1.3 亿以内数的写法-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级上册数学讲解课件(人教版2012)
2025-08-29
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23页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 亿以内数的认识 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 37.91 MB |
| 发布时间 | 2025-08-29 |
| 更新时间 | 2025-08-29 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2025-08-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53648307.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦“亿以内数的写法”,通过回顾万以内数的写法(如九千、五千零三十等),以“比万更大的数怎么写”设问,搭建从旧知到新知的迁移支架,帮助学生联系已有经验。
其亮点在于结合探究活动(如数位顺序表写数示例)和分层练习(生活实例、趣味密码题),培养运算能力与推理意识,课堂小结清晰归纳写法步骤,学生能深化对0占位的理解,教师可高效落实重难点。
内容正文:
1 大数的认识
1.3 亿以内数的写法
在掌握亿以内的数位顺序表的基础上,能够根据万以内数的写法推导出亿以内数的写法。(重点)
掌握写数时0的占位问题,加深对数的组成的理解。(难点)
通过探究活动,提高分析问题和解决问题的能力。
学习目标
写出下面各数。
回顾复习
九千 写作:
五千零三十 写作:
八百零六 写作:
七千四百三十六 写作:
9000
5030
806
7436
回顾复习
万以内数的写法:
从高位起,按数位顺序写;
哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0。
说一说:你知道比万更大的数怎们写吗?
这节课我们学习亿以内数的写法。
回顾复习
北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了二十三万零一百八十四个字。你能写出下面各数吗?(教材P7例4)
探索新知
4
探索新知
个 位
十 位
百 位
千 位
万 位
十 万 位
百 万 位
千 万 位
二十三万零一百八十四 写作:
十万二千三百四十五 写作:
三百零二万六千 写作:
二千零四十万零七百 写作:
你能写出下面各数吗?
探索新知
探究亿以内数的写法
明确要写的数有几个数级,如果有两个数级,就先写万级,再写个级;
探索新知
根据数位顺序表来写数。
个 位
十 位
百 位
千 位
万 位
十 万 位
百 万 位
千 万 位
2 3
0
先写出数位顺序表。
在相对应的每个数位上写上对应的数字。
零
一百
1
八十
8
四
4
十万二千三百四十五
三百零二万六千
二千零四十万零七百
1 0
2 3 4 5
3 0 2
6 0 0 0
2 0 4 0
0 7 0 0
二十三万
想一想,说一说:在刚才写数的过程中,有哪些注意事项?
写较大的数时,要从最高位写起,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位
写含有两个数级的数时,要抓住“万”这个标志字,从高到低写出每个数级上的数,且一定要保证个级是四位。
探索新知
(1)先写万级,再写个级;
(2)哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位。
亿以内数的写法
探索新知
随堂小练
1.(教材P7做一做)
写数时,先找分级的标记“万”字,再按级数写。
个 位
十 位
百 位
千 位
万 位
十 万 位
百 万 位
千 万 位
三百二十六万七千五百
3 2 6
四万零九十
4
九千零二十万零三百
9 0 2 0
一百万
1 0 0
7 5 0 0
0 0 9 0
0 3 0 0
0 0 0 0
做一做
2.写出下面横线上的数。(教材P8练习一第4题)
随堂小练
42000000
40075700
125000
(1)一个人的心脏一年大约跳动四千二百万次。
(2)地球赤道周长约四千零七万五千七百米。
(3)一头蓝鲸重十二万五千千克,相当于23头大象的体重。
3.写出下面各数。(教材P9 练习一第5题)
随堂小练
三百六十万二千
五十四万零三百七十
六万八千九百二十
四千六百四十一万
十万零五
一千零五十万零三十
写作:3602000
写作:540370
写作:68920
写作:46410000
写作:100005
写作:10500030
4.听老师读数,看谁写得对。(教材P10 练习一第11题)
随堂小练
四千八百三十二万 二万八千五百八十七
七百零三万五千 十四万二千九百五十
六万零一百二十三 三千七百万零四十
48320000
28587
7035000
142950
60123
37000040
1.写出横线上的数。(教材P9 练习一第8题)
当堂检测
光每秒大约传播二十九万九千八百千米。
299800
蜻蜓的眼睛最多由二万八千多只小眼组成。
28000
当堂检测
2.写出下面的数。(教材P10 练习一第12题)
(1)由四百万、八十万、五万和三千组成的数。
(2)六千零九万零五百。
60090500
(3)4000000+600000+70000+8000+2。
4678002
4853000
当堂检测
3.明明在读一个数时,将百万位上的9看成了0,结果读成了三千零一十二万零五百,这个数正确的读法和写法分别是什么?
读法: 三千九百一十二万零五百
写法: 39120500
当堂检测
4.你能根据线索找出百宝箱密码吗?
(1)密码是一个七位数;
(2)这个数十万位和百位上都是0;
(3)个位上是8;
(4)十位数字比个位数字小3;
(5)其余数位上都是7。
这个百宝箱的密码是多少?
答:这个百宝箱的密码是7077058。
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
20
通过本节课的学习,我们学习了亿以内数的写法。
课堂小结
二十三万零一百八十四 写作:
十万二千三百四十五 写作:
三百零二万六千 写作:
二千零四十万零七百 写作:
亿以内数的写法
(1)先写万级,再写个级;
(2)哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位。
3026000
102345
230184
20400700
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
23
$$
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