内容正文:
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专题学习活动(一) 人无信不立
第三单元 山川美景
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【主题情境】班级开展“人无信不立”主题活动,请你参与。(14分)
【活动一:探究“诚信”内涵】
1. 小组从三个角度搜集了关于诚信的资料,并将其整理成了下面的思维导图,请你完善。(2分)
(1)____________
(2)____________
交友之信
经商之信
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【活动二:采访诚信模范】
2. 小组成员将采访红旗渠建设特等模范、诚信模范张买江,请你拟写两个采访问题,完善下面的采访提纲。(4分)
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在红旗渠建设过程中,您遇到了很多困难,是什么支撑您坚守对母亲的承诺,一定要把水带回来的呢?
您宣传红旗渠精神很多年,在您看来,红旗渠精神和诚信之间有怎样的联系?
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【活动三:举办“最美是诚信”演讲比赛】
3. 小组成员准备举办“最美是诚信”演讲比赛,请你参与。(8分)
(1)作为评委组成员的你,请完善本次演讲比赛的评分细则。(4分)
适应口头表达需要,多用短句,适当重复。
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表情自然丰富,与演讲内容相协调。
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(2)作为本次活动的主持人,小豫展示了三张图片。请根据图片,仿照画线句,补全横线处的内容作为开场白。(4分)
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诚信是我们的良师益友,从小到大,一直陪伴着我们学习与成长。小学的时候,诚信是一朵鲜艳的小红花,我们从中学会了讲真话、辨是非;中学的时候,诚信是___________________,_______________________________________;大学毕业后,诚信就是我们求职的敲门砖,我们从中学会了求职者不能掺水分、走捷径。
一张等待填写的答卷
我们从中学会了守信用、讲道德
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