第5单元 语文园地五-【绿卡小学作业本】2025-2026学年四年级上册语文讲解课件(统编版)

2025-08-28
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内容正文:

RJ 四年级上 语文园地五 交流平台 ………………………………………………………………………… 交流内容 以本单元的两篇课文为例,说说怎样把一件事情写清楚。 交流展示 写一件事,要把事情的起因、经过、结果写清楚。例如《麻雀》这篇课文,先写起因——猎狗攻击小麻雀; 然后写经过——老麻雀奋不顾身拯救幼儿;最后写结果——猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩。 要交代清楚时间、地点、人物。例如《爬天都峰》这篇课文,时间——假日里,地点——黄山天都峰,人物——“我”、爸爸和老爷爷。 写事情要按照一定的顺序写,可以按照事情发展的顺序来写。例如《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。同时还要把事情发展过程中的重要内容写清楚,《爬天都峰》中作者把爬山过程中怎么想的、怎么说的、怎么做的都写了下来,把整个过程写得很细致。 还要把事情写具体、写生动。例如《麻雀》这篇课文,作者把自己看到的、听到的、想到的都写了下来,把老麻雀的无畏、猎狗的攻击与退缩写得又生动又具体。 初试身手 ………………………………………………………………………… 看图并发挥想象,说说图片的内容,看谁说得既清楚又生动。 初试身手 ………………………………………………………………………… 点拨:可以回忆自己的生活经历,想一想自己看到了什么(图片上人物的动作、样子、表情);图片中的人会想些什么(当时的感受、产生的联想);如果自己就在运动场上,会听到些什么(听到的声音、人物的语言),如运动场上啦啦队员的加油助威声、运动员粗重的喘气声;如果自己就在生日聚会上,又会听到些什么,如蜡烛的嗞嗞声、大家的祝福语、唱响的《生日歌》等。 观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程,用一段话把这个过程写下来,注意用上表示动作的词语。 点拨:我们要注意四个要点,就可以写清楚做家务的过程。首先,回忆做家务的步骤,按照先后顺序,把相关动作罗列下来。如,写家人擦玻璃,可以用上“用、喷、拿、擦、看”等词语;再如,写制作水果拼盘,可以用上“选、洗、切、摆、放”等词语。接着,自己边模仿家人做家务的动作边核对相关动词,检查重要步骤是否有遗漏。然后,把动词扩展成句子,写出做家务的过 程。最后,读一读,着重关注句子是否通顺、连贯。 示例:今天爸爸又露了一手,给我们做了一道“创意红烧肉”。爸爸先把肉放进温水里,边洗边说:“用温水洗肉,里面的蛋白质不会流失。”接着,爸爸在锅里倒了一些水,把洗干净的肉放入锅里,又倒了点黄酒,烧开后,捞出来放进冰水里浸着。然后,爸爸把肉放进高压锅焖煮,过了四五分钟就好了。这时,爸爸又拿了另外一个锅,放入白糖,加 入一些水,开起小火,慢慢地搅动着锅里的白糖。不一会儿,白糖变成了糖水,而后逐渐变成了黏稠的糖浆,颜色也变成褐色的了。只见爸爸将煮好的肉放进糖浆里,快速翻炒,随后放入了酱以及事先准备好的鳝丝、老豆腐,又加入适量白开水,从大火到小火,再到大火,慢慢地搅拌,直到收汁。哇,一盘色香味俱全的红烧肉出锅啦! 习作例文 ………………………………………………………………………… 《我家的杏熟了》是一篇充满乡土气息的散文。作者回忆了小时候家里杏儿成熟时,自己数杏和奶奶给小伙伴分杏的事,表现了奶奶淳朴、善良的品格。课文按事情发展的顺序,把奶奶给小伙伴分杏的起因、经过、结果交代得十分清楚。课文的旁批提示我们,写一件事时,要作必要的铺垫,要把事情的起因、经过、结果交代清楚,还要把一些重要内容写清楚。 按照事情发展的顺序,课文是怎么把奶奶“分杏”这件事写清楚的? 起因:邻居小淘淘嘴馋来“偷”摘杏,从树上摔下来哭了。 经过:奶奶没有责怪小淘淘和小伙伴,反而把杏打下来分给他们吃。 结果:“我”受到奶奶的影响,每年都把杏分给大家品尝。 《小木船》讲的是“我”和好朋友陈明之间发生的一件与“小木船”密切相关的事情,说明了同学之间不应当为小事斤斤计较,相互谅解才能增进友谊。课文重点写了“我”和陈明友谊破裂的过程,以及“我”和陈明和好的过程。而对持续了很长时间的矛盾,只用“转眼几个月过去了”一句话进行交代。课文的旁批主要提示我们要把事情发展过程中的重要内容写清楚。 我”和陈明的矛盾持续了很长一段时间,课文只用“转眼几个月过去了”一句话加以交代,你觉得课文有没有把事情写清楚? 和同学交流。 “转眼几个月过去了”简单交代了“我”和陈明的矛盾持续时间,这一段时间发生的事情不重要,不需要详写,一笔带过可以让文章重点突出、详略得当。 写时间跨度比较大的事,要围绕重要内容写,不重要的内容可以简单交代。 生活万花筒 习 作 本次习作要求写一件印象深刻的事。回忆一下这件事的起因、经过、结果,按一定的顺序把这件事情写清楚。 习作指导 习作构思 1. 写什么。要写自己印象深刻的事情,可以写高兴的事,也可以写烦恼的事;可以写学校的事,也可以写家里的事;可以写自己的事,也可以写别人的事…… 2. 怎么写。①要按照一定的顺序写,把事情的起因、经过、结果写出来。如,写“爷爷戒烟了”,可以按照“决心戒烟→艰难戒烟→戒烟后的变化”的顺序写。②把重要部分写清楚。如, 写“爷爷戒烟了”,要把爷爷戒烟的过程写清楚,在这一过程中,爷爷是怎么说、怎么做、怎么想的。 ②经过 ③结果:明白爸爸爱“我” “我”是卧铺,爸爸是硬座 半夜爸爸给“我”盖被子 ①起因:坐火车回老家过年 听两个旅客谈话 去硬座车厢看爸爸 父爱 思维导图 父 爱 去年寒假,妈妈临时出差,原定去老家过年的一家三口变成了爸爸和我两个人了。①爸爸一向少言寡语,我总觉得他严肃呆板,好像也不大喜欢我。 ①开头交代了只有父子二人一同乘车的原因。 那天,我们登上了回家的列车。不知是车票紧张还是为了省钱,爸爸只买了一张卧铺票。他把我安顿好之后,便去了硬座车厢。天黑了,我感到无聊,就躺下睡觉。半夜翻个身,发现爸爸在我身边,我因为不想跟他说话,就假装还在睡。他帮我把毯子盖好,站了一会儿,便悄悄地离开了。我突然感到后悔:我为什么要这么做呢?这时,下铺的两个旅客小声地议论:“这个爸爸真细心,一晚上都来好几回了。”②顿时,一股暖流涌上我的心头。 ②《通过细节描写和侧面描写衬 托父爱的深沉。 我辗转反侧,不禁想去看看爸爸。于是,我爬下床,来到硬座车厢,推开车厢门,一股热烘烘夹杂着刺鼻气味的空气扑面而来。我揉揉眼睛,挨个座寻找。终于在最后一排看见了爸爸。他垂着头,蜷缩在座位上,身上只盖着一件旧大衣。“你怎么不睡?当心感冒!”爸爸发现我来了,站起来对我说,“快去睡吧,别着凉! ” 我赶紧转身,眼泪不由自主地掉了下来。重新躺在卧铺上,回想着刚才那一幕,我才明白:原来,爸爸如此爱我!③ 父爱或许不像母爱那样温柔,但这份深沉和厚重,需要我们用心去感受。④ ③讲述“我”感受到父爱的经过。爸爸怎么做、怎么说以及“我”是怎么想的都交代得清楚明白。 ④结尾紧扣主题,发人深省。 名师点评 本文记叙了这样一件事:去年寒假“我”和爸爸坐火车回老家过年,半夜爸爸好几次给“我”盖被子,“我”终于感受到爸爸深沉而厚重的爱。时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代得清楚明白。 $$

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