第2单元 3 霜和露-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年六年级上册科学(大象版2017)

2025-09-10
| 2份
| 3页
| 75人阅读
| 1人下载
山东中辰文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 3 霜和露
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 647 KB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2025-09-10
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2025-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53650710.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黄冈名师天天练 科学6年级上册DX 3 霜和露 海 探索梳理 探究霜的形成模拟实验方案 实验目的:探究霜的形成雪要哪些条件。 猜想假设:当空气中的水蒸气遇到特别冷的物体时,物体表面可能出现霜。 实验材料:易拉罐… 实验步骤: 1.在易拉罐里放一些碎冰,再倒入一些 ,模拟冬季比较冷的物体。 2.用温度计测量易拉罐罐内实时温度并记录。 3.把易拉罐放在 (填“干燥”或“潮湿”)的毛巾上(空气中的水蒸气比较充分),观察 易拉罐的外壁发生的现象。 实验现象: 时间(分) 温度(℃) 罐壁变化 1 -2 没有变化 2 -2 有少量小冰晶出现 3 -2 有较多小冰晶出现 … 实验结论:在环境温度低于 时,如果空气中的 含量过高,就会附着在物体 表面上,并形成 ,这就是霜。 基础过关 一填空题。 1. 是影响水的蒸发、沸腾和结冰的主要因素。 2秋季早晨,草叶上的小水滴是 ;冬天,草叶上会有 。(均填“霜”或“露”) 3.云、雾、雨、雪、露、霜等不同的天气现象,是由于 在不同的环境温度条件下形成的。 4.露和霜都是空气中的 凝结在地面或靠近地面的物体表面上形成的。 口选择题。 1.二十四节气中的白露是每年的()。 A.4月4日或5日 B.6月21日或22日 C.9月7日或8日 2.固态的水在什么条件下转化成液态的水?() A.遇冷 B.遇热 C.沸腾 18 .©·朋4.☑⑧ ”第二单元 循环的水 3.关于露和霜,下列说法不正确的是()。 A,地表气温低至0℃以下时,水蒸气直接形成小冰品,即为霜 B.在温度逐渐下降(仍高于0℃)时,水蒸气凝结为小水滴就是露 C.露和霜都是从高空降落下来的水形成的 4.冬季的早晨,在树叶、瓦片上会看到一些冰晶,人们叫它为()。 A.露 B.雪 C.霜 5.水循环产生了多变的天气现象,如雾、云、雨、雪、霜、露等。追根溯源,这些现象出现的原因 是()。 A.水会凝结 B.水会蒸发 C.水在不同温度的状态不同 目连线题。 将下列现象与其形成原因用线连起来。 雾淞 霜 水蒸气遇冷形成小水滴 露 水蒸气遇冷形成小冰晶 冰花 培优提升己 四实验探究题。 辰辰想了解霜和露的形成原因,进行了以下的实验探究。 易拉罐 1如图甲所示,辰辰向易拉罐中加入适量的冰块,再加入一些盐并搅拌,将易拉罐置于盛有温水 的烧杯的上方。观察到易拉罐底部的现象是( )。 A.结有白霜 B.产生小水珠 C.什么也没有 2如图乙所示,点燃酒精灯,加热烧杯里的水。当烧杯中有热气冒出时,在上方罩一块玻璃板, 过一会儿能观察到的现象是()。 A.玻璃板下表面有水珠 B.玻璃板上表面有白霜 C.无明显变化 3.通过探究,我们可以知道霜是水蒸气遇冷形成的 ,露是水蒸气遇冷形成的 4.形成霜和露的过程中,水蒸气会向周周环境中( )o A.吸收热量 B.放出热量 C,既不吸收热量也不放出热量 19!培优提升" 三! 第二单元 ! 循环的水 ! ! 雾和云 !探索梳理" 潮湿 ! 低温 ! 温 ! 自然界中因蒸发而导 致的水蒸气聚集的潮湿环境 ! 低温环境 的情形 ! 白气 ! 白气消失 ! 潮湿 ! 低温 !基础过关" 一!蒸发 ! 水蒸气 ! 水蒸气 ! 小冰晶 ! 雾 ! 云 二! "$ ! ""$ ! #"$ ! $"* ! %"$ ! &"$ '"# ! ("# !培优提升" 三! " " - #出现 ! 消失 ! " ' #冰块"或冷# " ! #遇冷 ! 小水滴 ! 小冰晶 ! 云 ! 雾 "" 两种说法都对$云和雾都是水蒸气 遇冷凝结形成的小水滴或小冰晶% 只不过它们所处的位置不同$对于 山脚下的人来说%山腰是高处%他们 看到的是山腰上有云&而对于山腰 上的人来说%他们身处其中%看到的 则是雾$ #" '白雾(是大量的小水滴$打开冰箱 冷冻室时%冰箱里的冷空气扩散到 冰箱外%使周围空气中看不到的水 蒸气遇到冷空气迅速冷却凝结成微 小的水滴飘浮在空气中%也就是我 们看到的'白雾($ " ! 雨和雪 !探索梳理" 水蒸气 ! 酒精灯 ! 水珠 ! 小水滴 小冰晶 ! 小水滴 ! 小冰晶 ! 23 !基础过关" 一! " 碰撞 ! 合并 ! 高于 "" 乌云 ! 光线 二! "# ! ""$ ! #"# ! $"* ! %"# !培优提升" 三! $" 白气 ! 小水珠 ! 云 ! 水珠 ! 雨 %" 提供水蒸气%为形成雨创造条件 &" 使金属盘温度降低%促进水蒸气的 凝结 '"* # ! 霜和露 !探索梳理" 食盐 ! 潮湿 ! 23 ! 水蒸气 ! 小冰晶 !基础过关" 一! " 温度 "" 露 ! 霜 #" 水 $" 水蒸气 二! "$ ! ""* ! #"$ ! $"$ ! %"$ 三! !培优提升" 四! "# ! ""# ! #" 小冰晶 ! 小水滴 ! $"* $ ! 自然界中的水循环 !探索梳理" " 蒸腾 !! 渗入 !$ 河流 !# 蒸发 % 水汽输送 !基础过关" 一! " 陆地 ! 大气 "" 水汽输送 #" 海洋 二! "* ! ""* ! #"# ! $"# ! %"$ ! &"# '"# ! ("* ! )"$ ! -2"# !培优提升" 三! " 气态 ! 液态 ! 固态 ! "" 蒸发 ! 凝结 #" " 水蒸发成水蒸气由液态变为气 态$ !! 水蒸气凝结成小水珠由气 态变为液态$"合理即可# $" 工厂冒出的黑烟被风吹到了其他地 方%黑烟中的酸性气体进入云中%随 雨水落下就形成了酸雨$ % ! 水与地表形态 !探索梳理" 冲积平原 ! 峡谷 ! 三角洲 ! 沟壑 !基础过关" 一! " 地壳运动 "" 侵蚀 ! 搬运 ! 沉积 #" 风化 ! $" 沉积 二! "# ! ""$ ! #"$ ! $"* ! %"# ! &"# '"* !培优提升" 三! "$ "" 侵蚀 ! 沉积 ! #" 沉积 ! 侵蚀 ! * ! 4 ! 5 ! # ! , ! / 第三单元 ! 浩瀚宇宙 ! ! 月球#地球和太阳 !探索梳理" 月球 ! 月球 ! 一条直线上 !基础过关" 一! " 西 ! 东 "" 月球 二! "* ! ""# ! #"# ! $"$ ! %"# ! &"* !培优提升" 三! " "" 月球!地球和太阳没在一条直线上 #" 月球自西向东围绕地球转动%于是 地球就带着月球一起围绕太阳自西 向东"从背向太阳的位置观察#转 动$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 当月球运动到太阳和地球中间 "

资源预览图

第2单元 3 霜和露-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年六年级上册科学(大象版2017)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。