什么要激发创新活力? 5.创新精神的表现? 6.创新的目的和意义? 一、创新强国 是指那些将科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大竞争优势的国家。2022年8月,中国迈入创新型国家行列。 名词解读 创新型国家 进入创新型国家行列是否意味着我国是世界科技创新强国? 2024年,我国国家创新指数综合排名世界第十位。 美国排名第一,瑞士第二,韩国第三,瑞典第四,丹麦第五。 仍面临“卡脖子”问题,如高端医疗器械的核心部件、新药研发的关键技术等仍依赖进口。 生物医药关键领域 种业技术 我国核心种质资源和关键育种技术与国际先进水平相比仍有明显差距,部分高端种源依赖进口。 我国科技创新不足:我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 一、创新强国 1.我国为什么要建成世界科技创新强国? ①重要性:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 思考:各国耗费巨资发展航空航天工程说明了什么? 2024年世界排名前3的太空机构: 美国航天局:自1958年成立以来,美国宇航局一直是人类探索太空的灯塔。2025年的预算达到253.8亿美元,NASA创造了众多里程碑式的成就。 中国航天局:自1993年成立以来,在载人航天、月球探测、火星探测及天宫空间站建设上屡创辉煌。2023年的年度预算达到120亿美元,标志着中国航天实力的不断提升。 欧洲航天局:成立于1975年的欧空局由22个成员国组成,是全球航天合作的典范,其2025年预算达到76.8亿欧元。 请你列举我国近几年来取得的科技创新成果 港珠澳大桥:世界建筑史上里程最长、投资最多、施工最难的跨海大桥 天眼:我国具有自主知识产权,目前世界最大口径、最灵敏的射电望远镜 “复兴号”:我国自主研发、具有完全知识产权的高速列车 福建舰:我国自主设计建造首艘弹射型航母 北斗卫星导航系统:我国研制的全球卫星导航系统 嫦娥六号:世界首次月球背面采样和起飞 ②取得成就:党的十八大(2012年)以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 国别 创新指数全球排名 创新企业世界前50上榜 科技进步贡献率 科研经费全球占比 中国 12 8家 60%以上 35.6% 美国 3 24家 80%以上 27.5% 中国与世界先进水平的差异 科技领域 差距 冶金技术装备 10-15年 大规模集成电路工业 10年以上 汽车工业核心技术 10年以上 芯片制造技术 至少10年 2024年中美创新能力及相关经济发展对比表 截止2024年5月,全球研发投入前十的企业名单公布:中国企业仅华为一家上榜,六家来自美国。中国在芯片制造相对滞后,现在被“卡脖子”最狠就是芯片。 一、创新强国 1.我国为什么要建成世界科技创新强国? 2023年政府工作报告:全社会研发经费投入很度从2.1%提高到2.5%以上,科技进步贡献率提高到60%以上。但与美国70%以上的贡献率还有一定差距。 目前,我国很多关键领域和产业核心技术还依赖进口,如高端芯片、操作系统、高端光刻机、高档数控机床、高端仪器装备等。这些领域和技术都是目前关乎我们生存发展的命脉。 ③存在差距:我们必须清醒认识到,我给推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 一、创新强国 1.我国为什么要建成世界科技创新强国? A.成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 B.不足:我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 ①科技创新的重要性(P20) 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ②我国科技创新现状(P20) 2006年 《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》出台 2016年 《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国 2015年 国家制定《深化科技体制改革实施方案》、党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略,发挥科技创新在全面创新中的引领作用。 1995 年 党和国家首次提出科教兴国战略 2001年 《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系 1997年 党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展 的关键地位 2020年 党的二十大提出以国家战略需求为导向,聚焦力量进行原创性引领科技攻关,坚决打赢关键核心技术攻坚战。 党的十九届五中全会提出坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。 2022年 相关链接 2.如何建成世界科技创新强国? 一、创新强国 “关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。” (三个第一、三个战略、三个强国) ①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。【国家层面】 国家最高科学技术奖得主李德仁:800万元奖金全部捐出 2024年6月24日,中国科学院院士、中国工程院院士、武汉大学教授李德仁获得国家最高科学技术奖,他表示将把800万元奖金全部捐出,500万元将交给武汉大学“王之卓创新人才奖学金”,300万元交给武汉大学“朱裕璧医学奖”。他说:“支持对创新人才培养,这是应当做的事情!” 思考:李德仁院士把800万元奖金用于对创新人才培养,体现了教育有何重要性? 一、创新强国 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人才 依靠 教育 是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及水平实现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。 3.教育的重要性及成就? (1)重要性(P22) ①一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大计,教育为本。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (2)成就 (P23) 一、创新强国 2024年7月我国成功搭建国际首个智能与通信融合的6G外场试验网。6G技术的发展,是人类社会迈向更加智能、更加互联未来的重要一步。在这场全球范围内的技术竞赛中,美国、中国等国家都在积极布局,希望能够在未来的通信领域占据先机。尽管美国的星链计划取得了一定的进展,但想要在6G领域实现对中国的超越,还需要更多的努力和创新。 2.如何建成世界科技创新强国? 思考:中国5G网络的搭建以及6G的“安排”得益于什么?对我国建设创新型国家又有哪些启示 ? ②建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 18 思考:如果你有一项创新专利,你希望国家给你提供哪些帮助? 活动平台 法治环境 融资平台、协同机制 ③建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 一、创新强国 2.如何建成世界科技创新强国? 一、创新强国 2.如何建成世界科技创新强国? ①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。【三个战略】 ②建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。【自主创新】 ③建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。【制度保障】 二、激发创新活力 华为创立于1987年,在30多年的成长历程中,经历了八次重大危机,但它有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,一次次浴火重生,蜕变为世界级的知名企业,创造了中国乃至世界企业发展史上的奇迹。华为走出了一条技术自立自强的发展之路。自主创新是华为“活下去”的秘密武器。为了活下去,华为坚持自主研发,选择"自力更生",坚持每年把营收的10%以上用于研发,在过去的10年里,累计投入研发资金达到9773亿元。这就是华为绝地重生的真正原因。任正非指出,只有通过自主研发,才能真正拥有技术的掌控权和核心竞争力。选择"自力更生"不仅是为了华为自身的发展,更是为了推动整个科技行业的创新进步。 解密华为如何“活下去” 结合材料,谈谈为何要激发创新活力以及怎样激发创新活力? 原因:①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 做法:(1)我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 2025年7月,一则消息让全球科技圈哗然:美国国防部长宣布,全面恢复美军采购含中国零件的无人机。这距离美国五角大楼第一次以“数据安全”为由封杀大疆,已经过去了8年。更耐人寻味的是,同期欧洲市场也传来声音——法国无人机制造商公开承认“技术追不上中国”,德国经销商甚至加价3倍收购大疆二手零部件。 回顾历史,美国曾多次对中国进行技术封锁,但在无人机领域,美国却碰了钉子,中国的无人机产品和核心零部件却几乎无法被替代。全球80%的商用无人机来自中国,中国在无人机技术上始终保持领先地位。美国不仅难以制造出与中国产品相媲美的低成本无人机,背后也没有像中国那样完整的供应链生态。 美西方无人机市场的大门,已重新为大疆打开! 大疆的经历给我们什么启示? 原因:②关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。 做法:(2)提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。要强化企业科技创新新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 ③时代需要弘扬创新精神。【弘扬精神】 创新精神,表现为敢为人先,敢于冒险的勇气和自信,探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 二、激发创新活力 思考:从这三代人的创新事迹中,你感受到一种什么样的精神力量?这种精神的表现是什么? 思考:华为为什么要积极申请专利?? 2024年3月30日消息,华为最新发布了2023年年度报告,整体经营情况符合预期,实现全球销售收入7,042亿元人民币,净利润870亿元人民币。 华为依然持续大量投入研发,2023年研发费用支出为1,647 亿元,占全年收入的23.4%。截至2023年底,华为在全球共持有有效授权专利超过14万件。90%以上为发明专利。截至目前,华为是累计获得中国授权专利最多的企业,当前有效中国专利逾5万件,在美国累计共获得2.2万余件授权专利,在欧洲累计获得约1.5万件授权专利。华为连续七年专利合作条约(PCT)申请量全球第一。 根据世界知识产权组织最新公布的信息,华为2023年共申请6494件国际专利,依然是全球第一,已经连续7年霸榜。 原因:④创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。【知识产权】 做法:(3)当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。 保护知识产权小贴士 1 学习相关法律,如著作权法、专利法、商标法等。 2 未成年人也拥有知识产权。 3 拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。 4 对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 方法与技能 远程医疗:疫情期间,钟南山等医疗专家通过互联网远程会诊、与国外医生交流疫情防控等; 原因:⑤创新的目的增进人类福祉,让生活更加美好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。 绿码通行:疫情期间,利用大数据技术分配给每个人健康码,让出行变得更加简单有效; 网上学习:疫情期间,利用互联网直播技术,停课不停学,同学们和老师在云端学习; ⑤创新的目的增进人类福祉,让生活更加美好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。 4.为什么要激发创新活力? ①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 ②关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。 ③时代需要弘扬创新精神。 ④创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。 5.如何激发创新活力? (3)当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。 (1)我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 (2)提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。要强化企业科技创新新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 课堂小结: 创新永无止境 创新强国 激发创 新活力 为什么 怎样做 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 成就:一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 ①深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略; ②增强自主创新能力; ③有利于创新的治理格局和协同机制,活动平台和融资平台,舆论氛围和法治环境; 要有强烈的创新信心和决心、积极抢占科技竞争和未来发展制高点 强化企业科技创新主体地位、加强企业主导的产学研深度融合 差距:高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。 弘扬创新精神 尊重他人的知识产权,保护自己的知识产权 30 1.2024年1月10日,是我国自主研发的“北斗卫星”导航系统立项30周年纪念日。据此,“河汉纵且横,北斗横复直”,30年来,“北斗卫星”导航系统犹如闪耀在国家发展长河中的一座灯塔,它为我国发展指明的方向是(   ) A.人才强国是当代中国最鲜明的特色 B.科技创新是民族振兴、社会进步的基石 C.卫星通讯事业是国家发展首要任务 D.坚定不移实行走中国特色自主创新道路 D 课堂练习 31 2.作为青岛港“连钢创新团队”带头人,张连钢与团队第十二次刷新自动化集装箱码头装卸效率的世界纪录。他说:“创新不是一个人的长征,而是团队的接力赛,大家都是从无到有、克服重重困难,才走到今天。”这启发我们(   ) ①努力战胜困难,就能成为完美的自己 ②坚持用勤劳勇敢书写生命的价值 ③弘扬创新精神,用劳动创造新的辉煌 ④发挥集体力量就能战胜所有困难 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 课堂练习 32 3.2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开。国家主席习近平出席大会并强调,建成教育强国是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。我国重视教育是因为(         ) A.我国要建成世界科技创新强国,任重道远       B.办好人民满意的教育,加快建设高质量教育体系 C.科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力 D.百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石 D 课堂练习 33 4.球95%的笔记本电脑在中国国内组装制造,中国的代工企业利润仅占5%-10%,而其他掌握核心元器件国家的利润则在50%-80%。材料说明我国企业要( ) A.拒绝与他国企业合作 B.提高创新能力,掌握核心技术 C.与他国企业讨价还价 D.不承认他国的核心技术 B 课堂练习 34 $$今天1点31分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将行星探测工程天问二号探测器发射升空。我国首次小行星探测与采样返回之旅正式开启,深空探测任务迈出新的一步。54321,点火。5月29号凌晨1点31分,长征三号乙运载火箭点火起飞,飞行约18分钟后将天问二号探测器送入地球至小行星2016HO3转移轨道。我们听到现场响起了热烈的掌声,天问二号探测器太阳帆板顺利的展开,这也意味着我国首次地外小天体的双星探测任务开启。我宣布此次发射任务取得圆满成功,谢谢大家。跟每次一样很开心。然后我觉得咱们天花和探测器这是一个重大的工程,它像一个接力赛,然后我这一棒已经圆满成功了,然后希望他后续的比如说探测采样返回都能你圆满成功。对于天问二号任务来讲,我觉得还是很不平凡的。这个应该是具有里程碑意义的一次发射了,所以还是挺自豪的。是不是?可以说我们的火箭打了个十环。是点九环。是的,因为精度比我们预想的还要再高一些。这一次的挑战让我们获得了更多的经验。天问二号主要任务目标是对小行星2016 ho 3进行探测取样并返回地球,预计于2027年底着陆地球并完成回收,此后再对主带彗星311P开展科学探测。天文二号任务周期约十年。天文二号任务是我国首次开展的新经济取样返回。那么这次任务实施难度大、周期长、风险高。我们今天的发射任务取得了圆满成功,在这儿只是我们万里长征的第一步。我们一共搭载了11台科学载荷,希望能够为我们相关小天体的认知起源和演化带来更多的突破和发现。2016HO3小行星是地球的准卫星之一,是研究太阳系的形成和演化历史的活化石。它同时环绕太阳和地球运转,轨道相对稳定,方便探测器采样并返回地球。主带彗星311P是运行在火星和木星轨道之间小行星带中的一个小天体,对它进行探测有助于了解小天体的物质组成、结构和演化机制。

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