1.5 观测风（知识点+同步训练）科学教科版三年级上册

1.5 观测风（知识点+同步训练） 1.风是看不见摸不着的，我们可以通过地面物体的变化来感知风。 2.观测风的时候，我们主要观测风速和风向。 3.风速是空气流动的快慢。我们可以用风旗将风速分为三个等级。 4.我们可以用风旗、风向袋和风向标来判断风向。风向与风旗或风向袋飘动方向相反，风向与风向标箭头指向一致。 5.风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。如北风是由北面吹过来的风，东南风是由东南方向吹过来的风。 6.“蒲福风力等级表”将风速分为0～12级，共13个等级。 一、选择题 1．当炊烟向西北方向飘动时，此时的风向是（   ）。 A．西北风 B．东南风 C．东北风 2．一级风是（ ） A．没有风 B．烟柱直冲天 C．青烟随风偏 3．炊烟随风飘动，风旗微动，这时的风力是（    ）。 A．无风 B．微风 C．大风 4．周一早上，当同学们唱着国歌，把国旗升起来后，发现红旗迎风向东飘，由此可判断风的级别和风向（　　）。 A．3级，东风 B．3级，西风 C．3级，北风 5．课间操时，小明发现操场上的国旗向西北方向飘扬，教学楼顶的风向标指向东南。此时校园里实际刮的是（   ）。 A．东南风 B．西北风 C．西南风 6．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”儿童测量风向是不是东风的方法是（    ）。 A．看太阳位置 B．观察旗帜或烟的飘动方向 C．听声音 7．这天刮的是西北风，风向标的箭头会指向（   ）方向。 A．东北 B．西北 C．东南 8．下面的描述中，属于9级风特征的是（   ）。 A．小树随风摇 B．风吹树枝断 C．屋顶飞瓦片 二、填空题 9．我们可以通过观察 、 等自然现象来判断风力的大小。 10．我们可以利用地面的物体、 、风向袋等知道风的大小和方向。 11．风也是重要的气象要素之一，风的强度叫作 ，可以用 来测量。 12．天气观测中，我们可以通过观察云的 和云状、风的 和风力以及气温变化等来了解天气情况。 13．风向是风吹来的方向，通常用 个方位来描述。如冬天，常刮的 是由北面吹来的风。 三、判断题 14．升国旗的时候，我们看到红旗飘向东北，此时刮的风向是东北风。( ) 15．我们可以利用风旗知道风的大小和方向。( ) 16．风既有方向，又有大小。一般来说，风速越大，风力也越大。( ) 17．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，“东风”是吹向东边的风。( ) 18．风向标不仅可以观测风向还可以精确判断风力的大小。( ) 四、简答题 19．两种方法观测的结果相同吗？为什么？ 20．利用地面物体或风旗，如何判断风的大小和方向？ 21．风有时大，有时小，人们如何判断它的大小？ 五、综合题 22．2024年9月6日16时20分前后，台风“摩羯”在海南文昌翁田镇沿海地区登陆，成为2024年登陆我国的最强秋台风，给海南造成了破坏性的影响。 (1)气象站测量台风“摩羯”的风力大小，会使用到（    ）。 A．风旗 B．风速仪 C．风向标 (2)台风“摩羯”在登陆前后，带来了丰富的降水，下列容器可以测量降水量的是（    ）。 A．陶瓷碗 B．直筒透明杯 C．雪碧瓶 (3)下列关于雨量器的说法中，不正确的是（    ）。 A．雨量器不可以用来测量雪的降水量 B．读数时，要将雨量器水平放置，待液面稳定后再读数 C．操作时，雨量器刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐 第2页，共3页 第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《1.5 观测风》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C B B A B B C 1．B 【详解】风向是指风吹来的方向。炊烟飘动的方向与风吹的方向相反。当炊烟向西北飘动时，风是从东南方向吹来，因此风向是东南风。故选B。 2．C 【详解】A．没有风对应的是0级风，此时烟柱直冲天空，而非一级风。 B．烟柱直冲天描述的是0级风的现象，此时空气静止，烟垂直上升。 C．青烟随风偏符合一级风的特征，此时风力微弱，烟会随风轻微偏移。 故选C。 3．B 【详解】风力等级中，炊烟飘动说明存在风，而风旗微动表明风力较小。无风时烟应垂直上升，大风则会导致风旗展开或剧烈飘动。微风对应的风力能使烟倾斜、风旗轻微摆动。故选B。 4．B 【详解】风向是指风吹来的方向。红旗飘动的方向与风向相反，风级可以通过风级歌来进行判断。零级烟柱直通天；一级轻烟随风偏；二级轻风吹脸面；三级叶动红旗展；四级枝摇飞纸片；五级带叶小树摇；六级举伞步行艰；七级迎风走不便；八级风吹树枝断；九级屋顶飞瓦片；十级拔树又倒屋；十一二级海上见。国旗升起来后，发现红旗迎风向东飘，由此可判断风的级别是西风三级风。所以B符合题意。 5．A 【详解】风向由风吹来的方向决定，风向标箭头指向风的来向。题目中，风向标指向东南，说明风从东南方向吹来，即东南风。此时国旗被风吹向西北方向，与题干描述一致。故选A。 6．B 【详解】太阳位置只能帮助判断方向（如早上太阳在东边），但无法直接测量风向，因为风向是动态的，而太阳位置是固定的。声音传播受风影响，但无法直接通过声音判断风向。旗帜或烟被风吹动时，飘动的方向与风向相反。例如，如果旗帜或烟向西飘动，说明风从东边吹来（即东风）。故选B。 7．B 【详解】风向标箭头所指向的方向就是风向，也就是风吹来的方向。所以，这天刮的是西北风，风向标的箭头会指向西北方向。故选B。 8．C 【详解】风力歌：0级烟柱直冲天，1级青烟随风偏，2级轻风吹脸面，3级叶动红旗展，4级风吹飞纸片，5级带叶小树摇，6级举伞步行艰，7级迎风走不便，8级风吹树枝断，9级屋顶飞瓦片，10级拔树又倒屋，11，12陆上很少见。根据《风力歌》可知，9级屋顶飞瓦片。 9． 树叶的摆动幅度 旗帜的展开状态 【详解】风力的大小可以通过观察自然界中物体受风力影响的状态来判断，这是因为风对物体的作用力会随着风力增强而增大，物体的反应也会更明显。树叶的摆动：风力较小时，树叶可能只是轻微晃动；风力增大时，树叶会剧烈摇摆，甚至整棵树的枝条都会大幅摆动。通过观察树叶摆动的幅度和频率，能直观判断风力大小。旗帜的展开状态：风力较小时，旗帜可能下垂或微微飘动；风力较大时，旗帜会完全展开并剧烈翻飞。旗帜的状态变化能清晰反映风力的强弱。此外，还可以通过观察炊烟的方向和形态（如微风时炊烟斜飘，大风时炊烟被吹散）、水面的波纹（如风力大时水面波涛汹涌）等自然现象判断风力大小，这些都是生活中简单有效的观察方法。 10．风旗 【详解】当风吹过时，地面上的物体（如树枝、旗帜、炊烟等）会被风吹动。风旗是一种专门用来测量风向和风速的简单工具，它通常由一个轻质的旗面和一根旗杆组成。风向袋是一种类似于风旗的测量工具，当风吹过时，布袋会根据风的方向和强度发生膨胀和摆动。所以，我们可以利用地面的物体、风旗、风向袋等知道风的大小和方向。 11． 风力 风力计 【详解】风向是指风吹过来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。我们可以用八个方位来描述风向，分别是：北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。风的强度叫作风力，可以用风力计来测量。风速是以风每秒行进多少米来计算的，风速仪是测量风速的仪器。气象学家通常把风速分为0-12级，共13个等级。 12． 云量 风向 【详解】云的观测需记录云量的多少和云状（如积云、层云等）；风的观测包括风向（16方位法）和风力（蒲福等级）。结合气温变化可综合判断天气系统，如冷锋过境时常伴随风向突变、云层增厚等现象。 13． 八 北风 【详解】风向是指风吹来的方向，通常用八个方位来描述。风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。东南风是由东南方向吹来的风。从北面吹来的风是北风。 14．× 【详解】风向指风吹来的方向。红旗飘向东北，说明风从西南方向吹来，因此风向是西南风。题目中“东北风”描述错误，实际应为西南风。故此题说法不正确。 15．√ 【详解】我们可以通过专业的工具测量风向与风速，这样会更加准确。风旗是一种专门用来测量风向和风速的简单工具，它通常由一个轻质的旗面和一根旗杆组成。 16． √ 【详解】风的方向指风吹来的方位，如东风、西风；风的大小由风速决定。风速指空气流动的速度，风速越大，风力等级越高，产生的破坏力也越强。因此题目中“风速越大，风力也越大”的描述正确。 17．× 【详解】风向是根据风来的方向命名的。“东风”表示风从东方吹来，而不是吹向东边。如果风从东方吹向西方，我们就叫它“东风”。 18． × 【详解】风向标用于指示风向，通过转动方向显示风的来向。风力大小需用风速计测量，如杯式风速计通过旋转速度计算风力。风向标无法精确判断风力，只能粗略估计风强弱，因此题目说法错误。 19．风向是指风吹来的方向，用风向标和风旗来观测风它们观测的结果是相同的。 【详解】风旗和风向标都是用来观测风向的工具，但它们的观测结果是相同的。 风旗： 风旗是一种简单的风向指示器，它通常由一面小旗和一根竖直的杆组成。 风旗的摆动方向可以指示风的吹向，例如旗面指向的方向就是风的吹来方向。 风向标： 风向标是一种更精确的风向指示器，它通常由一个水平的风向杆和一个垂直的风向指针组成。 风向杆的末端是一个形状特殊的叶片，它可以随风旋转。 20．观察风旗：风旗指向的方向就是风的吹来方向。例如，如果风旗指向北方，那么风是从南方吹来的。观察地面物体：例如树叶、草丛、旗帜等，它们被风吹动的方向就是风的吹来方向。例如，如果树叶向南方飘动，那么风是从北方吹来的。风力的大小可以根据风力歌来进行判断。 【详解】风是天气现象的重要指标之一。我们可以利用地面的物体、风旗、风向袋等知道风的大小和方向。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分为无风、微风、大风三个等级，观察风旗：风旗指向的方向就是风的吹来方向。例如，如果风旗指向北方，那么风是从南方吹来的。 观察地面物体：例如树叶、草丛、旗帜等，它们被风吹动的方向就是风的吹来方向。例如，如果树叶向南方飘动，那么风是从北方吹来的。 风力的大小则可以用风力歌来进行判断。 21．解答：气象台用风力计来测量风力的大小。生活中，我们常通过观察户外物体的状态来估测风力的大小。 【详解】气象台使用专业的风力计来精确测量风力的大小，这是科学的方法。而在日常生活中，人们通常通过观察树木、旗帜等户外物体的摆动情况来大致判断风力的大小。 22．(1)B (2)B (3)A 【分析】风力是指风的强度，通常用风速来表示。风速是指单位时间内空气移动的距离。 【小题1】风旗和风向标主要用于指示风向和风力等级的大致范围，而风速仪是一种可以精确测量风速的仪器。因此，在测量台风风力大小时，会使用风速仪。故选B。 【小题2】测量降水量通常需要使用专门的雨量器，其形状为直筒且透明，以便于准确读取降水量。陶瓷碗和雪碧瓶的形状和尺寸不适合作为测量降水量的容器，而直筒透明杯的形状接近于标准的雨量器，因此可以用来测量降水量。故选B。 【小题3】雨量器不仅可以用来测量降雨量，也可以用来测量降雪量。在测量雪的降水量时，通常需要在雪停后，将雪收集到雨量器中，然后通过融化雪来测量其相当于水的体积。故选A。 答案第2页，共5页 答案第3页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $$