第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件--2024-2025学年高二下学期历史统编版选择性必修3

该高中历史课件聚焦古代人类迁徙与区域文化形成，以“匈奴为何西迁”设问导入，系统梳理印欧人迁徙（时空范围、典型案例）及亚欧游牧民族大迁徙（阶段特征、影响），通过表格、探究问题搭建学习支架，帮助学生构建迁徙与文化发展的逻辑脉络。 其亮点在于以时空观念整合迁徙时间线与空间分布（如印欧人从东欧到印度的迁徙路径），史料实证贯穿始终（引用吴于廑著作、马克思名言分析影响），采用“角色扮演”“材料辨析”等活动（如假设印欧人南迁原因）落实唯物史观。小结归纳迁徙对政治格局与文化交融的作用，学生能提升历史解释能力，教师可借助结构化资料高效开展教学。

课程导入 强大的匈奴为何西迁？ 匈奴是中国古代北方的一个民族。战国时期活动于燕、赵、秦以北地区。秦汉之际，冒顿单于统一各部，统治大漠南北地区。 东汉光武帝建武二十四年(公元48年)，匈奴分裂为二部，南下附汉的称为南匈奴，留居漠北的称为北匈奴。东汉和帝时，北匈奴被东汉和南匈奴联军击败，向西迁徙，最终迁到欧洲。北匈奴西迁欧洲经过较长时间，大致经历三个阶段，留居三个地区。匈奴人实际上扮演着推动欧洲民族大迁徙的主要角色，把欧洲搅得天翻地覆。在“蛮族”的入侵下，罗马帝国于395年分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。 匈奴的西迁是一个复杂的历史过程，涉及多个因素，包括环境变化、内部政治动荡、与其他民族的竞争和冲突等。 环境因素：匈奴长期居住在草原地带，以畜牧业为主要经济来源。然而，干旱和草原退化可能破坏了他们的生活环境，使得他们不得不寻找新的生存空间。 军事压力：匈奴在历史上与中原王朝多次发生冲突。特别是在汉朝时期，汉军对匈奴的军事行动可能迫使他们向西迁移，以逃避军事打击。 政治动荡：匈奴内部可能存在领导权斗争和政治不稳定，这可能导致部分匈奴人选择离开原居地，以寻求更稳定的政治环境。 资源争夺：匈奴与其他游牧部落之间为了争夺有限的资源（如牧场、水源等）可能发生竞争和冲突，这也可能是促使他们西迁的原因之一。 文化扩张：匈奴可能希望通过迁徙来扩大自己的文化和影响力。西迁过程中，他们与多个文化和民族发生了交流和融合，这对促进文化交流和扩展其势力范围可能有一定作用。 总的来说，匈奴西迁是一个由多种因素共同作用的结果。这一过程不仅影响了匈奴自身的发展轨迹，也对沿途地区和欧洲的历史产生了深远的影响。 1 课程标准 （1）了解各个历史阶段世界各地区不同规模和类型的人口迁徙， （2）认识人口迁徙对人类文化和变迁的影响，以及人口迁徙和移民社会中出现的文化认同问题。 第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 目录 印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 ——第一次大迁徙：古代文明的冲击与交融 ——第二次大迁徙：政治格局的变化与发展 公元前18世纪至公元前15世纪,是印欧游牧民族的第一次大迁徙。这次大迁徙使得除中国以外的三大古文明受到了冲击并开始走向衰落，也使得古代文明之间进行了融合。 ——摘编自蓝琪《印欧种人的第一次迁徙对世界历史的影响》 3 游牧世界 农耕世界 吴于廑先生：人类历史上游牧世界曾三次对农耕世界发起冲击 第三次：13世纪蒙古西征 游牧世界与农耕世界的三次大碰撞 第一次：公元前2千纪初印欧人的迁徙 第二次：3-6世纪亚欧游牧民族大迁徙 移民 战争 文化的冲击与交融 一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 指的是说“印欧语”的人，包括印度语、伊朗语、斯拉夫语、日耳曼语、凯尔特语、希腊语，便取欧洲和印度两词，构成“印欧语”一词。印欧人起源于东欧平原，是游牧民，在体型上属于欧罗巴人种，主要以畜牧业为主，驯养了马匹制造了马拉战车。 印欧人 前 后 变化？ 迁徙有何特点？ 5 从公元前2千纪初起,印欧人陆续进入西起欧洲东到印度的广大地区。 特点 （1）时间：长期性 （2）空间：西起欧洲、东到印度，范围广 （3）方式：武力征服、与被征服者融合 印欧人 变化 (一）印欧人的迁徙 你是当时的印欧人，为什么要离开故土南迁？ 气候变化 生存需要 个性好强 工具催动 约BC2300 欧洲北部 日耳曼人 约BC1200 西欧北部 凯尔特人 约BC2000 巴尔干半岛希腊人 约BC1900 小亚细亚 赫梯人 约BC3000 伊朗高原 波斯人 约BC1500 印度恒河 雅利安人 （1）政治：赫梯帝国兴起和衰落 （2）军事：对外扩张，扩大版图，与古埃及争霸 （3）经济：最早发明冶铁术和使用并传播铁器 赫梯人冶铁实物 时间 概　况 公元前17C 在小亚细亚建立赫梯帝国,多次入侵两河流域,一度占领巴比伦城,蚕食埃及在西亚地区的土地 公元前14C 赫梯帝国进入鼎盛时期,疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦,多次与埃及发生争霸战争 公元前13C末 因陷入内战逐渐衰落 特征 赫梯战士 小亚细亚：赫梯人 根据教材完成表格 （1）政治：波斯帝国的兴起 （2）军事：对外扩张，地跨亚非欧 （3）思想：西亚文明和希腊文明广泛交流 沟通东西方文化桥梁 崛起 ①时间:公元前6世纪;②地点:伊朗高原 发展 ①征服了东到印度河流域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区②建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国③数次入侵希腊 影响 西亚和北非文明区首次被统一起来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流 特征 波斯重骑兵部队 波斯浮雕 伊朗高原：波斯人 根据教材完成表格 巴尔干地区：希腊人 （1）政治：城邦国家兴起，民主政治 （2）思想：希腊文明形成 （3）经济：农业、工商业 特征 形成 ①时间:公元2000年左右;②方式:进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合 成就 ①思考人类与自然、个人与社会的关系等问题②在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得成就 地位 希腊文明成为西方文明的一个重要源头 根据教材完成表格 印度河、恒河流域：雅利安人 （1）政治：印度列国时代 （2）思想：种姓制度、佛教 特征 背景 雅利安人从印度河流域推进到恒河流域,把马和_铁等带到印度 概况 公元前600年左右,南亚地区陆续兴起一系列国家,印度历史进入列国时代 特点 种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号 影响 对周边地区特别是东南亚产生重大影响 根据教材完成表格 (二）印欧人迁徙带来哪些影响？ 【探究】印欧人的迁徙对早期区域文化产生了哪些重要影响？ 向周边迁移，形成了新族群 冲击迁入地文明的发展进程 促进新的文化的形成与发展 促进了早期区域文化的交流 影响了亚欧大陆的历史发展 材料：游牧世界对农耕世界的冲击，为历史之发展为世界史带来了不少有积极意义的影响。首先是两者之间扩大了通道，彼此都向对方学得自己所缺少的某些技术。 在公元前500年，欧亚大陆内大规模的古印欧人部落大迁徙浪潮渐渐平息，而此时的欧亚大草原已经被古印欧人的大迁徙完全改变了面貌。他们将迁徙到的地方带入了青铜时代和铁器时代，并且融合当地的文化习俗，建立了更为持久的文明国度，如希腊、罗马、波斯、印度文明以及后续西欧诸国的前身。至此整个欧亚大陆真正地走出了蒙昧时代。 ——吴于廑 《世界历史上的游牧世界与农耕世界》 二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 (一）亚欧人的迁徙 时间 地区 迁徙情况 前2C —2C 中国 欧洲 3—6C 中国 欧洲 7—8C 西亚 匈奴强大，不断扩张； 大月氏西迁，建贵霜帝国 日耳曼人南迁 五胡内迁，民族交融； 北民南迁，开发江南。 日耳曼人进入罗马帝国并建立国家，灭西罗马帝国 阿拉伯扩张，征服西亚北非，阿拉伯跨亚非欧三洲 12 (二）亚欧人迁徙带来哪些影响？ 【探究】根据材料并结合所学，分析亚欧游牧民迁徙的影响？ ？ 在冲击的过程中（游牧世界对农耕世界），两者间的联系增强，彼此都从对方学到了自己所缺少的某些技术……，那些在冲击以后在农耕世界定居下来的游牧、半游牧民族，几乎都放弃了以游牧为主的经济，走上了农耕化道路。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史》 众多的经验告诉我：桀骜不驯的哥特人从不遵守法律，而没有法律的国家将国不成国。因此，我选择了较为安全的道路，希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光。在无法改变帝国形式的情况下，我希望能作为复兴罗马的发起者传诸后世。 ——摘译自《反异教徒历史七书》 改变亚欧大陆的政治格局，一批新的国家先后崛起。 各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。 各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。 原因：生存本能驱动、气候与环境变化影响、战乱与政治迫害、资源与土地争夺 方式：几乎每次都是游牧民族冲击农耕区，伴随冲突与斗争 影响：文化交流与融合、吸收和同化游牧民族，扩大了农耕世界，削弱了游牧世界 野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服。 ——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》 古代人类的迁徙呈现的共同特征 古代人类的迁徙 和 印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 课程小结 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响响 古代印度、西亚、罗马希腊等区域文化形成 新国家崛起，改变亚欧大陆从东到西的政治格局 小亚细亚：赫梯帝国 伊朗高原：波斯帝国 第一阶段：公元前2-2世纪的大迁徙 （大月氏西迁 日耳曼人南迁） 第二阶段：公元3-6世纪的新一轮大迁徙 （匈奴西迁 日耳曼人进入罗马） 巴尔干地区：希腊 区域文化的形成 印度河、恒河：雅利安人 课堂练习 1．印欧人没有掌握农业种植技术，只能靠捕猎为生，寻找食物成了印欧人的第一生存目标，食物的匮乏和来源的不固定使得他们几乎无法在一个地方长久定居，游牧和迁徙成为印欧人最显著的特征。从材料可以看出印欧人迁徙的根本原因是（　　） A．食物的缺乏 B．游牧的生产方式 C．军事实力强大 D．为获得更多财富 2．在古代，除游牧民族的迁徙外，农耕民族也会因多种原因迁徙。公元前8—前6世纪，希腊人广泛移民于地中海周边地区：马其顿国王亚历山大征服波斯等地后，大批希腊人和马其顿人向那里移民：罗马共和国时期，众多罗马人去了意大利其他地区和省份。引发农耕民族迁徙的主要原因是（　　） A．控制其他国家 B．为扩大本族文化的影响 C．寻找稳定的生存环境 D．土地不足和土地占有的不平等 B D 3．自古以来，人类在不断的迁徙中求生存、谋发展，并在迁徙过程中带来了不同的文化交融，不符合以上论断的史实有（　　） A．雅利安人把马和铁等带到印度 B．匈奴人内迁并转向定居的生活 C．阿拉伯人建立地跨欧亚非帝国 D．印第安人独立发展出独特文化 4．西岔沟西汉早中期游牧族墓群出土大量汉族文物如弦纹陶壶、绳纹陶罐、灰陶豆，木柄长剑、带和带玉王奉的剑、刻有汉字的铜矛、汉式铜，变形蟠螃纹、草叶纹、星云、日光、四禽四蝙纹铜镜等。据此可知（　　） A．西汉实现了对西岔沟地区有效管辖 B．西汉曾经向西岔沟大量移民 C．西汉曾经在西岔沟地区与匈奴交战 D．汉文化随战争传播到西岔沟 5．从公元前二千纪中叶迄公元13世纪，欧亚大陆草原地带游牧世界诸部族先后对农耕世界掀起了三次大规模迁徙、冲击的浪潮。在古代，除游牧民族的迁徙外，农耕民族也会因多种原因迁徙。古代游牧民族和农耕民族迁徙的主要原因是（　　） A．地理环境 B．生产方式 C．民族特性 D．政治环境 D C D 6．有学者指出，印欧人最初可能生活在里海地区，曾在那里牧牛，并从事少量的耕作。因为主要依靠畜牧为生，所以只要他们发现有更为理想的地方，就会朝那里迁徙。该学者旨在论证（　　） A．牛耕对农业具有革命性影响 B．印欧人大迁徙植根于其生产方式 C．原始畜牧业起源于里海地区 D．自然环境变化影响人类种群分布 7．印欧人在迁徙的过程中，凭借马和马拉战车等武力上的优势，征服了迁入地区的居民，与被征或与被征服者融合，在亚欧大陆分别形成了希腊人、雅利安人等不同的人种，一批新的国家先后崛起。材料旨在强调这一迁徙过程（　　） A．对亚欧大陆区域文化造成巨大破坏 B．改变了亚欧大陆的政治格局 C．中断了亚欧大陆区域间的文化交流 D．推动了“希腊化时代”的到来 8．英国学者威廉•琼斯发现英语与英帝国殖民地印度的语言拥有共同的语言祖先。从历史根源上思考，这主要是因为（　　） A．新航线的开辟 B．罗马帝国的扩张 C．古印度是南亚文化的中心 D．印度人的早期迁徙 B B D 阅读下列材料，回答下列问题。 材料一　公元2世纪时,由罗马军队修建的公路、桥梁等设施在便利了军队的迅速调遣和给养运输的同时,也用于民用,从而促进了帝国境内居民之间贸易的往来和文化的交流。公路和军营成为较大的平民定居点的核心,带来了凝聚力和安全感,它们也有助于向帝国边境地区传播罗马文化。……罗马从整个帝国境内各民族中招募士兵,并利用他们将罗马文化带到行省。士兵在罗马军队中学会了拉丁语,了解并服从罗马的法律,采用罗马的宗教。 ——摘编自王鹤《罗马军队与文化传播》 材料二　凯撒时期,为了安置退伍老兵在帝国西部行省建立了许多老兵殖民地,在高卢、阿非利加等行省建立了至少40个老兵殖民地。每个殖民地的城市设计和规划都是罗马式的,城市都建有宽广的街道,横纵交叉形成棋盘状的格局。城市内部建有成排的民居,以及多样的公共建筑,为市民的社会活动和娱乐生活提供保障。……行省的居民已习惯于同士兵生活在一起,并且乐于同他们往来,而事实上也有许多平民已经同士兵成了朋友或者结了婚。 ——摘编自尚德君《罗马帝国早期西班牙行省罗马化研究》 (1)根据材料一,概括罗马军队在罗马帝国发展中所起作用。结合所学知识,分析其背景。 (2)根据材料二,指出凯撒建立老兵殖民地的原因,并分析老兵殖民地的建立产生的影响。 【答案】(1)作用:履行军事职责,保卫罗马帝国安全;修建公共设施,促进经贸往来;传播拉丁语、法律和宗教,促进文化交流。背景:公元2世纪,罗马帝国成为地跨欧、亚、非三洲的帝国,对内、对外战争相对较少;万民法的推行缓和了罗马帝国境内不同民族之间的矛盾;基督教的兴起也有利于缓和社会矛盾。 (2)原因:安置罗马退伍老兵。影响:促进了西部城市的兴起,为当地居民提供了城市生活的样板;促进了罗马人与当地居民的交融,有利于罗马文化和习俗在当地的传播。 $$