3.1 第1课时 物质由微观粒子构成-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材九年级上册化学习题课件(人教版2024)河北专版

第三单元　物质构成的奥秘 课题1　分子和原子 课时1　物质由微观粒子构成 1 练基础 练提升 目 录 练素养 2 练基础 知识点1　物质由微观粒子构成 1.【教材P57素材改编】对下列教材图片的认识错误的是 （　　） A. 分子和原子是真实存在的 B. 这些图片均说明物质由微观粒子构成 C. 品红在水中扩散是分子运动的结果 D. 水是由水原子构成的 D 解析：水是由水分子构成的。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 3 2.下列事例能说明“物质由微观粒子构成”的是 （　　） A. 春风里柳絮在空中飞扬 B. 扫地时，大量尘埃在空中飞舞 C. 蔗糖放到水里会逐渐“消失” D. 1袋大米中有很多米粒 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 4 3. （河北中考）2024年6月2日，“嫦娥六号”在月球背面成功着陆，当环境温度过高时，其自备的降温装置能通过冰的升华达到降温目的。冰升华的过程中，水分子的 （　　） A. 间隔增大 B. 质量增大 C. 种类改变 D. 数目改变 知识点2　粒子的基本性质 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 5 4.（邯郸馆陶模拟）晏几道《浣溪沙》的诗句“溅酒滴残歌扇字，弄花熏得舞衣香”。诗人闻到舞衣香的原因是 （　　） A. 分子很小 B. 分子是可分的 C. 分子在不断运动 D. 分子之间有间隔 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 6 5.【教材P64T5改编】从分子及其运动的角度分析并解释下列现象。 （1）湿衣服晾一段时间会变干，是因为_____________________________。 （2）6 000 L氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中，是因为___________________________________________________。 （3）变瘪的乒乓球，在热水中重新鼓起来，是因为____________________________________________________。 分子在不断运动 分子 之间有间隔，在受压的情况下，分子间的间隔减小 分子之间有间隔，在受 热的情况下，分子间的间隔变大 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 7 （4）如果10亿人来数1滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要3万多年才能数完，是因为_______________。 （5）食盐放入水中，整杯水都有咸味，说明________________________。 （6）氧气和液氧都能使带火星的木条复燃，说明________________________。 分子很小 分子在不断运动 同种分子的化学性质相同 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 8 6.【趣味实验】同学们为研究分子的性质，做了如下三个实验。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 9 （1）实验1中，观察到品红在________（填“冷”或“热”）水中扩散更快。 （2）实验2中，观察到A烧杯溶液无明显变化，B烧杯溶液由无色变为红色，该现象说明分子具有的性质是_________________。 （3）实验3中，在装有50 mL水的量筒中注入50 mL酒精，封闭量筒口， 反复翻转，使水和酒精充分混合，观察到混合后水和酒精的总体积小于 100 mL。这个现象说明____________________。 热 分子在不断运动 分子之间有间隔 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 10 7.下列事实能说明“分子在不停地运动”的是 （　　） A. 春天柳絮飞扬 B. 夏天荷花飘香 C. 秋天落叶缤纷 D. 冬天雪花飘飘 B 易错点　混淆宏观物质的运动与微观粒子的性质 解析：荷花飘香是因为花香中含有的分子在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到花香；柳絮、落叶、雪花都是宏观物质，柳絮飞扬、落叶缤纷、雪花飘飘都是宏观物质的运动，不是微观分子的运动。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 11 8. 【传统文化】“等一帘烟雨，候十里春风”，是对二十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是 （　　） A. 每个水分子体积变大 B. 水分子运动加快 C. 每个水分子质量增大 D. 单位体积内水分子数目增多 D 练提升 解析：雨量增多，空气中单位体积内水分子数目增多，所以空气湿度逐渐增大。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 9. 【科技发展】航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125 mL小分子团水，可维持人体6 h正常需水量。下列关于小分子团水的说法，正确的是 （　　） A. 小分子团水是由水分子构成的 B. 小分子团水的化学性质与普通水不同 C. 小分子团水中的水分子停止了运动 D. 小分子团水中的水分子间没有间隔 A 解析：小分子团水和普通水都由水分子构成，所以它们的化学性质相同，A正确，B错误；小分子团水中的水分子是不断运动的，C错误；分子之间都有间隔，D错误。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 10. （石家庄长安期中）如图所示，在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴酚酞溶液，再在试管口放一团棉花。 （1）用仪器X吸取浓氨水，滴在棉花上， X的名称是___________。 （2）实验中，可以观察到的现象是 ________________________________________________，该实验说明分子的性质是___________________。 胶头滴管 A、B、C三处的酚酞溶液按CBA的顺序先后变成红色 分子在不断地运动 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 （3）实验中，往往在试管下放一张白纸，其作用是_________________________________________。 （4）张华同学在做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的棉花却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是_________________________________________________。 起衬托作用，便于观 察滤纸条的颜色变化 酚酞溶液滴到了 棉花上，而浓氨水滴到了滤纸条上 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 11.图1是教材中探究分子运动现象的实验装置，图2是化学兴趣小组改进的实验装置。回答下列问题。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 （1）用图1装置进行实验，几分钟后，a烧杯中的溶液由无色变为______色。 （2）与图1装置相比，图2装置的优点是_____________________________________________（答出一点即可）。 （3）用图2装置进行实验，上方的棉花团先变色，产生这一现象的原因是 _______________________。 红 可以防止污染空气（或节约试剂， 合理即可） 氨气的密度比空气的小 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 12.（科学探究与实践）某同学设计如下实验装置探究“分子的运动实验”。 （1）图1是按教材进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是_____________ ______________，此实验说明分子____________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图2所示，并进行如下操作： 乙烧杯中的 练素养 酚酞溶液变红 在不断运动 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 a. 向B、C两支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。 b. 在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡胶塞的导管按图2连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 【实验现象】（2）B、C两试管中的酚酞溶液变色情况是_____________________________________________________。 【分析讨论】（3）由此可以得到的实验结论：_________________________。 （4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是___________________________________________________________________________________________________。 （5）结合上述实验，实验室保存浓氨水时，应注意______________。 C试管中的酚酞溶 液先变红，B试管中的酚酞溶液后变红 温度越高，分子运动越快 能够防止氨气扩散到空气 中，污染大气（或能够得出不同温度下分子运动的剧烈程度的差异，合理 即可） 密封保存 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 解析：（1）浓氨水具有挥发性，氨气能使酚酞溶液变红。大烧杯中乙烧杯内的酚酞溶液由无色逐渐变红，此实验说明分子在不断运动。（2）在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡胶塞的导管按实验图2连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察到的现象是C试管中的酚酞溶液先变红，B试管中的酚酞溶液后变红，说明分子在不断运动，且温度越高，分子运动越快。（4）对比改进前的实验，改进后实验能够防止氨气扩散到空气中，污染大气。（5）浓氨水具有挥发性，应密封保存。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 22 $$