1.1 物体的运动（课件） -四年级上册科学大象版

物体的运动 01 运动会开始啦！究究、奇奇和妙妙在哪里？描述他们的位置。 我们用相对于另一个物体的______和______，来描述一个物体在某个时刻的位置。 方向 距离 我刚从起点跑出去一段。 我在沙坑起跳板处，刚要跳。 我坐在距离主席台大约15米的地方。 我在（什么物体）的（什么方向），大约（多少距离） 我坐在主席台的右侧大约15米的位置 一、描述 1.下列描述人物所在的位置，说法正确的是（ ）。 A.奇奇在学校门口西北方向 B.妙妙在东北方向50米处 C.究究在操场旗杆东南方向10米处 C 我们用相对于另一个物体方向和距离，来描述一个物体在某个时刻的位置。 将两张照片相比较，我们可以看出谁运动了？ 二、处理信息 一定的时间里，物体______发生了变化,我们就说这个物体______了。 位置 运动 究究运动了，他这时离终占，大约有20米！ 运动了，我跳了将近2米远！ 画一画他们的运动轨迹，比一比这些轨迹有什么不一样。 100米赛跑 跳远 三、表达交流 100米赛跑 跳远 像100米赛跑这样，运动轨迹是______的运动叫____________；像跳远这样，运动轨迹是______的运动叫___________。 直线 直线运动 曲线 曲线运动 判断以下物体是在做直线运动还是曲线运动。 直线运动 曲线运动 曲线运动 货物 赛车 水 四、迁移应用 找一找，生活中还有哪些物体在运动？它们在做直线运动还是曲线运动？ 像100米赛跑这样，运动轨迹是_____的运动叫直线运动。 像跳远这样，运动轨迹是_____的运动叫曲线运动。 （1）用相对于另一个物体的_____和_____，来描述一个物体在某个时刻的位置。 （2）一定的时间里，物体的_____发生了变化，我们就说这个物体运动了。 曲线 直线 方向 距离 位置 画出运动轨迹： 画出起跳后的运动轨迹： 科学小闯关 2.下列物体的运动轨迹是直线的是（ ）。 A.风中飘落的雪花 B.竖直下落的石块 C.绕地球公转的月球 3.右图中自动扶梯上的人正在做（ ）运动。 A.直线 B.曲线 C.直线和曲线 B A 选择题 4.运动会上，运动员在比赛掷铅球，铅球的运动过程是（ ）。 A. B. C. A 选择题 1.“刻舟求剑”中的楚国人没有找到剑的原因是（ ）。 A.和船相比，剑是静止的 B.和岸相比，剑是运动的 C.和剑相比，船是运动的 C 选择题 2.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，这里是用相较于（）的位置变化，来判断“轻舟”的运动 A.轻舟 B.河水 C.山 将正确答案的序号填入横线上。 A.投出去的铅球 B.自动扶梯上的人 C.荡秋千的小孩 D.摩天轮的座椅 E.正在上升的国旗 直线运动：_______________ 曲线运动：_______________ B、E A、C、D 填空题 Lavf60.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$