第1单元 1 物体的运动-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年四年级上册科学（大象版2017）

。”朋“4.8 第一单元运动 第一单元运动 1物体的运动 探索梳理 直线运动 曲线运动 画出运动轨迹： 画出起跳后的运动轨迹： 像100米赛跑这样，运动轨迹是 像跳远这样，运动轨迹是 的运动叫直线运动。 的运动叫曲线运动。 基础过关 日 填空题 1.描述物体位置，要知道它相对于其他物体的 和 2.物体在一段时间里，位置变了，就说它 了。 3.运动路线是直直的，这种运动叫 :运动路线是弯弯的，这种运 动叫 4.无风情况下，成熟的苹果落地过程中进行的是 运动：“过山车”通过弧 形轨道时做的是 运动。 口选择题。 1.要描述树上苹果的位置，最合适的是()。 A.苹果在树上 B.苹果在树的东边 C.苹果在树顶偏左下方约30厘米处 2.下列运动属于直线运动的是()。 A.荡秋千 B.滑滑梯 C.扔出去的纸飞机 黄网名师天天练 科学4年级上册DX 3.下列物体中，正在运动的是()。 A.停在路边的汽车 B.正在旋转的陀螺 C.放在桌子上的杯子 (培优提升 目实验探究题。 1.探究不同地面材质对小球滚动距离的影响。 QA h h 图1瓷砖地面 图2木地板地面 实验材料：一个小球、一个斜面、一块瓷砖地面、一块木地板地面、一把直尺。 实验步骤： ①地面选用瓷砖地面，在斜面上选一个固定起点A,将小球轻轻放在起点A 处，让小球自由滚动。 ②等小球停止滚动后，用直尺测量从斜面底端B到小球停止位置的距离并记录。 ③换木地板地面重复①②的操作。 实验记录： 地面材质 小球滚动距离（厘米） 80 瓷砖地面 75 79 65 木地板地面 60 64 实验结果：小球在 地面滚动距离更远。 实验结论：地面越光滑，小球受到的阻力越 ,滚动距离越 2想知道“球的轻重对滚动快慢有没有影响”，实验中不能变的是()。 A.球的轻重 B.球滚动的地面 C.球滚动的距离 3.探究“扔出去的纸飞机飞多远和用力大小的关系”，正确做法是()。 A.用不同的纸折飞机 B.每次扔飞机用力不一样，其他都一样 C.扔飞机时有的站着，有的蹲着参考答案 练习册部分 二1.C2.B3.B 【基础过关】 二1.C2.B3.C4.B5.C 准备单元 食品保质期的研究 【培优提升】 一、1.速度 【培优提升】 【探索梳理】 三，1笼砖小远 2.皮尺秒表 三.1. 盖地的国本 1.包装 2.B3.B 3.路程时间 ◆是山并特业卡名 本中直成支行的飞是 2.类别 2运动的快横 二，1.C2.C3.B4.B5.B 2.B3.B 3.真空包裴和罐装塑料 【探索梳理】 【培优提升】 【基础过关】 相同路程的比赛中，用时越少的跑 5 运动与能量 三，1，分组进行100米短电，每组 得越快。 【探索梳理】 一，1.标签指明的贮存 选手同时起跑 可以求出速度，用速度的大小米确 运动能量 2.保质期 用秒表记录每名同学跑完 定谁跑得更快，速度大的跑得快。 【基础过关】 3.知长 100米的时间，用皮尺测量 【基础过关】 一，1能量 二，1.C2.C3.C4.B 起跑点到终点的路程 一，L时间路程 2.能量伤害 【培优提升】 制作统计表记录同学成绩 2,快慢路程路程时间 3,大大 三，1.025先高短 发令员，计时员、湖量员，记 3.米/秒千米/时 二.1.B2.B3.C 2.C3.B 录员 二，1.A2.B3.A4.B5.B 【培优提升】 第一单元运动 2.B3.B4.B 【培优提升】 三，1.实验分析：(1)振动能量 1物体的运动 4运动的形式 三.1.奇奇究究 相同路程比时间 (2)能量 实验结论：能量 【探索梳理】 【探索梳理】 2.B 2.B3.B 直线 尚线 3.(1)B(2)5 (1⊙ (2)G(3)个 第二单元岩石与矿产 【基础过关】 (3)4号4号选手的速度为 【基础过关】 1玩石头 一，1.方向距离 5米/砂，是表中速度最小的， 一，1.物体 【探索梳理】 2.运动 3速度的测量 2.前进 旋转 绕图 铜针钥针 钢针 钢针 3.直线运动曲线运动 【探索梳理】 3摆动 【基础过关】 4.直线曲线 100时间统计图统计表 4.前进滚动 一，1.石头