第一单元 1 第1课时 1～5的认识-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材一年级上册数学讲解课件（人教版2024）

一 5以内数的认识和加、减法 1. 1~5的认识 第1课时 1~5的认识 1. 初步感知1~5各数的基数含义，知道1~5的数序。 2. 会用5以内的数表示事物的数量；能认、读、写5以内的数。 (重点) 3. 1~5各数的写法。（难点） 学习目标 情境导入 五指歌 一二三四五， 上山打老虎。 老虎打不到， 打到小松鼠。 松鼠有几只？ 让我数一数。 数来又数去， 一二三四五。 探索新知 农家小院好美啊！有漂亮的房子、可爱的小狗……你知道他们分别有多少吗？快来数一数吧！ 探索新知 1~5的认识 1 探索新知 2 探索新知 3 探索新知 4 探索新知 5 数量是1～5的事物都可以用数1～5来表示。 探索新知 1个人 1只猫 1个菠萝 1根小棒 1个排球 1箱排球 1还能表示生活中哪些事物的数量？ 探索新知 在计数器上拨一拨，数一数。 1~5的顺序 1 2 3 4 5 1添上1是2 2添上1是3 3添上1是4 4添上1是5 探索新知 借助小方块摆一摆，数一数。 1 2 3 4 5 添上1 添上1 添上1 添上1 探索新知 2辆车 3本书 4只鸟 5只蝴蝶 3包卡纸 4捆小棒 2、3、4、5呢？ 1还能表示生活中哪些事物的数量？ 探索新知 1~5的顺序 1 2 3 4 5 从前往后数 5 4 3 2 1 从后往前数 探索新知 1像 细又长 1~5各数的写法 探索新知 2像 水上漂 探索新知 3像 听声音 探索新知 4像 随风摇 探索新知 5像 称东西 1.照样子圈一圈。(教材P16做一做第1题) 随堂小练 做一做 5 3 2 4 随堂小练 2.连一连。(教材P16做一做第2题) 做一做 随堂小练 3.写一写，数一数。(教材P16做一做第3题) 做一做 4.用自己的方式表示1、2、3、4、5。 (教材P16做一做第4题) 做一做 随堂小练 4.用自己的方式表示1、2、3、4、5。 (教材P16做一做第4题) 做一做 可以用手指表示。 可以用小方块表示。 随堂小练 1.看数补画出缺少的○。 当堂检测 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 2.快来帮没有门牌号的小动物填上合适的门牌号。 当堂检测 2 4 5 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 27 通过这节课的学习，我们学会了用5以内的数表示事物的数量。 课堂小结 1只小狗 2只鸭子 3只小鸟 4只小鸡 5个南瓜 掌握了1~5各数的顺序和写法。 课堂小结 从前往后数 从后往前数 完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 31 $$