河南省洛阳市洛龙区2024-2025学年五年级下学期期末数学试卷

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2025-08-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 洛龙区
文件格式 DOCX
文件大小 410 KB
发布时间 2025-08-27
更新时间 2025-08-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-27
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第二学期期末学科素养调研 小学五年级数学 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,满分100分,时间90分钟。 2.试题卷上不要答题,请用黑色水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。 3.答题前,考生务必将本人姓名、考号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、精挑细选,对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共16分) 1. 一个长2.6dm、宽1.8dm、高5mm的长方体物体,最有可能是( )。 A.数学书 B.橡皮 C.冰箱 D.微波炉 2.把右面的展开图围成正方体后,与“眼”字所在面相对面上的字是( )。 A. 护 B. 康 C. 未 D. 来 3.下面说法中,正确的一项是( )。 A.奇数+奇数=偶数 B. 1米的 和2米的 同样长。 C.真分数比1小,假分数比1大。 D.体积相等的长方体,它们的长、宽、高也一定分别相等。 4.乒乓球被称为中国的“国球”。4个乒乓球中有一个是次品(质量轻一些),右面是阳阳用天平找次品的称量示意图,可以知道( )号乒乓球是次品。 A.1 B. 2 C. 3 D. 4 5.下面算式中的“5”和“4”能直接相加或相减的有( )个。 ①350+14 ②0.52-0.4 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6.(如右图),沿着长方体玻璃容器的长、宽、高摆放小正方体,每个小正方体的棱长为1cm,那么这个容器一共可以容纳( )个这样的小正方体。 A. 36 B. 54 C. 61 D. 72 7.下图中,点M 可以表示算式( )的结果。 8.把一块长方体橡皮切成两个小长方体,有下面三种切割方式。切割后,表面积之和分别比原来增加12cm²、8cm²、24cm²。原来这块长方体橡皮的表面积是( )cm²。 A. 22 B. 44 C. 88 D.无法确定 二、认真思考,准确填写。(每空1分,共21分) 9.烩面是河南特色美食,有着悠久的历史,配方中含有12种食材,汤底需要大火熬煮5个小时以上,其中有7~8味滋补中药,至今已发展出18种特色做法。以上信息中的质数有( ),合数有( ),请选择其中一个偶数将其表示为两个质数之和( )。 10.在直线上面的括号里填上适当的分数,在直线下面的括号里填上适当的小数。 11. 计算 时,两个加数的分数单位都是(),计算结果再加上( )个这样的分数单位就能得到最小的质数。 12. 在○里填上“>”“<”或“=”。 8m³◯800dm³ 2.05L◯2L50mL ◯1.28 13.把4m长的绳子平均剪成5段,每段长( )m,每段绳子是全长的( )。 14.在文学上表示时间极短的词语:“一弹指”约为 秒,“一瞬间”约为 秒,“一刹那”大约只有0.018秒。三者相比,( )表示的时间最短,( )表示的时间最长。 15.工作人员用一根长铁丝制作了一个棱长为8dm的正方体彩灯框架(铁丝刚好用完无剩余)。如果用同样长的铁丝制作一个长、宽都是6dm的长方体彩灯框架(铁丝无剩余),那么这个长方体的高是( )dm。 16.一杯纯果汁,阳阳喝了 杯后,觉得有些甜,兑满水又喝了一半,阳阳一共喝了( )杯纯果汁。 17.在科学课上,李老师做实验时把1升的水倒入一个长25cm、宽10cm、高20cm的长方体容器中,水深( ) cm。 18.王阿姨家的君子兰每6天需浇一次水,月季每4天需浇一次水。王阿姨4月2日给君子兰和月季同时浇了水,下一次再给这两种花同时浇水应是4月( )日。 三、细心认真,巧思妙算。(共24分) 19.直接写出得数。(每题1分,共8分) 4÷11= 20.计算下面各题,能简算的要求写出简便过程。(每题3分,共12分) 21.解方程。(每题2分,共4分) 四、实践操作,大显身手。(13分) 22.涂色表示下面的分数。(2分) 23.右面的哪个几何体符合要求?请在下面的括号里面画“✔”。(2分) 24.按要求做一做。(3分) (1)画出图①绕点A 顺时针方向旋转90°后的图形。 (2)图②绕点C按( )时针方向旋转( )°后可以和图③拼成一个正方形。 25.阳阳家买了A、B两款清扫效果一样的扫地机器人用来清理全屋的地板,他分别记录下两款扫地机器人前五次任务的完成时间。(单位:分)(6分) 次序 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 A款用时/分 12 10 11 12 11 B款用时/分 16 12 9 9 9 A、B两款扫地机器人前五次任务的完成时间统计图 (1)请根据表中的数据将复式折线统计图补充完整。 (2)A款扫地机器人前五次任务平均每次用时( )分钟;B款扫地机器人第三次的用时是第二次用时的 (3)结合统计图数据,如果你想购买一台扫地机器人,你会选择哪款?请说明理由。 五、走进生活,解决问题。(第27题6分,其余每题5分,共26分) 26.读万卷书,行万里路。为了使学生了解和感受中华文化的源远流长和博大精深,实验小学组织五年级学生以体验+探究的学习方式参加了探索唐三彩艺术魅力的研学活动,参与活动的学生人数在130~150人之间,所有学生按24人一组或36人一组都可以正好分完,五年级参加研学的学生最多有多少人? 27.唯有牡丹真国色,花开时节动京城。公园里的牡丹花种植面积有3300平方米,其中“洛阳红”的种植面积占总面积的 比“姚黄”多占总面积的 (1)算式 解决的问题是 。 (2)其余种植的都是“魏紫”,“魏紫”的种植面积占总面积的几分之几? 28.花灯,又叫灯笼,是一种古老的中国传统工艺品。小轩的爷爷是一位手工艺人,他用木条做了一个长和宽都是16cm,高是30cm的长方体花灯框架,然后在花灯的四周和上面粘贴彩纸(如图)。做这个花灯至少需要准备多少平方厘米的彩纸? 29.洛阳牡丹酥是洛阳的传统点心,它不仅是一种美食,更是一种文化象征,体现了洛阳作为“牡丹花城”的独特魅力。阳阳给爷爷买了一盒牡丹酥,并用一根丝带捆扎礼盒(如图),如果打结处用的丝带长30cm,这根丝带至少长多少厘米? 30.唐三彩烧制工艺是我国传统手工技艺。洛洛在民俗会展中买回一个三彩唐小妹,想要用数学课上学习的求不规则物体体积的实验方法求三彩唐小妹的体积,记录如下。 实验目的 求三彩唐小妹的体积。 实验材料 三彩唐小妹、长方体容器(从内部量,长10cm、宽8cm、高12cm)、560mL水。 实验步骤 ①长方体容器中装入560mL水; ②将三彩唐小妹放入容器中,使其完全浸没在水中,且水没有溢出; ③此时水面高度为8.5cm。 数据处理 (请你在下面空白处帮洛洛写出计算三彩唐小妹体积的过程) 实验结果 三彩唐小妹的体积是( )cm³。 小学五年级数学参考答案 一、精挑细选,对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共16分) 1-5ACABB 6-8DDB 二、认真思考,准确填写。(每空1分,共21分) 9.5,7;12,8,18;12=5+7 10.;0.5;0.85; 11.;11 12.>;=;<;< 13.; 14.一刹那;一弹指 15.12 16. 17.4 18.14 三、细心认真,巧思妙算。(共24分) 19.(每题1分,共8分).;;1;1;;;;0 20.= =-()=1 21.(每题2分,共4分) =+=+ - =- = 四、实践操作,大显身手。(13分) 22. 23. 24.(1). (2)顺;90 25.(1) (2)11.2; (3)B;因为用时最短 五、走进生活,解决问题。(第27题6分,其余每题5分,共26分) 26.24=2 24和36的最小公倍数是72144(人) 答:,五年级参加研学的学生最多有144人 27.(1)“姚黄”的种植面积占总面积的多少(2)1--()= 答:魏紫”的种植面积占总面积的22分之5 28.16 答:至少需要准备2176平方厘米的彩纸 29.12+8+15+30=24+32+30+30=116(厘米) 答:这根丝带至少长116厘米。 30.560(10)=7 8.5-7=1.5 10(平方厘米 ) 答:三彩唐小妹的体积是120cm³ 学科网(北京)股份有限公司 $$

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