专题01 旋转中的三种常见模型(高效培优专项训练)数学人教版九年级上册
2025-08-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版(2012)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 本章复习与测试 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 旋转 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.34 MB |
| 发布时间 | 2025-08-28 |
| 更新时间 | 2025-08-28 |
| 作者 | 阿宏老师 |
| 品牌系列 | 学科专项·举一反三 |
| 审核时间 | 2025-08-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53646432.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题01 旋转中的三种常见模型
模型一:“手拉手”模型
模型二:“半角”模型
模型三:“鸡爪”模型
模型一:“手拉手”模型
1.如图,在四边形ABCD中,AC,BD是对角线,△ABC是等边三角形.线段CD绕点C顺时针旋转60°得到线段CE,连接AE.
(1)求证:AE=BD;
(2)若∠ADC=30°,AD=3,BD=5,求CD的长.
【答案】见试题解答内容
【解答】(1)证明:由旋转可知∠DCE=60°,CD=CE,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠ACB=60°,AC=BC,
∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD
即∠BCD=∠ACE,
在△BCD和△ACE中,
,
∴△BCD≌△ACE(SAS),
∴AE=BD.
(2)连接DE,
由(1)的结论知AE=BD,
∵BD=5,
∴AE=5,
由旋转可知∠DCE=60°,
∴△DCE是等边三角形,
∴∠CDE=60°,
∵∠ADC=30°
∴∠ADE=∠ADC+∠CDE=90°,
在Rt△ADE中,,
∵△CDE是等边三角形,
∴CD=DE=4
2.如图,P是等边三角形ABC内一点,将线段AP绕点A顺时针旋转60°得到线段AQ,连接BQ、PB、PC.
(1)求证:CP=BQ;
(2)若PA=6,PB=8,PC=10.求∠APB的度数.
【答案】(1)证明见解析;
(2)150°.
【解答】(1)证明:∵△ABC 是等边三角形,
∴AC=AB,∠CAB=60°,
由旋转可知 AP=AQ,∠PAQ=60°'
∴∠CAB=∠PAQ,
∴∠CAP=∠BAQ,
在△CAP和△BAQ中,
,
∴△CAP≌△BAQ(SAS),
∴CP=BQ;
(2)解:如图,连接PQ,
∵AP=AQ,∠PAQ=60°
∴△APQ是等边三角形,则∠APQ=60°,)
∵PA=6,
∴PQ=AP=6,
∵CP=BQ,PC=10,
∴BQ=PC=10,
∵PB=8,
∴PB2+PQ2=BQ2,
∴∠BPQ=90°,
∴∠APB=∠BPQ+∠APQ=150°.
3.如图,在四边形ABCD中,AC,BD是对角线,△ABC是等边三角形.线段CD绕点C顺时针旋转60°得到线段CE,连接AE,DE.
(1)求证:AE=BD;
(2)若∠ADC=30°,AD=6,BD=10,求DE的长.
【答案】(1)见解答.
(2)8.
【解答】(1)证明:由旋转得,∠DCE=60°,CD=CE,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠ACB=60°,AC=BC,
∴∠ACB=∠DCE,
∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,
即∠BCD=∠ACE.
在△BCD和△ACE中,
,
∴△BCD≌△ACE(SAS),
∴AE=BD.
(2)解:由(1)知AE=BD,
∴AE=BD=10.
由旋转得,∠DCE=60°,CD=CE,
∴△CDE是等边三角形,
∴∠CDE=60°,
∵∠ADC=30°,
∴∠ADE=∠ADC+∠CDE=90°.
在Rt△ADE中,由勾股定理得,.
4.“感知”:如图①△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点B在线段AD上,点C在线段AE上,我们很容易得到BD=CE,不需证明.
“探究”:如图②将△ADE绕点A逆时针旋转α(0°<α<90°),连接BD和CE,此时BD=CE是否依然成立?若成立,写出证明过程,若不成立,说明理由.
“应用”:如图③将△ADE绕点A逆时针旋转,使得点D落在BC的延长线上,连接CE,若,CD=2,求线段DE的长.
【答案】“探究”:BD=CE成立,证明见解答;
“应用”:线段DE的长为2.
【解答】解:“探究”:BD=CE成立,
证明:如图②,∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,
∴AB=AC,AD=AE,∠BAD=∠CAE=90°﹣∠CAD,
在△ABD和△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴BD=CE.
“应用”:如图③,∵∠BAC=90°,AB=AC=2,CD=2,
∴BCAC24,∠B=∠ACB=45°,
∴BD=BC+CD=4+2=6,
由“探究”得△ABD≌△ACE,
∴BD=CE=6,∠B=∠ACE=45°,
∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=45°+45°=90°,
∴∠DCE=90°,
∴DE2,
∴线段DE的长为2.
5.正方形ABCD的对角线相交于点O,正方形A1B1C1D1的顶点A1与点O重合,而且这两个正方形的边长都是1.已知A1D1,A1B1与正方形ABCD的边分别交于M,N两点.
(1)如图1,若A1D1⊥DC,则重叠部分四边形OMCN的面积是 .
(2)当正方形A1B1C1D1绕点O旋转到如图2所示的位置时,四边形OMCN的面积是否发生变化?证明你的结论.
【答案】(1);
(2)面积不发生变化.理由见解答.
【解答】解:(1)如图1,∵四边形ABCD和四边形A1B1C1D1都为正方形,
∴∠OBC=∠OCD=45°,OB=OC,∠D1OB1=90°,
∵A1D1⊥DC,
∴∠OMC=90°,
∴∠ONC=90°,
在△OMC和△ONB中,
,
∴△OMC≌△ONB(AAS),
∴S△OMC=S△ONB,
∴重叠部分四边形OMCN的面积=S△OBCS正方形ABCD1×1;
故答案为:;
(2)四边形OMCN的面积不发生变化.
理由如下:
∵四边形ABCD和四边形A1B1C1D1都为正方形,
∴∠OBC=∠OCD=45°,OB=OC,∠BOC=90°,∠D1OB1=90°,
∵∠BON+∠CON=90°,∠CON+∠COM=90°,
∴∠BON=∠COM,
在△COM和△BON中,
,
∴△COM≌△BON(ASA),
∴S△OMC=S△ONB,
∴重叠部分四边形OMCN的面积=S△OBCS正方形ABCD1×1;
即四边形OMCN的面积不发生变化.
6.【教材呈现】以下是华师大版七年级下册数学教材第143页的部分内容:
如图1,△ACD、△AEB都是等腰直角三角形,∠CAD=∠EAB=90°,作出△ACE以点A为旋转中心,逆时针旋转90°后的三角形.
【操作发现】
在图1中出△ACE以点A为旋转中心,逆时针旋转90°后的三角形,写出旋转前后CE与其对应线段的数量关系和位置关系:CE=DB,CE⊥DB ;
【探究理由】
如图2,将△ACE绕点A逆时针旋转90°得到△ADB,设CE、AC分别与BD交于点F、G,试判断CE与BD的数量关系和位置关系,并说明理由;
【问题解决】
如图3,将△ABC绕点A逆时针旋转40°得到△ADE,点D恰好落在BC上,DE与CA交于点F.若△ABD与△AFD关于直线AD对称,且BC=9,BD=3,则
①∠DAE= 80 °;
②线段EF的长是 6 .
【答案】(1)画图见解析,CE=DB,CE⊥DB;
(2)CE=DB,CE⊥DB,理由见解析;
(3)①80,②6.
【解答】解:(1)如图,△ABD即为所求,CE=DB,CE⊥DB,
设CE、AC分别与BD交于点F、G,
由旋转性质可知△ADB≌△ACE,
∴CE=DB,∠EAB=∠CAD=90°,∠ACE=∠ADB,
在△ADG和△FCG中,∠AGD=∠FGC,
∴∠CFG=∠CAD=90°,
∴CE⊥DB,
故答案为:CE=DB,CE⊥DB;
(2)CE=DB,CE⊥DB;理由如下:
由旋转性质可知△ADB≌△ACE,
∴CE=DB,∠EAB=∠CAD=90°,∠C=∠D,
在△ADG和△FCG中,∠AGD=∠FGC,
∴∠CFG=∠CAD=90°,
∴CE⊥DB,
故答案为:CE=DB,CE⊥DB;
(3)①由条件可知∠DAF=∠DAB=40°,
∴∠BAC=80°,
由旋转的性质可知,∠DAE=∠BAC=80°,
故答案为:80;
②由旋转的性质可知,BC=DE=9,
∵BD=DF=3,
∴EF=DE﹣DF=9﹣3=6,
故答案为:6.
7.已知△ABC和△ADE都是等边三角形.
【模型感知】(1)如图1,求证:BE=CD;
【模型应用】(2)如图2,当点D在CB的延长线上时,求证:AB+BD=BE;
【类比探究】(3)如图3,当点D在射线BC上时,过点E作EF⊥AB于点F.猜想线段AB,BF与BD之间存在的数量关系,并证明你的猜想.
【答案】(1)答案见解答过程;
(2)答案见解答过程;
(3)AB=BD+2BF,证明见解答过程.
【解答】解:(1)∵△ABC和△ADE都是等边三角形,
∴AB=AC,∠BAC=60°,AE=AD,∠DAE=60°,
∴∠BAE=∠BAD+∠DAE=∠BAD+60°,∠CAD=∠BAC+∠BAD=60°+∠BAD,
∴∠BAE=∠CAD,
在△BAE和△CAD中,
,
∴△BAE≌△CAD(SAS),
∴BE=CD;
(2)∵△ABC和△ADE都是等边三角形,
∴AB=AC=BC,∠BAC=60°,AE=AD,∠DAE=60°,
∴∠BAE=∠DAE+∠BAD=60°+∠BAD,∠CAD=∠BAC+∠BAD=60°+∠BAD,
∴∠BAE=∠CAD,
在△ABE和△ACD中,
,
∴△ABE≌△ACD(SAS),
∴BE=CD,
∵CD=CB+BD=AB+BD,
∴AB+BD=BE;
(3)线段AB,BF与BD之间存在的数量关系是:AB=BD+2BF,证明如下:
方法一:设DE与AB交于点K,在AB上截取AT=BD,如图所示:
∵△ABC和△ADE都是等边三角形,
∴∠ABC=∠AED=60°,AE=DE,
∴∠EAT+∠AKE=180°﹣∠AED=120°,∠EDB+∠BKD=180°﹣∠ABC=120°,
又∵∠AKE=∠BKD,
∴∠EAT=∠EDB,
在△EAT和△EDB中,
,
∴△EAT≌△EDB(SAS),
∴ET=EB,
∵EF⊥AB,
∴TF=BF,
∴BT=2BF,
∴AB=AT+BT=BD+2BF.
(3)方法二:∵△ABC和△ADE均为等边三角形,
∴AC=AB=BC,∠CAB=60°,AD=AE,∠DAE=60°,
∴∠CAB=∠DAE,
即∠CAD+∠DAB=∠DAB+∠BAE,
∴∠CAD=∠BAE,
在△CAD和△BAE中,
,
∴△CAD≌△BAE(SAS),
∴BE=CD,∠C=∠ABE=60°,
∵EF⊥AB,
∴∠FEB=90°﹣∠ABE=30°,
∵BE=2BF,
∴CB=CD+BD=2BF+BD,
即AB=2BF+BD.
模型二:“半角”模型
1.如图所示,已知正方形ABCD的边长为3,E,F分别是AB,BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D按逆时针方向旋转90°得到△DCM.
(1)证明:△DEF≌△DMF.
(2)若AE=1,求FM的长.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=CD,∠A=∠BCD=90°,
∵∠DCM=∠A=90°,∠EDM=90°,DE=DM,
∴∠FCD+∠DCM=180°,
∴F、C、M三点共线,
∵∠EDF=45°,
∴∠FDM=∠EDM﹣∠EDF=45°=∠EDF,
在△DEF和△DMF中,
,
∴△DEF≌△DMF(SAS);
(2)解:∵AE=CM=1,正方形ABCD的边长为3,
∴BE=3﹣1=2,
∵△DEF≌△DMF,
∴EF=MF,
设EF=MF=x,
则BF=BM﹣MF=4﹣x,
∵EB2+BF2=EF2,
∴22+(4﹣x)2=x2,
∴,
∴.
2.如图,在平行四边形ABCD中,AB=BC=2,∠B=60°.将一个60°的∠PCQ的顶点放在点C处,并绕点C旋转,当CP与AB交于点M,CQ同时与AD交于点N,连接AC.
(1)求平行四边形ABCD的面积;
(2)求证:△ANC≌△BMC;
(3)求△AMN的周长的最小值.
【答案】(1)=2;
(2)证明过程见解答过程;
(3)2.
【解答】(1)解:在△ABC中,AB=BC=2,∠B=60°,
∴△ABC是等边三角形,
∴AC=AB=2,
∴四边形ABCD是菱形,
如图,过点A作AE⊥BC于点E,
∴∠AEB=90°,∠BAE=30°,
∴BE=1,AE,
∴平行四边形ABCD的面积为22;
(2)证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴∠BAC=∠DAC=∠BAD,AD∥BC,AB=BC,
∴∠B+∠BAD=180°,
∵∠B=60°,
∴∠BAD=120°,
∴∠BAC=∠DAC=60°,
∵AB=BC,
∴△ABC是等边三角形,
∴AC=BC,
∴△ANC≌△BMC(SAS);
(3)解:∵△ANC≌△BMC,
∴NC=MC,∠ACN=∠BCM,
∵AD∥CB,
∴∠BCM+∠ACM=∠DAC=60°,
∴∠ACN+∠ACM=60°,
∴△CMN是等边三角形,
当CM⊥AB时CM最短,由△CMN是等边三角形,
∴MN也是最短的.
∵CM是边长为2等边△ABC的高,
∴CM,MN,
所以AM+AN+MN=2+.
∴△AMN周长的最小值为:2.
3.正方形ABCD的边长为4,E、F分别是AB,BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.
(1)求证:△DEF≌△DMF;
(2)若AE=1,求EF的长.
【答案】(1)见解答.
(2).
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,
∴∠ADC=90°.
∵∠EDF=45°,
∴∠EDA+∠CDF=45°.
由旋转得,DM=DE,∠MDC=∠EDA,
∴∠MDC+∠CDF=∠MDF=45°,
∴∠MDF=∠EDF.
∵DF=DF,
∴△DEF≌△DMF(SAS).
(2)解:∵四边形ABCD为正方形,
∴∠ABC=90°,AB=BC=4,
∴BE=AB﹣AE=3.
由旋转得,CM=AE=1,
∵△DEF≌△DMF,
∴EF=FM.
设EF=FM=x,则CF=FM﹣CM=x﹣1,
∴BF=BC﹣CF=4﹣(x﹣1)=5﹣x.
在Rt△BEF中,由勾股定理得,EF2=BF2+BE2,
即x2=(5﹣x)2+32,
解得x.
∴EF的长为.
4.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,连接AE,AF,EF,∠EAF=45°.若∠BAE=α,则∠EFC—定等于( )
A.2α B.90°﹣2α C.45°﹣α D.90°﹣α
【答案】B
【解答】解:在正方形ABCD中,AD=AB,∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,
将△ADF绕点A顺时针旋转90°,得△ABG,G、B、E三点共线,如图所示:
则AF=AG,∠DAF=∠BAG,
∵∠EAF=45°,
∴∠BAE+∠DAF=45°,
∴∠GAE=∠FAE=45°,
在△GAE和△FAE中,
,
∴△GAE≌△FAE(SAS),
∴∠AEF=∠AEG,
∵∠BAE=α,
∴∠AEB=90°﹣α,
∴∠AEF=∠AEB=90°﹣α,
∴∠FEC=180°﹣∠AEF﹣∠AEB=180°﹣2×(90°﹣α)=2α,
∴∠EFC=180°﹣90°﹣∠FEC=90﹣2a,
故选:B.
5.(1)如图①,在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,连接AE,AF,EF,且∠EAF=45°,延长CB到点G,使BG=DF,连接AG.求证:EF=BE+DF.
(2)如图②,当点E,F分别在线段BC和CD的延长线上,连接AE,AF,EF,且∠EAF=45°时,试探究BE,EF,DF之间的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)证明过程见解答;(2)EF=BE﹣DF,理由见解析.
【解答】(1)证明∵四边形ABCD为正方形,
∴AD=AB,∠ABG=∠ABC=∠ADF=90°,
∵BG=DF,
∴△ADF≌△ABG(SAS),
∴AF=AG,∠DAF=∠BAG,
∵四边形ABCD为正方形,
∴∠BAD=90°,
∵∠EAF=45°,
∴∠BAE+∠DAF=45°,
∴∠BAG+∠BAE=45°=∠EAF,
∴∠GAE=∠EAF=45°,
在△AGE和△AFE中,
,
∴△AGE≌△AFE(SAS),
∴GE=EF,
∵GE=GB+BE=BE+DF,
∴EF=BE+DF;
(2)解:EF=BE﹣DF,理由如下:
如图2,在BC上截取BG=DF,连接AG.
∵四边形ABCD为正方形,
∴AD=AB,∠ABG=∠ADC=∠ADF=90°,
∵BG=DF,
∴△ADF≌△ABG(SAS),
∴AF=AG,∠DAF=∠BAG,
∵四边形ABCD为正方形,
∴∠BAD=90°,
∵∠EAF=45°,
∴∠DAE+∠DAF=45°,
∴∠BAG+∠DAE=45°,
∴∠GAE=∠EAF=45°,
在△AGE和△AFE中,
,
∴△AGE≌△AFE(SAS),
∴GE=EF,
∵GE=BE﹣BG=BE﹣DF,
∴EF=BE﹣DF.
6.如图,在四边形ABCD中,点M、N分别在边CD、BC上,连接AM、AN.
(1)如图1,四边形ABCD为正方形时,连结MN,且∠MAN=45°,
①已知CM=6,CN=8,则MN的长是 10 ;
②已知DM=3,CM=2,求BN的值;
(2)如图2,四边形ABCD为矩形,∠AMD=2∠BAN,点N为BC的中点,AN=6,AM=8,求AD的长.
【答案】(1)①10;②
(2).
【解答】解:(1)①在正方形ABCD中,∠C=90°,
∴△CMN是直角三角形,
在Rt△CMN中,CM=6,CN=8,
由勾股定理得:MN10,
故答案为:10;
②延长CB至点E,使BE=DM,连接AE,如图1所示,
∵DM =3,CM=2,
∵CD=DM+CM=5,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=ADBC=CD=5,∠ABC=∠D=∠BAD=90°,
∴∠ABE=∠D=90°,
在△ABE和△ADM中,
,
∴△ABE≌△ADM(SAS),
∴∠BAE=∠DAM,AE =AM,
∵∠BAD=90°,∠MAN=45°,
∴∠BAN+∠DAM=∠BAD﹣∠MAN=45°,
∴∠BAN+∠BAE=45°,
即∠EAN=45°,
∴∠EAN=∠MAN=45°,
在△AEN和△AMN中,
,
∴△AEN≌△AMN(SAS),
∴EN=MN,
设BN=x,
∴MN=EN=BN+BE=x+3,CN=BC﹣BN=5﹣x,
在Rt△CMN中,由勾股定理得:CN2+CM2=MN2,
∴(5﹣x)2+22=(x+3)2,
解得:,
∴BN=x;
(2)延长AN、DC交于点H,如图2所示:
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB∥DH,
∴∠H=∠BAN,
∵∠AMD=2∠BAN,
∴∠AMD=2∠H,
∵∠AMD是△AMH的外角,
∴∠AMD=∠H+∠MAH=2∠H,
∴∠MAH=∠H,
∴AM=HM,
∴AN=6,AM=8,
∴AM=HM=8,
∵点N为BC的中点,
∴CN=BN,
在△CHN和△BAN中,
∠H=∠BAN,∠CNH=∠BNA,CN=BN,
∴△CHN≌△BAN(AAS),
∴HN=AN=6,
∴AH=HN+AN=12,
设DM=a,则DH=DM+HM=a+8,
在△ADM和△ADH中,由勾股定理得:AD2=AM2﹣DM2=AH2﹣DH2,
∴82﹣x2=122﹣(x+8)2,
解得:x=1,
∴DM=x=1,
∴AD.
模型三:“鸡爪”模型
1.如图,点P是等边三角形ABC内一点,若PA=3,PB=4,PC=5,则AB2= .
【答案】.
【解答】解:作等边三角形BPM,连接CM,作BN⊥CM交CM的延长线于点N,
∵△BPM,△ABC为等边三角形,
∴AB=BC,BM=PM=BP=4,∠ABC=∠PBM=60°,
∴∠ABP=∠CBM,
在△ABP和△CBM中,
,
∴△ABP≌△CBM(SAS),
∴CM=PA=3,
∵PC=5,
∴CM2+PM2=PC2,
∴△PCM是直角三角形,且∠CMP=90°,
∴∠BMN=180°﹣90°﹣60°=30°,
∵∠BNM=90°,∠BMN=30°,
∴,
∴,
∴,
∵∠BNC=90°,
∴,
∵AB=BC,
∵,
故答案为:.
2.如图,P是等边三角形ABC中的一点,PA=3,PB=4,PC=5,试利用图形的旋转求出∠APB的度数.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:如图,将△APB绕着点B逆时针旋转60度后得到△CQB,连接PQ,
由题意可知△ABP≌△CBQ,
则QB=PB=4,PA=QC=3,∠ABP=∠CBQ,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠ABC=∠ABP+∠PBC=60°,
∴∠PBQ=∠CBQ+∠PBC=60°,
∴△BPQ为等边三角形,
∴PQ=PB=BQ=4,
又∵PQ=4,PC=5,QC=3,
∴PQ2+QC2=PC2,
∴∠PQC=90°,
∵△BPQ为等边三角形,
∴∠BQP=60°,
∴∠BQC=∠BQP+∠PQC=150°,
∴∠APB=∠BQC=150°.
3.数学探究课上老师处这样一道题:“如图,等边△ABC中有一点P,且PA=3,PB=4,PC=5,试求∠APB的度数.”小明和小军探讨时发现了一种求∠APB度数的方法,下面是这种方法的一部分思路,请按照下列思路要求画图或判断
(1)在图中画出△APC绕点A顺时针旋转60°后的△AP1B;
(2)试判断△AP1P的形状,并说明理由;
(3)试判断△BP1P的形状,并说明理由;
(4)由(2)、(3)两问可知:∠APB= 150° .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)如图,△AP1B为所作;
(2)连接PP1,如图,
△AP1P为等边三角形.理由如下:
∵△APC绕点A顺时针旋转60°后的△AP1B,
∴AP1=AP,∠PAP1=60°,
∴△AP1P为等边三角形;
(3)△BP1P为直角三角形.
理由如下:
∵△APC绕点A顺时针旋转60°后的△AP1B,
∴BP1=PC=5,
∵△AP1P为等边三角形,
∴PP1=AP=3,
∵PB2,
∴△BP1P为直角三角形,∠BPP1=90°;
(4)∵△AP1P为等边三角形,
∴∠APP1=60°,
而∠BPP1=90°;
∴∠APB=90°+60°=150°,
故答案为:150°.
4.构造模型问题:
问题背景:如图1,P是等边△ABC外一点,∠APB=30°,则PA2+PB2=PC2.
小明为了证明这个结论,将△PAB绕点A逆时针旋转60°,请根据此思路完成这个证明;
(1)迁移应用:如图2,P是等边△ABC内一点,且PC2+PB2=PA2;求∠BPC的度数;
(2)拓展提升:如图3,在等腰直角△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,点P在△ABC外部,且∠BPC=45°,若PC=6,则△APC的面积是 18 (不必证明).
【答案】问题背景:证明见解析;
(1)150°;
(2)18.
【解答】问题背景:
证明:如图1,将△PAB绕点A逆时针旋转60°,得到△P′AC,连接PP′,
则AP=AP′,∠PAP′=60°,
∴△PAP′是等边三角形,
∴PP′=PA,∠PP′A=60°,
由旋转的性质得:∠APB=∠AP′C=30°,PB=P′C,
∴∠PP′C=∠PP′A+∠AP′C=60°+30°=90°,
∴PC2=PP′2+P′C2,
∵PP′=PA,P′C=PB,
∴PA2+PB2=PC2;
(1)迁移应用:
解:如图2,把△PBC绕点B逆时针旋转60°,得到△P′BA,连接PP′,
由旋转的性质得:BP=BP',∠PBP'=60°,PC=P'A,∠BPC=∠BP'A,
∴△PBP'是等边三角形,
∴∠BP'P=60°,PP'=BP,
∵PC2+PB2=PA2,
∴P'A2+P'P2=PA2,
∴△APP'是直角三角形,∠AP'P=90°,
∴∠BPC=∠BP'A=∠AP′P+∠BP′P=90°+60°=150°;
(2)拓展提升:
解:如图3,过点B作BM⊥BP交PC的延长线于点M,连接AM,
则∠PBM=90°,
∵∠BPC=45°,
∴△BPM为等腰直角三角形,
∴BP=BM,∠BMP=45°,
∵∠MBA+∠MBC=∠ABC=90°,∠PBM=∠PBC+∠MBC=90°,
∴∠PBC=∠MBA,
在△PBC和△MBA中,
,
∴△PBC≌△MBA(SAS),
∴PC=MA,∠BPC=∠BMA=45°,
∴∠AMP=∠BMP+∠BMA=45°+45°=90°,
∴S△APCPC×MAPC262=18,
故答案为:18.
5.阅读下面材料:
小伟遇到这样一个问题:如图1,在正三角形ABC内有一点P,且PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB的度数.小伟是这样思考的:如图2,利用旋转和全等的知识构造△AP′C,连接PP′,得到两个特殊的三角形,从而将问题解决.
(1)请你回答:图1中∠APB的度数等于 150° .
参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题:
(2)如图3,在正方形ABCD内有一点P,且PA=2,PB=1,PD,求∠APB的度数和正方形的边长.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)如图2,把△APB绕点A逆时针旋转60°得到△ACP′,
由旋转的性质,P′A=PA=3,P′D=PB=4,∠PAP′=60°,
∴△APP′是等边三角形,
∴PP′=PA=3,∠AP′P=60°,
∵PP′2+P′C2=32+42=25,PC2=52=25,
∴PP′2+P′C2=PC2,
∴∠PP′C=90°,
∴∠AP′C=∠AP′P+∠PP′C=60°+90°=150°;
故∠APB=∠AP′C=150°;
故答案为150°.
(2)如图3,把△APB绕点A逆时针旋转90°得到△ADP′,
由旋转的性质,P′A=PA=2,P′D=PB=1,∠PAP′=90°,
∴△APP′是等腰直角三角形,
∴PP′PA24,∠AP′P=45°,
∵PP′2+P′D2=42+12=17,PD2=()2=17,
∴PP′2+P′D2=PD2,
∴∠PP′D=90°,
∴∠AP′D=∠AP′P+∠PP′D=45°+90°=135°,
故∠APB=∠AP′D=135°,
∵∠APB+∠APP′=135°+45°=180°,
∴点P′、P、B三点共线,
过点A作AE⊥PP′于E,
则AE=PEPP′4=2,
∴BE=PE+PB=2+1=3,
在Rt△ABE中,AB.
6.问题:如图1,在等边△ABC内部有一点P,已知PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB的度数?
(1)请写出常见四组勾股数: 3,4,5 、 5,12,13 、 7,24,25 、 6,8,10 .
(2)解决方法:通过观察发现PA,PB,PC的长度符合勾股数,但由于PA,PB,PC不在一个三角形中,想法将这些条件集中在一个三角形,于是可将△ABP绕A逆时针旋转60°到△AP′C,此时△ABP≌△ACP',这样利用等边三角形和全等三角形知识,便可求出∠APB= 150° .请写出解题过程.
(3)应用:请你利用(2)题的思路,解答下面的问题:
如图2,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E,F为BC的点,且∠EAF=45°,若BE=m,FC=n,请求出线段EF的长度(用m、n的代数式表示).
【答案】(1)3,4,5;5,12,13,7,24,25;6,8,10;
(2)150°.
(3)EF.
【解答】解:(1)勾股数:3,4,5;5,12,13,7,24,25;6,8,10;
故答案为:3,4,5;5,12,13,7,24,25;6,8,10;
(2)如图1,将△ABP绕顶点A逆时针旋转60°到△ACP′处,则△ACP′≌△ABP,
∵三角形ABC是等边三角形,
∴AB=AC,∠BAC=60°,
∴PA=P′A=3,PB=P′C=4,∠BAP=∠CAP′,
∴∠P′AP=∠PAC+∠CAP′=∠PAC+∠BAP=∠BAC=60°,
∴△PAP′是等边三角形,
∴PP′=P′A=3,
在△PP′C中,PP'2+P′C2=9+16=25=PC2,
∴△PP′C是直角三角形,
∴∠PP′C=90°,
∴∠APB=∠AP′C=60°+90°=150°.
故答案为150°.
(3)如图2中,将△ABE绕顶点A逆时针旋转90°到△ACE′处,则△ACE′≌△ABE,
∴AE=AE′,BE=CE′,∠E′AC=∠BAE,
∵∠BAC=90°,∠EAF=45°,
∴∠BAE+∠CAF=45°,
∠FAE′=∠E′AC+∠FAC=∠BAE+∠FAC=45°=∠EAF,
在△AEF和△AE′F中,
,
∴△AEF≌△AE′F(SAS),
∴FE=FE′,
∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠B=∠ACB=45°,
∴∠E′CA=∠B=45°,
∴∠E′CF=45°+45°=90°,
在Rt△E′FC中,E′C2+FC2=E′F2,
∴EF2=BE2+CF2=m2+n2,
∴EF.
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专题01 旋转中的三种常见模型
模型一:“手拉手”模型
模型二:“半角”模型
模型三:“鸡爪”模型
模型一:“手拉手”模型
1.如图,在四边形ABCD中,AC,BD是对角线,△ABC是等边三角形.线段CD绕点C顺时针旋转60°得到线段CE,连接AE.
(1)求证:AE=BD;
(2)若∠ADC=30°,AD=3,BD=5,求CD的长.
2.如图,P是等边三角形ABC内一点,将线段AP绕点A顺时针旋转60°得到线段AQ,连接BQ、PB、PC.
(1)求证:CP=BQ;
(2)若PA=6,PB=8,PC=10.求∠APB的度数.
3.如图,在四边形ABCD中,AC,BD是对角线,△ABC是等边三角形.线段CD绕点C顺时针旋转60°得到线段CE,连接AE,DE.
(1)求证:AE=BD;
(2)若∠ADC=30°,AD=6,BD=10,求DE的长.
4.“感知”:如图①△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点B在线段AD上,点C在线段AE上,我们很容易得到BD=CE,不需证明.
“探究”:如图②将△ADE绕点A逆时针旋转α(0°<α<90°),连接BD和CE,此时BD=CE是否依然成立?若成立,写出证明过程,若不成立,说明理由.
“应用”:如图③将△ADE绕点A逆时针旋转,使得点D落在BC的延长线上,连接CE,若,CD=2,求线段DE的长.
5.正方形ABCD的对角线相交于点O,正方形A1B1C1D1的顶点A1与点O重合,而且这两个正方形的边长都是1.已知A1D1,A1B1与正方形ABCD的边分别交于M,N两点.
(1)如图1,若A1D1⊥DC,则重叠部分四边形OMCN的面积是 .
(2)当正方形A1B1C1D1绕点O旋转到如图2所示的位置时,四边形OMCN的面积是否发生变化?证明你的结论.
6.【教材呈现】以下是华师大版七年级下册数学教材第143页的部分内容:
如图1,△ACD、△AEB都是等腰直角三角形,∠CAD=∠EAB=90°,作出△ACE以点A为旋转中心,逆时针旋转90°后的三角形.
【操作发现】
在图1中出△ACE以点A为旋转中心,逆时针旋转90°后的三角形,写出旋转前后CE与其对应线段的数量关系和位置关系: ;
【探究理由】
如图2,将△ACE绕点A逆时针旋转90°得到△ADB,设CE、AC分别与BD交于点F、G,试判断CE与BD的数量关系和位置关系,并说明理由;
【问题解决】
如图3,将△ABC绕点A逆时针旋转40°得到△ADE,点D恰好落在BC上,DE与CA交于点F.若△ABD与△AFD关于直线AD对称,且BC=9,BD=3,则
①∠DAE= °;
②线段EF的长是 .
7.已知△ABC和△ADE都是等边三角形.
【模型感知】(1)如图1,求证:BE=CD;
【模型应用】(2)如图2,当点D在CB的延长线上时,求证:AB+BD=BE;
【类比探究】(3)如图3,当点D在射线BC上时,过点E作EF⊥AB于点F.猜想线段AB,BF与BD之间存在的数量关系,并证明你的猜想.
模型二:“半角”模型
1.如图所示,已知正方形ABCD的边长为3,E,F分别是AB,BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D按逆时针方向旋转90°得到△DCM.
(1)证明:△DEF≌△DMF.
(2)若AE=1,求FM的长.
2.如图,在平行四边形ABCD中,AB=BC=2,∠B=60°.将一个60°的∠PCQ的顶点放在点C处,并绕点C旋转,当CP与AB交于点M,CQ同时与AD交于点N,连接AC.
(1)求平行四边形ABCD的面积;
(2)求证:△ANC≌△BMC;
(3)求△AMN的周长的最小值.
3.正方形ABCD的边长为4,E、F分别是AB,BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.
(1)求证:△DEF≌△DMF;
(2)若AE=1,求EF的长.
4.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,连接AE,AF,EF,∠EAF=45°.若∠BAE=α,则∠EFC—定等于( )
A.2α B.90°﹣2α C.45°﹣α D.90°﹣α
5.(1)如图①,在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,连接AE,AF,EF,且∠EAF=45°,延长CB到点G,使BG=DF,连接AG.求证:EF=BE+DF.
(2)如图②,当点E,F分别在线段BC和CD的延长线上,连接AE,AF,EF,且∠EAF=45°时,试探究BE,EF,DF之间的数量关系,并说明理由.
6.如图,在四边形ABCD中,点M、N分别在边CD、BC上,连接AM、AN.
(1)如图1,四边形ABCD为正方形时,连结MN,且∠MAN=45°,
①已知CM=6,CN=8,则MN的长是 ;
②已知DM=3,CM=2,求BN的值;
(2)如图2,四边形ABCD为矩形,∠AMD=2∠BAN,点N为BC的中点,AN=6,AM=8,求AD的长.
模型三:“鸡爪”模型
1.如图,点P是等边三角形ABC内一点,若PA=3,PB=4,PC=5,则AB2= .
2.如图,P是等边三角形ABC中的一点,PA=3,PB=4,PC=5,试利用图形的旋转求出∠APB的度数.
3.数学探究课上老师处这样一道题:“如图,等边△ABC中有一点P,且PA=3,PB=4,PC=5,试求∠APB的度数.”小明和小军探讨时发现了一种求∠APB度数的方法,下面是这种方法的一部分思路,请按照下列思路要求画图或判断
(1)在图中画出△APC绕点A顺时针旋转60°后的△AP1B;
(2)试判断△AP1P的形状,并说明理由;
(3)试判断△BP1P的形状,并说明理由;
(4)由(2)、(3)两问可知:∠APB= .
4.构造模型问题:
问题背景:如图1,P是等边△ABC外一点,∠APB=30°,则PA2+PB2=PC2.
小明为了证明这个结论,将△PAB绕点A逆时针旋转60°,请根据此思路完成这个证明;
(1)迁移应用:如图2,P是等边△ABC内一点,且PC2+PB2=PA2;求∠BPC的度数;
(2)拓展提升:如图3,在等腰直角△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,点P在△ABC外部,且∠BPC=45°,若PC=6,则△APC的面积是 (不必证明).
5.阅读下面材料:
小伟遇到这样一个问题:如图1,在正三角形ABC内有一点P,且PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB的度数.小伟是这样思考的:如图2,利用旋转和全等的知识构造△AP′C,连接PP′,得到两个特殊的三角形,从而将问题解决.
(1)请你回答:图1中∠APB的度数等于 .
参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题:
(2)如图3,在正方形ABCD内有一点P,且PA=2,PB=1,PD,求∠APB的度数和正方形的边长.
6.问题:如图1,在等边△ABC内部有一点P,已知PA=3,PB=4,PC=5,求∠APB的度数?
(1)请写出常见四组勾股数: 、 、 、 .
(2)解决方法:通过观察发现PA,PB,PC的长度符合勾股数,但由于PA,PB,PC不在一个三角形中,想法将这些条件集中在一个三角形,于是可将△ABP绕A逆时针旋转60°到△AP′C,此时△ABP≌△ACP',这样利用等边三角形和全等三角形知识,便可求出∠APB= 150° .请写出解题过程.
(3)应用:请你利用(2)题的思路,解答下面的问题:
如图2,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E,F为BC的点,且∠EAF=45°,若BE=m,FC=n,请求出线段EF的长度(用m、n的代数式表示).
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