精品解析:山东省济南市章丘区2024-2025学年七年级下学期期末考试数学试题

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2025-08-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 章丘区
文件格式 ZIP
文件大小 5.15 MB
发布时间 2025-08-27
更新时间 2026-06-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-27
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来源 学科网

内容正文:

章丘区2024---2025学年度下学期期末考试 北师大版七年级数学下册测试题 本试题分选择题和非选择题两部分,选择题部分共40分,非选择题部分满分为110分,本试题满分合计150分,考试时间为120分钟,本次考试不允许使用计算器. 选择题部分共40分 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出四个选项中,只有一项最符合题目要求,请把它选出来.) 1. 国产人工智能大模型横空出世,其低成本、高性能的特点,迅速吸引了全球投资者的目光.以下是四款常用的人工智能大模型的图标,其文字上方的图案是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形的识别,解题的关键在于熟练掌握:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形. 根据轴对称图形的概念求解即可. 【详解】解:A、该图形不是轴对称图形,不符合题意; B、该图形是轴对称图形,符合题意; C、该图形不是轴对称图形,不符合题意; D、该图形不是轴对称图形,不符合题意; 故选:B. 2. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查完全平方公式,合并同类项,积的乘方以及同底数幂的乘法,运用相关运算法则计算出各项结果后再判断即可. 【详解】解:A、,原选项计算错误,故此选项不符合题意; B、,原选项计算错误,故此选项不符合题意; C、,原选项计算错误,故此选项不符合题意; D、,计算正确,符合题意; 故选:D. 3. 如图,,,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,熟练掌握利用平行线的性质求角度是解题的关键. 根据“两直线平行,同位角相等”,得出,根据“两直线平行,内错角相等”,得出,计算得出度数即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∵,, ∴, ∴, 故选:B. 4. 年3月7日,哈医大和哈工大科研团队研发的新型纳米机器人取得新突破,可在6分钟内清除4毫米静脉血栓.经临床实验数据显示,该纳米机器人单个宽度仅为(即).将数据“”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键, 根据科学记数法的表示方法,可表示为,从而得到答案. 【详解】解:, 故选:A. 5. 如图,是中的角平分线,于点E,,,,则长是( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的性质,三角形面积公式的应用,过D作于F,根据角平分线的性质求出,根据和三角形面积公式求出即可. 【详解】解:如图,过D作于F, ∵是中的角平分线,于点E,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 解得:. 故选:D. 6. 下列事件中,属于随机事件的是(  ) A. 太阳从东方升起 B. 抛一枚硬币,正面朝上 C. 用长度分别是,,的细木条首尾顺次相连,可组成一个三角形 D. 通常情况下,温度降到以下,纯净的水会结冰 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查的是必然事件、不可能事件、随件事件的概念、三角形的三边关系等知识点,必然事件是指在一定条件下,一定发生的事件,不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即为随机事件,是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件. 根据事件发生的可能性大小来判断相应事件的类型即可解答. 【详解】解:A. 太阳从东方升起,此事件是必然发生的,即必然事件,不符合题意; B. 抛一枚硬币,正面朝上,是随机事件,符合题意; C. 用长度分别是,,的细木条首尾顺次相连,可组成一个三角形,是不可能事件,不符合题意; D. 通常情况下,温度降到以下,纯净的水会结冰,是必然事件,不符合题意. 故选:B. 7. 如图,在四边形中,,,,,点P在线段上以的速度由点B向点C运动,同时点Q在线段上由点C向点D匀速运动.若 与在某一时刻全等,则点Q运动速度为( ) A. B. 或 C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质,设点P运动时间为t秒,点Q运动速度为,则,,根据可得或,再根据全等三角形的性质,即可求解. 【详解】解:设点P运动时间为t秒,点Q运动速度为,则,, , , 或, 当时,,, ,, 解得,; 当时,,, ,, 解得,; 综上可知,点Q运动速度为或, 故选D. 8. 下列说法不成立的是( ) A. 若,则 B. C. 等腰三角形两边分别为6和13,则其周长为25或32 D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查完全平方公式、幂的乘方与积的乘方、等腰三角形的性质,A.等号的左右两边都展开,求出a即可;B.根据幂的运算进行计算即可;C.先判断是否构成三角形,再求周长;D.先变形再计算即可. 【详解】解:A.∵, ∴, ∴,故本选项不符合题意; B.原式,故本选项不符合题意; C.∵, ∴不符合题意,故本选项符合题意; D.原式,故本选项不符合题意. 故选:C. 9. 如图,在中,,,.①以点A为圆心,以适当长为半径画弧,交于点G,交于点H;再分别以点G,H为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点E;作射线交边于点D;②分别以点A,D为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N;作直线交AD于点F.则的面积为( ) A. 1.15 B. 1 C. 0.8 D. 0.75 【答案】D 【解析】 【分析】由①可知AD为的角平分线,由②可知MN为AD的垂直平分线,然后由角平分线的性质和线段的垂直平分可知三角形BDF的面积与三角形ABC面积的关系,进而可得到答案. 【详解】解:由①可知AD为的角平分线, ∴点D到AB的距离与点D到AC的距离相等, ∴, 又, ∴, 由②可知MN为AD的垂直平分线, ∴, ∴. 故选:D. 【点睛】本题考查角平分线的性质和线段的垂直平分线的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键. 10. 已知:如图(1),长方形中,E是边上一点,且,,点P从B出发,沿折线匀速运动,运动到点C停止.P的运动速度为,运动时间为,的面积为.y与t的关系式图象如图(2),则下列结论正确的有( ) ①;②;③当时,为等腰三角形;④当时, A. ①③④ B. ①③ C. ①②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查矩形的性质,动点问题的函数图象,由三角形面积公式求出,即可得到长,求出P在上运动的时间,从而求出a的值,求出P在上运动的时间是,即可求出b的值,,当时,由,得到,因此是等腰三角形,当时,求出,即可求出. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, 当P在上时,的面积, ∴, ∴, ∴P在上运动的时间是, ∴,故①符合题意; ∵P在上运动的时间是, ∴,故②符合题意; 当时,如图,连接, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴是等腰三角形,故③符合题意; 当时,P运动的路程是, ∴, ∴,故④不符合题意. ∴正确的是①②③. 故选:C. 非选择题共110分 二、填空题:(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.) 11. 若,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查代数式求值,涉及幂的乘方运算、同底数幂的乘法运算及负整数指数幂运算等知识,先由条件得到,再由幂的乘方运算、同底数幂的乘法运算恒等变形,再将代入,由负整数指数幂运算求解即可得到答案.熟记幂的乘方运算、同底数幂的乘法运算及负整数指数幂运算等知识是解决问题的关键. 【详解】解:, , , 故答案为:. 12. 如图②是用图①的七巧板拼成的“龙马精神”图形,现将一个飞镖随机投掷到该图形上,则飞镖落在阴影部分的概率是______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了七巧板,以及几何概率,熟练掌握概率公式是解题的关键.根据图形和七巧板特点可得到阴影部分面积占正方形面积的,进而根据概率公式,即可得到飞镖落在阴影部分的概率. 【详解】解:由七巧板特点可知,图②中阴影部分的面积,可转化为图①中阴影部分面积,如图所示: 阴影部分面积占正方形面积的, 飞镖落在阴影部分的概率是, 故答案为:. 13. 如图,在2×2的正方形网格中,则∠1+∠2=________. 【答案】##90度 【解析】 【分析】由题意得,,,用SAS可证明,根据全等三角形的性质和角之间的关系即可得. 【详解】解:由题意得,,, 在和中, ∴(SAS), ∴, ∵, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形的内角和,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质. 14. ________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查平方差公式、数字类规律,熟练掌握平方差公式是解题的关键. 观察每个因式,利用平方差公式化为,再通过分子分母约分后,得到结果即可. 【详解】解:观察每个因式发现规律:, 故答案为:. 15. 如图,在纸片中,,,且,P为上一点,将纸片沿剪开,并将、分别沿、向外翻折至、,连接,则面积的最小值为________. 【答案】18 【解析】 【分析】本题考查三角形中的翻折变换,根据将、分别沿、向外翻折至、,可得是等腰直角三角形,要使面积最小,即是使的长度最小,也就是长度最小,此时为的边上的高,根据,且,可得最小为6,即可得面积的最小值为. 【详解】解:∵将、分别沿、向外翻折至、, ∴,,,, ∴,, ∴, ∴是等腰直角三角形, 要使面积最小,即是使的长度最小,也就是长度最小,此时为的边上的高, ∵,且, ∴最小为,即的最小值为6, ∴面积的最小值为, 故答案为:18. 三、解答题(共10个小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 16. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握实数的混合运算、逆用积的乘方是解题的关键. 先计算乘方、负整数指数幂、零指数幂、逆用积的乘方、绝对值,进一步计算乘方、乘法、加减计算即可. 【详解】解: . 17. 先化简,再求值: ,其中,. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查整式的化简求值,先利用平方差公式、完全平方公式、多项式除以单项式法则计算,再合并同类项,最后代入求值即可. 【详解】解:原式 , 将代入,得: 原式. 18. 每年的3月14日是国际数学节,又称圆周率日.中国邮政于今年3月14日发行《数学之美》特种邮票,分别以“圆周率、毕达哥拉斯定理、欧拉公式、莫比乌斯带”为主题,一套四张,方寸间展现数学的无限魅力与艺术美感. 已知每张邮票成本2元,商场将两套邮票分别装入八个相同的盲盒中,每个盲盒装一张且被抽中的概率相同.凡在商场购物满300元的顾客,将获得一次抽盲盒的机会,规定:抽到“圆周率”,获得该邮票且奖励10元;抽到“毕达哥拉斯定理或欧拉公式”,获得该邮票且奖励6元;抽到“莫比乌斯带”,仅获得该邮票. (1)小颖从盲盒中随机抽取一个,求恰好抽到“圆周率”的概率; (2)此活动推出的一个月里,共抽了540次盲盒,求商场这一个月里需支付此活动的费用. 【答案】(1) (2)元 【解析】 【分析】本题考查概率公式,有理数的混合运算,掌握概率公式是解答本题的关键. (1)利用概率公式可得答案. (2)求出邮票的费用,然后根据抽到的概率和奖励计算解答即可. 【小问1详解】 解:总共有8种等可能性的结果,其中,恰好抽到“圆周率”的结果有2种, ; 【小问2详解】 解:商场这一个月里需支付邮票的费用为:(元), 抽到“圆周率”的总次数约为:(次), 抽到“毕达哥拉斯定理或欧拉公式”的总次数约为:(次), 抽到“莫比乌斯带”的总次数约为:(次), 商场这一个月里需支付此活动的费用为:(元). 19. 读懂下面的推理过程,并填空(理由或数学式). 中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷,如图(1)是一个“互”字,如图(2)是由图(1)抽象出的几何图形,其中,点,,在同一直线上,点,,在同一条直线上,且,.求证:. 证明:如图(2),延长交于点. ∵(已知), ∴( ① ) 又∵(已知), ∴ ② ,( ③ ) ∴( ④ ) ∴( ⑤ )( ⑥ ) 又∵(已知), ∴( ⑦ ) ∴( ⑧ ) 【答案】两直线平行,内错角相等;;等量代换;同位角相等,两直线平行;;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,熟练掌握平行线的性质与判定推理证明是解题的关键. 根据“两直线平行,内错角相等”,得出,推出,根据“同位角相等,两直线平行”,证明,结合已知,根据“两直线平行,同旁内角互补”、“同角的补角相等”,即可证明. 【详解】证明:如图(2),延长交于点, ∵(已知), ∴(两直线平行,内错角相等), 又∵(已知), ∴(等量代换), ∴(同位角相等,两直线平行), ∴(两直线平行,同旁内角互补), 又∵(已知), ∴(两直线平行,同旁内角互补), ∴(同角的补角相等). 故答案为:两直线平行,内错角相等;;等量代换;同位角相等,两直线平行;;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等. 20. 如图,在边长为的小正方形组成的网格中,点,,均在小正方形的顶点上. (1)的形状是______; (2)在图中画出与关于直线成轴对称的; (3)结合所画图形,在直线上画出点,使最小; (4)根据图形,求的面积. 【答案】(1)直角三角形 (2)见解析 (3)见解析 (4) 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理、勾股定理逆定理、作图—轴对称变换、割补法求三角形面积,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)由勾股定理求出、、的长,再由勾股定理逆定理计算即可得出答案; (2)根据轴对称的性质作出即可; (3)连接交直线于点,点即为所作; (4)利用割补法求三角形面积即可. 【小问1详解】 解:由勾股定理可得:,,, ∴, ∴的形状是直角三角形; 【小问2详解】 解:如图,即为所作, ; 【小问3详解】 解:如图,点即为所作; 【小问4详解】 解:的面积. 21. 为测量一块区域间的距离,提供了以下方案:如图1,先在平地上取一个可直接到达的点,连接,并分别延长至点,延长至点,使,最后测出的长即为间的距离. (1)请你说说该方案可行的理由; (2)由于在处有一堵墙阻挡了路线,使得无法按照题干的方案测出的长,但在图2中可测得,请据此求出间的距离. 【答案】(1)该方案可行,理由见解析 (2),之间的距离为 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的应用,三角形的内角和定理,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键. (1)该方案是利用全等三角形的性质,根据全等三角形对应边相等测量的,所以是可行的; (2)延长,交于,根据平角的定义得到,根据三角形的内角和定理得到,由知识窗求得,于是得到结论. 【小问1详解】 解:该方案可行,理由如下:; 在和中, , , ; 故该方案可行; 【小问2详解】 解:如图②,延长,交于, , , ,, , , , , 由(1)知, 故,之间的距离为. 22. 2025端午节济南大明湖举行龙舟赛活动,参赛队伍有15支.设若甲、乙两个龙舟队分别同时从起点出发,划行的路程y(米)与划行的时间x(分)(其中)之间满足的关系如图所示,根据图象所提供的信息,解答下列问题: (1)甲队划行的速度为 ;当时,乙队划行的速度为 ;当时,乙队划行的速度为 ; (2)当 分钟时,甲、乙两队划行的路程相等; (3)求出当甲、乙两队划行的路程相差100米时x的值. 【答案】(1)200米/分,300米/分,100米/分 (2)4 (3)1,3或5 【解析】 【分析】本题考查函数的图象,一元一次方程,利用数形结合的思想解答和分类讨论的思想解答是解答本题的关键. (1)结合图象,利用速度等于路程除以时间,即可求出甲队的速度以及乙队在时和时的速度; (2)结合图象,可知在时间2分钟后,两者划行的路程相等,根据路程相等列方程求解即可; (3)结合图象,可知在和两个时间段内,都存在甲、乙两队划行的路程相差100米的情况,分两种情况讨论即可. 【小问1详解】 解:由图象可知,甲队划行的速度为:(米/分); 当时,乙队划行的速度为:(米/分); 当时,乙队划行的速度为:(米/分); 故答案为:200米/分,300米/分,100米/分. 【小问2详解】 设时间为x时,甲、乙两队划行的路程相等, 由图象可知,在2分钟后,即划行600米后,甲、乙两队的图象相交,此时对应路程相等, , 解得, 即分钟时,甲、乙两队划行的路程相等; 【小问3详解】 根据甲、乙的函数图象可知, ①当,乙比甲快,在时,两者划行的路程相差最大为(米), 在存在一个时刻,两者划行的路程相差100米,设时间为x分,则, 解得,符合题意; ②当,由于在时,两者划行的路程相差为200米,甲、乙相遇后,甲超过乙,并在时,两者划行的路程相差为, 在存在两个时刻,两者划行的路程相差100米, 设时间为x分,则 或 解得或,符合题意; 综上所述,即当,3或5分钟时,甲、乙两队划行的路程相差100米. 23. 把几个图形拼成一个新的图形,通过图形面积的计算,常常可以得到一些等式,这是研究数学问题的一种常用方法,我们在学习“从面积到乘法公式”时,曾用两种不同的方法计算同一个图形的面积,探索了完全平方公式:(如图1). (1)观察图2,请你写出、、之间的等量关系是 ; 【拓展应用】 根据(1)中的等量关系及课本所学的知识,解决如下问题: (2)若,且,求的值; (3)如图3,在中,,点在边上,,在边上取一点,使,分别以为边在外部作正方形和正方形,连接,若的面积等于,设,求正方形和正方形的面积和. 【答案】(1) ,(2)3,(3)79. 【解析】 【分析】本题考查完全平方公式的几何背景,解题的关键是熟练掌握完全平方公式及其变形: (1)根据大正方形的面积等于4个长方形的面积加上阴影正方形的面积即可得出结论; (2)利用(1)中的结论进行求解即可; (3)由,则,利用面积公式和完全平方公式变形计算即可. 【详解】解:(1)由图可知:大正方形的面积等于4个长方形的面积加上阴影正方形的面积, ∴; (2)由(1)可得, ∵ , , ; (3) 设,则, ∵, ∴, , , 令, , 正方形和正方形的面积和为 . 24. 和是两个角都是的等腰直角三角形(,,)的三角板, 【问题初探】 (1)当两个三角板如图(1)所示的位置摆放时,D、B、C在同一直线上,连接、,请证明:; 【类比探究】 (2)当三角板保持不动时,将三角板绕点B顺时针旋转到如图(2)所示的位置,判断与的数量关系和位置关系,并说明理由. 【答案】(1)证明:在和中, , ∴, ∴; (2)解:,,理由如下: 如图,过点C作垂直于的延长线于点H,交于点O, ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴. 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形. (1)由判定,推出; (2)过点C作垂直于的延长线于点H,交于点O,判定,推出,,由三角形内角和定理推出,推出. 【详解】(1)略 (2)略 25. 【问题初探】 (1)如图,在中,,,直线l经过点A,分别从点B,C向直线l作垂线,垂足分别为D,E.猜想,,有何数量关系,并给予说明; 【变式探究】 (2)如图,在中,,直线l经过点A,点D,E分别在直线l上,如果,猜想有何数量关系,并给予证明; 【拓展应用】 (3)小明在科技创新大赛上创作了一幅机器人图案,大致图形如图所示,以的边为一边向外作和,其中,是边上的高.延长交于点H,设的面积为,的面积为,猜想大小关系,并说明理由. . 【答案】(1);说明见详解(2),证明见详解(3),理由见详解 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,熟练掌握一线三等角全等模型,是解题的关键: (1)利用证明,再利用全等三角形的性质以及线段的和差关系即可求解; (2)利用证明,即可得出结论; (3)过点D作交的延长线于点M,过点E作于点N,证明,,推出,再根据三角形的面积公式即可得出结论. 【详解】解:(1)直线,直线, , , , , , 在和中, , ; ∴,, ∵, ∴. (2)解:,,的数量关系是:,证明如下: 是的外角, , , , , 在和中, , , ∴, ∴; (3)大小关系是:,理由如下: 过点D作交的延长线于点M,过点E作于点N,如图所示: ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 同理可证明:, ∴, ∴, . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 章丘区2024---2025学年度下学期期末考试 北师大版七年级数学下册测试题 本试题分选择题和非选择题两部分,选择题部分共40分,非选择题部分满分为110分,本试题满分合计150分,考试时间为120分钟,本次考试不允许使用计算器. 选择题部分共40分 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出四个选项中,只有一项最符合题目要求,请把它选出来.) 1. 国产人工智能大模型横空出世,其低成本、高性能的特点,迅速吸引了全球投资者的目光.以下是四款常用的人工智能大模型的图标,其文字上方的图案是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,,,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 4. 年3月7日,哈医大和哈工大科研团队研发的新型纳米机器人取得新突破,可在6分钟内清除4毫米静脉血栓.经临床实验数据显示,该纳米机器人单个宽度仅为(即).将数据“”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 5. 如图,是中的角平分线,于点E,,,,则长是( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 6. 下列事件中,属于随机事件的是(  ) A. 太阳从东方升起 B. 抛一枚硬币,正面朝上 C. 用长度分别是,,的细木条首尾顺次相连,可组成一个三角形 D. 通常情况下,温度降到以下,纯净的水会结冰 7. 如图,在四边形中,,,,,点P在线段上以的速度由点B向点C运动,同时点Q在线段上由点C向点D匀速运动.若 与在某一时刻全等,则点Q运动速度为( ) A. B. 或 C. 或 D. 或 8. 下列说法不成立的是( ) A. 若,则 B. C. 等腰三角形两边分别为6和13,则其周长为25或32 D. 9. 如图,在中,,,.①以点A为圆心,以适当长为半径画弧,交于点G,交于点H;再分别以点G,H为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点E;作射线交边于点D;②分别以点A,D为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N;作直线交AD于点F.则的面积为( ) A. 1.15 B. 1 C. 0.8 D. 0.75 10. 已知:如图(1),长方形中,E是边上一点,且,,点P从B出发,沿折线匀速运动,运动到点C停止.P的运动速度为,运动时间为,的面积为.y与t的关系式图象如图(2),则下列结论正确的有( ) ①;②;③当时,为等腰三角形;④当时, A. ①③④ B. ①③ C. ①②③ D. ①④ 非选择题共110分 二、填空题:(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.) 11. 若,则_____. 12. 如图②是用图①的七巧板拼成的“龙马精神”图形,现将一个飞镖随机投掷到该图形上,则飞镖落在阴影部分的概率是______. 13. 如图,在2×2的正方形网格中,则∠1+∠2=________. 14. ________. 15. 如图,在纸片中,,,且,P为上一点,将纸片沿剪开,并将、分别沿、向外翻折至、,连接,则面积的最小值为________. 三、解答题(共10个小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 16. 计算:. 17. 先化简,再求值: ,其中,. 18. 每年的3月14日是国际数学节,又称圆周率日.中国邮政于今年3月14日发行《数学之美》特种邮票,分别以“圆周率、毕达哥拉斯定理、欧拉公式、莫比乌斯带”为主题,一套四张,方寸间展现数学的无限魅力与艺术美感. 已知每张邮票成本2元,商场将两套邮票分别装入八个相同的盲盒中,每个盲盒装一张且被抽中的概率相同.凡在商场购物满300元的顾客,将获得一次抽盲盒的机会,规定:抽到“圆周率”,获得该邮票且奖励10元;抽到“毕达哥拉斯定理或欧拉公式”,获得该邮票且奖励6元;抽到“莫比乌斯带”,仅获得该邮票. (1)小颖从盲盒中随机抽取一个,求恰好抽到“圆周率”的概率; (2)此活动推出的一个月里,共抽了540次盲盒,求商场这一个月里需支付此活动的费用. 19. 读懂下面的推理过程,并填空(理由或数学式). 中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷,如图(1)是一个“互”字,如图(2)是由图(1)抽象出的几何图形,其中,点,,在同一直线上,点,,在同一条直线上,且,.求证:. 证明:如图(2),延长交于点. ∵(已知), ∴( ① ) 又∵(已知), ∴ ② ,( ③ ) ∴( ④ ) ∴( ⑤ )( ⑥ ) 又∵(已知), ∴( ⑦ ) ∴( ⑧ ) 20. 如图,在边长为的小正方形组成的网格中,点,,均在小正方形的顶点上. (1)的形状是______; (2)在图中画出与关于直线成轴对称的; (3)结合所画图形,在直线上画出点,使最小; (4)根据图形,求的面积. 21. 为测量一块区域间的距离,提供了以下方案:如图1,先在平地上取一个可直接到达的点,连接,并分别延长至点,延长至点,使,最后测出的长即为间的距离. (1)请你说说该方案可行的理由; (2)由于在处有一堵墙阻挡了路线,使得无法按照题干的方案测出的长,但在图2中可测得,请据此求出间的距离. 22. 2025端午节济南大明湖举行龙舟赛活动,参赛队伍有15支.设若甲、乙两个龙舟队分别同时从起点出发,划行的路程y(米)与划行的时间x(分)(其中)之间满足的关系如图所示,根据图象所提供的信息,解答下列问题: (1)甲队划行的速度为 ;当时,乙队划行的速度为 ;当时,乙队划行的速度为 ; (2)当 分钟时,甲、乙两队划行的路程相等; (3)求出当甲、乙两队划行的路程相差100米时x的值. 23. 把几个图形拼成一个新的图形,通过图形面积的计算,常常可以得到一些等式,这是研究数学问题的一种常用方法,我们在学习“从面积到乘法公式”时,曾用两种不同的方法计算同一个图形的面积,探索了完全平方公式:(如图1). (1)观察图2,请你写出、、之间的等量关系是 ; 【拓展应用】 根据(1)中的等量关系及课本所学的知识,解决如下问题: (2)若,且,求的值; (3)如图3,在中,,点在边上,,在边上取一点,使,分别以为边在外部作正方形和正方形,连接,若的面积等于,设,求正方形和正方形的面积和. 24. 和是两个角都是的等腰直角三角形(,,)的三角板, 【问题初探】 (1)当两个三角板如图(1)所示的位置摆放时,D、B、C在同一直线上,连接、,请证明:; 【类比探究】 (2)当三角板保持不动时,将三角板绕点B顺时针旋转到如图(2)所示的位置,判断与的数量关系和位置关系,并说明理由. 25. 【问题初探】 (1)如图,在中,,,直线l经过点A,分别从点B,C向直线l作垂线,垂足分别为D,E.猜想,,有何数量关系,并给予说明; 【变式探究】 (2)如图,在中,,直线l经过点A,点D,E分别在直线l上,如果,猜想有何数量关系,并给予证明; 【拓展应用】 (3)小明在科技创新大赛上创作了一幅机器人图案,大致图形如图所示,以的边为一边向外作和,其中,是边上的高.延长交于点H,设的面积为,的面积为,猜想大小关系,并说明理由. . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省济南市章丘区2024-2025学年七年级下学期期末考试数学试题
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