内容正文:
5.1.2 植株的生长(导学案)
1、通过掌握根尖和叶芽的结构和功能,形成结构与功能相适应的生命观念。
2、通过观察根毛、根尖永久装片、叶芽纵切等活动,提升学生的探究实践能力
3、通过对探究土壤浸出液对玉米幼苗生长的影响以及思维训练中对数据的处理,提升学生的科学思维
重点
探究根尖的结构、枝条的发育、植株生长需要的营养物质
难点
组织学生活动,观察根尖永久切片和叶芽纵切
1、根尖:从根的 到生有 的一小段。是幼根生长 的部位。
2、根尖的基本结构包括:根 、 区、 区、 区。
根冠:细胞 、排列不 ,起 作用。
分生区:细胞 、排列 ,通过分裂产生 ,补充根其他部位的细胞。
伸长区:下部细胞较 ,越往上细胞越 。
成熟区:表皮细胞一部分向外 ,形成根毛,是根吸收 和 的主要部位。
3、幼根的生长一方面靠 细胞的分裂增加细胞的 ;另一方面靠 细胞的 的增大。
4、枝条是由 发育成的。
5、芽的种类:依据着生位置: 芽、 芽;依据发育结果: 芽、 芽、 芽。
6、叶芽的结构:幼叶发育成 ,芽轴发育为 ,芽原基发育为 。
7、植株的生长需要不断的补充营养物质---- 、 、 。根向下生长,从土壤中吸收 和 ,茎向上生长,并长出绿叶,绿叶通过 制造 。
1.“劳动是一切知识的源泉”,很多生产生活经验都是劳动人民智慧的结晶。以下说法不科学的是( )
A.早春播种后,采取地膜覆盖,目的是保持合适的温度
B.移栽幼苗时,一般要带土坨,目的是保护幼根和根毛
C.给移栽的大树打针输液,目的是为植物提供有机物
D.中耕松土的目的是提高土壤空气含量,利于根的呼吸
2.“根深才能叶茂”,植物的根能不断地向土壤的深层生长,与根尖的哪些部位有关?( )
A.分生区和成熟区 B.分生区和伸长区
C.根冠和分生区 D.成熟区和根冠
3.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”垂下的枝条和细叶都由( )
A.花芽发育而来 B.叶芽发育而来
C.芽轴发育而来 D.胚轴发育而来
4.如图为叶芽结构示意图,下列叙述中不正确的是( )
A.叶芽可以发育成枝条 B.①能发育成幼叶
C.②能发育成茎 D.③可发育成芽
5.植物生长过程中,需要量最多的无机盐是( )
A.含铁、锌、钙的无机盐 B.含锰、铝、铜的无机盐
C.含氮、磷、钙的无机盐 D.含氮、磷、钾的无机盐
6.每到春天,树木发芽吐绿,一派生机勃勃的景象。如图一所示的是根尖的结构,图二、图三、图四所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题:
(1)图二是一段带芽的枝条。图中圆圈内的结构将来能发育成枝条,这是由于该结构中有 组织、能够不断地进行细胞分裂、生长和分化,从而发育成新的枝条。
(2)树木的枝条都是由芽发育而成的,在枝条的发育过程中,其中图四中的④是由图三中的[ ] 发育而来的,⑥是由图三中的[ ] 发育而来的。
(3)植物的生长需要水、无机盐。水和无机盐的吸收主要通过图一中 (填图中字母)完成的,根尖的该部分适于吸收水分和无机盐的特点是具有大量的由表皮细胞突出形成的 。
(4)图一中根能够不断的长长主要依靠的是 和 (填图中字母)。
(5)植物生活需要量最多的是含 的无机盐。
尝试对某种植物进行无土栽培。
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5.1.2 植株的生长(导学案)
1、通过掌握根尖和叶芽的结构和功能,形成结构与功能相适应的生命观念。
2、通过观察根毛、根尖永久装片、叶芽纵切等活动,提升学生的探究实践能力
3、通过对探究土壤浸出液对玉米幼苗生长的影响以及思维训练中对数据的处理,提升学生的科学思维
重点
探究根尖的结构、枝条的发育、植株生长需要的营养物质
难点
组织学生活动,观察根尖永久切片和叶芽纵切
1、根尖:从根的顶端到生有根毛的一小段。是幼根生长最快的部位。
2、根尖的基本结构包括:根冠、分生区、伸长区、成熟区。
根冠:细胞大、排列不整齐,起保护作用。
分生区:细胞小、排列紧密,通过分裂产生新细胞,补充根其他部位的细胞。
伸长区:下部细胞较小,越往上细胞越大。
成熟区:表皮细胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
3、幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面靠伸长区细胞的体积的增大。
4、枝条是由芽发育成的。
5、芽的种类:依据着生位置:顶芽、侧芽;依据发育结果:叶芽、花芽、混合芽。
6、叶芽的结构:幼叶发育成叶,芽轴发育为茎,芽原基发育为芽。
7、植株的生长需要不断的补充营养物质----水、无机盐、有机物。根向下生长,从土壤中吸收水和无机盐,茎向上生长,并长出绿叶,绿叶通过光合作用制造有机物。
1.“劳动是一切知识的源泉”,很多生产生活经验都是劳动人民智慧的结晶。以下说法不科学的是( )
A.早春播种后,采取地膜覆盖,目的是保持合适的温度
B.移栽幼苗时,一般要带土坨,目的是保护幼根和根毛
C.给移栽的大树打针输液,目的是为植物提供有机物
D.中耕松土的目的是提高土壤空气含量,利于根的呼吸
【答案】C
【分析】种子在自身条件和外界条件都具备时才能萌发,移栽幼苗时最好在阴雨天,根部要带土坨,在花开季节,必要时要进行人工授粉,可提高产量。
【详解】A.在早春播种后,往往用塑料薄膜覆盖,可以提高土壤的温度,促进种子的萌发,A正确。
B.植物吸收水和无机盐的主要器官是根,移栽植物应尽量在幼苗期,幼苗期植物的根系较小,有利于带土移栽,这是为了保护幼根和根毛,减少幼根和根毛折断,提高根的吸水能力,从而提高根的成活率,B正确。
C.植物通过导管运输水分和无机盐,根毛吸收后由下向上运输,移栽的植物伤了根毛,水分供应不足。给移栽的大树打针输液,是为植物提供水分和无机盐,不是提供有机物,C错误。
D.中耕松土的目的是提高土壤空气含量,提供根呼吸作用需要的氧,利于根的呼吸,D正确。
故选C。
2.“根深才能叶茂”,植物的根能不断地向土壤的深层生长,与根尖的哪些部位有关?( )
A.分生区和成熟区 B.分生区和伸长区
C.根冠和分生区 D.成熟区和根冠
【答案】B
【分析】根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区。根的生长依赖于分生区细胞分裂增加细胞数量,以及伸长区细胞体积增大。
【详解】A.分生区负责细胞分裂,但成熟区主要功能是吸收水分和无机盐,与根向深层生长无关,故A不符合题意。
B.分生区通过分裂产生新细胞,伸长区细胞伸长使根生长,两者共同促进根向深层延伸,故B符合题意。
C.根冠仅起保护作用,不参与细胞分裂或伸长,故C不符合题意。
D.成熟区负责吸收,根冠起保护作用,均不直接参与根的生长,故D不符合题意。
故选B。
3.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”垂下的枝条和细叶都由( )
A.花芽发育而来 B.叶芽发育而来
C.芽轴发育而来 D.胚轴发育而来
【答案】B
【分析】植物的芽按照发育情况分为叶芽、花芽和混合芽。叶芽发育为茎和叶(枝条),花芽发育为花,混合芽可发育为花、茎和叶。叶芽的结构中生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成芽(侧芽)。
【详解】A.花芽发育成花,不能形成枝条和叶,故A不符合题意。
B.枝条是由茎、叶和芽组成的,其上的叶芽还能发育成新的枝条。叶芽的结构包括芽轴、幼叶、芽原基等,芽轴发育为茎,幼叶发育为叶,芽原基将来发育成芽,整体发育为枝条,一个叶芽就是一个未伸展的枝条,故B符合题意。
C.芽轴是叶芽的一部分,仅发育为茎,不能单独形成整个枝条和叶,故C不符合题意。
D.胚轴属于种子结构,发育为根与茎的连接部位,与枝条无关,故D不符合题意。
故选B。
4.如图为叶芽结构示意图,下列叙述中不正确的是( )
A.叶芽可以发育成枝条 B.①能发育成幼叶
C.②能发育成茎 D.③可发育成芽
【答案】B
【分析】1.题图中:①幼叶,②芽轴,③芽原基。
2.按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽(有的地方叫叶芽)和混合芽。花芽将来发育成花;枝芽将来发育成枝和叶;混合芽是将来既能发育成枝和叶,又能发育成花的芽。按照芽的着生位置不同,芽可以分为顶芽和侧芽。生长在主干顶端的芽叫顶芽,生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽,生长在主干侧面的芽叫侧芽,生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽。
【详解】A.枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成,芽是一个未发育的枝条,将来发育成枝条。可见,叶芽可以发育成枝条,A正确。
BCD.叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;①幼叶将来发育成叶;②芽轴将来发育成茎;③芽原基将来发育成侧芽,B错误、CD正确。
故选B。
5.植物生长过程中,需要量最多的无机盐是( )
A.含铁、锌、钙的无机盐 B.含锰、铝、铜的无机盐
C.含氮、磷、钙的无机盐 D.含氮、磷、钾的无机盐
【答案】D
【分析】植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,钾肥能使茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输。
【详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
6.每到春天,树木发芽吐绿,一派生机勃勃的景象。如图一所示的是根尖的结构,图二、图三、图四所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题:
(1)图二是一段带芽的枝条。图中圆圈内的结构将来能发育成枝条,这是由于该结构中有 组织、能够不断地进行细胞分裂、生长和分化,从而发育成新的枝条。
(2)树木的枝条都是由芽发育而成的,在枝条的发育过程中,其中图四中的④是由图三中的[ ] 发育而来的,⑥是由图三中的[ ] 发育而来的。
(3)植物的生长需要水、无机盐。水和无机盐的吸收主要通过图一中 (填图中字母)完成的,根尖的该部分适于吸收水分和无机盐的特点是具有大量的由表皮细胞突出形成的 。
(4)图一中根能够不断的长长主要依靠的是 和 (填图中字母)。
(5)植物生活需要量最多的是含 的无机盐。
【答案】(1)分生
(2) ①幼叶 ②芽轴
(3) A成熟区 根毛
(4) B伸长区 C分生区
(5)氮、磷、钾
【分析】观图可知:A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠、①幼叶、②芽轴、③芽原基、④叶、⑤茎、⑥侧芽,解答即可。
【详解】(1)芽的生长点属于分生组织,能够不断地进行细胞分裂、生长和分化,从而发育成新的枝条。因此,图二是一段带芽的枝条。图中圆圈内的结构将来能发育成枝条,这是由于该结构中有分生组织、能够不断地进行细胞分裂、生长和分化,从而发育成新的枝条。
(2)图四中的④叶是由图三中的①幼叶发育而来的,⑥茎是由图三中的②芽轴发育而来的。
(3)成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,根毛的存在增加了根的吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位。因此,水和无机盐的吸收主要通过图一中A成熟区完成的,根尖的该部分适于吸收水分和无机盐的特点是具有大量的由表皮细胞突出形成的根毛。
(4)伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。因此,图一中根能够不断的长长主要依靠的是B伸长区和C分生区。
(5)无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
尝试对某种植物进行无土栽培。
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