精品解析：上海市浦东新区上海海事大学附属北蔡高级中学2024-2025学年高一下学期6月期末语文试题

海大附中2024-2025学年度高一第二学期期末质量测试 语文学科试卷 （答案做在答题卡上） （满分100分，时间120分钟）2025年6月 一、积累运用（10分） 1. 按要求填空。 （1）_______，用之如泥沙。 （2）后人哀之而不鉴之，_______。 （3）_______，邯郸为郡，惜其用武而不终也。 （4）《侍坐》中，孔子用温和自谦的话打消学生顾虑的一句是：_______。 【答案】 ①. 奈何取之尽锱铢 ②. 亦使后人而复哀后人也 ③. 洎牧以谗诛 ④. 毋吾以也 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：锱铢、亦、洎、谗、诛、毋、以。 2. 按要求选择。 正如古人云：“人无信不立，业无信不兴。”诚信，是立身之本，也是社会交往的基石。诚信不仅关乎个人的道德品质，更是融入社会的“通行证”。一个人如果真诚老实、笃守诺言，就会赢得他人的信任和尊重；反之，若失去诚信，则将在社会上（ ），甚至无法安身立世。 ， 。 ， 。 。因此，我们应当珍视诚信，坚守诚信，让诚信成为我们人生的座右铭，指引我们不断前行。 （1）下列成语填入文章括号里最恰当的一项是（ ） A. 一往无前 B. 寸步难行 C. 如履薄冰 D. 步履蹒跚 （2）将下列编号的语句依次填入语段画线处，语意连贯的一项是（ ） 对于企业而言诚信能够塑造良好的形象和信誉 社会成员之间以诚相待则能够增进互信、促进和谐 诚信的重要性不仅体现在个人层面 从而赢得客户并带来长久的、持续性的效益 更贯穿于企业运营和社会发展的始终 A. B. C. D. 【答案】（1）B （2）A 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。 A.“一往无前”形容勇猛无畏地前进，与语境中失去诚信的后果不符。 B.“寸步难行”意思是连一步都难以进行，形容走路困难，也比喻处境艰难。文中说失去诚信在社会上的处境，“寸步难行” 能很好地体现失去诚信后难以立足的艰难状况，符合语境。 C.“如履薄冰”比喻行事极为谨慎，存有戒心，并非失去诚信的结果。 D.“步履蹒跚”形容走路腿脚不方便，歪歪倒倒的样子，主要侧重于身体行动不便，不能体现失去诚信在社会上的艰难处境。 故选B。 【小问2详解】 本题考查学生语言表达之衔接与排序的能力。 首先，③“诚信的重要性不仅体现在个人层面”承接上文对个人诚信的论述，引出下文从企业和社会层面谈诚信，应排在首位。 ⑤“更贯穿于企业运营和社会发展的始终”进一步说明诚信在企业和社会方面的体现，与③构成递进关系，排在③后。 ①“对于企业而言诚信能够塑造良好的形象和信誉”具体阐述诚信对企业的作用，排在⑤后。 ④“从而赢得客户并带来长久的、持续性的效益”是企业因诚信塑造良好形象和信誉后的结果，排在①后。 ②“社会成员之间以诚相待则能够增进互信、促进和谐”阐述诚信在社会成员之间的作用，排在最后。 所以排序为③⑤①④②。 故选A。 二、阅读（50分） （一）（11分） 阅读下文，完成下面小题。 文学与“算法” ①人工智能的“算法”在自然科学领域成绩抢眼，现在又踏上文学舞台。许多人对于ChatGPT的表演啧啧称奇。请看这首诗歌——据说是ChatGPT为杭州写的古典诗： 杭州夜泊船，烟花繁星间。 阑干桥头立，望南山楼台。 江城三月雨，柳絮舞翠微。 故园空自怜，离愁更深时。 水村山郭远，烟树楼台高。 秋风吹不尽，归鸿声断处。 今宵月明中，故人未归处。 ②怎么样——想要鼓掌吗？相对于现代人普遍的古典诗词水准，应该说写得还可以。“还可以”的意思是，这是一首像模像样的古典诗，但是算不上经典性的杰作。这种状况正常，我们不能要求过多。然而，对于一位作家来说，其内心的目标并非仅仅是普普通通的文学，而是一流的好文学。 ③我要强调一下文学与一流的好文学之间存在的门槛。从文学的外行到开始发表作品，这意味着跨过一道门槛；从开始发表作品到写出一流的好文学，这意味着跨过又一道门槛。第二道门槛比第一道门槛高得多。这是许多领域的普遍状况。譬如，500个小时的训练大约可以相当成熟地掌握乒乓球技术；然而，即使付出10倍的努力——5000个小时的训练并不能保证跻身于一流乒乓运动员之列。 ④显然，ChatGPT可以胜任通常的文学生产，但它能否跨过第二道门槛写出一流的好文学？这个问题令人迷茫。要想回答这个问题，必须明确一个答案——什么是“一流的好文学”？ ⑤什么是一流的好文学？情节、人物、叙述语言、历史背景，宇宙之大、苍蝇之微，文学涉及的因素太多了，很难找到一个公约数作为普遍的标准。我们假设有这样一个标准，即创新指数的高低。 ⑥几乎所有作家都试图摆脱前辈作家的成功制造的阴影，重复他们的成功毋宁是失败。一流的好文学必定是创新的文学，这一点似乎毋需置疑。汉语语料库之中，“清风”和“明月”的组合并不少见，而“清风”衔接“污渍”，这种组合相当新颖——可是，这种创新难道没有问题吗？首先，美学标准就无法通过。必须意识到，创新周围同时分布另外一批或显或隐的尺度，美学的、历史的、更大范围的意识形态等。 ⑦看来，前无古人的创新不能完全作为一流好文学的标准，那能否寻找一些公认的范例，从众多经典作品之中概括出某种普遍的规律？遗憾的是，这种设想很快就会失败。文学史是发散性的，众多经典作品之所以成为经典的理由各不相同，几乎找不到清晰的公约数，不可比。 ⑧创新不是一个内涵清晰的概念，一流的好文学如同水中的倒影摇晃不定，ChatGPT 会不会感到为难？人工智能的“算法”必须事先确定一个目标。“算法”的意义是提供抵达这个目标的强大手段和工具。目标的模糊、摇摆乃至丧失可能使“算法”束手无策。“阿尔法狗”在围棋对弈之中的杰出表现已经人所共知。这种表现取决于一个确凿无疑的目标：按照围棋的规则赢棋。如果将这个目标稍作修改——如果设定的目标是“下出一盘让对手心情愉悦的棋”，“阿尔法狗”的“算法”如何着手？什么叫作“心情”？如何定义“愉悦”？“心情”和“愉悦”是一个常数还是如同股票那样在时刻浮动？这些问题未曾明确之前，“阿尔法狗”简直无法开机。 ⑨实际上，众多经典作品成为经典的理由各不相同，这些理由至少包含了不同的天时、地利、人和。远古时期无法诞生现今的长篇小说经典。这不仅因为当时语言简朴、传播媒介原始，同时还因为单纯的社会关系无法提供曲折的情节作为长篇小说的躯干。“天时”的意义上，长篇小说的经典只能是近代或者现代社会的产物。“地利”的意义不难理解：一部作品通常首先在某种地域文化背景之中获得肯定，进而赢得经典的荣誉并且踏上世界文学舞台。当然，我最想说的是“人和”。文学离不开“人”的经验体会、“人”的历史感受、“人”的不可代替的至亲至爱至痛至恨之情，如此等等。这恰恰是ChatGPT所匮乏的。ChatGPT的“算法”能否复制出“人和”——包括形形色色的“个人”——拥有的所有经验？哪一天如果ChatGPT可以提供众多经典作品各不相同的理由，那么，文学的人工智能时代就真正到来了。 （选自《ChatGPT：文学与“算法”》有删改） 3. 第⑦段加点词“公约数”的含义是 。 4. 作者认为一流好文学的标准很难判定，不属于他所提到的难点的一项是（ ） A. 创新本身存在或隐或显的尺度限制。 B. 文学涉及的因素多到没有普遍标准。 C. 经典作品成为经典的理由各不相同。 D. 从普通文学到经典文学跨越难度大。 5. 以下符合文意理解的一项是（ ） A. 人工智能生产的文学作品缺乏想象力，背离了文学创作的本质。 B. 人工智能在文学创作上具有算法优势，但作品的水平存在局限。 C. 人工智能已经能够完全取代人类作家，进行高质量的文学创作. D. 人工智能无法理解和表达人类的情感，在文学创作上毫无价值。 6. 本文论证层层推进、逻辑严密，请加以分析。 【答案】3. 能够判定作品是不是一流好文学的统一标准。 4. D 5. B 6. 本文从人工智能创作的诗歌作品谈起，提出普通的文学与一流好文学之间是存在门槛的，继而引入“什么是一流的好文学”的探讨。在探讨过程中，作者首先假设一流好文学的标准在于创新，又举“清风”与“污渍”的反例驳斥了这一假设；其后又试图从众多经典作品中概括普遍规律，然而又因经典作品成为经典的理由各不相同而失败。通过假设论证和事实论证明确了“文学的一流标准是难以明确的”的观点，加上尾段经典作品成为经典的理由有多重，尤其是“人和”这一涉及到个人经验感受的角度这一补充论证，更加严密地论证了人工智能虽有算法优势但在文学创作上受限。  【解析】 【导语】本文探讨人工智能在文学领域的挑战与局限。开篇通过ChatGPT创作的古典诗引入主题，表明其虽能生成作品，但难以跨越至一流文学的门槛。通过对创新和经典作品难以界定的标准的论述，揭示了文学创作中没有统一标准的复杂性。文章强调了人工智能无法复制“人”在创作中的体验和情感的重要性。 【3题详解】 本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。 在第⑦段中，作者提到“文学史是发散性的，众多经典作品之所以成为经典的理由各不相同，几乎找不到清晰的公约数，不可比”，这里的“公约数”指的是在众多经典作品中，能够被普遍接受并用来判定作品是否为一流好文学的共同标准或准则。由于每个经典作品成为经典的原因各不相同，因此很难找到这样一个统一的标准。此处用数学术语“公约数”比喻文学评价中普遍适用的统一标准，强调经典作品难以用单一规律概括。 【4题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 A.提到“创新本身存在或隐或显的尺度限制”，对应第⑥段中的“必须意识到，创新周围同时分布另外一批或显或隐的尺度，美学的、历史的、更大范围的意识形态等”。属于所提到的难点。 B.提到“文学涉及的因素多到没有普遍标准”，对应第⑤段中的“什么是一流的好文学？情节、人物、叙述语言、历史背景，宇宙之大、苍蝇之微，文学涉及的因素太多了，很难找到一个公约数作为普遍的标准”。属于所提到的难点。 C.提到“经典作品成为经典的理由各不相同”，对应第⑦段中的“遗憾的是，这种设想很快就会失败。文学史是发散性的，众多经典作品之所以成为经典的理由各不相同，几乎找不到清晰的公约数，不可比”。属于所提到的难点。 D.提到“从普通文学到经典文学跨越难度大”，虽然文中第③段提到了门槛的高低，但这并不是作者在讨论一流好文学标准难以判定时提到的难点。故不符合题干要求。 故选D。 【5题详解】 本题考查学生根据文本内容进行理解推断的能力。 A.“缺乏想象力，背离了文学创作的本质”错误，文中并未提及人工智能作品缺乏想象力或背离文学创作本质，且作者肯定ChatGPT能创作“像模像样”的作品。 C.“完全取代人类作家”错误，文中并未提到人工智能能够完全取代人类作家，与第⑨段“ChatGPT匮乏人的经验”矛盾。 D.“人工智能无法理解和表达人类的情感，在文学创作上毫无价值”错误，文中并未提到人工智能在文学创作上毫无价值，比如第③段肯定其能完成“通常的文学生产”，只是指出其在一流好文学创作上有局限。 故选B。 【6题详解】 本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 文章开头从ChatGPT创作的诗歌引入，这是一个具体的实例，用于引出关于文学与“算法”的讨论。 接着，文章逐步探讨一流好文学的标准。第⑤段提出一个假设，明确提出了以创新作为评判一流好文学的标准。第⑥段来驳斥这一假设，指出创新并非唯一标准。第⑦段进一步尝试从经典作品中找规律，看是否能概括出某种普遍的规律，但最终失败。 最后，第⑨段通过补充论证“人和”，进一步强调了人工智能在文学创作上的局限性。 （二）（10分） 阅读下文，完成下面小题。 野草的呼吸 迟子建 ①去年三月，雪花还未从北方收脚，寒流仍环绕冰城，不识相地穿街走巷时，盼春心切的我，一头扎进哈尔滨城里的室内花卉市场，在姹紫嫣红的花中，选购了几盆色彩艳丽的四季海棠，抱回家中。 ②这一簇簇的海棠花儿，在窗前，就像迎春的爆竹，等待点燃。而悄无声息燃响它们的，就是阳光了。在最初的一周，它们在日光中心思透明地大炫姿容，开得火爆。粉色的比朝霞还要明媚，鹅黄的娇嫩得赛过柳芽，橘色的仿佛通身流着蜜，火红的透着葡萄酒般的醇香，让人有吸饮的欲望。 ③居室春意盈盈，叫人愉悦。每日晨起，我都做早课似的，先赏花儿。我喝一杯凉白开水，也给它们灌上一点生水。也许是浇水频繁的缘故吧，十多天后，我发现粉色的四季海棠首先烂了根，花儿跟做了梦似的，花瓣边缘浮现出黑边，像是生了黑眼圈。鹅黄的四季海棠叶片萎靡，花朵也蔫了。我以为它们缺乏营养，于是又浇花卉营养液。可不管我怎样挽留，四季海棠去意已定，没有一盆不烂根的了，花茎接二连三倒伏，那一团团花朵。自绝于青春似的，香消玉殒。我只得清理了残花败叶，沮丧地将花盆摞起，扔在阳台一角。 ④时隔多日，暮春时分，一个午后，我去阳台晒衣服，无意间低头，发现这摞花盆的最上一盆，有银线似的东西在闪光。我凑近一看，原来是一棵细若游丝的草，从干硬的土里飞出来了！它已生长了一段时日了吧，有半根筷子长了。因为是在板结如水泥般的土里顽强钻出来的，缺光少水，它看上去病恹恹的，单细不说，草色也极为暗淡。 ⑤我想一棵草再折腾，也开不出花儿来，所以感慨一番，浇了点水，算是善待了它，由它去了。 ⑥那期间我忙于装修新居，忙于外出开会，在家时虽也去阳台舀米取面，晾衣晒被，但哪会顾及一棵草的命运呢。它就在无人的角落中，挣扎着活。直到七月下旬我参加香港书展归来，打扫阳台时，才发现它已“成了气候”。盆中的野草不是一棵，而是七八棵了，它们相互搀扶着，努力向上，疏朗有致，绿意荡漾。这盆不屈不挠成长的野草，终于打动了我，我把它搬到卧室的南窗前，当花儿养起来。 ⑦有了阳光的照拂，有了水的滋养，野草出落得比春花还要漂亮。它们像一把插在笔筒的鹅毛笔，期待我书写着什么。有时我会朝它吹上一口气，看野草风情万种地起舞，将穿窗而入的阳光，也搅得乱了阵脚，窗前光影凌乱，还有时我会含上一口清水，“噗--”的一声，将清水喷射到野草上，看它仿佛沐浴着朝露的模样。我就这样与野草共呼吸，直到哈尔滨的菊花，在浓霜中牵拉下脑袋，所有户外的花儿，在冷风中折翼，我居室的野草，依然自由舒展着婀娜的腰肢。它仿佛知道我嫌它不能开花似的，居然长出花茎，开出几株穗状的米粒似的花儿，如一面面耀眼的小旗子，昭示着它的春天。 ⑧这盆欣欣向荣的野草，直到年底，才呈颓势。先是开花的草茎，变得干瘪，落下草杆。跟着是花盆边缘的野草，朝圣般地匍匐下身子。到了春节，野草大都枯黄，只有中央断生的草，仍是绿的。它就这样一边枯萎一边生新芽，所以直到如今，这盆野草，依然活着。 ⑨当一个人的呼吸，与野草的呼吸融合在一起时，在风刀霜剑的背后，在凉薄而喧嚣的世间，宁静与超然，安详与平和，善与慈，爱与美，就会在不老的四季中，缠绕在你的心头，与你同在。 ⑩我从事文学写作三十余年了，小说应该是我创作的主业，因为在虚构的世界中，更容易实践我的文学理想。但我也热爱散文，常常会在情不自禁时，投入它的怀抱。它就像一池碧水，洗濯着尘世的我。这些不经意间写就的散文，就像我居室的那盆野草，在小天地中，独立地生长，不拘时令，生机盎然，带给我无限的感动和遐想。我愿将这样的野草，献给亲爱的读者。 7. 赏析第②段划线句。 8. 分析第⑤段的作用。 9. 有人认为本文最后一段可删去，对此你有怎样的看法？ 【答案】7. （1）通感，“流着蜜”将橘色的黏稠质感转化为味觉甘甜，“葡萄酒的醇香”使红色产生嗅觉沉醉，打破了单一感官界限。罗列了丰富的颜色词语，如“粉色”“鹅黄”“橘色”等，丰富具体。 （2）排比，使用句式结构相同的四个句子呈现不同颜色的海棠花。写出了海棠花初放时的绚烂夺目。 （3）表达了作者对海棠盛放的欣喜/惊喜/喜爱之情。 8. （1）内容上交代了作者对野草的轻视态度，认为它开不出花来。 （2）承接上文作者对野草从土里顽强钻出来病恹恹、草色黯淡的样子，与后文野草顽强生长形成鲜明对比/为下文野草出乎意料的蓬勃生长埋下伏笔。 9. 示例一：不可以删掉。 （1）最后一段将野草与散文并举，野草“不拘时令，生机盎然”的特质，恰如其分地诠释了作者散文创作自由灵动的文学品格。 （2）最后一段表达了对散文的热爱，作者完成了从对自然之物的思考到反观自身精神追求的主旨的升华/拓展了主旨。 （3）最后一段承接上文关于人生成长的思考，转入个人的文学创作经验与成长经历的书写，深化了文意。 （4）最后一段提及“我愿将这样的野草，献给亲爱的读者”，也构建了作者通过散文与读者进行精神对话的通道/增强了文本的开放性与感染力。 示例二：可以删掉。 （1）最后一段有关小说和散文创作的内容与上文关系不大，内容显得唐突（内容）。 （2）到最后第9段结束，散文从描绘野草到抒发情怀，结构已经相当完整（结构）。 （3）没有最后一段，文章中心更明确，集中于对野草生命力的赞颂与思考（主旨）。 （4）删去后文章结尾读者有更大的思考空间，意蕴更丰厚，给人以言有尽而意无穷之感（结尾的效果与意蕴）。 【解析】 【导语】这篇散文以野草的生长为线索，通过对比精心照料却凋零的海棠与无人问津却顽强生长的野草，展现了生命的韧性与自然之美。作者迟子建以细腻的笔触描绘野草从挣扎到繁茂的过程，借物抒怀，表达了对生命力的赞叹与对宁静超然生活态度的向往。文章语言生动，意象丰富，情感真挚，最后将野草比作散文创作，深化主题，体现了文学与生命的共通性。 【7题详解】 本题考查学生品味语言艺术的能力。 （1）通感：句中“流着蜜”把橘色海棠花的视觉质感转化为味觉上的甘甜，“葡萄酒般的醇香” 将火红海棠花的视觉感受与嗅觉的沉醉相联系，这种通感的手法打破了感官界限，让读者能更生动地感受到海棠花的特点。文中使用了“粉色”“鹅黄”“橘色”“火红”等丰富具体的颜色词语，细致地描绘出不同颜色海棠花的模样，使读者对海棠花的色彩有直观而清晰的印象。 （2）排比：四个“……的……”结构相同的句子排列在一起，构成排比。这种修辞手法增强了语势，全面而生动地展现出海棠花初放时绚丽多彩、绚烂夺目的姿态。 （3）情感表达：通过对海棠花美丽姿态的细致描绘，字里行间流露出作者对海棠盛放的欣喜/惊喜/喜爱之情。 【8题详解】 本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。 （1）内容上，作者表达“我想一棵草再折腾，也开不出花儿来”的想法，这种想法体现出作者对这棵野草的轻视，认为它不会有什么特别的发展，只是一株普通得不能再普通的草，不会带来像花儿那样的观赏价值和惊喜。 （2）结构上，此段紧接上文中对野草“细若游丝”等描写，说明作者基于野草当时的状态而产生的看法和态度，是对上文内容的自然延续和情感延伸。作者此时对野草的轻视与后文野草“已成了气候”“绿意荡漾”“出落得比春花还要漂亮”“欣欣向荣”等蓬勃生长的状态形成了鲜明对比。同时，这种轻视态度也为后文野草的意外生长埋下了伏笔，突出了野草顽强的生命力，让读者更能感受到野草生长的不易和作者态度转变的缘由，使文章情节更具起伏和张力。 【9题详解】 本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 示例一 （1）文中写野草自由生长、不拘一格，最后一段将此与散文创作类比，体现作者对散文“自由灵动”品格的追求，是全文精神的凝练与升华。 （2）由物及人，借野草表达对散文热爱，使文章从自然观察延展到精神追求，深化了主题层次。 （3）第九段已由野草引出“人与自然融合”哲思，第十段顺势转入文学创作，使思考更具个体生命体验深度。 （4）结尾“愿将野草捧给读者”将自然与文学、个体与读者连接，拓展文本的情感维度和传播意义。 示例二 （1）前文集中写野草生长与生命哲思，第十段突然转至文学创作，内容衔接略显生硬。 （2）第九段已以哲理收束，情感饱满，结构完整，删去第十段不影响整体结构。 （3）保留至第九段可使主旨更聚焦于“生命力”的赞颂，避免因引入创作话题而分散注意力。 （4）第十段若删，结尾更具余韵，读者可自行体悟野草象征意义，增强文本的审美张力与开放解读空间。 （三）（7分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 初到黄州 苏轼 自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。 长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。 逐客不妨员外置①，诗人例作水曹郎②。 只惭无补丝毫事，尚费官家压酒囊③。 【注】①员外置：指定额以外的官员，苏轼此时授检校水部员外郎。②水曹郎：水部员外郎。梁代的何逊、唐代的张籍、宋代的孟宾子皆以诗名，且都曾任水部郎。③压酒囊：宋代官俸一部分用实物来抵数，叫折支，这里说检校官的“折支”，多用官府中酿酒用剩的酒袋来抵数。作者曾自注：“检校官例，折支多得退酒袋。” 10. 这首诗在体裁上属于： 。 11. 对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A. 开篇两句用语简洁，诗人借“自笑”“为口忙”“转荒唐”之语，以自嘲口吻回顾自己的人生道路，同时也表露出作者复杂的心绪。 B. 三、四两句宕开一笔，描绘初到黄州风尘仆仆中见江波而思鱼美，望修竹而羡笋香，把美景和内心感受自然融合在一起。 C. 最后两句如绵里藏针，表面上写诗人贬官到此将会破费朝廷的“压酒囊”，实际却感慨万千，体现出幽默之感，用语巧妙。 D. 诗歌语言沉郁顿挫，豪迈悲壮，大有《诗经》“哀而不伤”的风韵，写出了诗人微妙的感情，显示了诗人高超的表达技巧。 12. 本诗情感丰富，请结合全诗具体分析。 【答案】10. 七言律诗（近体诗） 11. D 12. ①开篇两句诗人回顾人生道路，年轻时为口腹生计而奔忙，老来被贬黄州的伤感与自嘲之情。②诗人初到黄州，看长江联想到鱼美，望好竹联想到笋香，喜悦之情，溢于言表，也包含对未来美好生活的憧憬。③在扫兴的“员外置”前加了一个“不妨”，在倒霉的“水曹郎”前加了一个“例作”，用典自况，表现出安之若素、心胸开阔的豁达之情。④“压酒囊”就是工钱，虽然钱不多，可对于一个“无补丝毫事”的人来说，有无功受禄的惭愧之情，同时也有怀才不遇，对朝廷不能委以重任的嘲讽。 【解析】 【导语】苏轼以幽默的笔触描绘了自己对美食的热爱，以及对自然美景的欣赏，同时也流露出对自己政治生涯的无奈和自省。巧妙地运用了自嘲和讽刺，表达了自己对于官场生活的淡泊和对文学创作的执着追求。我们可以窥见苏轼在逆境中依然保持乐观、积极的生活态度，以及他对于个人价值和社会责任的深刻思考。 【10题详解】 本题考查学生了解和把握文学常识之诗歌体裁的能力。 全诗共八句，每句七字，符合律诗句数、字数要求。 中间两联（颔联“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”与颈联“逐客不妨员外置，诗人例作水曹郎”）对仗工整。 押平声韵（忙、唐、香、郎、囊），且一韵到底。 符合律诗平仄规律（首句仄起平收：仄仄平平仄仄平）。 11题详解】 本题考查学生对诗歌的综合理解和鉴赏能力。 D.“诗歌语言沉郁顿挫，豪迈悲壮……‘哀而不伤’”错误，全诗语言诙谐洒脱而非“沉郁顿挫”（如杜甫风格）； 情感以自嘲豁达为主，非“豪迈悲壮”（如辛弃疾风格）； 引用《诗经》“哀而不伤”不恰当，本诗并无“哀”的基调，更多是苦中作乐的旷达。 故选D。 【12题详解】 本题考查学生分析诗歌思想内容评价作者观点态度的能力。 ①首联以自嘲口吻开头，自嘲因言获罪。无端牢狱之灾更使他检点自己的人生态度，表现出对命运的无奈。对平生遭遇尤其是被贬黄州的伤感与自嘲之情， ②颔联描写黄州的美景，初到黄州，正月刚过，又寄居僧舍，表达了对自然的热爱和欣赏，对未来生活的憧憬及自得其乐之情（旷达之情）。 ③颈联写以祸为福的宽慰心态，用典自况。诗人却以苦为乐，以祸为福，安之若素，自我调侃。其心胸开阔，个性旷达便跃然纸上。 ④尾联写无功受禄的愧怍，质朴自然。无功受禄的惭愧，暗含对朝廷权势者的嘲笑。但“压酒囊”（用酒袋抵薪）的幽默笔法，暗指贬官待遇微薄，反讽朝廷的刻薄寡恩。 （四）（14分） 阅读下文，完成下面小题。 吕不韦者，阳翟大贾人也。往来贩贱卖贵，家累千金。秦昭王四十年，太子死。其四十二年，以其次子安国君为太子。安国君有子二十余人。安国君有所甚爱姬，立以为正夫人，号曰华阳夫人。华阳夫人无子。安国君中男名子楚，子楚母曰夏姬，毋爱。子楚为秦质子于赵。秦数攻赵，赵不甚礼子楚。 子楚秦诸庶孽孙①质于诸侯车乘进用不饶居处困不得意。吕不韦贾邯郸，见而怜之，曰：“此奇货可居”。乃往见子楚，说曰：“吾能大子之门③。”子楚笑曰：“且自大君之门。而乃大吾门！”吕不韦曰：“子不知也，吾门待子门而大。”子楚心知所谓，乃引坐，深语。吕不韦曰：“秦王老矣。安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人，华阳夫人无子，能立嫡嗣者，独华阳夫人耳。今子兄弟二十余人，子又居中，不甚见幸，久质诸侯。即大王薨，安国君为王，则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。”子楚曰：“然，为之奈何？”吕不韦曰：“子贫，客于此，非有以率献于亲及结宾客也。不韦虽贫，请以千金为子西游，事安国君及华阳夫人，立子为嫡嗣。”子楚乃顿首曰：“必如君策，请得分秦国与君共之。” 吕不书乃以五百金与子楚，为进用②，结宾客；而复以五百金买奇物玩好，自奉而西游秦，求见华阳夫人姊，而皆以其物献华阳夫人。因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下，常曰“楚也以夫人为天，日夜泣思太子及夫人”。夫人大喜。不韦因使其姊说夫人。华阳夫人以为然。承太子间，从容言子楚质于赵者绝贤，来往者皆称誉之。乃因涕泣曰：“妾幸得充后宫，不幸无子，愿得子楚立以为嫡嗣，以托妾身。”安国君许之，乃与夫人刻玉符，约以为嫡嗣。 （选自《史记·吕不韦列传》） 【注】①秦诸庶孽孙：秦王众多的姬妾所生的子孙。②进用：资财。③门：门第。 13. 解释下列加点字词在文中的意思。 （1）此奇货可居（ ） （2）不甚见幸（ ） 14. 结合文意，为下列句中加点词选择释义正确一项。 （1）吕不韦贾邯郸（ ） A．凭借 B.做生意 C.同“价”，价值 D.姓氏 （2）则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣（ ） A．不能接近 B.没有桌案 C.丧失机会 D.不要指望 15. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 子楚／秦诸庶孽孙／质于诸侯／车乘进用／不饶居处／困不得意。 B. 子楚秦诸庶／孽孙质于诸侯／车乘进用不饶／居处困／不得意。 C. 子楚／秦诸庶孽孙／质于诸侯／车乘进用不饶／居处困／不得意。 D. 子楚／秦诸庶孽孙质／于诸侯车乘／进用不饶／居处困／不得意。 16. 把文中画线句翻译成现代汉语 华阳夫人以为然，承太子间，从容言子楚质于赵者绝贤，来往者皆称誉之。 17. 结合文章内容，分析吕不韦的形象特点。 【答案】13. ①. 囤积 ②. 宠爱 14. ①. B ②. D 15. C 16. 华阳夫人听了认为说得对，就趁太子方便的时候，委婉地谈到在赵国做人质的子楚非常有才能，来往的人都称赞他。 17. ①眼光敏锐：身为商人，他能一眼看出落魄的子楚 “奇货可居”，意识到其潜在政治价值，极具政治眼光与投机意识。 ②谋略出众：精准抓住华阳夫人无子的弱点，制定通过讨好她扶持子楚的计划，用钱帮子楚结交宾客、买礼物游说，步步为营，成功让子楚成为嫡嗣。 ③大胆冒险：为实现目标，吕不韦不惜投入大量金钱与精力，孤注一掷，展现出敢于投资、不惧风险的魄力。 【解析】 【导语】选段展现了吕不韦作为商人的敏锐眼光和政治谋略。他以“奇货可居”的商人思维，发现质子子楚的政治价值，通过金钱运作和人情网络，成功将子楚推上嫡嗣之位。文章刻画了吕不韦善于审时度势、精于算计的形象，同时也反映了战国时期商人阶层开始参与政治的历史现象。 【13题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。 （1）居：动词，储藏、囤居。句意：这个人就像一件奇货，可以囤积。 （2）宠：动词，宠爱、喜欢。句意：不太受秦王宠爱。 【14题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。 （1）“贾”，动词，做生意、做买卖。句意：吕不韦到邯郸去做生意。 故选B。 （2）“毋几”，不要指望、没有希望。句意：你也不要指望能同你长兄和早晚都在秦王身边的其他兄弟们争太子之位啦。 故选D。 【15题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：子楚是秦王庶出的孙子，在赵国当人质，他乘的车马和日常的财用都不富足，生活困窘，很不得意。 “子楚”为主语，“诸庶孽孙”是主谓结构的短语，不断开，“秦”作定语，偏正短语“秦诸庶孽孙”为表判断的谓语，为了强调主谓两部分，古汉语判断句习惯上在主谓间断开，排除BD； “于诸侯”作“质”的后置状语，状语后置句“质于诸侯”不能断开，并列短语“车乘进用”为主语，“不饶”为谓语，“绕”后断开，排除A； “居处困”和“不得意”是两句话，各自断开。 故选C。 【16题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 “以为”，认为；“然”，对、正确；“承”，趁着；“间”，空隙，指闲的时候；“从容”，委婉；“质”，做人质；“绝贤”，非常有才能。 【17题详解】 本题考查学生分析人物形象的能力。 ①据“吕不韦贾邯郸，见而怜之，曰：‘此奇货可居’”可知，吕不韦身为商人，见到处境落魄的子楚时，立即察觉其潜在政治价值，体现出他具有超越常人的政治眼光与投机意识。 ②从“窃闻安国君爱幸华阳夫人，华阳夫人无子，能立嫡嗣者，独华阳夫人耳”能看出，吕不韦精准洞悉华阳夫人无子这一关键弱点，进而制定出周密计划。又依据“吕不韦乃以五百金与子楚，为进用，结宾客；而复以五百金买奇物玩好，自奉而西游秦”可知，他精心安排，最终成功让子楚成为嫡嗣，充分彰显其谋略出众。 ③文中“不韦虽贫，请以千金为子西游，事安国君及华阳夫人，立子为嫡嗣”表明，吕不韦为了实现帮子楚成为嫡嗣的目标，不惜投入大量金钱与精力，有眼光和魄力。 参考译文： 吕不韦是阳翟的大商人，他往来各地，以低价买进，高价卖出，所以积累起千金的家产。秦昭王四十年（前267），太子去世了。到了昭王四十二年，便立他的第二个儿子安国君为太子。安国君有二十多个儿子。安国君有个非常宠爱的妃子，就把她立为正夫人，称之为华阳夫人。华阳夫人没有儿子。安国君有个排行居中的儿子名叫子楚，子楚的母亲叫夏姬，不受宠爱。子楚作为秦国的人质被派到赵国。秦国多次攻打赵国，赵国对子楚也不以礼相待。 子楚是秦王庶出的孙子，在赵国当人质，他乘的车马和日常的财用都不富足，生活困窘，很不得意。吕不韦到邯郸去做生意，见到子楚后非常怜惜他，说：“这个人就像一件奇货，可以囤积。”于是他就前去拜访子楚，对他游说道：“我能光大你的门庭。”子楚笑着说：“你姑且先光大自己的门庭，然后再来光大我的门庭吧！”吕不韦说：“你不懂啊，我的门庭要等待你的门庭光大了才能光大。”子楚心里明白吕不韦说的意思，就拉他坐下来深谈。吕不韦说：“秦王已经老了，安国君被立为太子。我私下听说安国君非常宠爱华阳夫人，华阳夫人没有儿子，能够选立太子的只有华阳夫人一人。现在你的兄弟有二十多人，你又排行中间，不太受秦王宠爱，长期被留在诸侯国当人质。假如秦王去世，安国君继位为王，你也不要指望同你长兄和早晚都在秦王身边的其他兄弟们争太子之位啦。”子楚说：“是这样，但该怎么办呢？”吕不韦说：“你很贫窘，又客居在此，也拿不出什么来献给亲长，结交宾客。我吕不韦虽然不富有，但愿意拿出千金来为你西去秦国游说，侍奉安国君和华阳夫人，让他们立你为太子。”子楚于是叩头拜谢道：“如果实现了您的计划，我愿意分秦国的土地和您共享。” 吕不韦于是拿出五百金送给子楚，作为日常生活和交结宾客之用；又拿出五百金买珍奇玩物，自己带着西去秦国游说，先拜见华阳夫人的姐姐，把带来的东西统统献给华阳夫人。趁此谈及子楚聪明贤能，所结交的诸侯宾客，遍及天下，常常说“我子楚把夫人看成天一般，日夜哭泣思念太子和夫人”。夫人非常高兴。吕不韦乘机又让华阳夫人姐姐劝说华阳夫人。华阳夫人听了认为是这样，就趁太子方便的时候，委婉地谈到在赵国做人质的子楚非常有才能，来往的人都称赞他。接着就哭着说：“我有幸能填充后宫，但非常遗憾的是没有儿子，我希望能立子楚为继承人，以便我日后有个依靠。”安国君答应了，就和夫人刻下玉符，决定立子楚为继承人。 （五）（8分） 阅读下文，完成下面小题。 进戒疏 王安石 ①臣某昧死再拜，上疏皇帝陛下：臣窃以为陛下既终亮阴①，考之于经，则群臣进成之时，而臣持罪近司，职当先事有言者也。窃闻孔子论为邦，先放郑声，而后曰远佞人；仲虺称汤之德，先不迩声色，不殖货利，而后曰用人惟己。□以谓不淫耳目于声色玩好之物，然后能精于用志：能精于用志，然后能明于见理；能明于见理，然后能知人；能知人，然后佞人可得而逃，忠臣良士与有道之君子，类进于时，有以自竭，则法度之行，风俗之成，甚易也。若夫人主虽有过人之材，而不能早自戒于耳目之欲，至于过差以乱其心之所思，则用志不精；用志不精，则见理不明；见理不明，则邪说诐行必窥间乘殆而作，则其至于危乱也岂难哉？ ②伏惟陛下即位以来，未有声色玩好之过闻于外。然孔子圣人之盛，尚自以为七十而后敢从心所欲也。今陛下以鼎盛之春秋，而事天下之大奉，所以惑移耳目者为不少矣，则臣之所豫虑，而陛下之所深戒，宜在于此。 ③天之生圣人之材甚吝，而人之值圣人之时甚难。天既以圣人之材付陛下，而人亦将望圣人之泽于此时。伏惟陛下自爱以成德，而自强以赴功，使后世不失圣人之名，而天下皆蒙陛下之泽，则岂非可愿之事哉？臣愚不胜，唯陛下恕其狂妄，而幸赐省察。 【注】①亮阴：皇帝居丧。 18. 可填入第①段方框处的一项是（ ） A. 而 B. 则 C. 故 D. 盖 19. 对第②段内容分析恰当的一项是（ ） A. 陛下从未沉溺于声色玩乐的享受。 B. 孔子认为七十之后可以大胆享乐。 C. 陛下正处盛年所以已被惑移耳目。 D. 作者很担心陛下被各种享乐所误。 20. 赏析第③段作者对君王的劝谏艺术。 【答案】18. D 19. D 20. ①以稀缺性引发重视：强调圣人之材难得、圣时难遇，点明上天赋予陛下才能，百姓对陛下寄予厚望，提醒陛下把握机遇，增强责任感与使命感。 ②用愿景激励行动：提出陛下自爱成德、自强赴功后，可留圣人之名、泽被天下的美好愿景，以积极结果激励陛下采纳建议，付诸实践。 ③表恭敬降低抵触：“伏惟”等词尽显恭敬，“恕其狂妄”自谦，以谦卑态度表达劝谏，减少陛下抵触情绪，让建议更易被接受。 【解析】 【导语】这篇《进戒疏》展现了王安石作为臣子的谏言艺术。全文以儒家经典为据，逻辑严密：①段通过孔子、仲虺之论，推导出君主应远离声色、明理知人的治国之道；②段以孔子七十从心为对比，委婉提醒年轻君主警惕享乐诱惑；③段以“圣人之材”为激励，将个人修养与天下福祉相联系，既显忠忱又不失策略。 【18题详解】 本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 此处是在解释原因，前文引用孔子和仲虺的话，指出为邦、称德都先强调远离声色等，后面是对于为何要远离声色玩好之物的解释，即不被这些所迷惑，才能精于用志、明于见理等，进而实现法度施行、风俗形成。“盖”是表示推原、解释原因的虚词，有“大概、原来是”的意思，填入此处使上下文逻辑连贯。 A.“而”主要表示并列、递进、转折等关系，在此处无法体现这种推原解释的逻辑； B.“则”多表示承接、假设、因果等关系，用在此处不如“盖”，不能准确表达出推测、阐释的意味； C.“故”表示“所以”，是引出结果，而此处是在解释原因，用“故”不如“盖”恰当。 故选D。 【19题详解】 本题考查学生对文章内容的分析和理解的能力。 A.“从未沉溺”错，文中说“陛下即位以来，未有声色玩好之过闻于外”，只是说没有听到过陛下有这方面的过失传出宫外，不代表陛下从未沉溺，该项说法过于绝对。 B.“可以大胆享乐”错，孔子是说自己七十岁后能从心所欲不逾矩，不是说七十岁后可以大胆享乐。曲解文意。 C.“已被惑移耳目”错，文中只是说陛下正处盛年，有很多能惑移耳目之物，但不能就此得出陛下已被惑移耳目。未然、或然说成已然。 D.第②段中提到“今陛下以鼎盛之春秋，而享天下之大奉，所以惑移耳目者为不少矣，则臣之所豫虑，而陛下之所深戒，宜在于此”，意思是陛下正值盛年，享有天下丰厚的供奉，能迷惑陛下视听的事物很多，这是作者所忧虑、陛下应深深警戒的，表明作者很担心陛下被各种享乐所误，选项正确。 故选D。 【20题详解】 本题考查学生赏析文章艺术手法的能力。 ①文中提到“天之生圣人之材甚吝，而人之值圣人之时甚难”，强调了圣人之材的稀缺与圣时的难得；接着指出“天既以圣人之材付陛下，而人亦将望圣人之泽于此时”，提醒陛下要珍惜这难得的机遇。 ②“伏惟陛下……而天下皆蒙陛下之泽”，作者为君王描绘了一幅美好的愿景。这种积极的结果能够激励陛下采纳劝谏，促使其将自爱成德、自强赴功的建议付诸实践，以实现这一美好的目标。 ③“伏惟”一词在文中多次出现，尽显恭敬之意。同时，作者还说“臣愚不胜，唯陛下恕其狂妄，而幸赐省察”，以自谦的方式，请求陛下宽恕自己的狂妄，希望陛下能够对自己的谏言加以省察。这种谦卑的态度，更容易被接受。 参考译文： ①臣冒死再次叩拜，向皇帝陛下呈上这份奏疏：如今陛下既然已经结束了居丧，我考查古代经籍的记载，现在正是群臣劝诫的时候。而我的官位接近皇上，论职责应该事先进言。我听说，孔子议论治国方针，首先要排斥曲调妖冶淫荡的郑国音乐，然后才说疏远奸诈的小人。仲虺称颂成汤的德行，先赞扬他不接近音乐女色，不贪图财货，然后才说他用人如同相信自己。大概他们认为：不让耳目沉溺于声色犬马、金银珠宝之中，然后才能集中精力，勤于思考；能集中精力，勤于思考，然后才能明白事理；能明白事理，然后才能识别各种人；能识别各种人，然后奸诈小人才能远离朝廷，忠臣贤良和有道德修养的君子，这些志同道合的贤人就能选拔出来得到晋升，并因此充分发挥他们的才智。这样一来，实施法律制度，改良社会风气，就很容易了。倘若君主虽然具有超过常人的才智，但是不能及早节制耳目感官方面的欲望，以至于过分纵欲而导致心志混乱，那么就不能集中精力、勤于思考；不能集中精力、勤于思考，那么就不能明白事理；不能明白事理，那么奸邪的言论、偏颇的行为，一定会窥伺空隙，乘人松懈而兴风作浪。这样一来，国家陷于危险动乱的境地，难道不是很容易的事吗？ ②陛下从即位以来，还没有沉溺声色犬马、金银玩好的过失传出宫外。然而，像孔子如此伟大的圣人，尚且自认为过了七十岁才敢随心所欲。现在陛下正当年轻壮盛时期，又享受天下最优厚的供奉，容易使陛下耳目迷惑、心神摇荡的嗜好玩乐肯定不少。那么臣预先所担心的，同时陛下应该深为戒备的，正是这些方面。 ③上天降生圣人这种资质是很稀少的，而人们遇上圣人的时代也是很难得的。上天既然将圣人的资质赋予陛下，那么当代人也就期望得到圣人的恩惠。希望陛下珍重自己，修养高尚的德行，自强不息成就伟大的功业，使您在身后永不失去圣人之名，而天下臣民都能蒙受陛下的恩泽，这难道不是人们所期望的事吗？臣愚钝，不能尽情表达心中的忠忱，祈求陛下原谅我大胆狂妄，希望陛下加以明察。 三、写作（40分） 21. 完成作文。 网络评论区的情绪表达往往直接而激烈，这在激活公共讨论的同时，也让人产生不少忧虑。 请写一篇文章，谈谈你对此的认识与思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 【答案】例文： 莫让情绪洪流吞噬理性之光 在互联网的浩瀚浪潮中，网络评论区宛如一个个小型舆论场。这里的情绪表达犹如一把双刃剑，既能点亮公共讨论的火花，又可能在不经意间引发忧虑的漩涡。 网络评论区的直接与激烈情绪表达，其根源之一是网络的匿名性。当人们隐藏在虚拟身份背后，内心的喜怒哀乐得以毫无顾忌地宣泄。然而，这种情绪的无序喷发，往往会掩盖事实的真相，让讨论偏离理性的轨道。当人们被愤怒、喜悦等情绪裹挟时，很容易忽略事件的复杂性与多面性，使评论区沦为情绪的战场而非思想的交流场。 同时，信息传播的快速性与碎片化也助推了评论区情绪的极端化。在这个信息爆炸的时代，一条新闻可能仅以简短的标题和片段呈现，读者来不及深入了解全貌，便已根据初步印象做出了情绪化的判断。这种碎片化的信息消费模式，使得人们在评论时更倾向于用简单的好恶来定义事物，而非基于全面、客观的分析。久而久之，网络评论区便形成了一个情绪主导的生态，理性思考的空间被不断挤压。 但网络评论区的情绪表达并非全然无益。它确实能激活公共讨论，为社会议题的广泛传播提供平台。那些原本被忽视的角落，因评论区的愤怒声浪而被照亮，促使相关部门重视并解决诸多问题。比如一些民生领域的不公现象，经由网友在评论区的热烈讨论和强烈谴责，推动了政策的改进与执行。然而，这种积极的力量只有在被合理引导和规制时，才能真正发挥其应有的价值。 要引导网络评论区走向理性的康庄大道，首先需加强网络素养教育。学校、家庭和社会应携手，帮助人们认识到网络空间并非法外之地，情绪表达应有边界，理性和责任才是评论的基石。其次，网络平台要积极履行监管责任，优化算法推荐机制，减少情绪化内容的过度推送，同时对恶意攻击、谣言传播等行为进行严格治理，营造健康有序的评论氛围。此外，媒体在信息发布时也应秉持客观、公正、全面的原则，避免夸大其词或片面引导，从源头上减少情绪化解读的可能。 网络评论区是当下社会的一面镜子，映照出人们内心的情感波澜。我们不能任由情绪的洪流肆意奔腾，而应以理性的光辉照亮其前行方向。唯有如此，网络评论区才能成为促进社会进步、凝聚集体智慧的有力阵地。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这一道引语类材料作文题。 网络评论区情绪表达具有“激活公共讨论”与“引发忧虑”的双重性，需辩证分析其利弊，并探讨理性表达的路径。“情绪表达直接而激烈”体现网络发言的即时性、匿名性特征，可能源于公众话语权的释放、群体极化效应或情绪宣泄需求。“激活公共讨论”体现出网络评论的积极性，如推动议题传播、反映民意、监督社会现象。与此同时，“产生忧虑”是指网络评论的消极面，如情绪化批判导致理性缺失、网络暴力、信息茧房等。 立意方向可以从如下几个角度考虑：1. 平衡情绪与理性，倡导建设性讨论； 2. 分析情绪表达的社会根源，探讨疏导机制；3. 从技术、法律、伦理层面构建健康的网络表达生态。 写作思路： 开头先描述网络评论区情绪化表达的典型场景（如热点事件下的骂战、标签化批判），引出“激活讨论”与“引发忧虑”的矛盾。再提出网络评论的积极面：情绪是公共讨论的“燃料”，如疫情期间对民生问题的激烈讨论推动政策改进，体现公众参与意识的觉醒。随之提出网络评论的消极面，如情绪极化导致认知偏差、侵犯个体权利（如网暴）、消解公共理性。匿名性会削弱个体责任意识，算法推荐加剧情绪共振，社会压力催生宣泄需求。结尾处提出“情绪为帆，理性为锚”的解决方案，如建立发言冷静期、加强平台价值观引导、提升公众媒介素养。 立意： 1. 让情绪流动，为理性留白。 2. 当键盘成为武器：网络评论的情绪化困局。 3. 破茧成蝶：让网络评论区成为共识生长的土壤。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 海大附中2024-2025学年度高一第二学期期末质量测试 语文学科试卷 （答案做在答题卡上） （满分100分，时间120分钟）2025年6月 一、积累运用（10分） 1. 按要求填空。 （1）_______，用之如泥沙。 （2）后人哀之而不鉴之，_______。 （3）_______，邯郸为郡，惜其用武而不终也。 （4）《侍坐》中，孔子用温和自谦的话打消学生顾虑的一句是：_______。 2. 按要求选择。 正如古人云：“人无信不立，业无信不兴。”诚信，是立身之本，也是社会交往的基石。诚信不仅关乎个人的道德品质，更是融入社会的“通行证”。一个人如果真诚老实、笃守诺言，就会赢得他人的信任和尊重；反之，若失去诚信，则将在社会上（ ），甚至无法安身立世。 ， 。 ， 。 。因此，我们应当珍视诚信，坚守诚信，让诚信成为我们人生的座右铭，指引我们不断前行。 （1）下列成语填入文章括号里最恰当的一项是（ ） A. 一往无前 B. 寸步难行 C. 如履薄冰 D. 步履蹒跚 （2）将下列编号的语句依次填入语段画线处，语意连贯的一项是（ ） 对于企业而言诚信能够塑造良好形象和信誉 社会成员之间以诚相待则能够增进互信、促进和谐 诚信的重要性不仅体现在个人层面 从而赢得客户并带来长久的、持续性的效益 更贯穿于企业运营和社会发展的始终 A. B. C. D. 二、阅读（50分） （一）（11分） 阅读下文，完成下面小题。 文学与“算法” ①人工智能的“算法”在自然科学领域成绩抢眼，现在又踏上文学舞台。许多人对于ChatGPT的表演啧啧称奇。请看这首诗歌——据说是ChatGPT为杭州写的古典诗： 杭州夜泊船，烟花繁星间。 阑干桥头立，望南山楼台。 江城三月雨，柳絮舞翠微。 故园空自怜，离愁更深时。 水村山郭远，烟树楼台高。 秋风吹不尽，归鸿声断处。 今宵月明中，故人未归处。 ②怎么样——想要鼓掌吗？相对于现代人普遍的古典诗词水准，应该说写得还可以。“还可以”的意思是，这是一首像模像样的古典诗，但是算不上经典性的杰作。这种状况正常，我们不能要求过多。然而，对于一位作家来说，其内心的目标并非仅仅是普普通通的文学，而是一流的好文学。 ③我要强调一下文学与一流的好文学之间存在的门槛。从文学的外行到开始发表作品，这意味着跨过一道门槛；从开始发表作品到写出一流的好文学，这意味着跨过又一道门槛。第二道门槛比第一道门槛高得多。这是许多领域的普遍状况。譬如，500个小时的训练大约可以相当成熟地掌握乒乓球技术；然而，即使付出10倍的努力——5000个小时的训练并不能保证跻身于一流乒乓运动员之列。 ④显然，ChatGPT可以胜任通常的文学生产，但它能否跨过第二道门槛写出一流的好文学？这个问题令人迷茫。要想回答这个问题，必须明确一个答案——什么是“一流的好文学”？ ⑤什么是一流的好文学？情节、人物、叙述语言、历史背景，宇宙之大、苍蝇之微，文学涉及的因素太多了，很难找到一个公约数作为普遍的标准。我们假设有这样一个标准，即创新指数的高低。 ⑥几乎所有作家都试图摆脱前辈作家的成功制造的阴影，重复他们的成功毋宁是失败。一流的好文学必定是创新的文学，这一点似乎毋需置疑。汉语语料库之中，“清风”和“明月”的组合并不少见，而“清风”衔接“污渍”，这种组合相当新颖——可是，这种创新难道没有问题吗？首先，美学标准就无法通过。必须意识到，创新周围同时分布另外一批或显或隐的尺度，美学的、历史的、更大范围的意识形态等。 ⑦看来，前无古人的创新不能完全作为一流好文学的标准，那能否寻找一些公认的范例，从众多经典作品之中概括出某种普遍的规律？遗憾的是，这种设想很快就会失败。文学史是发散性的，众多经典作品之所以成为经典的理由各不相同，几乎找不到清晰的公约数，不可比。 ⑧创新不是一个内涵清晰的概念，一流的好文学如同水中的倒影摇晃不定，ChatGPT 会不会感到为难？人工智能的“算法”必须事先确定一个目标。“算法”的意义是提供抵达这个目标的强大手段和工具。目标的模糊、摇摆乃至丧失可能使“算法”束手无策。“阿尔法狗”在围棋对弈之中的杰出表现已经人所共知。这种表现取决于一个确凿无疑的目标：按照围棋的规则赢棋。如果将这个目标稍作修改——如果设定的目标是“下出一盘让对手心情愉悦的棋”，“阿尔法狗”的“算法”如何着手？什么叫作“心情”？如何定义“愉悦”？“心情”和“愉悦”是一个常数还是如同股票那样在时刻浮动？这些问题未曾明确之前，“阿尔法狗”简直无法开机。 ⑨实际上，众多经典作品成为经典的理由各不相同，这些理由至少包含了不同的天时、地利、人和。远古时期无法诞生现今的长篇小说经典。这不仅因为当时语言简朴、传播媒介原始，同时还因为单纯的社会关系无法提供曲折的情节作为长篇小说的躯干。“天时”的意义上，长篇小说的经典只能是近代或者现代社会的产物。“地利”的意义不难理解：一部作品通常首先在某种地域文化背景之中获得肯定，进而赢得经典的荣誉并且踏上世界文学舞台。当然，我最想说的是“人和”。文学离不开“人”的经验体会、“人”的历史感受、“人”的不可代替的至亲至爱至痛至恨之情，如此等等。这恰恰是ChatGPT所匮乏的。ChatGPT的“算法”能否复制出“人和”——包括形形色色的“个人”——拥有的所有经验？哪一天如果ChatGPT可以提供众多经典作品各不相同的理由，那么，文学的人工智能时代就真正到来了。 （选自《ChatGPT：文学与“算法”》有删改） 3. 第⑦段加点词“公约数”的含义是 。 4. 作者认为一流好文学的标准很难判定，不属于他所提到的难点的一项是（ ） A. 创新本身存在或隐或显的尺度限制。 B. 文学涉及的因素多到没有普遍标准。 C. 经典作品成为经典的理由各不相同。 D. 从普通文学到经典文学跨越难度大。 5. 以下符合文意理解的一项是（ ） A. 人工智能生产的文学作品缺乏想象力，背离了文学创作的本质。 B. 人工智能在文学创作上具有算法优势，但作品的水平存在局限。 C. 人工智能已经能够完全取代人类作家，进行高质量的文学创作. D. 人工智能无法理解和表达人类的情感，在文学创作上毫无价值。 6. 本文论证层层推进、逻辑严密，请加以分析。 （二）（10分） 阅读下文，完成下面小题。 野草的呼吸 迟子建 ①去年三月，雪花还未从北方收脚，寒流仍环绕冰城，不识相地穿街走巷时，盼春心切的我，一头扎进哈尔滨城里的室内花卉市场，在姹紫嫣红的花中，选购了几盆色彩艳丽的四季海棠，抱回家中。 ②这一簇簇的海棠花儿，在窗前，就像迎春的爆竹，等待点燃。而悄无声息燃响它们的，就是阳光了。在最初的一周，它们在日光中心思透明地大炫姿容，开得火爆。粉色的比朝霞还要明媚，鹅黄的娇嫩得赛过柳芽，橘色的仿佛通身流着蜜，火红的透着葡萄酒般的醇香，让人有吸饮的欲望。 ③居室春意盈盈，叫人愉悦。每日晨起，我都做早课似的，先赏花儿。我喝一杯凉白开水，也给它们灌上一点生水。也许是浇水频繁的缘故吧，十多天后，我发现粉色的四季海棠首先烂了根，花儿跟做了梦似的，花瓣边缘浮现出黑边，像是生了黑眼圈。鹅黄的四季海棠叶片萎靡，花朵也蔫了。我以为它们缺乏营养，于是又浇花卉营养液。可不管我怎样挽留，四季海棠去意已定，没有一盆不烂根的了，花茎接二连三倒伏，那一团团花朵。自绝于青春似的，香消玉殒。我只得清理了残花败叶，沮丧地将花盆摞起，扔在阳台一角。 ④时隔多日，暮春时分，一个午后，我去阳台晒衣服，无意间低头，发现这摞花盆的最上一盆，有银线似的东西在闪光。我凑近一看，原来是一棵细若游丝的草，从干硬的土里飞出来了！它已生长了一段时日了吧，有半根筷子长了。因为是在板结如水泥般的土里顽强钻出来的，缺光少水，它看上去病恹恹的，单细不说，草色也极为暗淡。 ⑤我想一棵草再折腾，也开不出花儿来，所以感慨一番，浇了点水，算是善待了它，由它去了。 ⑥那期间我忙于装修新居，忙于外出开会，在家时虽也去阳台舀米取面，晾衣晒被，但哪会顾及一棵草的命运呢。它就在无人的角落中，挣扎着活。直到七月下旬我参加香港书展归来，打扫阳台时，才发现它已“成了气候”。盆中的野草不是一棵，而是七八棵了，它们相互搀扶着，努力向上，疏朗有致，绿意荡漾。这盆不屈不挠成长的野草，终于打动了我，我把它搬到卧室的南窗前，当花儿养起来。 ⑦有了阳光的照拂，有了水的滋养，野草出落得比春花还要漂亮。它们像一把插在笔筒的鹅毛笔，期待我书写着什么。有时我会朝它吹上一口气，看野草风情万种地起舞，将穿窗而入的阳光，也搅得乱了阵脚，窗前光影凌乱，还有时我会含上一口清水，“噗--”的一声，将清水喷射到野草上，看它仿佛沐浴着朝露的模样。我就这样与野草共呼吸，直到哈尔滨的菊花，在浓霜中牵拉下脑袋，所有户外的花儿，在冷风中折翼，我居室的野草，依然自由舒展着婀娜的腰肢。它仿佛知道我嫌它不能开花似的，居然长出花茎，开出几株穗状的米粒似的花儿，如一面面耀眼的小旗子，昭示着它的春天。 ⑧这盆欣欣向荣的野草，直到年底，才呈颓势。先是开花的草茎，变得干瘪，落下草杆。跟着是花盆边缘的野草，朝圣般地匍匐下身子。到了春节，野草大都枯黄，只有中央断生的草，仍是绿的。它就这样一边枯萎一边生新芽，所以直到如今，这盆野草，依然活着。 ⑨当一个人的呼吸，与野草的呼吸融合在一起时，在风刀霜剑的背后，在凉薄而喧嚣的世间，宁静与超然，安详与平和，善与慈，爱与美，就会在不老的四季中，缠绕在你的心头，与你同在。 ⑩我从事文学写作三十余年了，小说应该是我创作的主业，因为在虚构的世界中，更容易实践我的文学理想。但我也热爱散文，常常会在情不自禁时，投入它的怀抱。它就像一池碧水，洗濯着尘世的我。这些不经意间写就的散文，就像我居室的那盆野草，在小天地中，独立地生长，不拘时令，生机盎然，带给我无限的感动和遐想。我愿将这样的野草，献给亲爱的读者。 7. 赏析第②段划线句 8. 分析第⑤段作用。 9. 有人认为本文最后一段可删去，对此你有怎样的看法？ （三）（7分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 初到黄州 苏轼 自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。 长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。 逐客不妨员外置①，诗人例作水曹郎②。 只惭无补丝毫事，尚费官家压酒囊③。 【注】①员外置：指定额以外的官员，苏轼此时授检校水部员外郎。②水曹郎：水部员外郎。梁代的何逊、唐代的张籍、宋代的孟宾子皆以诗名，且都曾任水部郎。③压酒囊：宋代官俸一部分用实物来抵数，叫折支，这里说检校官的“折支”，多用官府中酿酒用剩的酒袋来抵数。作者曾自注：“检校官例，折支多得退酒袋。” 10. 这首诗在体裁上属于： 。 11. 对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A. 开篇两句用语简洁，诗人借“自笑”“为口忙”“转荒唐”之语，以自嘲口吻回顾自己的人生道路，同时也表露出作者复杂的心绪。 B. 三、四两句宕开一笔，描绘初到黄州风尘仆仆中见江波而思鱼美，望修竹而羡笋香，把美景和内心感受自然融合在一起。 C. 最后两句如绵里藏针，表面上写诗人贬官到此将会破费朝廷的“压酒囊”，实际却感慨万千，体现出幽默之感，用语巧妙。 D. 诗歌语言沉郁顿挫，豪迈悲壮，大有《诗经》“哀而不伤”的风韵，写出了诗人微妙的感情，显示了诗人高超的表达技巧。 12. 本诗情感丰富，请结合全诗具体分析。 （四）（14分） 阅读下文，完成下面小题。 吕不韦者，阳翟大贾人也。往来贩贱卖贵，家累千金。秦昭王四十年，太子死。其四十二年，以其次子安国君为太子。安国君有子二十余人。安国君有所甚爱姬，立以为正夫人，号曰华阳夫人。华阳夫人无子。安国君中男名子楚，子楚母曰夏姬，毋爱。子楚为秦质子于赵。秦数攻赵，赵不甚礼子楚。 子楚秦诸庶孽孙①质于诸侯车乘进用不饶居处困不得意。吕不韦贾邯郸，见而怜之，曰：“此奇货可居”。乃往见子楚，说曰：“吾能大子之门③。”子楚笑曰：“且自大君之门。而乃大吾门！”吕不韦曰：“子不知也，吾门待子门而大。”子楚心知所谓，乃引坐，深语。吕不韦曰：“秦王老矣。安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人，华阳夫人无子，能立嫡嗣者，独华阳夫人耳。今子兄弟二十余人，子又居中，不甚见幸，久质诸侯。即大王薨，安国君为王，则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。”子楚曰：“然，为之奈何？”吕不韦曰：“子贫，客于此，非有以率献于亲及结宾客也。不韦虽贫，请以千金为子西游，事安国君及华阳夫人，立子为嫡嗣。”子楚乃顿首曰：“必如君策，请得分秦国与君共之。” 吕不书乃以五百金与子楚，为进用②，结宾客；而复以五百金买奇物玩好，自奉而西游秦，求见华阳夫人姊，而皆以其物献华阳夫人。因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下，常曰“楚也以夫人为天，日夜泣思太子及夫人”。夫人大喜。不韦因使其姊说夫人。华阳夫人以为然。承太子间，从容言子楚质于赵者绝贤，来往者皆称誉之。乃因涕泣曰：“妾幸得充后宫，不幸无子，愿得子楚立以为嫡嗣，以托妾身。”安国君许之，乃与夫人刻玉符，约以为嫡嗣。 （选自《史记·吕不韦列传》） 【注】①秦诸庶孽孙：秦王众多的姬妾所生的子孙。②进用：资财。③门：门第。 13. 解释下列加点字词在文中的意思。 （1）此奇货可居（ ） （2）不甚见幸（ ） 14. 结合文意，为下列句中加点词选择释义正确的一项。 （1）吕不韦贾邯郸（ ） A．凭借 B.做生意 C.同“价”，价值 D.姓氏 （2）则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣（ ） A．不能接近 B.没有桌案 C.丧失机会 D.不要指望 15. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 子楚／秦诸庶孽孙／质于诸侯／车乘进用／不饶居处／困不得意。 B. 子楚秦诸庶／孽孙质于诸侯／车乘进用不饶／居处困／不得意。 C. 子楚／秦诸庶孽孙／质于诸侯／车乘进用不饶／居处困／不得意。 D. 子楚／秦诸庶孽孙质／于诸侯车乘／进用不饶／居处困／不得意。 16. 把文中画线句翻译成现代汉语 华阳夫人以为然，承太子间，从容言子楚质于赵者绝贤，来往者皆称誉之。 17. 结合文章内容，分析吕不韦的形象特点。 （五）（8分） 阅读下文，完成下面小题。 进戒疏 王安石 ①臣某昧死再拜，上疏皇帝陛下：臣窃以为陛下既终亮阴①，考之于经，则群臣进成之时，而臣持罪近司，职当先事有言者也。窃闻孔子论为邦，先放郑声，而后曰远佞人；仲虺称汤之德，先不迩声色，不殖货利，而后曰用人惟己。□以谓不淫耳目于声色玩好之物，然后能精于用志：能精于用志，然后能明于见理；能明于见理，然后能知人；能知人，然后佞人可得而逃，忠臣良士与有道之君子，类进于时，有以自竭，则法度之行，风俗之成，甚易也。若夫人主虽有过人之材，而不能早自戒于耳目之欲，至于过差以乱其心之所思，则用志不精；用志不精，则见理不明；见理不明，则邪说诐行必窥间乘殆而作，则其至于危乱也岂难哉？ ②伏惟陛下即位以来，未有声色玩好之过闻于外。然孔子圣人之盛，尚自以为七十而后敢从心所欲也。今陛下以鼎盛之春秋，而事天下之大奉，所以惑移耳目者为不少矣，则臣之所豫虑，而陛下之所深戒，宜在于此。 ③天之生圣人之材甚吝，而人之值圣人之时甚难。天既以圣人之材付陛下，而人亦将望圣人之泽于此时。伏惟陛下自爱以成德，而自强以赴功，使后世不失圣人之名，而天下皆蒙陛下之泽，则岂非可愿之事哉？臣愚不胜，唯陛下恕其狂妄，而幸赐省察。 【注】①亮阴：皇帝居丧。 18. 可填入第①段方框处的一项是（ ） A. 而 B. 则 C. 故 D. 盖 19. 对第②段内容分析恰当的一项是（ ） A. 陛下从未沉溺于声色玩乐享受。 B. 孔子认为七十之后可以大胆享乐。 C. 陛下正处盛年所以已被惑移耳目。 D. 作者很担心陛下被各种享乐所误。 20. 赏析第③段作者对君王的劝谏艺术。 三、写作（40分） 21. 完成作文 网络评论区的情绪表达往往直接而激烈，这在激活公共讨论的同时，也让人产生不少忧虑。 请写一篇文章，谈谈你对此的认识与思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$