内容正文:
保密★启用前
第1单元 快乐课堂——1-5的认识和加减法(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分)
1.在5和3中间的数是( )。
A.1 B.4 C.2
2.哥哥有块糖果,妹妹有块糖果,合起来是( )糖果。
A.块 B.块 C.块
3.下面能用算式“1+4”表示的是( )。
A.
B.
C.
4.看图写算式,使算式成立的是( )。
A.-;1 B.+;5 C.-;5
5.在算式中,( )是减数。
A.5 B.1 C.4
6.小红比小华高5厘米,小力比小红矮3厘米,他们三人( )最矮。
A.小华 B.小红 C.小力
7.数一数有几个樱桃,再比一比,正确的是( )。
A.1<3<5 B.2<3<5 C.2<4<5
8.先数一数,再比一比,根据下图可以得到( )>1。
A.3 B.2 C.1
9.一个数比4小,比2大,这个数可能是( )。
A.3 B.4 C.5
10.从倒着数,、、后面还剩( )个数字。(不包含)
A. B. C.
二、用心思考,正确填空。(满分41分,每空1分)
11.3+1=( ),读作:( )加( )等于( )。
12.★+★=4,△-★=1,★=( ),△=( )。
13.看图写数,并在括号里或横线上填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( )
14.1前面的一个数是( ),3后面的一个数是( )。
15.
(1)一共有( )盘桃子。
(2)第( )盘最少,第( )盘最多。
(3)第( )盘有4个桃子。
(4)第( )盘和第( )盘合起来有4个桃子。
16.比一比,填一填。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
17.括号里可以填几?
( ) ( ) ( ) ( )
18.填一填。
“?”处的托盘上有( )个。
19.看图写数。
20.有( )个轮子,有( )个轮子,有( )个轮子。
三、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
21.★●■▲◆○△从左数第2个是○。( )
22.姐姐比妹妹大5岁,也就是妹妹比姐姐小5岁。( )
23.比4大1的数是3,比4小1的数是5。( )
24.每人1块,够了。( )
25.3只小猫在河边钓鱼,钓的鱼的条数和它们的只数同样多,鱼有3条。( )
四、活用规律,认真计算。(满分10分)
26.直接写出得数。
1+3= 5-3= 4-1= 5-2=
4+1= 2+2= 2+1= 3-2=
2-1= 4-3= 5-1= 3+2=
27.看图写算式。
( )+( )=( )(只)
五、活用知识,解决问题。(满分19分)
28.小芳去图书馆借书,图书馆有4本故事书,被小芳借走了4本,图书馆还剩多少故事书?
29.植树节植树。小丽种了3棵树,小华种了2棵,两人一共种了多少棵树?
30.小红和小兰玩拍皮球游戏,小红拍了2下,小兰和小红拍的一样多,小红和小兰一共拍了几下?
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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保密★启用前
第1单元 快乐课堂——1-5的认识和加减法(单元测试•基础卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分)
1.在5和3中间的数是( )。
A.1 B.4 C.2
【答案】B
【分析】按照1、2、3、4、5的顺序,即可知道在5和3中间的数是4;据此解决。
【详解】由题意分析得:
1、2、3、4、5,
即,在5和3中间的数是4。
故答案为:B
2.哥哥有块糖果,妹妹有块糖果,合起来是( )糖果。
A.块 B.块 C.块
【答案】A
【分析】两个数合起来是多少,就是求两个数的和,用加法列式计算。
【详解】2+2=4(块)
即,哥哥有2块糖果,妹妹有2块糖果,合起来是4块糖果。
故答案为:A
3.下面能用算式“1+4”表示的是( )。
A.
B.
C.
【答案】B
【分析】加法算式表示的是两个数的和,1+4也就是一部分是1,另一部分是4,由此解答。
【详解】A.共4个西瓜,圈起来1个表示去掉1个,列式为4-1,与题意不符;
B.左边为1,右边为4,列式为1+4,符合题意;
C.左边有1个桃子,右边有3个桃子,列式为1+3,不符合题意。
能用算式“1+4”表示的是。
故答案为:B
4.看图写算式,使算式成立的是( )。
A.-;1 B.+;5 C.-;5
【答案】B
【分析】观察图片可知:左边有3只鸭子,右边有2只?求一共有多少只?即左边的数量加上有右边的数量。
【详解】3+2=5(只)
故答案为:B
5.在算式中,( )是减数。
A.5 B.1 C.4
【答案】B
【分析】在算式中,接着减号后面的这个数是减数,据此即可解答。
【详解】由题意分析得:
在算式5-1=4中,1是减数。
故答案为:B
6.小红比小华高5厘米,小力比小红矮3厘米,他们三人( )最矮。
A.小华 B.小红 C.小力
【答案】A
【分析】因为小红比小华高5厘米,小力比小红矮3厘米,则小华比小力矮(5-3)厘米,据此即可解答。
【详解】5-3=2(厘米)
所以他们三人小华最矮。
故答案为:A。
7.数一数有几个樱桃,再比一比,正确的是( )。
A.1<3<5 B.2<3<5 C.2<4<5
【答案】B
【分析】先数一数每一串樱桃的数量各是多少,然后根据比较大小的方法进行比较即可。
1到5从小到大排序:1<2<3<4<5。
【详解】由题意分析得:
第一串樱桃有5个,第二串樱桃有3个,第三串樱桃有2个,
正确的比较是:2<3<5。
故答案为:B
8.先数一数,再比一比,根据下图可以得到( )>1。
A.3 B.2 C.1
【答案】A
【分析】数一数可知,左边有3个,右边有1个,再比较大小即可。5以内数从小到大为1<2<3<4<5,由此比较。
【详解】由图可以得到3>1。
故答案为:A
9.一个数比4小,比2大,这个数可能是( )。
A.3 B.4 C.5
【答案】A
【分析】5以内数从小到大为1<2<3<4<5,由此比较选择即可。
【详解】A.2<3<4,符合题意;
B.2<4=4,不符合题意;
C.2<4<5,不符合题意。
这个数可能是3。
故答案为:A
10.从倒着数,、、后面还剩( )个数字。(不包含)
A. B. C.
【答案】B
【分析】根据“5、4、3、2、1”的顺序来解决此题即可。
【详解】由题意分析得:
5、4、3、2、1,
即,从5倒着数,5、4、3后面还剩2个数字。(不包含0)
故答案为:B
二、用心思考,正确填空。(满分41分,每空1分)
11.3+1=( ),读作:( )加( )等于( )。
【答案】 4 3 1 4
【分析】求3+1等于几,就是求3再往后数1是几,也就是等于4;读加法算式时,从左往左读,是几就读几,“+”读作“加”,“=”读作“等于”;据此解决。
【详解】由题意分析得:
3+1=4,读作:3加1等于4。
12.★+★=4,△-★=1,★=( ),△=( )。
【答案】 2 3
【分析】根据题意,2个★的和是4,根据4的合成得出★是几;再将数代入到△-★=1中,根据减数+差=被减数计算即可。
【详解】★+★=4,2和2合起来就是4,即★=2;
△-★=1,△-2=1,2+1=3,即△=3。
★+★=4,△-★=1,★=2,△=3。
13.看图写数,并在括号里或横线上填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 2 < 3 5 > 4
【分析】一一对应数数物品的数量再进行比较即可。
【详解】如图:2个凳子,3只小熊;5个胡萝卜,4只小兔。
2<3;5>4。
14.1前面的一个数是( ),3后面的一个数是( )。
【答案】 0 4
【分析】用数一数的方法来解决此题即可。
【详解】由题意分析得:
0、1、2、3、4、5;
即,1前面的一个数是0,3后面的一个数是4。
15.
(1)一共有( )盘桃子。
(2)第( )盘最少,第( )盘最多。
(3)第( )盘有4个桃子。
(4)第( )盘和第( )盘合起来有4个桃子。
【答案】(1)5
(2) 4 1
(3)5
(4) 3 4
【分析】(1)数一数,一共有5盘桃子;
(2)把各盘的桃子个数比较大小即可;
(3)数一数可知,第5盘有4个桃子;
(4)合起来有4个桃子,也就是两盘数量相加为4,用加法计算即可。
【详解】(1)一共有5盘桃子。
(2)1<2<3<4<5
第4盘最少,第1盘最多。
(3)第5盘有4个桃子。
(4)3+1=4(个)
第3盘和第4盘合起来有4个桃子。
16.比一比,填一填。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 4 > 3 2 < 5 5 = 5
【分析】数出各图形正方体的个数,比较即可。
【详解】由分析可得:
4>3 2<5 5=5
17.括号里可以填几?
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 3 5 4 2
【分析】根据整数的大小比较方法,填入适当的数即可。答案不唯一,合理即可。
【详解】4>(3) 3<(5) 5>(4) 1<(2)(答案不唯一)
18.填一填。
“?”处的托盘上有( )个。
【答案】3
【分析】
根据第一幅图可知,个与个同样重,所以个和个合起来就是2+1=3(个)。
【详解】2+1=3(个)
所以“?”处的托盘上有(3)个。
19.看图写数。
【答案】2;5;1;3;4
【分析】先分别数一数各种事物各有多少,再写上相应的数即可。
【详解】由分析得:
20.有( )个轮子,有( )个轮子,有( )个轮子。
【答案】 2 3 4
【分析】分别数一数各车子有几个轮子即可。
【详解】由分析可得:
有(2)个轮子,有(3)个轮子,有(4)个轮子
三、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
21.★●■▲◆○△从左数第2个是○。( )
【答案】×
【分析】一般情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边,从左数就是从★开始数。
【详解】★●■▲◆○△从左数第2个是●。原题说法错误。
故答案为:×
22.姐姐比妹妹大5岁,也就是妹妹比姐姐小5岁。( )
【答案】√
【分析】一个数比另一个数大几,也就是另一个数比这个数小几,由此解答。
【详解】由分析可知,姐姐比妹妹大5岁,也就是妹妹比姐姐小5岁。原题说法正确。
故答案为:√
23.比4大1的数是3,比4小1的数是5。( )
【答案】×
【分析】求比一个数大几的数是多少,用加法计算;求比一个数小几的数是多少,用减法计算。
【详解】4+1=5
4-1=3
即,比4大1的数是5,比4小1的数是3;原说法错误。
故答案为:×
24.每人1块,够了。( )
【答案】×
【分析】数一数可知,有5个小朋友,4块橡皮,人数小于或等于橡皮的数量就够,大于就不够。5以内数从小到大为:1<2<3<4<5,由此比较。
【详解】5>4
5个小朋友,4块橡皮,每人一块不够。原题说法错误。
故答案为:×
25.3只小猫在河边钓鱼,钓的鱼的条数和它们的只数同样多,鱼有3条。( )
【答案】√
【分析】根据题意,鱼的数量和小猫的数量同样多,即数量都是3,由此解答。
【详解】3=3
3只小猫在河边钓鱼,钓的鱼的条数和它们的只数同样多,鱼有3条。原题说法正确。
故答案为:√
四、活用规律,认真计算。(满分10分)
26.直接写出得数。
1+3= 5-3= 4-1= 5-2=
4+1= 2+2= 2+1= 3-2=
2-1= 4-3= 5-1= 3+2=
【答案】4;2;3;3
5;4;3;1
1;1;4;5
【详解】略
27.看图写算式。
( )+( )=( )(只)
【答案】 2 3 5
【分析】根据题意可知:左边有2只羊,右边有3只羊,问一共有多少只羊?用左边的数量加上右边的数量即可。
【详解】2+3=5(只)
五、活用知识,解决问题。(满分19分)
28.小芳去图书馆借书,图书馆有4本故事书,被小芳借走了4本,图书馆还剩多少故事书?
【答案】0本
【分析】用图书馆原有故事书的本数减去小芳借走的本数,求出差,就是还剩故事书的本数。
【详解】4-4=0(本)
答:图书馆还剩0本故事书。
29.植树节植树。小丽种了3棵树,小华种了2棵,两人一共种了多少棵树?
【答案】5棵
【分析】根据加法的意义,小丽种的数量+小华种的数量=两人一共种的数量。
【详解】3+2=5(棵)
答:两人一共种了5棵树。
30.小红和小兰玩拍皮球游戏,小红拍了2下,小兰和小红拍的一样多,小红和小兰一共拍了几下?
【答案】4下
【分析】小红拍了2下,小兰和小红拍的一样多,说明小兰也拍了2下,然后根据整数加法的意义,用2加上2求出和,即可解决。
【详解】2+2=4(下)
答:小红和小兰一共拍了4下。
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试卷第17页,共20页
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第1单元 快乐课堂——1-5的认识和加减法(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分)
1.在5和3中间的数是( )。
A.1 B.4 C.2
2.哥哥有块糖果,妹妹有块糖果,合起来是( )糖果。
A.块 B.块 C.块
3.下面能用算式“1+4”表示的是( )。
A.
B.
C.
4.看图写算式,使算式成立的是( )。
A.-;1 B.+;5 C.-;5
5.在算式中,( )是减数。
A.5 B.1 C.4
6.小红比小华高5厘米,小力比小红矮3厘米,他们三人( )最矮。
A.小华 B.小红 C.小力
7.数一数有几个樱桃,再比一比,正确的是( )。
A.1<3<5 B.2<3<5 C.2<4<5
8.先数一数,再比一比,根据下图可以得到( )>1。
A.3 B.2 C.1
9.一个数比4小,比2大,这个数可能是( )。
A.3 B.4 C.5
10.从倒着数,、、后面还剩( )个数字。(不包含)
A. B. C.
二、用心思考,正确填空。(满分41分,每空1分)
11.3+1=( ),读作:( )加( )等于( )。
12.★+★=4,△-★=1,★=( ),△=( )。
13.看图写数,并在括号里或横线上填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( )
14.1前面的一个数是( ),3后面的一个数是( )。
15.
(1)一共有( )盘桃子。
(2)第( )盘最少,第( )盘最多。
(3)第( )盘有4个桃子。
(4)第( )盘和第( )盘合起来有4个桃子。
16.比一比,填一填。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
17.括号里可以填几?
( ) ( ) ( ) ( )
18.填一填。
“?”处的托盘上有( )个。
19.看图写数。
20.有( )个轮子,有( )个轮子,有( )个轮子。
三、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
21.★●■▲◆○△从左数第2个是○。( )
22.姐姐比妹妹大5岁,也就是妹妹比姐姐小5岁。( )
23.比4大1的数是3,比4小1的数是5。( )
24.每人1块,够了。( )
25.3只小猫在河边钓鱼,钓的鱼的条数和它们的只数同样多,鱼有3条。( )
四、活用规律,认真计算。(满分10分)
26.直接写出得数。
1+3= 5-3= 4-1= 5-2=
4+1= 2+2= 2+1= 3-2=
2-1= 4-3= 5-1= 3+2=
27.看图写算式。
( )+( )=( )(只)
五、活用知识,解决问题。(满分19分)
28.小芳去图书馆借书,图书馆有4本故事书,被小芳借走了4本,图书馆还剩多少故事书?
29.植树节植树。小丽种了3棵树,小华种了2棵,两人一共种了多少棵树?
30.小红和小兰玩拍皮球游戏,小红拍了2下,小兰和小红拍的一样多,小红和小兰一共拍了几下?
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