2024-2025学年西藏自治区统编版六年级下册期末考试语文试卷

2025年西藏初中班（校）招生全区统一考试 语 文 第一部分 基础·运用 阅读下面的文段，完成习题。 今天的中国，是奋力奔跑的你我他的舞台。赛场上奋勇争先的体育健儿，努力拼搏、为国争光，彰显昂扬向上、自信阳光；冲锋在前的广大党员干部，用行动与信念诠释中国共产党人的初心使命；领土主权、守护家国安宁的子弟兵，翻雪山、过急湍，用无畏的身影书写对祖国的忠诚……汇成沧海，砖石长城，平凡的奋斗者创造出不平凡的成就，彰显出中国人的志气、骨气、底气。 1. 读文段中的拼音，在田字格中写词语，注意书写规范、整洁。 2. 下列加点字读音不正确的一项是（ ） A. 奔（bèn）跑 B. 赛场（chǎng） C. 彰（zhāng）显 D. 诠(quán)释 3. 下列词语有错别字的一项是（ ） A. 拼搏 B. 冲烽 C. 使命 D. 守护 4. 文段中画横线的部分用成语表达，恰当的一项是（ ） A. 千山万水 B. 千里迢迢 C. 游山玩水 D. 跋山涉水 5. 下列说法完全正确的一项是（ ） A. “畏”字，第九笔的笔画名称是“撇”。 B. “凡”字用部首查字法应查“几”部。 C. “城”“砖”“时”“创”都是左形右声的字。 D. “体育”“自信”“奋斗”都是感情色彩相同的词。 6. 下列加点字与文段中“健儿”的“儿”意思相同的一项是（ ） A. 儿孙 B. 儿歌 C. 男儿 D. 鸟儿 阅读下面的文段，完成习题。 为了铸牢中华民族共同体意识，复兴小学六年级开展了“致敬向上的力量”主题活动。同学们收集了一些“感动中国”人物的材料，如下： 标题：__________ 人物：邓小岚（lán） 事迹：改善了太行山深处马兰村小孩的读书环境，让山里的孩子感受音乐的美好。 赞语：山花烂漫，杨柳依依。为什么孩子的歌声如此动人？因为你对这片土地爱得深沉。 7. 下列关联词填入本文括号里，最恰当的一项是（ ） A. 不是……不是…… B. 不是……而是…… C. 是……不是…… D. 是……是…… 8. 下列标题依次填入本文横线处，排序最恰当的一项是（ ） ①寸草向春晖 ②幽谷兰香远 ③无名草更芳 A. ①②③ B. ①③② C. ②①③ D. ②③① 9. 下列是同学们的读后感，有语病的一项是（ ） A. 学习了邓小岚的事迹，我感受颇深。 B. 学校经常开展国防安全讲座，我很感兴趣。 C. 科技可以改善和增加农民伯伯的生活水平。 D. 这些“感动中国”的人物是我们学习的榜样。 10. 清朝诗人郑燮（xiè）的《竹石》中与“咬定青山大地，立根黄沙破岩”意思相近的诗句是“______，_______”。 11. 假如将小英雄雨来推选为“感动中国”人物，请你写一写他的事迹、赞语（赞语仿照本文画波浪线句子的表达特点）。 人物：雨来 事迹：________________________。 赞语：________________________。 12. 名著创意表达。 唐僧师徒一行需要招募团队新成员，请你从下列人物中推荐一名，帮助他们战胜重重困难，并说明理由。（不得抄袭示例） 【示例】： 我选择鲁智深，理由：鲁智深力大无穷，能帮助沙僧挑担。 武松 刘备 鲁滨逊 尼尔斯 我选择_________，理由：_________，_________。 第二部分 理解·感悟 阅读短文，完成习题。 张无垢①勤学 张无垢谪②横浦，寓城西。其寝室有短窗，每日昧爽③辄④执书立窗下，就⑤明⑥而读。如是者十四年。洎⑦北归，窗下石上，双趺⑧之迹隐然，至今犹存。 【注释】①张无垢（gòu）：人名。 ②谪（zhé）：被贬官。 ③昧爽：黎明。 ④辄（zhé）：总是。 ⑤就：借助。 ⑥明：晨光。 ⑦洎（jì）：等到。 ⑧趺（fū）：脚。 13. 下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ） A. 张无垢/谪横/浦，寓/城西。 B. 张无垢/谪/横浦，寓/城西。 C. 张无垢/谪横/浦，寓城/西。 D. 张无垢/谪/横浦，寓城/西。 14. 下列对加点词解释正确的一项是（ ） A. 出嫁 B. 归还 C. 归属 D. 返回 15. 本文画横线句中的“其”有指代作用，“其”指的是（ ） A. 张无垢 B. 横浦 C. 城西 D. 寝室 16. 根据下面翻译，从本文找出对应的原文，写在横线上。 他的双脚（留下）的脚印还隐约可见，直到现在仍然存在。 ____________________ 17. 下列与张无垢“如是者十四年”的精神相似的一项是（ ） A. 后羿射日 B. 纸上谈兵 C. 负荆请罪 D. 铁杵成针 阅读下面的对话，完成习题。 ①小中：截至2025年2月24日，《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）上映26天，票房达到137亿元。这是中国影史票房第一，更是世界动画影史票房第一。 ②小兴：这部影片太棒了，展现了中国动画崛起的强大实力。 ③小中：《哪吒2》证明了中国电影找到了讲好中国故事的密码。 ④小兴：是的，我看到一条影评是这样说的：自我命运的抗争、人类共通的情感、中国神话故事的吸引力、高超的制作技术，让这部电影大获成功。我想这就是密码。 ⑤小华：嗯！我记得徐海龙教授说过，《哪吒2》选择了自我成长的励志主题，这种价值观不分文化背景，容易被全球观众理解和接受。 ⑥小中：我还整理了一些中国动画电影与古代文学作品关系的表格，大家可以看一看： 中国动画电影名称 故事来源（中国古代文学作品） 《姜子牙》 《封神演义》 《大鱼海棠》 《庄子·逍遥游》 《西游记之大圣归来》 《西游记》 ⑦小华：对！这些电影都以创新方式促进了中华优秀传统文化传播，它们有三个特点：第一都来自传统文化，第二对中华优秀传统文化进行了创意解读，第三包含了【甲】______元素。 ⑧小兴：哦！原来传统文化+创意解读+科技，是中华优秀传统文化创新的重要方式。 ⑨小中：《哪吒2》的2000多个特效镜头，是138家中国动画公司、4000多动画人齐上阵完成的。这些数字背后，离不开国家支持，也离不开文化强国战略支撑。中国动画用10年时间，走完了国外动画产业30年进化之路。 ⑩小华：中国电影视觉效果发展也经历了三个各有特色的阶段：第一阶段，运用数字特效制作很难拍摄的画面；第二阶段，注重视觉冲击力；第三阶段，不只注重视觉冲击力，更强调故事内容和情感表达。 ⑪小兴：《哪吒2》视觉效果太震撼了，让我感受到人物的喜怒哀乐。《哪吒2》应该达到了电影视觉效果发展的第【乙】______阶段。 ⑫小中：动画电影是一门综合艺术，我们不仅要懂计算机和图形图像学，更要热爱中华文化，目前电影行业最缺的就是拥有多种能力的人才。 ⑬小兴、小中、小华：从现在开始，我们要多读书、学好文化知识，长大后，也要创作一部我们心中的中国动画电影。 18. 下列对本文内容理解正确的一项是（ ） A. 截至2025年2月24日，《哪吒2》是中国影史票房第一。 B. 《哪吒2》体现的价值观区分文化背景，不易被观众理解和接受。 C. 中国动画电影《大鱼海棠》故事来源于《封神演义》。 D. 电影行业最缺的是只懂计算机和图形图像学的人才。 19. 加点词语“密码”在本文指的是______、______、______、______。 20. 下列词语填在本文【甲】画横线处，最恰当的一项是（ ） A. 文化 B. 文学 C. 科技 D. 科幻 21. 下列对本文画波浪线句子的理解，不正确的一项是（ ） A. 列举的数字，体现了语言的准确性、严谨性。 B. 说明了特效镜头数量多，参与制作的中国动画公司和动画人众多。 C. 突显了中国动画离不开国家支持和文化强国战略支撑。 D. 表明了中国的动画电影创作水平已经是世界第一。 22. 联系上下文，在【乙】画横线处填写合适的内容。 阅读短文，完成习题。 黄山绝壁松 冯骥才 ①登上黄山，我第一次看到绝壁松，十分震撼。山上有名气的松树颇多，如迎客松、望客松、黑虎松等等，都是游客们竞相拍照的对象，但我只想看那些生长在极顶的绝壁松。 ②黄山全是石峰。裸露的巨石上，光秃秃没有土壤，一棵棵绝壁松却破石而出，展现着特有的身姿。 ③很少有人去想在烈日寒风中，它们是怎样生存的。这些生长在石缝里的绝壁松，根部能够分泌一种酸性物质，腐蚀石头表面，使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗狂风的撕扯，【甲】它们的根日日夜夜与石头抗争着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。这一切都让我感到惊叹。 ④我看到石缝里生长着一株幼小的绝壁松。在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。如此幼小的树竟这般顽强！这力量是来自它本身□还是在坎坷的命运中磨砺出来的呢□ ⑤【乙】我发现，那些温暖山谷中的松树，枝干肥直，松叶鲜碧，懒散而富态；而这些极顶上的绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。绝壁松原来是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它遒劲和富于弹性的树干，是长期与风雨抗争的结果，一代代艰辛的生存记忆，已经化为个性的本能，潜入绝壁松的骨头里。为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。 ⑥这些绝壁松像一个活着的人：像站立船头镇定从容的舵手，像战场上永不倒下的英雄……它们的身影在天地间显得格外高大，令我赞叹。 ⑦在黄山这些石、云、松中，石是山的体魄，而绝壁松是黄山的灵魂。 （有删改） 23. 联系上下文，解释本文加点的词语。 （1）磨砺：______________________________。 （2）艰辛：______________________________。 24. 根据本文内容完成填空。 内容 “我”的感受 初见绝壁松 震动 绝壁松的生存状态 （1）______ 绝壁松的高大身影 （2）______ 25. 本文“□”内分别填入标点符号，正确的一项是（ ） A. ， ？ B. ， 。 C. 。 。 D. 。 ？ 26. 下列对本文内容理解不正确的一项是（ ） A. 第①段“竞相拍照”看出游客们关注的是山上有名气的松树。 B. 第②段写出了绝壁松恶劣的生长环境。 C. 绝壁松长期与风雨抗争，造就了它们非凡的性格与精神。 D. 本文表达了“我”对石、云、绝壁松的喜爱和赞美之情。 27. 本文【甲】画横线句中的“日日夜夜”能否删除？请写出理由。 ____________________________________ 28. 本文【乙】画横线句通过山谷的松树与绝壁松的________、________两个部位进行比较，表现了绝壁松矫健又强悍的特点。 29. “强者应有的品质——忍耐适应、刚强坚韧、奋进自信，它全具备。”这句话放到本文⑤⑥⑦三段中哪一段合适？为什么？ ____________________________________ 第三部分 表达·交流 30. 习作： 生活中的一些人、一些事、一些景，点点滴滴看似平常，却时时触动我们的心弦。美好的回忆，涌上心头；明媚的阳光，萦绕心间…… 请以“那一天，阳光格外明媚”为题，写一篇作文。 要求： （1）除诗歌外，文体不限。 （2）内容具体，语句通顺，有真情实感。 （3）书写规范，卷面整洁，字数不少于450字。 （4）不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息（如：姓名、校名、地名等）。 2025年西藏初中班（校）招生全区统一考试 语 文 第一部分 基础·运用 【1~6题答案】 【答案】1. 2. A 3. B 4. D 5. B 6. C 【7~11题答案】 【答案】7. B 8. D 9. C 10. ①. 咬定青山不放松 ②. 立根原在破岩中 11. ①. 抗日战争时期，雨来为掩护交通员李大叔，面对日寇的威逼利诱、毒打折磨，始终坚守秘密，凭借熟悉水性从敌人枪口下机智逃生 。 ②. 为什么敌人的威逼奈何不了他？因为他对祖国的忠诚坚如磐石 。 【12题答案】 【答案】 ①. 刘备 ②. 刘备擅长凝聚人心 ③. 能帮团队化解内部分歧 第二部分 理解·感悟 【13~17题答案】 【答案】13. B 14. D 15. A 16. 双趺之迹隐然，至今犹存。 17. D 【18~22题答案】 【答案】18. A 19. ①. 自我命运的抗争 ②. 人类共通的情感 ③. 中国神话故事的吸引力 ④. 高超的制作技术 20. C 21. D 22. 三 【23~29题答案】 【答案】23. ①. 在坎坷命运中经受艰难困苦的锻炼 。 ②. 生存过程充满艰难辛苦 。 24. ①. 惊叹 ②. 赞叹 25. A 26. D 27. 不能删除，理由：如果删除了“日日夜夜”，就无法突出这种长时间持续的特点，句子所表达的程度会变弱。 28. ①. 枝干 ②. 树叶 29. 放到第⑦段合适。因为第⑦段先写绝壁松生长在恶劣绝境，姿态神情各异，在此基础上总结其具备强者应有的各种品质，逻辑合理，前文内容能支撑该总结。 第三部分 表达·交流 【30题答案】 【答案】例文： 那一天，阳光格外明媚 生活的长河缓缓流淌，诸多片段随波逝去，可那一天的阳光，却永远明媚在我的记忆里，熠熠生辉。 那是个周末，春日的阳光早早爬上窗台，我却因前一晚的一场小矛盾，心情如坠阴霾。和父母意见不合，激烈的争吵后，我把自己锁在房间，任委屈在心底蔓延。 不知僵持了多久，门外传来轻轻的叩门声，夹杂着妈妈小心翼翼的声音：“宝贝，出来吃点东西吧。”我没应声，门外又安静下来。过了会儿，手机震动，是爸爸发来的信息：“丫头，别生气啦，我们出去走走吧，晒晒太阳。”我望着窗外温暖的阳光，犹豫片刻，终究还是开了门。 走出家门，阳光瞬间拥住我，暖烘烘的。小区的花园里，花朵在阳光下肆意绽放，微风拂过，花瓣轻轻颤动。爸爸走在前面，步伐不再像往日那样匆匆，妈妈在一旁轻声说着话，内容是我小时候那些糗事，逗得我忍不住笑。 走到湖边，湖水波光粼粼，阳光洒在上面，碎成一片片金箔。爸爸突然停下，认真地说：“我们知道你长大了，有自己的想法，可我们也害怕错过你的成长，所以有时候着急了些，以后咱们好好沟通，行不？”妈妈也在一旁点头，眼中满是期许。 我望着他们，阳光勾勒出他们鬓角的银丝，那一刻，愧疚与感动潮水般涌来。我扑进他们怀里，说：“爸妈，是我不好，不该发脾气。”妈妈笑着揉我的头，爸爸爽朗的笑声在阳光里散开。 那天的阳光，暖了身体，更暖了心。它让我明白，亲情在阳光下，能消融所有的隔阂与冰霜。此后每次想起，都觉得那一天，阳光格外明媚，是因为爱，在阳光里肆意生长，把生活晕染得无比温暖。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $