内容正文:
2024秋,同步冲刺·八年级[上)
适应性调练卷(二)
第二章声现象
(表试基满分10分,考试时间45分计】
一,选择翘:本大题共7小是,每小题3分,找2引分在每小器给出的四个选项中,只有一项是符合题日
要米的
1.关于声音的产生,下列说法正确的是
A.正在发声的物体一定在最动
B.只婆物体振动,我们氧能所到声音
C有时物体不教动,也能发出声音
D,物体的振动停止后,还会发出逐新减阁的声寄
2.《唐宫夜塞)节我们梦问大唐,这个靠目是以可南博物院中一组唐代乐俑为题材创作的.我们能区分
下日中不同乐器发出的声音,是依蓄这些乐器产生声音的
A.时度不同
B.素幅不问
C.番色不同
D.音调不同
3.如图,膏义W,V完全相同.M发出440Hz的青音,来静止的N随之影动.V也发
出440比的声音.则
U
A.发声时每分钟聚动440次
B.和N发出的声音的痕率相同
心制和V发声时的聚幅一定相判
DM发出的清音无需介质藏能传播
4.学校对面楼体改蓝葡工,对学生上保影响很大,为了能够正常上保,下列推施中最合理的是(
A.同学1和老师堵住耳朵
B,笔师将扩音器音量圆到最大
C关闭教室内的所有窗户
D要求对面极体停止储工
5智能语音拉制系黄可道过网络让用户以请言对话的交互方式实现影音娱乐,生活根务,信息查询等
多项功能的躁作,关干该系统以下说法中镜误的是
A.智能系统可根据语音指令完成相度操作,说明青音可以传逢信息
B.系统上的音箱靠扬声器纸江的根动发出青音
G,对系绕发布"大点儿声“的指令,目的是餐改变南音的音到
D,播枝音乐时,人们佳分佛出不同藏手的声音,是依据声音的者色
6.二胡是中国的民族乐器,有粗(内弦),湘(外浆)两根弦,拉号时号毛和磁摩擦发出声音,下列做法不
能改变二胡音到的是
A如大学整弦的力园
B用手指按压司一装的不可位置
C败非必刻常加弦的张至度
口,手指茂开弦的相同位置,从摩液内弦换到摩擦外弦
7.下列事润中利用次波的是
A.甲:编解靠声装发现是虫
B.乙:医生用B塑查看后儿的发育情况
C再:利用声波清法机清洗跟镜上的污藏
D丁:利用声波预报火山爆发
二、填空题:本大第共丁小题,每空1分,共21分
8.年用是甲骨文中的“投”(古代打击乐器),其章县是手拿术健(字左部)敲打三角彩石块
(字右部),使石块
面发出有音,用大小不刺的力盘打右块,可以改变喜音的
夏
(遽填“音调““响度“或”青色“),“授“的声音很悦耳,它
《选填“
定”或不一定”)是乐音
2-1
9,北京天坛公园有一块台阶被称作“三音石,偶用有高大的用墙,如图如果站在
这换台所上前一下手,就能听到三次拍手的#音,此现染表明障得物对声裁有
的作用若我们站在三音石上拍手,0,2,后就能听到第一次清陈的国
害,则三音石到最近糊境的距离是
m(已知空气中声通为340/,),在
实际生活中,人们廷过植树造林,修建隔音屏等方法和情馆减到噪南,这是从
(选填”声规处”一传播过置中”成“人耳处”)控制噪声对人1生
产和生活的影响。
10.地震米暗之自,不少动物会事先进离,这是因为地震发生时会产生
被动物听到,这设明
音可以传通
,当地震发生日,放埋在废缩里的人员通过般击钢管,石块等硬物进行求救,这
是利用了
传声,且传声效果比空气好,
1.利作一组长度不博的℃管,用木板拍击管口就能演奏简单的膏乐W℃管发出的声音是由空气
产生的.拍击不同长度的VC管,发出再音的
不同.出于和其他乐器的材料,结
构不可.下℃管发出高音的
不司
12.知图是中国古代的计程车”计里簧车”,当车走一里时,车上的木人就般一下鼓,线而由于
发声,当车走其十里时,车上的木人载嫩一下倒(古代的乐器),人们根款鼓和倒发声的
《达“响度”“音到”成“者色”)不月,峰是车行驶了一里还是十里,这是利用声传通
溪12网
第1理形
蒂书理因
13.图将再个音义和乓球合理收置用小棒前击右边的音义时,悬桂在左边音又旁边的民球被
弹开,这个实验现象说明了声可以传道
,银如在月球上酸这个实羚,起挂的乒兵球
《达填“会“或“不会“》被辣开,用由晶
14.知图是儿种声言输人到示波器上时是示的被形,从物理学角度看,图中属十噪声的是
甲、内两图
相间,乙,内两阁
相同(后两空选填音测”“响度”或“音色”).
三、实始厦:本大题共2小题,第15小题14分,第16小题12分,共26分
15.小附问学学习了声现单后.进行了一些探究活动.
(1)小刚把正在响锋的网钟放在梨雀上,用一根细线盘挂个轻遁小球鼎近佩神上方的斧首,小球
被弹开.此现象说明了声音是由物体
产生的,此实晚中小球的作用是
2)如阁所不,将正在响警的例中放在玻璃恩内,篮然能分牌出闲铃的高帝,这是在持
述声音的
(填声音的特性》,司时也说明声音能传递
:逐者拍出其
中的空气,小附发现所列的闲静声的〔填青音的特性)变小:如果把暖璃累
内的空气完全曲出,我将
(进筑能”或“不能”)所到声音。
3)小将正在响铃的则钟用邪料袋包好,放人衣中,仍可以斯到铃声,说明声膏使够在
中传播.他用两个棉球塞住耳染,此时几乎所不到铃声,这一带辑与以下
《填字母》的
控制噪声方达相国
A.汽车排气管上安装清声图
B,射击运动员蓝上耳罩
仁公路旁安装”隔音板”
2m2
(4》实验中需要将碳璃服内的空气完全抽出,但现有的抽气设条总是根难将玻精服内抽成真空状
态,即实险无法达到地对的真空,在这种情况下,怎样得出“真空不能传声“这一站论呢?你的
答案是
A,道过目常生活经段得出
B,用实验直接证实
心通过理论推导出来
D.建立在实验基留上图科学的推可得出
16.小明在学习古他的过程中发现琴弦发出青音音调的高低受各种因素的感响,他决定对此进行探究
经过和同学们材论畏出了以下几种猪想:
猜想1:琴弦发出声音言调的高纸,可能与琴弦的横截雀积有关!
猜想2:琴弦发出高者音调的高纸,可能与琴弦的长度有关:
猜想3:琴兹发出声音音调的高纸,可能与琴弦的材料有关
为了验正上述带想是否正确,姓们我到了下表所示的4种规格的零荒进行实验
规格
编号
材利
长度(n)
线就雀积(面)
尼是
55
1
尼龙
55
0.5
尼龙
D
望合资
①
05
1》为了检段上述猜想1是否正确,皮这箭号
两种观格的琴弦进行实验
(2》在验证精想3时.小明发现图心的月学没有把表中的数据填全,表中①的位置所缺的数据是
:为了验懂特思2.应选绮号A和
博种规格的琴兹进行实险
(3》在雅证猜想2时,若达择B和C进行研究,并推理得出:琴张越长,聚动悠慢,音到糖低的站论
是否正确好
,理内是
《4》小明在这个深究实铃中.成用的研究方法是
四、计算题:本蓝D分
17,如图是我国”奋斗者号现人潜水器,在某次下潜实验中,若晋水器匀速下潜的速度为20m/s,从接
触水面开始计时,50时悬停在海中某一深度,内将帐发财一束幅声装,2·后牧到将联反射可米
的超声技.都声度在海水中的速度悬150加,R:
《1》港水器下滑50的深座:
《2》收到国改信息时潜水器距海账的距离:
(3》此海城的深度.
23
五、蟑合能力题:本大题共2小题,第18小题10分,第19小题12分,共22分
18.知周为速测量仪器的实袋装置图,请食低使用说明书并同答下列问题.
便用说明书
(1安验装夏如丽响币,甲.乙是声修学家属器:
(2)复位心用棒耗慧北解龄。声音减甲、乙楼代
回
(3)液晶年基而甲,己接戏到信号的时同是的是时值。单
化为(论作“无#”1。=0m
(1)用棒相感打铜路,钢铃因
布发出声者:若把铜静放在甲,乙的中点,凌品显示稀的示量
为
一■若将钢铃,到甲的左边,并与甲,乙在一条直线上,在铜铃逐南远离甲的过程
中,液品屋示屏的数值
《选填“变大”“变小“或“不变“》
(2)一同学想探究速与介质很度的关系,他把網怜周定数在甲的左边,并与甲、乙在一条直线上,
然后打开实验空空调提高室内遇度,发现流品屋示样的示数变小,则可得出结论:声速随气体
业度的升高面
(选填”燮大“不变“或”空小”),
(3)若图中20,=别田,液晶是不屏上显示1.5,则此时声违均为
m/s.
19.阅读划文,国答问题。
越声波测速
超声流是振站顿率高于20000的声霞,它具有霜向灶好,反射能力强、凳量集中等特点,可
易于测矩,湖生¥,
测那是洲建的基融,如图甲前录,是声淀测迪仪向舒止的汽车发射超声泼信号(德称馆号》,阴
时开始计时,信号传将过雅中遇到汽车会被反新,测途仪是收到返同的信于停止计时根据记录的
时间厦其与鸡程,进度的关我,可计具出汽车与剂撞权之间岭距离.副乙是体号传格过程的一「图
像,表承信号与洲递仪之河的那离,表示信号待福的时间
洲域找洲量汽车埃虎的乐观是:测生仪附运势的汽车先后发针两火信号,根测汽车在两次遇到
馆考之间除通过的路得度所用的时间,南生度会式可得出汽车的干均地度,
测建红在会路上时装跑本进行测走时,向匀速孜来的形车发射两次信号,两次发转馆考的时调
同品爱【0s,第一次发针俗号到楼收丽时0.6s,第二次发射信号到收隔时0.3s,两次信于传接
过程的一图橡{:从第一次发射信号开始计时)如图丙所示,是测建民测定,波地车超走,宾欧贾
将受到交警年门处开.(想声斌地度和30m】
(1)人耳
(选填”佳”或”不健”)听到翅声波
(2)超声波测速是利用了垣声波的指向生好,
,能量果中等特点,同时设明青可以传
(3)如图乙所示,若=0.4,刚静止的汽车与测迪汉之间的距离为
(+)跑车在两次调信号之傅通过的路程品
m,跑车两次男到信号隔时间
5,形
车的速度为
m/w.
2
4(2)此动车通过该公铁大桥需要295.2:
(3)从福州到平潭乘坐动车,比驾车大约节省
44 min.
六、综合能力题
19.(1)减小噪声,稳定性更好,避免脱轨的风险将
砂子撒在铁轨上(2)3.8
(3)车速过快,对向列车错车之时,会产生巨大的
风压,这会压碎车窗,甚至会使两个列车的车厢撞
在一起
20.(1)静止运动(2)属于
(3)7.5(4)没有200
【解析】(3)SUV车的高度为1.6m,当横杆距离地
面的高度为1.6m时,SUV车刚好能通过,则此过
程中横杆上升的高度h=1.6m-1.2m=0.4m,
根据口=三可知,横杆上升所用的时间1=么=
024。=2s;由题意可知,在读取信息时SUV车
到横杆的距离s=5m+10m=15m,则SUV车的
最大速度=三=15m=7.5m/s.
1=25
适应性训练卷(二)】
第二章声现象
一、选择题
1.A2.C3.B4.C5.C6.A7.D
二、填空题
8.振动响度不一定9.反射34传播过程中
10.次声波信息固体11.振动音调音色
12.振动音色信息
13.能量不会声音的传播需要介质,月球表面是真
空,真空不能传声
14.丁音调音色
三、实验题
15.(1)振动放大物体的振动
(2)音色信息响度不能
(3)液体B(4)D
16.(1)A、B(2)55C
(3)不正确没有控制横截面积相同
(4)控制变量
四、计算题
17.解:(1)潜水器下潜50s的深度
$=D借水器t=20m/s×50s=1000m
(2)从发射超声波到12s后收到信息,超声波
传播的路程
1=v#41=1500m/s×12s=18000m
收到回波信息时潜水器距海底的距离
1
4=231=2×18000m=9000m
2
(3)此海域的深度
h=8+2=1000m+9000m=10000m.
答:(1)潜水器下潜50。的深度为1000m:
(2)收到回波信息时潜水器距海底的距离为
9000m;
(3)此海域的深度为10000m.
五、综合能力题
18.(1)振动0不变(2)变大(3)320
19.(1)不能(2)反射能力强信息
(3)68(4)510.8560
适应性训练卷(三)】
第三章物态变化
一、选择题
1.C2.A3.D4.B5.C6.D7.C
二、填空题
8.蒸发吸收不变9.液化放热上
10.汽化吸收凝固11.降温凝华升华
12.外放液化13.压缩体积熔化高
14.10晶体保持不变
三、实验题
15.(1)B-3热胀冷缩(2)能狭道
(3)小水滴升高
16.(1)秒表(2)小使海波受热均匀
(3)BC固液共存(4)C
17.(1)自下而上需要(2)沸腾时
(3)①
温度/℃
00
98
96
94
92
时间mim
906246810
②98继续吸热,但温度保持不变
(4)陶土网的温度还高于水的温度,水可以继续吸
热,所以不会马上停止沸腾
四、综合能力题
18.(1)熔化(2)沸点低(3)B(4)液化
19.(1)B(2)凝结核(3)凝固放出(4)沸点
(5)投入少许固体(如沙石等)或者搅动湖水
适应性训练卷(四)】
第四章光现象
一、选择题
1.C2.B3.C4.D5.D6.A7.B
二、填空题
8.直线传播大不变9.积水镜面等于
10.凸面镜发散虚像
11.红色散绿12.1.6不变2
13.5060玻璃
14.反射改变光的传播方向70