内容正文:
人教版八年级上册数学16.2整式的乘法同步练习
一、单选题
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.已知,用含m的代数式表示正确的是( )
A.16m B.8m C. D.
3.计算的结果为( )
A. B. C. D.
4.若的运算结果中不含项,则的值为( )
A. B. C. D.
5.弟弟不小心把小华的作业本撕掉了一角,留下了一道不完整的题目,如图所示,这是一道整式乘法题,被撕掉的是一个一次三项式,则被撕掉的多项式是( )
A. B. C. D.
6.实数a,b,c满足,,,则代数式的值为( )
A. B. C. D.
7.的积的常数项是,则的值是( )
A. B. C. D.
8.长方形的长为,宽为,则它的面积为( )
A. B. C. D.
9.若,则k值为( )
A. B. C. D.
10.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.若,则 .
12.若,则需要满足的条件是
13.计算: .
14.若,则 .
15.若一个长方形的面积是,一边长为,则另外一边长为 .(用含,的代数式表示)
三、解答题
16.计算:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
17.已知,,.
(1)求的值;
(2)求的值.
18.乐乐在计算一个多项式乘的题目时,误将乘法运算看成加法运算,结果得到.
(1)求多项式;
(2)请你帮乐乐计算这道题的正确结果.
19.阅读以下材料,回答下列问题:
小明遇到这样一个问题:求计算所得多项式的一次项系数.小明想通过计算所得的多项式解决上面的问题,但感觉有些繁琐,他想探寻一下,是否有相对简洁的方法.
他决定从简单情况开始,先找所得多项式中的一次项系数.通过观察发现:
也就是说,只需用中的一次项系数1乘中的常数项3,再用中的常数项2乘中的一次项系数2,两个积相加,即可得到一次项系数.
延续上面的方法,求计算所得多项式的一次项系数.可以先用的一次项系数1,的常数项3,的常数项4,相乘得到12;再用的一次项系数2,的常数项2,的常数项4,相乘得到16;然后用的一次项系数3,的常数项2,的常数项3,相乘得到18,最后将12,16,18相加,得到的一次项系数为46.
参考小明思考问题的方法,解决下列问题:
(1)计算所得多项式的一次项系数为_____________.
(2)计算所得多项式的一次项系数为_____________.
(3)若计算所得多项式的一次项系数为0,则_____________.
(4)计算所得多项式的一次项系数为_____________.
(5)计算所得多项式的一次项系数为_____________,二次项系数为_____________.
试卷第1页,共3页
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《人教版八年级上册数学16.2整式的乘法同步练习》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
A
C
D
C
B
D
A
11.
12.
13.
14.
15.
16.(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
;
(5)解:
.
17.(1)解:,
,
,
,,
,
,
;
(2)解:
.
18.(1)解:
;
(2)解:
.
19.(1)解:,
∴所得多项式的一次项系数为7,
故答案为:7;
(2)解:,
∴所得多项式的一次项系数为,
故答案为:;
(3)解:由题意得,,
∴,
所以,
故答案为:;
(4)解:∵
,
∴一次项系数为:
故答案为:5;
(5)解:∵
∴一次项系数为:,
二次项系数为:,
故答案为:10;.
答案第1页,共2页
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