11.坐井观天（类文阅读专项训练）统编版语文二年级上册（新教材）

第11课《坐井观天》类文阅读 【导语】 井里的青蛙说 “天不过井口大”，天上的小鸟却叹 “天无边无际”——《坐井观天》里这场有趣的争论，藏着个小秘密：眼界不同，看到的世界大不一样！这份类文阅读里，还有更多像这样藏着道理的故事，等你来发现。 课内，你会跟着青蛙和小鸟辩 “天有多大”，明白 “跳出井口” 才能看见更广阔的世界。类文里的故事更有意思：寒号鸟总说 “天气暖和，得过且过”，不肯做窝，最后在寒风里冻得发抖；种葫芦的人只盯着小葫芦，不管叶子上的蚜虫，结果葫芦全落了；小猴子栽树总换品种，从梨树改杏树，又换桃树、樱桃树，最后啥果子也没吃到；还有爱吹牛的大青蛙，非要和牛比大小，把肚子都鼓破了。 这些故事像一个个小警钟，告诉我们：不能像青蛙那样眼界小，不能像寒号鸟那样偷懒，也不能像小猴子那样没恒心。翻开书页，你会在有趣的情节里学会：要听善意的劝告，要懂事物间的联系，更要拥有长远的眼光。快来和这些小动物 “交朋友”，一起学道理吧！ 一、语段阅读。 （一）课内阅读 青蛙坐在井里，小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪 儿来呀？” 小鸟回答：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 青蛙说：“朋友 ，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大得很哪！” 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬就看见天，我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了，不信，你跳井口看一看吧！” 1．选字填空。 [观 现]　 　看 　 　在 [话 说]电　 　 小　 　。 [渴 喝]　 　水 口　 　。 2．选择填空、 目光远大 眼界开阔 见多识广 目光狭小 自以为是 管是窥豹 一叶障目 不见泰山 小鸟你真是　 　。 青蛙你真是　 　。 青蛙你真像　 　。 （二）阅读课文片段，完成练习。 寒号鸟（节选） 第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。” 3．“得过且过”在片段中的意思是（　　）（填序号） A．寒号鸟不做窝，躲在崖缝里过一天算一天。 B．寒号鸟不用做窝，在崖缝里也过得很好。 4．【语文要素】寒号鸟最后的结果是　 　，我从中明白了：　 　。 5．寒号鸟做得对吗？你想对它说些什么呢？ 我认为寒号鸟做得　 　。我想对寒号鸟说：“　 　 （三）课内阅读。 我要的是葫芦（节选） 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是萌芦。” 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小萌芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 6．居是怎样劝种葫芦的人的？在文中找出来。 7．这个人为什么对邻居说的话感到很奇怪？ 8．从种葫芦的人说的话中，我们可以看出（　　） A．他不懂果实和叶子的关系。 B．他不喜欢邻居，不肯听取邻居的劝告。 9．种葫芦的人想要的是葫芦，为什么最后却一个也没得到？ 　 　 二、类文阅读 （一）阅读短文，完成练习。 青蛙吹牛 “噢，爸爸，”小青蛙对坐在池塘边的一只大青蛙叫道，“我看到了一个可怕的大怪物。他大得像座山，头上长着利角，身后有条长长的尾巴，蹄(tí)子分为两半。” 大青蛙说：“哈哈!孩子，那是牛。哼，他不算大，只比我大一点，我也能变大，你 看。”说完，大青蛙憋(biē)了一口气，身子真的变大了。 “谁大?”大青蛙问。“噢，牛大。” 大青蛙又运起气来，又问谁大。 小青蛙说：“爸爸，你还是不如牛大。停下吧，要不你会把肚子鼓破的。” 大青蛙竭(jié)尽全力地运着气，身子越来越鼓，他得意忘形地说：“我敢说，牛没有我……”这时，只听嘭(pēng)的一声，大青蛙的肚子胀(zhàng)破了。 自高自大终将导致自我毁(huǐ)灭。 10．短文共有　 　个自然段，用序号在短文中标出来。 11．根据意思从短文中找出对应的词语。 ①形容高兴得失去常态。　 　。 ②自以为了不起，看不起别人。　 　。 ③用尽全部的力量。　 　。 12．用横线画出短文中描写牛外形的句子。 13．读了短文，我知道了青蛙爸爸(填序号)　 　。 ①爱吹牛。 ② 能比过牛。 14．短文告诉我们的道理是　 　。 （二）阅读短文。 我爱小青蛙 小青蛙穿着浅绿色的外衣，露出雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一对又圆又大的眼睛，还有一张神奇的嘴，唱起歌来“呱、呱、呱”。 小青蛙不但长得可爱，而且还是捉害虫的能手。当它发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去。同时，它会伸出长长的舌头，把害虫捉住。青蛙捉害虫的本领可大啦，一只青蛙每天能捉70多只害虫，如果按青蛙每年活动期六至八个月计算，一年可以消灭一万多只害虫。小青蛙真是庄稼的好卫士！ 15．第一自然段表示颜色的词语找出来。 16．照样子，写一写。 又圆又大　 　　 　 17．把拟声词填在相应的横线上。（只写序号） ①呱呱呱 ②哗哗哗 ③叮叮咚 大雨　 　 青蛙　 　 泉水　 　 18．我们要保护青蛙，是因为（　　）。（写序号） A．青蛙长得漂亮。 B．青蛙是庄稼的好卫士！ 19．在文中找出具体描写青蛙本领大的句子。 （三）阅读短文，完成练习。 从前有一只美丽的小鸟，很想学一套不平凡的本领，但什么是不平凡的本领呢，连它自己也不知道。 一天，它看见喜鹊在树上造房子，非常羡慕(xiàn mù)，觉得造房子很有意思，一 心想学这一本领。它开始学得很认真，但是没过多久就厌倦(juàn)了。有一天，它说：“天天衔树枝，太平凡了!”它不再学造房子了。 那一夜，它满腹心事，翻来覆(fù)去睡不着。忽然听到外边黄莺唱歌唱得很动听，它想：这样婉(wǎn)转的歌声，多不平凡啊!跟黄莺学唱歌去吧。第二天，它真去学了。一开始它学得很认真，但是没过多久又厌倦了。后来它又学飞行、学打猎，也都是只有三分钟热度，没有坚持下去。直到头发白了，它什么本领都没学成。 为了让后代永远记住这个教训，它就把一头白发传给了子孙。它的子孙都顶着一头白发，所以人们叫它们“白头翁(wēng)”。 20．给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。 21．下列对短文中画横线句子的理解，正确的一项是（　　）。 A．因为白头翁想学一套不平凡的本领，所以睡不着。 B．因为白头翁白天睡觉睡多了，所以睡不着。 22．白头翁先学　 　，结果 　；接着又学 　，结果 　；后来又学 　 ，结果　 　；直到头发白了， 　。 23．这个故事告诉我们的道理是（　　）(填序号)。 A．做事情不能骄傲。 B．白头翁什么本领也没学到。 C．做事情不能三心二意，要一心一意。 （四）现代文阅读 驴子的故事 古时候，有头累极了的驴子，连走回自己驴圈的力气都没有了，连戴在脖子上的铃铛都不愿意摇晃了。 那是在冬天，天气非常寒冷。所有的街道都盖上了冰雪。 “我要在这儿停下了。”驴子说完，就躺（tǎng）在了地上。 一只善（shàn）良的小鸟拍着翅膀飞到他的旁边，细声对他解语：“驴子，你不是躺在街道上面，而是躺在结了冰的湖面上，可要小心啊！” 驴子累坏了，他不理会小鸟的忠（zhōng）告，打了个大大的哈欠，就睡着了。他的体温一点点把湖面上的冰融（róng）化了。最后，“咔嚓”一声，冰裂（liè）了。 驴子掉进湖里时，才惊醒过来。等他从冰水里游上岸时，他想：早知如此，就该听从那只友善的小鸟的忠告。 24．短文主要讲一头驴累极了，躺在了　 　，　 　 来劝告他，他没有听，最后　 　 25．“一只善良的小鸟拍着翅膀飞到他的旁边，细声对他耳语”中“耳语”的意思是（　　） A．耳朵说话 B．凑（còu）近别人耳朵，小声说话 26．整体感知这个故事告诉我们什么道理？下列说法最正确的是（　　） A．累的时候不能走路 B．对善意的劝告，我们应该听从 C．不能躺在冰面上 （五）阅读短文，完成练习。 石榴 妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的皮，土里土气的，上 面还有 一个裂口，像咧着嘴在傻笑。 我剥开石榴的皮，啊!里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿，它们挤得紧紧 的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜甜的，味道真是好极了! 我和妹妹都说石榴好吃。 妈妈对我们说：“石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子 的中药。”吃着石榴，想一想妈妈的话，我明白了，认识事物可不能只看外表! 27．从短文中找出下列词语的反义词。 光滑——　 　。 内心———　 　。 困惑——　 　。 28．根据短文内容填空。 ①说石榴不好看是因为 　。 ②说石榴好看是因为 　。 ③说石榴有用是因为　 　。 29．读下面两个句子，在比喻句后的括号里打“√”。 ①上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。　 　。 ②我剥开石榴的皮，啊!里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。　 　。 30．读了短文，你知道为什么“认识事物可不能只看外表”吗? 　 　 （六）阅读课外短文，完成练习。 小猴子栽树 佚 名 ①小猴子栽了梨树。它告诉小伙伴们：“我栽的梨树要结梨子啦！” ② 小山羊正在栽杏树，对小猴子说：“兄弟，梨树要五年才结果呢！”小猴子问山羊：“那你栽的杏树几年结果呀？”小山羊说：“只要四年。” ③小猴子连忙把梨树拔了，改栽杏树，又告诉伙伴们：“我的杏树四年就能结杏子。”小黄牛正在给桃树施肥，它抬起头说：“我种的桃树三年就能结大桃子！”小猴子很后悔自己栽了杏树，又拔掉杏树，栽上了桃树。小马正在给樱桃树浇水，它告诉小猴子：“我种的樱桃树只要两年就能结果。”小猴子一听，又拔掉桃树，栽上了樱桃树。 ④几年后，果树丰收了！种杏树的得杏，种桃树的得桃，种樱桃树的得樱桃，只有小猴子一无所获。 （选自《作文周刊》，有删改） 31．【思维导图】认真阅读文章，把下面的思维导图补充完整。 小猴子栽梨树→　 　→改栽桃树→　 　→一无所获 32．根据上面的故事内容连一连。 种杏树 两年 种樱桃树 三年 种桃树 四年 33．小猴子不明白自己为什么一无所获，你觉得是因为（填序号）（　　） A．小猴子种树急于求成，没有恒心。 B．小猴子种的树不对，导致一无所获。 C．小猴子运气不好，所以一无所获。 D．其他动物故意误导小猴子，让它一无所获。 34．【语文要素】这个故事告诉我们一个什么道理？下面是小语和小文的答案，你同意谁的观点？写一写。 小语：做事情可以随心所欲地改变计划，不需要考虑后果。 小文：做事情要有耐心和恒心，不能急于求成。 我同意　 　的观点，因为我们不能像文中的　 　一样，最终　 　。 2 学科网（北京）股份有限公司 答案解析 【答案】1．观；现；话；说；喝；渴 2．目光远大；眼界开阔；见多识广 【答案】3．A 4．冻死了；不能得过且过，要脚踏实地做事，用辛勤的劳动创造美好的生活 5．不对；不能只顾眼前，不想将来，以侥幸心理对待生活，懒惰是不会有好结果的，要用辛勤的劳动创造美好的生活。 【答案】6．“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！” 7．因为他认为叶子上的蚜虫和葫芦没有关系，不用治，他要的是葫芦而不是叶子。 8．A 9．因为他没有治叶子上的蚜虫，一步步导致小葫芦慢慢变黄、落掉。 【解析】【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。 6．“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治治吧！”这句话是邻居劝说种葫芦的人要把蚜虫治一治的话，结合对短文的阅读理解，可以进行准确作答。 故答案为：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治治吧！” 7．结合课文内容，种葫芦的人心里只想着得到自己想要的葫芦，不认为蚜虫与葫芦之间有什么联系，所以它会觉得邻居的话很奇怪。结合文中人物的语言，体会人物的内心，进行准确作答。 故答案为：因为他认为叶子上的蚜虫和葫芦没有关系，不用治，他要的是葫芦而不是叶子。 8．从种葫芦的人的话可以看出，他不认为葫芦也叶子有关系，一心只想着自己想要的是葫芦，阅读各项，A项符合要求。 故答案为：A。 9．结合课文内容，因为种葫芦的人，不知道葫芦的生长离不开叶子的光合作用，不治蚜虫葫芦就无法生长，所以他没有重视对蚜虫的防治，也就没有得到葫芦。结合课文内容的理解，进行表达。 故答案为：因为他没有治叶子上的蚜虫，一步步导致小葫芦慢慢变黄、落掉。 【答案】10．7 11．得意忘形；自高自大；竭尽全力 12．他大得像座山，头上长着利角，身后有条长长的尾巴，蹄(tí)子分为两半。 13．① 14．不要骄傲，自高自大终将导致自我毁(huǐ)灭。 【答案】15．浅绿色；雪白；深绿色 16．又大又红；又细又长 17．②；①；③ 18．B 19．青蛙捉害虫的本领可大啦，一只青蛙每天能捉70多只害虫，如果按青蛙每年活动期六至八个月计算，一年可以消灭一万多只害虫。 【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。本文是一篇简单的说明文，文中用简练的语言介绍了小青蛙的外形特点和捉虫的本领。认真阅读、仔细揣摩文中词句，然后回答问题。 15．考查了学生对词语的理解与辨析。结合句子“小青蛙穿着浅绿色的外衣，露出雪白的肚皮”可知，表示颜色的词语有：浅绿色、雪白、深绿色。 故答案为：浅绿色；雪白；深绿色 16．考查了学生仿写词语的能力。“又圆又大”为“又A又B”式的词语，类似的词语有：又明又亮、又大又甜等。 故答案为：又大又红、又细又长 17．考查了学生选词填空的能力。①呱呱呱：拟声词，多指青蛙的叫声。②哗哗哗：拟声词，多指雨声。③叮叮咚：拟声词，多指泉水流动的声音。结合前面的名词，应依次选②、①、③。 故答案为：②、①、③ 18．考查了学生对文章内容的理解。结合句子“小青蛙真是庄稼的好卫士”可知应选B。 故答案为：B 19．结合文中语句“青蛙捉害虫的本领可大啦，一只青蛙每天能捉70多只害虫，如果按青蛙每年活动期六至八个月计算，—年可以消灭一万多只害虫。”可知答案。 故答案为：青蛙捉害虫的本领可大啦，一只青蛙每天能捉70多只害虫，如果按青蛙每年活动期六至八个月计算，一年可以消灭一万多只害虫。 【答案】20．学本领 21．A 22．造房子；没过多久就厌倦了；黄莺唱歌；没过多久又厌倦了；飞行、学打猎；没有坚持下去；它什么本领都没学成 23．C 【答案】24．结了冰的湖面上；小鸟；掉进湖里 25．B 26．B 【答案】27．粗糙；外表；明白 28．一层粗糙的皮，土里土气的，上 面还有 一个裂口，像咧着嘴在傻笑。；里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿，它们挤得紧紧 的，长得满满的。；它是一种专门治拉肚子 的中药。 29．错误；正确 30．因为 石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子 的中药。 【答案】31．改栽杏树；改栽樱桃树 32． 33．A 34．小文；小猴子；一无所获 $$