24.1.1 圆-【绿卡初中创新题】2025-2026学年九年级上册数学习题课件(人教版)河北专版
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教辅
内容正文:
24.1 圆的有关性质
24.1.1 圆
第二十四章 圆
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目 录
练基础
练提升
练素养
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练基础
1.(石家庄藁城阶段练习)如图所示的是一个圆规,点A表示圆规的铁尖,点B表示圆规的铅笔芯尖,已知点A与点B的距离是2 cm,若点A固定,点B绕点A旋转一周,则画出的圆的圆心和直径分别是 ( )
A. 点A,1 cm B. 点A,2 cm
C. 点A,4 cm D. 点B,2 cm
知识点1 圆的概念
C
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2.(新情境 传统文化)(多选)早在2 000多年前的战国时期,《墨经》一书中就给出了圆的描述性定义:“圆,一中同长也. ”比古希腊数学家欧几里得给圆下定义要早100多年. 下列能确定一个圆的是 ( )
A. 已知圆心为点O B. 已知半径r=5 cm
C. 线段AB绕点A旋转一周 D. 已知圆心为点O,半径r=5 cm
CD
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3.(廊坊校级期中)嘉嘉在半径为5 cm的⊙O中测量弦AB的长度,则下列测量结果中一定错误的是 ( )
A. 4 cm B. 5 cm C. 8 cm D. 11 cm
知识点2 与圆有关的概念
D
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4. 如图,在⊙O中,线段_______________是⊙O的半径;线段_______________是⊙O的弦,其中最长的弦是线段____________;______________是劣弧.
OA,OB,OC
AC,AB,BC
AC
,
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5. (易错题)以下说法:①半圆是弧,但弧不一定是半圆;②过圆上任意一点只能作一条弦,且这条弦是直径;③弦是直径;④直径是圆中最长的弦;⑤直径不是弦;⑥优弧大于劣弧;⑦以O为圆心可以画无数个圆. 其中正确的有________(填序号).
反思:本题易错点是_____________________________________________
______________________
① ④ ⑦
易混淆直径、弦、半圆、弧等概念. 在同圆或等
圆中,优弧一定大于劣弧.
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6.(承德宽城期末)如图,将大小不同的两块量角器的零度线对齐,且小量角器的中心O2恰好在大量角器的圆周上,设图中两圆周的交点为P,且点P在小量角器上对应的刻度为63°,那么点P在大量角器上对应的刻度为(只考虑小于90°的角) ( )
A. 54° B. 55° C. 56° D. 57°
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7. 如图所示,点M,N是⊙O上的任意两个不同的点,OM=ON=R,设线段MN的长度为d,则d的取值范围为___________.
0<d≤2R
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8. 如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB,CD的延长线交于E点. 已知AB=2DE,∠E=16°,则∠AOC的大小是________°.
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9.【新趋势·多模块综合】如图,点A,E在以O为圆心的半圆上,四边形OBAC,ODEF均为矩形,设BC=a,DF=b,则a与b的大小关系为________.
a=b
解析:连接OE,OA,如图.
∵点A,E在半圆上,∴OE=OA.
∵四边形OBAC,ODEF均为矩形,
∴OE=DF,OA=BC,
∴BC=DF,即a=b.
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10.(教材P80例1改编)已知命题:菱形各边的中点在同一个圆上.
(1)把这个命题写成“如果……那么……”的形式;
(2)该命题是_______命题(填“真”或“假”);
(3)证明(2)中你的判断.
解:(1)如果四个点分别是菱形各边的中点,那么这四个点在同一个圆上.
真
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(3)证明:如图,在菱形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,AD的中点,连接AC,BD相交于点O,连接OE,OF,OG,OH.
∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,AC⊥BD.
∵E是AB的中点,∴OE= AB.
同理,OF=BC,OG=CD,OH= AD.
∴OE=OF=OG=OH,
即E,F,G,H都在以点O为圆心、OE为半径的圆上.
∴“菱形各边的中点在同一个圆上”是真命题.
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11.【新趋势·探究性问题】某公园计划砌一个形状如图1所示的喷水池.
(1)有建议改为如图2所示的形状,且各圆的圆心共线,大圆的直径与图1中两个圆的直径相等,请你比较两种方案,哪一种需要的材料多(即比较哪个周长更长)?
(2)若将(1)中图2的3个小圆改成n个小圆,其他条件不变,结论是否还成立?请证明.
练素养
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解:(1)设大圆的半径为R,则题图1中两个圆的周长=2×2πR=4πR.
设题图2中3个小圆的半径分别为r1,r2,r3,则3个小圆的周长=2πr1+2πr2+2πr3=2π(r1+r2+r3),∵r1+r2+r3=R,
∴3个小圆的周长=2πR,
∴题图2中所有圆的周长=2πR+2πR=4πR,
∴两种方案需要的材料一样多.
(2)将3个小圆改成n个小圆,结论还成立. 证明如下:
设n个小圆的半径分别为r1,r2,…,rn,则n个小圆的周长=2πr1+2πr2+…+2πrn=2π(r1+r2+…+rn),
∵r1+r2+…+rn=R,∴n个小圆的周长=2πR,
∴所有圆的周长=2πR+2πR=4πR,∴两种方案需要的材料一样多.
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【方法指导】同圆或等圆的半径相等,因此在同圆或等圆中,以两条不共线的半径为边的三角形是等腰三角形 .
微专题9 半径相等形成的等腰三角形
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针对训练
1.【教材P89第2题改编】如图,⊙O的半径为6,∠OEF=60°,则EF的长为 ( )
A. 5 B. 6
C. 7.5 D. 12
B
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2.(沧州期中)如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,以C为圆心、CB为半径的圆交AB于点D,则∠ACD=________°.
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3.如图,分别以A,B为圆心、2 cm为半径画圆(⊙A,⊙B),两圆相交于点C,D,连接AB,CD相交于点M,则∠ACD与∠BCD的数量关系为
_______________.
∠ACD=∠BCD
解析:根据题意,AC=BC=2,则点C在线段
AB的垂直平分线上;同理点D在线段AB的
垂直平分线上,所以CD垂直平分线段AB,
所以AB⊥CD.根据等腰三角形三线合一的性
质,得∠ACD=∠BCD.
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4.如图,AB是⊙O的弦,C是AB上一点,且OC⊥OA,OC=BC. 求∠A的度数.
解:连接BO,如图.
∵OA=OB,∴∠A=∠B.
∵BC=CO,∴∠B=∠COB.
∴∠ACO=∠B+∠COB=2∠B=2∠A.
∵AO⊥CO,∴∠AOC=90°.
∴∠A+∠ACO=90°,即∠A+2∠A=90°. ∴∠A=30°.
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