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第15章 电与电路 第五节探究:串、并联电路中电流、电压的特点 第1课时探究串联和并联电路的电流、电压特点 1.下列是小丽探究“关于串、并联电路电流规律”的一些说法,错误的是 ( ) A.串联电路中电流处处相等 B.并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和 C.两个灯泡通过的电流相等,它们之间一定是串联 D.并联电路某支路中的电流等于干路中的电流减去其他支路中的电流 C 2.如图所示,在探究“串联电路中电压的规律”时,小芸同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=3 V,UBC=3 V,UAC=6 V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 ( ) A.整理器材,分析数据,得出结论 B.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 C.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值 D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D 3.根据你的推测,如图最有可能是为了帮助学生理解下列哪个物理规律而设计的 ( ) A.串联电路中电流大小处处相等 B.并联电路中各并联支路两端的电压相等 C.并联电路中干路电流等于各支路电流之和 D.串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和 D 4.在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。 (1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是 。 A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良 C.某灯泡被短路 D.电流表被烧坏 B (2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为 A。 0.22 (3)她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是 。 A.可能是因为测量误差造成的 B.是因为没有对电流表调零造成的 C.串联电路中各处的电流本来就不等 D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小 A 5.(2024 广东)探究串联电路中电压的规律。 (1)根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整。 答案如图所示 (2)连接电路时,开关应处于 状态。正确连接电路后,闭合开关,若灯L2断路,则L1两端 (选填“有”或“无”)电压。 断开 无 (3)用电压表分别测出电压UAB、UBC和UAC。其中测UAB时,电压表的示数如图丙所示,示数为 V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记录见表。 ①分析表中数据,得到初步结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 。 ②为使结论更具普遍性,小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外,还可以 。 1.2 之和 改变电源电压并多次实验 6.在“探究并联电路中电压的特点”实验中,实验电路如图甲所示: (1)连接电路时开关应处于 状态。 (2)要用电压表测量小灯泡L1两端的电压,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。 断开 答案如图所示 (3)闭合开关,观察到小灯泡L1发光、L2不发光,故障可能是 。 (4)排除故障后,用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压,电压表示数均如图乙所示,为 V。更换不同规格的小灯泡多次测量,发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压 。 L2断路 3 相等 7.(2025 育才)在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小王设计了如图甲所示的电路进行实验: (1)小王在连接电路时,开关应处于 (选填“闭合”或“断开”)状态;闭合开关前,电流表的指针反偏,其原因可能是 。 断开 电流表没有调零 (2)小王在图甲所示的电路中A、B、C三处各加一块电流表,连接的电路如图乙所示。闭合开关后,两灯都亮。小王认为:拆下导线a,两灯变成串联且三个电流表示数相等。小王的想法是 (选填“正确”或“错误”)的。 错误 (3)经过检查,小王发现图乙电路中有一根导线接错了,请在这根导线上打“ ”,然后画出正确的连接位置,并能正确探究并联电路的电流关系。 答案如图所示 (4)小王测出了L1和L2支路上的电流分别为I1=0.16 A,I2=0.12 A,干路上电流表示数如图丙所示,则I= A。在误差允许范围内,小王得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 (用I、I1、I2写出关系式)。但是同组的小明却认为小王的做法是不科学的,他的理由是 。 0.3 I=I1+I2 根据一组数据得出的结论有偶然性 $$第15章 电与电路
第五节探究:串、并联电路中电流、电压的特点
第2课时串、并联电路中电流、电压特点的应用(习题课)
1.小明同学在使用电流表测量电流时,将电流表分别接入两个小灯泡串联的电路中的A、B、C三点(如图所示)。闭合开关,测得A、B、C三点的电流关系是 ( )
A.IA=IB=IC
B.IC>IB>IA>0
C.IA>IB>IC>0
D.IC>IB>IA=0
A
2.用如图所示电路探究并联电路中电流的关系。L1与L2是两个不同规格的小灯泡,闭合开关后,通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的是 ( )
A.Ia=Ib B.Ia=Ic
C.Ib=Ic D.Ia=Id
D
3.请你仔细观察并分析电路图,下列说法正确的是 ( )
A.两灯串联,两电压表示数相同
B.两灯并联,两电压表示数不同
C.两灯串联,两电压表示数不同
D.两灯并联,两电压表示数相同
C
4.如图所示电路中,开关闭合后两灯发光。以下说法正确的是 ( )
A.电压表 V的示数一定等于 V1的示数
B.电压表 V的示数一定大于V1的示数
C.电流表 A的示数一定等于A1的示数
D.电流表 A的示数一定等于A1的示数的2倍
A
5.如图所示的电路,当开关S闭合后,将电压表的负接线柱引出的接线头M依次接在a、b、c、d四点时,电压表示数最小的是 ( )
A.a B.b C.c D.d
A
6.如图甲所示,电源电压恒定。当开关S1断开、S2闭合时,电压表的示数如图乙所示;当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数如图丙所示,则灯L1、L2两端的电压分别为 ( )
A.3.5 V,8.5 V B.8.5 V,3.5 V
C.3.5 V,5.0 V D.5.0 V,3.5 V
C
7.(2025·巴蜀)如图所示,有一串小彩灯接在220 V的家庭电路中,每个小彩灯都标有“5 V 0.2 A”,彩灯均正常发光,则小彩灯的个数是 个。
44
8.如图所示电路中,闭合开关S后,电压表V1的示数是4.5 V,则电压表V2的示数是 V,电源电压是 V。
4.5
4.5
9.如图所示的电路中,开关S闭合后,电流表A1与A2的示数之比为3∶5,则通过灯泡L1、L2的电流之比为 ,如果通过L1的电流为0.2 A,则通过L2的电流为 。
2∶3
0.3 A
10.在如图所示电路中,闭合开关后,电压表V1的示数为2.5 V,电压表V的示数为4.5 V,则电路的电源电压为 V,灯L2两端的电压为 V。
4.5
2
11.(2025·一中)如图所示电路,当闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是 ( )
A.电流表A2只测量灯L2的电流
B.电流表A2的示数与A1一样大
C.灯L1被短路时,L2正常发光
D.仅断开S1,L2正常发光
D
易错点 不能正确判断电流表的测量对象
12.如图所示的电路中,闭合开关S后,电流表A1、A2和A3的电流分别为3 A、2 A和2 A,则流过L1、L2和L3的电流分别为 ( )
A.2 A、1 A和1 A
B.1 A、1 A和1 A
C.2 A、2 A和1 A
D.1 A、1 A和2 A
B
13.如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为7.5 V,电压表V2的示数为9 V,若电源电压为12 V,则L2两端的电压是 ( )
A.4.5 V B.5.5 V C.3 V D.2 V
A
14.(2025·育才)如图甲所示电路,电源电压不变,当开关S闭合后,下列说法错误的是 ( )
C
A.两灯均发光,若电压表V1和V2的指针在同一位置,如图乙所示,则电压表V2的示数为1.3 V,灯L1两端电压为5.2 V
B.两灯均发光,若电压表V1和V2的指针位置分别如图乙、丙所示,则灯L1两端电压为4 V
C.两灯均发光,若电压表V1和V2均有示数,且指针位置相同(指针具体位置未画出),则灯L1和L2两端的电压之比为1∶4
D.若只有一灯发光,电压表V1和V2均有示数且相等,则可能是灯L1发生了短路
14.(2025·育才)如图甲所示电路,电源电压不变,当开关S闭合后,下列说法错误的是 ( )
C
15.(2025·一中)如图所示的电路中圆圈内为电流表或电压表,在确保电路安全的前提下闭合开关S,两灯都能发光,下列说法错误的是 ( )
A.若两灯串联,表2一定为电流表
B.若两灯串联,表3的示数大于表1的示数
C.若两灯并联,表2为电压表,表3测干路电流
D.若两灯并联,表2为电压表,表3的示数小于表1的示数
C
16.(2025·巴蜀)如图所示,当闭合开关S2、S3时,A1、A2的读数依次为0.5 A、0.2 A,则通过灯L2的电流为 A;将开关S2、S3断开,再闭合S1时,小明认为不能测出电路中电流,理由是 。
0.3
电流表A2的正、负接线柱接反了
17.如图甲所示,当开关S由接点1转到接点2时,电压表示数变化如图乙所示,则开关S在接点2时,灯泡L1两端的电压是 V,灯泡L2两端的电压是 V,电源电压是 V。
2
4
6
18.如图是电流表接在某一并联电路的情况,若通过导线ab的电流为0.2 A,则:
(1)电流表的示数为 A。
(2)通过导线cd的电流可能为 A,也可能为 A。
0.46
0.66
0.26
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