第3单元 第4课 相同距离比快慢-【黄冈名师·天天练】2025-2026学年新教材三年级上册科学(教科版2024)

2025-10-13
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版三年级上册
年级 三年级
章节 4.相同距离比快慢
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.92 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2025-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53648465.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

③°丽”4团8· 第三单元物体的运动 第4课相同距离比快慢 探索梳理 比较相同距离内不同小球运动的快慢 实验准备 实验过程 实验现象及结论) 实验现象:两个小球到达 终点的时间 (填 “相同”或“不同”)。 ①直线轨道。 ①在两条一样长的轨道上, 实验结论:运动相同的 ②红色橡皮球。 让两个不同的小球运动起 距离,用时 ,运 ③黄色塑料球。 来,比较它们运动的快慢。 动快;用时 ,运 ④秒表。 ②在一条轨道上,分别让两 动慢。 个不同的小球运动起来,用 秒表反复测量(至少3次)不 同小球运动相同距离所花的 时间,取测量数据的中位数 记录并进行比较。 课时小练 填空题。 1.测量时间可以用 来计时。 2.小球运动相同的距离,所花的时间越少,运动越 ;所花的时间越多,运 动越 。(均填“快”或“慢”) 口判断题。 1.从同一地出发,走路去学校,小明用时15分钟,小红用时10分钟,说明小红比 小明快。 () 2.在相同的距离内,可以通过测量不同物体的运动时间来比较它们运动的快慢。() 3.物体运动的快慢只与运动的时间有关。 ) 4.在比较小球运动快慢的实验中,要注意分工与合作。 5.物体在斜面上运动时,斜面坡度越大,物体运动越快。 () 6.羚羊奔跑100米比猎豹奔跑100米需要的时间长,所以羚羊运动得更快一些。 ( 39 黄网名师天天练 JK,3年级科学上册 三选择题。 1.斑马、大象、黑熊奔跑100米需要的时间分别是8秒、12秒、10秒,那么运动得 最慢的是( A.斑马 B.大象 C.黑熊 2.关于比较物体运动快慢的方法,下列说法正确的是( )。 A.在相同距离内,所花的时间越长的物体运动得越快 B.在相同距离内,所花的时间越短的物体运动得越慢 C.在相同距离内,所花的时间少的物体运动得快,所花的时间多的物体运动得慢 3.在体育考试中,甲、乙两名同学跑完1000米花的时间分别是3分30秒和3分 50秒,那么()。 A.甲同学运动得快B.乙同学运动得快C.甲、乙两名同学运动得一样快 4.向阳学校的运动会上,参加100米跑步比赛的运动员必须( )。 A.同时出发 B.同时到达 C.同时出发也同时到达 5.“蒲公英”小队测量小球在同一轨道的运动时间,测量3次获得的数据 不同,应该( )。 A.取最小数作为结果B.取中位数作为结果C.取最大数作为结果 四实验探究题。 三(5)班同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所花的时间,如下表: 不同小球运动的时间(单位:秒) 小球名称 第1次 第2次 第3次 选择的数据 白色小球 12 13 12 12 红色小球 14 14 13 △ 1.同一种小球要测量3次的主要原因是( ) A.训练熟练使用秒表 B.重复试验可以让结果更准确 C.给所有人操作机会 2.表格中的“△”处应选择的数据是( )。 A.12 B.13 C.14 3.比较表格中的数据可以发现( A.白色小球运动快B.红色小球运动快C.两个小球一样快 40【课时小练】 一,】.平动转动滚动振动摆动 2.平动 3.转动 4.振动 二.1./2.×3.×4.× 5.×6./ 三.1.B2.A3.A4.B5,A 四、摆动平动转动 五,旋转木马上的人一边上下平动 一边绕着中间的轴转动 弟3课直线运动和曲线运动 【探索梳理】 直线运动曲线运动少多 【课时小炼】 一1.不同 2.直线运动曲线运动 直线运动曲线运动 二.1.×2×3.×4.× 5.× 三,1.A2.B3.A4.A5.A 四.④⑤①②③ 第4课相阅距高比快慢 【探索梳理】 不同短长 【课时小练】 一1秒表 2.快慢 二,1./2./3×4./ 5./6.× 三,1.B2.C3.A4.A5.B m,1.B2.C3.A 第5课相同时间比快慢 【探紫梳理】 距离快慢 【课时小练】 ☒轨道坡度的变化性 五,1,(1)B(2)A(3)C(4)B ,1.距离 ☑过山车的安全性 (5)A(6)B 2.速度 2.(1)北200东声 3.汽车 ☑过山车的类现性和舒证性 (2)A 二1.×2.√3/4.× ☑可以乘坐游客的数量 (3)A 三,1.A2.C3.A4.A5.A 秀8课测试“过山车” |单元卷部分 四,1,静止的运动的 【探索梳理】 第一单元知识回顾与检测 2.能追上。因为B同学比A同 小球起点 不同 一,1.不同大气天气 学跑得快,只要运动距离足够 【漾时小练】 远,最终能追上, 一、1.运动距离 运动时间 工云量风向风力气温 期6课运动和能量 2.3 3气温计雨量器风旗 【探索梳理】 二.1.×2./ 3.× 4. 二.l,×2×3√4/5× 5,/ 6./7.×8.×9.×10.× 实验现象:根据实际观察填写 三,1.A2.43.A+.B5.C 实验结论:能量快远大 三1.C2.B3.44.C5.A 6.A7.A8.C9.C10.A 【课时小练】 6.C 一,山.能量 四1.AB2.A3.C 11.A12.A13.B14.C15.C 2.能量 期末综合练习 3,能量 一1.云量降水量气温 二,l.×2.×3/4.× 风向风力 三.1.C2.C3C4.A5C 2.液固气 3.直线曲线 风向标雨量答气温计体祖计 6.A 五,1.多 四,1.A2.A3.C 二.1.×2.×3./4.× 第7课设计和制作过山车 5.×6.×7.×8./ 2.东风西 3.18℃11℃ 9,/10. 【探索梳理】 4.中雨 软尺直尺 实线 三.1.C2.B3.B4.C5.A 虎线 6.A7.B8.B9.C10.B 5.c 【课时小练】 四、1.温度计 让物休受热均匀 6.湿度☑紫外线强度 一,L.设计制作深价 清精灯 测量水塑 第二单元知识回顾与检测 2.直线曲线 石棉网 知热 一,1.液体流动形状蔡发 3.软尺细绳 玻璃棒 测备时阀 2.结冰液体固体 二,1./2.3. 4.X 秒表 加快物质溶解 3,减小 5.× 2.云量多少 多云、阴、晴 4.蒸发吸收 三,1.A2.C3.A4.B5.A 降水量 共8个方向 二1./2.×3.×+.√5. 四.1.B2.A 气温 单位是毫米 风向 单位是摄氏度 6.X7./8.X9.×10, 3.□底座的稳定性 风力 共13级 三、1.B2.B3.B+.A5.B 71◆

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