3.7 《信息的交流传播》课件-2025-2026学年科学六年级上册教科版

其实，电子书和纸质书各有其独特的优缺点。电子书的优点在于其便携性和易获取性，读者可以在手机、平板或专门的电子书阅读器上随时随地阅读，无需担心携带大量书籍的麻烦。此外，电子书的搜索和标注功能非常便捷。同时，电子书的种类丰富，无论是热门畅销书还是冷门小众作品，都可以在网上轻松找到。然而，电子书也存在一些缺点，首先，长时间盯着屏幕阅读可能会对眼睛造成疲劳。其次，虽然电子书可以模拟纸质书的翻页效果，但终究无法完全替代纸质书带来的真实触感和书香。相比之下，纸质书具有独特的魅力，纸质书的触感和书香能给人一种宁静和舒适的感觉，有助于更好地沉浸在书的世界中。而且，纸质书不会受到电力和网络等外部因素的限制，读者可以在任何时候翻阅它。此外，纸质书还具有收藏价值，一些经典或限量版的书籍更是成为了藏书家们的宝贝。然而，纸质书也有一些不足之处，比如携带大量书籍可能不太方便，尤其是在旅行或搬家时。此外，纸质书的获取可能受到地域和时间的限制，有些书籍可能难以在本地书店找到，所以电子书和纸质书各有优缺点，读者可以择优选择。 记载文字文化的载体也是几经变化的，从陶器、兽骨、青铜、玉石再到竹屋。斯伯德最早的文字体现是新石器时期出土的客服洪头波留下了当时的记事符号，然后是刻在硅板上的甲骨文以及刻在石头上的石刻文书、铸造在殷周青铜器上的铭文等。陶器易碎，兽骨、青铜、玉石等难以书写。其后又发展出将文字记载于竹片、木板以及丝帛上等，但竹片和木板也只是相较于之前更好携带和书写等，其实也并不便利。至于丝帛及丝织帛疏虽质地柔软，且容量相较于竹简、木板更大，体积小，便于书写、阅读和携带收藏等。可对于当时的国家社会来讲，普及丝铂用于日常书写是非常不现实的事情，就连贵族都不一定经常用得起丝博，更何况吃不饱穿不暖的老百姓。及至后来，纸张便发明了出来。在真正的纸张出现之前，有出现过类似的纤维薄片，也可用于书写，这最开始和制作丝棉有关。我国是世界上最早养蚕织丝的国家，在将蚕茧抽丝织绸之后，会遗留一些残絮飘续，而次数多了便会风化形成一层薄薄的纸片，其上便可用于输血，只不过这是副产物作用的结果，产量是跟不上的。而真正的纸张则是由东汉时期蔡伦发明出来的，东汉时期，蔡伦经过反复试验，终于创造了一树皮、破布、麻头以及对渔网为原料的制造。而后，造纸术从都城洛阳向其他地区传播，蔡艾伦也从京师洛阳上方令到被封为龙亭侯。自此，后世将最初真正的纸张被称为蔡侯纸，也正是因为蔡文发明了造纸术，才让我国成为造纸术的发明国，由此将纸张推广至全世界范围。说到造纸术的制作原材料，想必大家也能由此清楚，只当之所以能普及开来的原因之一吧。原料简单，制作上不困难，可量产经过多次改良后，质量也能提高上去，可变得更为轻薄和柔韧，同时也更加便于携带。与此同时，处理或阅读其上文字也会更加便捷轻松。 3.7 《工具与技术——信息的交流传播》 （教科版）六年级 上 3.7 《工具与技术——信息的交流传播》 从古到今，人们用哪些工具交流传播信息？这些工具咋改变交流方式的？ 新知导入 聚集 印刷革命带来了书籍报刊的大量普及, 然而现在我们身处信息时代, 信息交流已经越来越便捷和准确, 书籍只是人类信息交流和传播的一种工具。 你还知道哪些交流传播信息的工具? 它们各自发挥着什么作用?它是怎样印制图文的? 探究新知 手机：可发消息、打电话、刷社交媒体，能实时传递文字、语音、视频，让人际交流不受空间限制；​ 电脑：可浏览网页、发邮件、用办公软件，能处理和传播大量图文、视频信息，助力工作与学习；​ 电视：通过直播、节目播放，向大众传递新闻、知识、娱乐内容，覆盖范围广，传播直观。 比较两种传播工具——书本和电脑。 1.比较信息的形式。 比较书本和电脑, 它们提供的信息的形式有什么相同和不同? 它们又是如何传播信息的? 2.比较传播效果。 将简易独轮车模型的制作方法和技术细节,分别用文字和视频两种方式提供给不同的小组。在规定的时间内,各小组按照制作要求完成模型的制作。 各小组独立完成制作后, 相互交换作品 ,并评价两种不同信息传播方式对制作活动的影响。制作的技术细节,如车轮有多大、车身有多长,可以用来评估信息传递的有效程度。 1.通过比较，书本和电脑传播信息有什么差别？ 2.分析各小组的制作过程和作品，其中用到了哪些简单的工具？独轮年模型包含了学习过的哪些技术？ 3.结合本单元的学习活动，谈谈我们对工具与技术的一些新看法。 在工具和技术的发展过程中,信息的交流与传播就像是一个齿轮, 驱动着它们共同发展。我们常用的纸质书就是一个很好的例子 : 当文字成为信息交流的重要方式时,记录文字的需要推动着人们不断改进记录文字的纸张, 抄写的低效又推动着印刷术和印刷工具的发展。由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术逐渐成为人类文明发展的阶梯。 课堂练习 1. 关于书本和电脑传播信息，下列说法正确的是（ ） A. 书本和电脑传播的信息形式完全一样 B. 电脑传播信息只能是动态的，书本只能是静态的 C. 电脑传播信息更便捷，能快速获取，但书本可深入阅读思考 2. 制作独轮车模型时，用视频指导比文字指导可能更（ ） A. 节省时间，操作更准确 B. 浪费时间，操作易出错 C. 没区别 3. 下列属于信息传播工具推动的变化是（ ） A. 从手写书信到发电子邮件 B. 从用石头砸坚果到用锤子砸 C. 从步行到坐汽车 A A C （二）判断题​ 1.书本传播信息的方式已经完全被电脑取代，没有存在价值了。（ ） 2.在制作独轮车模型时，不管用文字还是视频指导，最终制作出的模型都一样好。（ ） 3.信息传播工具的发展和技术进步密切相关，技术越先进，传播越便捷。（ ） × √ × 课堂总结 今天探究了信息的交流传播，谁能说说书本和电脑传播的差异，以及工具、技术和信息传播的关系？书本传播静态信息，电脑传播动态的，电脑传播更便捷但书本也有独特处；工具和技术发展让信息传播变快、变准，帮我们更好交流！ 板书设计 3.7 信息的交流传播 传播工具：书本、电脑等 差异对比： 书本：静态信息、传播慢但可深读 电脑：动态信息、传播快且直观 工具与技术：推动信息传播变革，助力交流实践 Lavf58.29.100 Lavf59.27.100 $$