内容正文:
第一章 机械运动
章末复习
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本章知识思维导图
河南常考考点专练
河南特色题型专练
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本章知识思维导图
m
10-3
10
102
103
106
109
刻度尺
测量范围
分度值
正对
分度值
数值
单位
s
60
3 600
秒表
真实值
多次测量求平均值
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位置
标准
不一定
时间
v=
3.6
速度不变
v=
刻度尺
秒表
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河南常考考点专练
考点1 长度和时间的测量
1. (郑州模拟)下列数据估测最符合实际的是( )
A. 全新的2B铅笔长约18 cm
B. 一张试卷的厚度大约2 cm
C. 成人正常走两步的距离大约150 mm
D. 人眨一次眼的时间大约1 min
A
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2. (开封模拟,双选)小明测量一个物体的长度,记录了五次测量结果分别是4.82 cm、4.83 cm、4.95 cm、4.81 cm、4.83 cm。下列说法正确的是( )
A. 多次测量的目的是避免误差
B. 得到的数据中4.95 cm是错误的
C. 该同学使用的刻度尺的分度值是1 mm
D. 物体的长度应取4.822 5 cm
BC
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3. (周口模拟)(1)如图甲所示,用刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为1________(填单位),读数时视线正确的是________(选填“A”或“B” ),测出铅笔的长度是________cm。
(2)观察图乙所示的秒表,大盘每一小格代表________s,此时秒表所表示的时间是________s。
mm
A
5.26
0.1
71
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考点2 运动的描述
4. (郑州金水期中)小明在作文中写道:“我坐在奔驰的火车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景色,看到路旁的树木迅速向后退去……”文中“奔驰”“静靠”“后退”所选用的参照物分别是( )
A. 火车、地面、椅背 B. 椅背、火车、地面
C. 地面、椅背、火车 D. 都是地面
C
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5. (新情境 传统文化)精卫填海是我国家喻户晓的神话传说。关于精卫鸟填海过程,下列说法正确的是( )
A. 衔石块飞行时,以石块为参照物,精卫鸟是运动的
B. 衔石块飞行时,以海岸为参照物,精卫鸟是静止的
C. 投下石块时,以石块为参照物,海岸是运动的
D. 投下石块时,以海岸为参照物,石块是静止的
C
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6. (洛阳期末)和谐号与复兴号是我国自主研发的动车组列车,是现在很多人出行的交通工具。如图所示,和谐号列车上的乘客看到复兴号列车正在向东行驶。如果以地面为参照物,则下列说法正确的是( )
A. 若复兴号向东行驶,则和谐号一定静止
B. 若复兴号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶
C. 若复兴号静止,则和谐号一定向西行驶
D. 若两车都向西行驶,则和谐号行驶得较慢
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考点3 速度及相关计算
7. (郑州中原期中)一辆汽车在平直的公路上行驶了120 km的路程,前半段路程的平均速度为60 km/h,后半段路程的平均速度为40 km/h。则汽车行驶120 km( )
A. 所用时间为2.4 h B. 所用时间为2.6 h
C. 平均速度为48 km/h D. 平均速度为50 km/h
C
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8. (河南中考)在某校举办的机器人模拟救援比赛中,甲、乙两机器人同时从同一地点出发,沿直线匀速运动到10 m远的目的地,它们运动的路程随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 甲的速度大小为4 m/s
B. 乙的速度大小为2 m/s
C. 甲的运动时间比乙多1 s
D. 甲的运动时间比乙少2 s
B
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9. (驻马店模拟)汽车以10 m/s的速度沿直线行驶,司机发现前方路口信号灯变为红灯,经过0.5 s的反应时间后开始刹车,汽车速度随时间变化的关系如图所示。汽车刹车后0.5 s时的速度为________m/s;图中阴影部分面积表示该车在对应时间内通过的________。
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路程
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10. (郑州新郑模拟)小明家住在高层建筑楼房的21层(设每层楼高为3 m),他坐电梯上楼,电梯从1楼运行到5楼时,用时4 s,因上下乘客在5楼停了10 s,接着又用了16 s运行到21楼,则电梯全程的平均速度是________km/h。甲、乙两物体都在做匀速直线运动,如果它们通过的路程之比为3∶2,所用的时间之比是2∶3,则甲、乙两物体的速度之比是________。
7.2
9∶4
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11. (郑州模拟)用频闪照相机拍摄的小球在空中下落的一张频闪照片如图所示。已知竖直墙壁上每块瓷砖的高度为10 cm,闪光灯每隔0.1 s闪亮一次(即拍摄一次),由图可知,小球从A点到E点做的是________(选填“匀速”或“变速”)运动;小球通过E点时的速度为________m/s,小球在AF段的平均速度为________m/s。
变速
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1.4
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考点4 速度的测量
12. (洛阳期中)某中学创新实验小组的同学们用来测量小车在斜面上运动的平均速度的实验装置如图甲所示,使小车从带有刻度的斜面上A点由静止自由下滑,记录小车经过B点和到达C点的时间。
(1)本实验的原理为________;斜面应设置较________(选填“大”或“小”)的坡度,是为了_____________。
(2)在测量小车AB段的时间时,从A点出发时,
某同学不小心将小车向前推了一下,测得AB段
的平均速度vAB会偏________。
v=
小
便于测量时间
大
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(3)小车从A点到C点的路程sAC=________cm,则小车在AC段的平均速度vAC=________m/s。
(4)图乙中能正确反映小车全程的运动情况的图像是________(填序号)。小车在AC段运动的过程中,若通过时间中点时速度为v1,通过路程中点时速度为v2,则v1________(选填“>”“=”或“<” )v2。
90.0
0.3
C
<
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(5)学习了速度的测量后,小明想估测家到学校的路程s,于是利用手表进行了如下操作:
①学校操场一圈的跑道长度为l,利用手表测出正常步行一圈所用时间t;
②测出__________________________,则家到学校的路程s=________(用已知量和测量量的符号表示)。
从家正常步行到学校的时间t′
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河南特色题型专练
13. (许昌魏都模拟)甲、乙、丙三车同时、同地向东运动,它们运动的图像如图所示。
(1)甲车的速度是________m/s。
(2)若以乙车为参照物,丙车向________(选填
“东”或“西”)做直线运动。
(3)经过5 s,跑在最前面的是________车,它距
后面的车的距离是________m。
(4)经过5 s,甲、丙两车间的距离为________m。
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西
乙
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14. 中秋假期,小丽一家开车回老家看望了长辈。
(1)小丽看到公路两旁的树木在飞快地后退,此时她是以______________(选填“自己乘坐的车”或“地面”)为参照物的;如果以自己为参照物,则她乘坐的车是________(选填“运动”或“静止”)的。
自己乘坐的车
静止
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解:(2)①由v= 得,汽车在国道上行驶的路程s1=v1t1=15 m/s×500 s=7 500 m。
②汽车在高速公路上行驶的路程s2=v2t2=30 m/s×100s=3 000 m,汽车行驶的总路程s=s1+s2=7 500 m+3 000 m=10 500 m,总时间t=t1 + t2=500 s + 100 s=600 s,汽车在这段时间内在国道和高速公路上行驶的平均速度v== =17.5 m/s。
(2)某段时间,汽车先在国道上以15 m/s的速度行驶500 s,紧接着在高速公路上以30 m/s的速度行驶100 s。求:
①汽车在国道上行驶的路程。
②汽车在这段时间内在国道和高速公路上行驶的平均速度。
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