内容正文:
第9讲 化学实验常用仪器与基本操作
【复习目标】
1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作。3.能识别常用危险化学品标识。4.了解实验室一般事故的预防和处理方法。
考点一 常用仪器的识别与使用
【知识梳理】
1.可加热的仪器
【基础过关】
根据要求写出下列反应通常选用的反应仪器。
①加热少量氯酸钾固体: 。
②制取蒸馏水实验中可加热的装置: 。
③灼烧氢氧化铁使之完全分解: 。
④氯化钠溶液蒸发结晶得到氯化钠: 。
⑤加热体积为200 mL的水: 。
⑥加热时液体体积不超过其容积的,不少于容器有 。
⑦加热液体时,液体体积不能超过其容积有 。
【核心点拨】
(1)上述仪器中可直接加热的有①②③,可间接(垫陶土网)加热的有④⑤⑥⑦。
(2)上述仪器中②、③、④B、⑦的名称分别为蒸发皿、坩埚、蒸馏烧瓶、三颈烧瓶。
(3)实验室灼烧固体物质用坩埚,使用时注意:把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热,取放坩埚必须使用坩埚钳,加热完的坩埚应放在陶土网上冷却。
2.常用计量仪器
【基础过关】
(1)实验仪器的“0”刻度
①滴定管的“0”刻度在 。
②托盘天平的“0”刻度在标尺的最左边。
③量筒 “0”刻度。
(2)实验仪器的精确度
①托盘天平的精确度为 g。
②量筒的精确度为 mL。
③滴定管的精确度为 mL。
容量瓶、滴定管、量筒都属于玻璃计量仪器,都是在20 ℃时标定的相应容积的刻度线,故在20 ℃左右读数才准确;容量瓶、滴定管使用前必须检查 ;容量瓶 刻度线。
(3)下列实验应选用哪一种测量仪器(填名称)?
①量取6.5 mL水: 。
②量取6.50 mL盐酸: 。
③量取8.50 mL氢氧化钠溶液: 。
④称取6.5 g氯化钠粉末: 。
⑤测定溶液的温度: 。
⑥配制500 mL一定物质的量浓度的溶液: 。
【核心点拨】
3.其他常用仪器
【基础过关】
(1)下列情况应选用哪一种漏斗(填名称)?
①制取氧气时向反应器中随时加双氧水: 。
②向酒精灯中添加酒精: 。
③分离结晶出来的硝酸钾晶体: 。
④将乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液分离: 。
(2)填写下列实验中冷凝管的放置方式和通冷却水的方式。
①蒸馏实验: 。
②物质制备中的冷凝回流: 。
【核心点拨】
(1)玻璃棒
玻璃棒是中学化学常用仪器,常在以下操作中用到:
①用于溶解、蒸发等情况下的搅拌;
②在过滤、配制溶液等情况下作转移液体的引流棒;
③蘸取液体或黏附试纸;
④传热,引发化学反应,如硫与铁粉反应的实验等。
(2)漏斗
(3)冷凝管
(4)
(5)抽滤(不常用)
【考点通关】
1.(2024·佳木斯模拟)下面所列的是中学化学实验室中几种常见的玻璃仪器:
(1)在仪器上标明具体使用温度的是 (填写名称);可作反应容器并可加热的是 、 (填写名称)。
(2)玻璃棒的作用主要有以下三种,不同实验中其作用可能不完全相同,请回答下列问题:
a.搅拌 b.引流 c.蘸取溶液
A.实验室配制一定物质的量浓度溶液,将固体溶解时,玻璃棒的作用是 ;将烧杯中的溶液注入容量瓶时,玻璃棒的作用是 (填字母)。
B.粗盐提纯时,用过滤的方法除去不溶性的泥沙,玻璃棒的作用是 (填字母)。
2.(2024·泉州期中)如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:
(1)仪器①的名称 。
(2)选择分离下列各组混合物应选用的分离装置(填对应序号)
①分离水和汽油的混合物,用 。
②用乙醚提取青蒿中的青蒿素,用 。
③分离KCl和MnO2混合固体,用 。
④分离乙酸(沸点118 ℃)与乙醚(沸点34 ℃)的混合物,用 。
(3)在装置B中加入10 mL碘水,然后再注入5 mL CCl4,盖好玻璃塞,振荡,静置后,为使液体顺利流下,在打开下口活塞前应先 。用四氯化碳萃取碘水后,为确定水层是否还溶有碘单质,可以选用 进行检测(填试剂名称)。
3.量筒和滴定管的构造、精确度都不同,都有不同的规格。
(1)图Ⅰ表示10 mL量筒中液面的位置,A与B、B与C刻度间相差1 mL,如果刻度A为4,量筒中液体的体积是 mL。
(2)图Ⅱ表示50 mL滴定管中液面的位置,如果液面处的读数是a mL,则滴定管中液体的体积 (填字母)。
A.一定等于a mL
B.一定等于(50-a) mL
C.一定大于a mL
D.一定大于(50-a) mL
4.下面列出了7个常见的实验装置图,请辨认各装置中的指定仪器的名称,并思考各仪器的作用。
(1)图1中①的名称: ,作用是
。
②的名称: ,③的作用是 。
(2)图2中④的名称: ,使用时,玻璃管的下端要插入液面以下,目的是
。
⑤的名称: ,⑥的名称: 。
(3)图3中⑦仪器的名称: ,其作用是
。
(4)图4中仪器⑧的名称: ,仪器⑨的名称: ,图5中仪器⑩的名称: 。
(5)图6中仪器⑫的名称: ,图7中仪器⑬的名称: ,仪器⑫不能换成仪器⑬的原因是 。
图6中碎瓷片的作用是
。
(6)图6、图7中的温度计的作用有何不同:
。
考点二 化学实验基本操作与安全
【知识梳理】
1.试剂、药品的保存与取用
【基础过关】
(1)请根据试剂的性质选择合适的保存方法。
①碳酸钙固体颗粒: 。
②浓硫酸: 。
③硝酸银溶液: 。
④氢氟酸: 。
⑤白磷: 。
(2)请根据以下实例,选择试剂保存依据(填防氧化、防挥发、防水解等)。
①Na2SO3、Na2S、KI溶液等用后立即盖好和向FeSO4溶液中加少量铁屑: 。
②K、Na保存在煤油中,Li保存在石蜡中: 。
③NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液存放在橡胶塞的试剂瓶中: 。
④浓盐酸、浓氨水等密封置于阴凉处: 。
⑤液溴用水封: 。
⑥向FeCl3溶液中加稀盐酸或向Na2S溶液中加NaOH溶液: 。
⑦浓HNO3、KMnO4溶液、AgNO3溶液、氯水等保存在棕色瓶中,并置于阴暗处: 。
(3)根据药品的性状和用量选择合适的使用仪器。
取用药品
使用仪器
固体
药品
粉末
或
块状
一定量
用 称量
液体
药品
少量
多量
一定量
用量筒、 或移液管量取
【核心点拨】
(1)对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂,还应根据性质采取特殊的保存方法。
(2)向仪器中加入药品的操作方法
①向容器内加固体药品
②向容器内加液体药品
2.试纸的使用
【基础过关】
(1)下列说法正确的是 。
①不能直接将pH试纸浸入待测液中,否则会导致溶液受到污染
②测溶液的酸碱度时,不能先用蒸馏水将pH试纸润湿,再向试纸上点滴待测液。如果是测定气体的酸碱性,则需要把pH试纸先润湿,然后再测定
③广泛pH试纸只能读出整数,比较粗略
④不能用pH试纸测定具有漂白性、强氧化性试剂的pH
(2)测一未知溶液的pH的操作:
。
(3)测一未知气体是氨气的操作:
。
【核心点拨】
常用试纸类型及其作用
石蕊试纸——定性检验溶液的酸碱性
|
pH试纸——定量检测酸碱性强弱(粗测)
|
淀粉-KI试纸——检验Cl2等具有强氧化性的物质
3.物质的溶解
【基础过关】
填空。
①固体物质的溶解一般在 中进行,常采用玻璃棒搅拌、粉碎、振荡或加热等措施。
②选择合适的气体溶解或吸收装置,CO2、Cl2、H2S等,用 装置;NH3、HCl等,用 装置。
③浓硫酸稀释的操作:
。
【核心点拨】
液体物质的溶解(稀释):一般把密度较大的液体加入密度较小的液体中。
4.物质的加热
【基础过关】
(1)判断下列正误,对的打“√”,错误的打“×”。
①较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶等)加热时可以直接加热。( )
②加热试管中固体时试管口要略向下倾斜,防止生成的水倒流,引起试管炸裂。( )
③加热试管中液体时应先给试管均匀加热,然后用酒精灯内焰慢慢加热。( )
④加热试管中液体时,试管夹夹在距离试管口的处,管口向上倾斜。( )
(2)请根据实验需求,填出加热时温度计的位置。
①蒸馏实验时: 。
②水浴加热测溶液温度时: 。
③实验室制乙烯: 。
【核心点拨】
加热方式的选择
加热方式
适用范围
直接加热
瓷制、金属制或小而薄的玻璃仪器(如试管)等
隔陶土网加热
较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶等)
浴热(水浴、油浴、沙浴等)
优点:受热均匀,便于控制温度
①需严格控制温度(如硝基苯的制备);
②需反应混合液静置(如银镜反应);
③蒸馏沸点差较小的混合液
5.玻璃仪器的洗涤
【基础过关】
对下列常见残留物和对应的洗涤剂进行匹配。
残留物:
(1)容器里附有的油污( )
(2)容器壁上附着的硫( )
(3)试管壁上附着的银镜( )
(4)AgCl( )
(5)容器内残留的MnO2( )
洗涤剂:
A.热的浓盐酸
B.氨水
C.CS2或热的NaOH溶液
D.NaOH溶液或热的纯碱溶液
E.稀HNO3
【核心点拨】
(1)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚集成滴,也不成股流下。
(2)洗涤方法:使用毛刷,用特殊试剂或蒸馏水冲洗。
6.实验安全问题
【基础过关】
把实验事故和对应的处理方法进行匹配。
实验事故:
(1)碱液洒在皮肤上( )
(2)酸液洒在皮肤上( )
(3)误食重金属盐( )
(4)水银洒在桌面上( )
(5)酸液溅到眼中( )
(6)酒精等有机物在实验台上着火( )
(7)液溴、苯酚沾在皮肤上( )
(8)金属钠、钾等着火( )
处理方法:
A.用湿抹布或沙土盖灭
B.用大量牛奶、蛋清或豆浆
C.立即用大量水冲洗,然后用3%~5% NaHCO3溶液冲洗
D.不能用泡沫灭火器、干粉灭火器和水扑灭,要用沙土盖灭
E.立即用大量水冲洗,然后涂上稀硼酸溶液
F.尽量回收,再用硫粉覆盖
G.立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛
H.立即用酒精擦洗
【核心点拨】
实验安全操作的注意事项
(1)实验室里的试剂,不能直接用手接触;不能将鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能尝试剂的味道。
(2)做完实验,用剩的试剂不得丢弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等除外),要放入指定容器中。
(3)不得用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯;不得用嘴去吹灭酒精灯。
(4)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测定液体温度时水银球不能与容器内壁接触。
(5)给试管加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上;切不可将试管口对着自己或他人;液体的体积一般不要超过试管容积的。
(6)金属钠着火时不可用水、泡沫灭火器等灭火,应用沙土盖灭;酒精等有机物着火,也不可用水灭火,应该用湿抹布盖灭。
【考点通关】
1.指出下列仪器使用或实验的第一步操作。
(1)气体的制取与性质探究实验: 。
(2)点燃氢气或甲烷等可燃性气体: 。
(3)用淀粉碘化钾试纸检验氯气: 。
(4)用托盘天平称量烧碱固体: 。
(5)使用时第一步操作必须检查是否漏水的常见仪器有: 。
2.(2025·八省联考陕西卷)规范操作是实验安全的保障,下列做法错误的是( )
A.不能用手直接接触试剂,以免危害健康和污染试剂
B.使用浓硝酸等挥发性试剂时在通风橱中操作
C.金属钠着火,迅速用湿抹布覆盖灭火
D.点燃可燃性气体前,需要验纯
3.(2024·宁波九校联考)不同浓度的硫酸与锌反应时,硫酸可以被还原为SO2,也可被还原为氢气。某校研究性学习小组拟设计实验验证这一事实,并进行数据测定和相关计算。
请回答:
(1)橡胶管的作用是什么 。
(2)按图组装完装置后,在加药品前欲检查装置的气密性,应如何操作
。
【解题妙招】
装置气密性检查的答题规范
(1)装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。
(2)微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。
(3)液差(封)法检查的关键词是封闭、液差。
(4)答题时易忽略的几句关键性的文字叙述:
①将导管末端浸入水中。
②关闭或开启某些气体通道的活塞或弹簧夹。
③加水至“将长颈漏斗下口浸没”。
4.辨识图示实验操作的正误,错误的指明原因。
(1)
。
(2)
。
(3)
。
(4)
。
(5)
。
(6)
。
【真题剖析】
1.(2024·湖南卷)下列实验事故的处理方法不合理的是( )
实验事故
处理方法
A
被水蒸气轻微烫伤
先用冷水处理,再涂上烫伤药膏
B
稀释浓硫酸时,酸溅到皮肤上
用3%~5%的
NaHCO3溶液冲洗
C
苯酚不慎沾到手上
先用乙醇冲洗,再用水冲洗
D
不慎将酒精灯打翻着火
用湿抹布盖灭
2.(2024·河北卷)关于实验室安全,下列表述错误的是( )
A.BaSO4等钡的化合物均有毒,相关废弃物应进行无害化处理
B.观察烧杯中钠与水反应的实验现象时,不能近距离俯视
C.具有标识的化学品为易燃类物质,应注意防火
D.硝酸具有腐蚀性和挥发性,使用时应注意防护和通风
3.(2024·黑吉辽卷)下列实验操作或处理方法错误的是( )
A.点燃H2前,先检验其纯度
B.金属K着火,用湿抹布盖灭
C.温度计中水银洒落地面,用硫粉处理
D.苯酚沾到皮肤上,先后用乙醇、水冲洗
4.(2024·北京卷)下列实验的对应操作中,不合理的是( )
5.(2024·湖南卷)亚铜配合物广泛用作催化剂。实验室制备[Cu(CH3CN)4]ClO4的反应原理如下:Cu(ClO4)2·6H2O+Cu+8CH3CN===2[Cu(CH3CN)4]ClO4+6H2O
实验步骤如下:
分别称取3.71 g Cu(ClO4)2·6H2O和0.76 g Cu粉置于100 mL乙腈(CH3CN)中反应,回流装置图和蒸馏装置图(加热、夹持等装置略)如下:
回答下列问题:
(1)下列与实验有关的图标表示排风的是 (填标号)。
(2)装置Ⅰ中仪器M的名称为 。
【分层训练】
【基础练】
选择题只有1个选项符合题意
1.一些化学物质在其包装上应贴上相应的安全使用标识,下列物质贴错了标识的是( )
物质
浓H2SO4
Cl2
FeCl3
酒精
安全
使用
标识
选项
A
B
C
D
2.(2021·山东卷)关于下列仪器使用的说法错误的是( )
A.①、④不可加热
B.②、④不可用作反应容器
C.③、⑤可用于物质分离
D.②、④、⑤使用前需检漏
3.(2024·华中师大附中考试)下列仪器在相应实验中选用正确的是( )
A.通过凝固法制备硫晶体:①
B.实验室制乙炔:④
C.测定中和反应的反应热:②⑤⑥
D.重结晶法提纯苯甲酸:①③⑥
4.(2024·山东卷)下列图示实验中,操作规范的是( )
A.调控滴定速度
B.用pH试纸测定溶液pH
C.加热试管中的液体
D.向试管中滴加溶液
5.(2024·济宁三模)下列实验操作和数据记录都正确的是( )
A.用托盘天平称量时,将NaOH固体置于左盘的称量纸上,读数为3.2 g
B.用pH计测得氯水的pH为3.1
C.用酸式滴定管量取5.15 mL 0.50 mol·L-1的Na2S2O3溶液
D.用标准醋酸溶液滴定NaOH溶液,滴入2~3滴甲基橙作指示剂,终点时由黄色变为橙色
6.(2024·广东梅州二模)下列实验仪器或装置能达到实验目的的是( )
A.钠的燃烧
B.制备乙酸乙酯
C.制备NaHCO3
D.收集NO2
7.下列装置中,不添加其他仪器无法检查气密性的是( )
8.(2024·青岛二模)实验室安全至关重要。下列说法错误的是( )
A.浓NaOH溶液溅入眼内,应立即用大量水冲洗,再用1%硼酸溶液冲洗
B.若遇氯气逸散,可用浸有纯碱溶液的毛巾捂住口鼻
C.加热液体时应配备护目镜,不能俯视容器
D.金属汞洒落在地面上,应尽快用硫化钠固体覆盖
9.以下是实验室常用的部分仪器,回答下列问题:
(1)仪器⑧和⑩的名称分别为 、 。
(2)在分液操作中,必须用到上述仪器中的 (填序号)。
(3)能作反应容器且可直接加热的仪器是上述仪器中的 (填名称)。
(4)配制一定物质的量浓度的溶液时,需要用到的仪器是 (填序号,下同)。
(5)仪器上标有温度的有 。
(6)如图是温度计、量筒、滴定管的一部分,下述读数(虚线刻度)及说法正确的是 (填字母)。
A.①是量筒,读数为2.5 mL
B.②是量筒,读数为2.5 mL
C.③是滴定管,读数为2.5 mL
D.②是温度计,读数为2.5 ℃
(7)某同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图。由图可以看出,该同学在操作时的一个错误是 。烧杯的实际质量为 g。
【提升练】
10.(2024·济南模拟)某实验小组用如下实验用品检验黑木耳中铁元素。下列说法错误的是( )
A.将黑木耳灼烧灰化,选用的仪器有①②⑥⑦⑨
B.用浓硝酸溶解木耳灰并获得滤液,选用的仪器有④⑤⑦⑩
C.检验滤液中的Fe3+,选用③⑧⑩
D.利用上述仪器也可进行硫酸铜结晶水含量的测定
11.(2024·安徽三模)掌握化学实验技能是进行科学研究的基本保证,下列有关说法正确的是( )
A.图甲为埋在地下的钢管道采用外加电流法防腐
B.装置乙可模拟侯氏制碱法获得NaHCO3
C.图丙所示装置可吸收多余氨气且能防止倒吸
D.测定未知Na2C2O4溶液的浓度
12.安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。下列实验操作正确但不是从实验安全角度考虑的是( )
A.操作①:使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度
B.操作②:使用CCl4萃取溴水中的溴时,振荡后需打开活塞使漏斗内气体放出
C.操作③:吸收氨气或氯化氢气体并防止倒吸
D.操作④:用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,检查容量瓶是否漏水
13.下面是常用的玻璃仪器组成的实验装置图。
(1)用装置A收集NH3气体,气体应从 (填“①”或“②”)处通入。
(2)若用装置B做二氧化硫与烧杯中氢氧化钠溶液反应的实验,则其中广口瓶起到防倒吸作用,指出装置中错误之处 。
(3)关闭图C装置中的止水夹a后,开启活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶。试判断:C装置是否漏气?(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”) ,判断理由
。
(4)装置D为倾析法分离固体和液体,简述过程中洗涤沉淀的基本操作方法
。
14.(2024·广东珠海模拟)某同学对教材中铜与浓硫酸的实验作了如下改进。实验装置如图所示(加热和夹持装置已略去)。
实验步骤:
①组装仪器,检查装置气密性;
②加入试剂,关闭旋塞E,加热A,观察C中溶液颜色变化;
③将铜丝上提离开液面,停止加热。
(1)检查虚线框内装置气密性的方法是
。
(2)仪器A的名称是 ,仪器B的作用是 ,仪器D中所盛药品是 。
(3)A中发生反应的化学方程式为
。
(4)实验后,拆除装置前,为避免有害气体的泄漏,应当采取的操作是
。
(5)实验后仪器A中有白色固体产生,将仪器A中固液混合物缓慢转移至盛有少量水的烧杯中,可观察到的现象是
。
不可直接向仪器A中加水的原因是
。
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第9讲 化学实验常用仪器与基本操作
【复习目标】
1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作。3.能识别常用危险化学品标识。4.了解实验室一般事故的预防和处理方法。
考点一 常用仪器的识别与使用
【知识梳理】
1.可加热的仪器
【基础过关】
根据要求写出下列反应通常选用的反应仪器。
①加热少量氯酸钾固体: 。
②制取蒸馏水实验中可加热的装置: 。
③灼烧氢氧化铁使之完全分解: 。
④氯化钠溶液蒸发结晶得到氯化钠: 。
⑤加热体积为200 mL的水: 。
⑥加热时液体体积不超过其容积的,不少于容器有 。
⑦加热液体时,液体体积不能超过其容积有 。
答案 ①试管 ②蒸馏烧瓶 ③坩埚 ④蒸发皿 ⑤烧杯或锥形瓶 ⑥烧瓶或蒸馏烧瓶 ⑦试管
【核心点拨】
(1)上述仪器中可直接加热的有①②③,可间接(垫陶土网)加热的有④⑤⑥⑦。
(2)上述仪器中②、③、④B、⑦的名称分别为蒸发皿、坩埚、蒸馏烧瓶、三颈烧瓶。
(3)实验室灼烧固体物质用坩埚,使用时注意:把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热,取放坩埚必须使用坩埚钳,加热完的坩埚应放在陶土网上冷却。
2.常用计量仪器
【基础过关】
(1)实验仪器的“0”刻度
①滴定管的“0”刻度在 。
②托盘天平的“0”刻度在标尺的最左边。
③量筒 “0”刻度。
答案 ①上部 ③没有
(2)实验仪器的精确度
①托盘天平的精确度为 g。
②量筒的精确度为 mL。
③滴定管的精确度为 mL。
容量瓶、滴定管、量筒都属于玻璃计量仪器,都是在20 ℃时标定的相应容积的刻度线,故在20 ℃左右读数才准确;容量瓶、滴定管使用前必须检查 ;容量瓶 刻度线。
答案 ①0.1 ②0.1 ③0.01 是否漏水 只有一条
(3)下列实验应选用哪一种测量仪器(填名称)?
①量取6.5 mL水: 。
②量取6.50 mL盐酸: 。
③量取8.50 mL氢氧化钠溶液: 。
④称取6.5 g氯化钠粉末: 。
⑤测定溶液的温度: 。
⑥配制500 mL一定物质的量浓度的溶液: 。
答案 ①10 mL量筒 ②酸式滴定管 ③碱式滴定管 ④托盘天平 ⑤温度计 ⑥500 mL容量瓶
【核心点拨】
3.其他常用仪器
【基础过关】
(1)下列情况应选用哪一种漏斗(填名称)?
①制取氧气时向反应器中随时加双氧水: 。
②向酒精灯中添加酒精: 。
③分离结晶出来的硝酸钾晶体: 。
④将乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液分离: 。
答案 ①分液漏斗 ②(普通)漏斗 ③(普通)漏斗 ④分液漏斗
(2)填写下列实验中冷凝管的放置方式和通冷却水的方式。
①蒸馏实验: 。
②物质制备中的冷凝回流: 。
答案 ①斜放 低进高出 ②竖直放 下进上出
【核心点拨】
(1)玻璃棒
玻璃棒是中学化学常用仪器,常在以下操作中用到:
①用于溶解、蒸发等情况下的搅拌;
②在过滤、配制溶液等情况下作转移液体的引流棒;
③蘸取液体或黏附试纸;
④传热,引发化学反应,如硫与铁粉反应的实验等。
(2)漏斗
(3)冷凝管
(4)
(5)抽滤(不常用)
【考点通关】
1.(2024·佳木斯模拟)下面所列的是中学化学实验室中几种常见的玻璃仪器:
(1)在仪器上标明具体使用温度的是 (填写名称);可作反应容器并可加热的是 、 (填写名称)。
(2)玻璃棒的作用主要有以下三种,不同实验中其作用可能不完全相同,请回答下列问题:
a.搅拌 b.引流 c.蘸取溶液
A.实验室配制一定物质的量浓度溶液,将固体溶解时,玻璃棒的作用是 ;将烧杯中的溶液注入容量瓶时,玻璃棒的作用是 (填字母)。
B.粗盐提纯时,用过滤的方法除去不溶性的泥沙,玻璃棒的作用是 (填字母)。
答案 (1)容量瓶 烧杯 烧瓶
(2)a b b
解析 (1)容量瓶上标有温度(一般为20 ℃)和容积,表示在所指温度下,液体的凹液面与容量瓶颈部的刻度线相切时溶液体积恰好与瓶上标注的容积相等,则在仪器上标明具体使用温度的是容量瓶;由题给玻璃仪器可知,可作反应容器并可加热的是烧杯、烧瓶;(2)A.实验室配制一定物质的量浓度溶液,将固体溶解时,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解;将烧杯中的溶液注入容量瓶时,玻璃棒的作用是引流;B.粗盐提纯时,用过滤的方法除去不溶性的泥沙,过滤操作中玻璃棒的作用是引流。
2.(2024·泉州期中)如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:
(1)仪器①的名称 。
(2)选择分离下列各组混合物应选用的分离装置(填对应序号)
①分离水和汽油的混合物,用 。
②用乙醚提取青蒿中的青蒿素,用 。
③分离KCl和MnO2混合固体,用 。
④分离乙酸(沸点118 ℃)与乙醚(沸点34 ℃)的混合物,用 。
(3)在装置B中加入10 mL碘水,然后再注入5 mL CCl4,盖好玻璃塞,振荡,静置后,为使液体顺利流下,在打开下口活塞前应先 。用四氯化碳萃取碘水后,为确定水层是否还溶有碘单质,可以选用 进行检测(填试剂名称)。
答案 (1)蒸馏烧瓶 (2)①B ②C ③C ④A
(3)打开分液漏斗上方玻璃活塞 淀粉溶液
解析 (1)由装置可知,仪器①的名称为蒸馏烧瓶;(2)①水与汽油不互溶,用分液的方法分离,选B;②青蒿干燥破碎后,青蒿素溶于乙醚,利用乙醚提取出青蒿素,通过过滤的方法将提取液和残渣分离,选C;③KCl溶于水,而二氧化锰不溶于水,用过滤方法分离,选C;④乙酸与乙醚沸点相差较大,用蒸馏法分离,选A;(3)萃取时,为使液体顺利流下,在打开下口活塞前应先打开分液漏斗上方玻璃活塞;检验碘单质用淀粉溶液,碘单质会使淀粉溶液变蓝。
3.量筒和滴定管的构造、精确度都不同,都有不同的规格。
(1)图Ⅰ表示10 mL量筒中液面的位置,A与B、B与C刻度间相差1 mL,如果刻度A为4,量筒中液体的体积是 mL。
(2)图Ⅱ表示50 mL滴定管中液面的位置,如果液面处的读数是a mL,则滴定管中液体的体积 (填字母)。
A.一定等于a mL
B.一定等于(50-a) mL
C.一定大于a mL
D.一定大于(50-a) mL
答案 (1)3.2 (2)D
4.下面列出了7个常见的实验装置图,请辨认各装置中的指定仪器的名称,并思考各仪器的作用。
(1)图1中①的名称: ,作用是
。
②的名称: ,③的作用是 。
(2)图2中④的名称: ,使用时,玻璃管的下端要插入液面以下,目的是
。
⑤的名称: ,⑥的名称: 。
(3)图3中⑦仪器的名称: ,其作用是
。
(4)图4中仪器⑧的名称: ,仪器⑨的名称: ,图5中仪器⑩的名称: 。
(5)图6中仪器⑫的名称: ,图7中仪器⑬的名称: ,仪器⑫不能换成仪器⑬的原因是 。
图6中碎瓷片的作用是
。
(6)图6、图7中的温度计的作用有何不同:
。
答案 (1)(球形)分液漏斗 向反应器中添加液体药品,并能控制加入液体的多少 锥形瓶 收集气体 (2)长颈漏斗 防止气体逸出 U形干燥管 球形干燥管 (3)漏斗 充分吸收氨气,防倒吸 (4)坩埚 泥三角 蒸发皿 (5)直形冷凝管 球形冷凝管 冷凝后的液体容易残留在球形区域内 防暴沸 (6)图6中温度计测定馏分的温度,图7中温度计测定反应体系的温度
考点二 化学实验基本操作与安全
【知识梳理】
1.试剂、药品的保存与取用
【基础过关】
(1)请根据试剂的性质选择合适的保存方法。
①碳酸钙固体颗粒: 。
②浓硫酸: 。
③硝酸银溶液: 。
④氢氟酸: 。
⑤白磷: 。
答案 ①广口瓶 ②无色细口瓶 ③棕色细口瓶 ④塑料瓶 ⑤放置于水中
(2)请根据以下实例,选择试剂保存依据(填防氧化、防挥发、防水解等)。
①Na2SO3、Na2S、KI溶液等用后立即盖好和向FeSO4溶液中加少量铁屑: 。
②K、Na保存在煤油中,Li保存在石蜡中: 。
③NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液存放在橡胶塞的试剂瓶中: 。
④浓盐酸、浓氨水等密封置于阴凉处: 。
⑤液溴用水封: 。
⑥向FeCl3溶液中加稀盐酸或向Na2S溶液中加NaOH溶液: 。
⑦浓HNO3、KMnO4溶液、AgNO3溶液、氯水等保存在棕色瓶中,并置于阴暗处: 。
答案 ①防氧化 ②防氧化 ③防黏结 ④防挥发 ⑤防挥发 ⑥防水解 ⑦防见光分解
(3)根据药品的性状和用量选择合适的使用仪器。
取用药品
使用仪器
固体
药品
粉末
或
块状
一定量
用 称量
液体
药品
少量
多量
一定量
用量筒、 或移液管量取
答案 药匙 纸槽 镊子 托盘天平 胶头滴管 用试剂瓶倾倒 滴定管
【核心点拨】
(1)对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂,还应根据性质采取特殊的保存方法。
(2)向仪器中加入药品的操作方法
①向容器内加固体药品
②向容器内加液体药品
2.试纸的使用
【基础过关】
(1)下列说法正确的是 。
①不能直接将pH试纸浸入待测液中,否则会导致溶液受到污染
②测溶液的酸碱度时,不能先用蒸馏水将pH试纸润湿,再向试纸上点滴待测液。如果是测定气体的酸碱性,则需要把pH试纸先润湿,然后再测定
③广泛pH试纸只能读出整数,比较粗略
④不能用pH试纸测定具有漂白性、强氧化性试剂的pH
答案 ①②③④
(2)测一未知溶液的pH的操作:
。
答案 取一小块试纸放在洁净的玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液体,点在试纸中部,等试纸变色后,与标准比色卡对照读数
(3)测一未知气体是氨气的操作:
。
答案 先用蒸馏水把红色石蕊试纸润湿,再用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后放在集气瓶口或导管口处,若试纸变蓝,则所测气体为NH3
【核心点拨】
常用试纸类型及其作用
石蕊试纸——定性检验溶液的酸碱性
|
pH试纸——定量检测酸碱性强弱(粗测)
|
淀粉-KI试纸——检验Cl2等具有强氧化性的物质
3.物质的溶解
【基础过关】
填空。
①固体物质的溶解一般在 中进行,常采用玻璃棒搅拌、粉碎、振荡或加热等措施。
②选择合适的气体溶解或吸收装置,CO2、Cl2、H2S等,用 装置;NH3、HCl等,用 装置。
③浓硫酸稀释的操作:
。
答案 ①烧杯或试管 ②a b ③把浓H2SO4沿烧杯壁慢慢加入水中,并用玻璃棒不断搅拌
【核心点拨】
液体物质的溶解(稀释):一般把密度较大的液体加入密度较小的液体中。
4.物质的加热
【基础过关】
(1)判断下列正误,对的打“√”,错误的打“×”。
①较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶等)加热时可以直接加热。( )
②加热试管中固体时试管口要略向下倾斜,防止生成的水倒流,引起试管炸裂。( )
③加热试管中液体时应先给试管均匀加热,然后用酒精灯内焰慢慢加热。( )
④加热试管中液体时,试管夹夹在距离试管口的处,管口向上倾斜。( )
答案 ①× ②√ ③× ④√
(2)请根据实验需求,填出加热时温度计的位置。
①蒸馏实验时: 。
②水浴加热测溶液温度时: 。
③实验室制乙烯: 。
答案 ①温度计水银球在支管口 ②温度计在水面下 ③温度计在反应液面下
【核心点拨】
加热方式的选择
加热方式
适用范围
直接加热
瓷制、金属制或小而薄的玻璃仪器(如试管)等
隔陶土网加热
较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶等)
浴热(水浴、油浴、沙浴等)
优点:受热均匀,便于控制温度
①需严格控制温度(如硝基苯的制备);
②需反应混合液静置(如银镜反应);
③蒸馏沸点差较小的混合液
5.玻璃仪器的洗涤
【基础过关】
对下列常见残留物和对应的洗涤剂进行匹配。
残留物:
(1)容器里附有的油污( )
(2)容器壁上附着的硫( )
(3)试管壁上附着的银镜( )
(4)AgCl( )
(5)容器内残留的MnO2( )
洗涤剂:
A.热的浓盐酸
B.氨水
C.CS2或热的NaOH溶液
D.NaOH溶液或热的纯碱溶液
E.稀HNO3
答案 (1)D (2)C (3)E (4)B (5)A
【核心点拨】
(1)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚集成滴,也不成股流下。
(2)洗涤方法:使用毛刷,用特殊试剂或蒸馏水冲洗。
6.实验安全问题
【基础过关】
把实验事故和对应的处理方法进行匹配。
实验事故:
(1)碱液洒在皮肤上( )
(2)酸液洒在皮肤上( )
(3)误食重金属盐( )
(4)水银洒在桌面上( )
(5)酸液溅到眼中( )
(6)酒精等有机物在实验台上着火( )
(7)液溴、苯酚沾在皮肤上( )
(8)金属钠、钾等着火( )
处理方法:
A.用湿抹布或沙土盖灭
B.用大量牛奶、蛋清或豆浆
C.立即用大量水冲洗,然后用3%~5% NaHCO3溶液冲洗
D.不能用泡沫灭火器、干粉灭火器和水扑灭,要用沙土盖灭
E.立即用大量水冲洗,然后涂上稀硼酸溶液
F.尽量回收,再用硫粉覆盖
G.立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛
H.立即用酒精擦洗
答案 (1)E (2)C (3)B (4)F (5)G (6)A (7)H (8)D
【核心点拨】
实验安全操作的注意事项
(1)实验室里的试剂,不能直接用手接触;不能将鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能尝试剂的味道。
(2)做完实验,用剩的试剂不得丢弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等除外),要放入指定容器中。
(3)不得用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯;不得用嘴去吹灭酒精灯。
(4)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测定液体温度时水银球不能与容器内壁接触。
(5)给试管加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上;切不可将试管口对着自己或他人;液体的体积一般不要超过试管容积的。
(6)金属钠着火时不可用水、泡沫灭火器等灭火,应用沙土盖灭;酒精等有机物着火,也不可用水灭火,应该用湿抹布盖灭。
【考点通关】
1.指出下列仪器使用或实验的第一步操作。
(1)气体的制取与性质探究实验: 。
(2)点燃氢气或甲烷等可燃性气体: 。
(3)用淀粉碘化钾试纸检验氯气: 。
(4)用托盘天平称量烧碱固体: 。
(5)使用时第一步操作必须检查是否漏水的常见仪器有: 。
答案 (1)检查装置的气密性 (2)检验气体的纯度 (3)润湿试纸 (4)调天平平衡 (5)分液漏斗、酸式滴定管、碱式滴定管、容量瓶
2.(2025·八省联考陕西卷)规范操作是实验安全的保障,下列做法错误的是( )
A.不能用手直接接触试剂,以免危害健康和污染试剂
B.使用浓硝酸等挥发性试剂时在通风橱中操作
C.金属钠着火,迅速用湿抹布覆盖灭火
D.点燃可燃性气体前,需要验纯
答案 C
解析 A.固体试剂一般用镊子或药匙取用,液体药品一般用滴管取用,不能用手直接接触试剂,以免危害健康和污染试剂,A正确;B.易挥发有毒试剂的取用一般在通风橱中操作,B正确;C.金属钠着火不能用湿抹布覆盖灭火,因为钠遇水会发生剧烈反应,产生氢气并可能导致爆炸,正确的做法是使用干燥的细沙覆盖扑灭,C错误;D.可燃性气体在点燃或加热之前都要验纯,以免发生爆炸,D正确。
3.(2024·宁波九校联考)不同浓度的硫酸与锌反应时,硫酸可以被还原为SO2,也可被还原为氢气。某校研究性学习小组拟设计实验验证这一事实,并进行数据测定和相关计算。
请回答:
(1)橡胶管的作用是什么 。
(2)按图组装完装置后,在加药品前欲检查装置的气密性,应如何操作
。
答案 (1)平衡气压,便于液体顺利滴下
(2)往右侧球形管中加入水,使球形管的液面高于量气管,一段时间后,若球形管和量气管之间的液面差保持不变,则装置的气密性良好
【解题妙招】
装置气密性检查的答题规范
(1)装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。
(2)微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。
(3)液差(封)法检查的关键词是封闭、液差。
(4)答题时易忽略的几句关键性的文字叙述:
①将导管末端浸入水中。
②关闭或开启某些气体通道的活塞或弹簧夹。
③加水至“将长颈漏斗下口浸没”。
4.辨识图示实验操作的正误,错误的指明原因。
(1)
。
(2)
。
(3)
。
(4)
。
(5)
。
(6)
。
答案 (1)×,加热液体时,试管内液体不能超过其容积的
(2)×,加热结晶水合物时,试管口要略向下倾斜,防止生成的水倒流,导致试管炸裂
(3)×,取放蒸发皿要使用坩埚钳
(4)√
(5)×,蒸发或浓缩溶液时要使用蒸发皿
(6)√
【真题剖析】
1.(2024·湖南卷)下列实验事故的处理方法不合理的是( )
实验事故
处理方法
A
被水蒸气轻微烫伤
先用冷水处理,再涂上烫伤药膏
B
稀释浓硫酸时,酸溅到皮肤上
用3%~5%的
NaHCO3溶液冲洗
C
苯酚不慎沾到手上
先用乙醇冲洗,再用水冲洗
D
不慎将酒精灯打翻着火
用湿抹布盖灭
答案 B
解析 A.被水蒸气轻微烫伤,先用冷水冲洗一段时间,再涂上烫伤药膏,故A正确;B.稀释浓硫酸时,酸溅到皮肤上,先用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的NaHCO3溶液,故B错误;C.苯酚有毒,对皮肤有腐蚀性,常温下苯酚在水中溶解性不大,但易溶于乙醇,苯酚不慎沾到手上,先用乙醇冲洗,再用水冲洗,故C正确;D.酒精灯打翻着火时,用湿抹布盖灭,湿抹布可以隔绝氧气,也可以降温,故D正确。
2.(2024·河北卷)关于实验室安全,下列表述错误的是( )
A.BaSO4等钡的化合物均有毒,相关废弃物应进行无害化处理
B.观察烧杯中钠与水反应的实验现象时,不能近距离俯视
C.具有标识的化学品为易燃类物质,应注意防火
D.硝酸具有腐蚀性和挥发性,使用时应注意防护和通风
答案 A
解析 可溶性钡盐有毒,而硫酸钡无毒,可以在医学中作为“钡餐”,A错误;钠与水的反应比较剧烈,且有气体生成,故观察它的实验现象时不能近距离俯视,B正确;根据实验室中常见的化学品标识可判断,C正确;硝酸具有腐蚀性且是挥发性酸,故使用时应注意防护和通风,D正确。
3.(2024·黑吉辽卷)下列实验操作或处理方法错误的是( )
A.点燃H2前,先检验其纯度
B.金属K着火,用湿抹布盖灭
C.温度计中水银洒落地面,用硫粉处理
D.苯酚沾到皮肤上,先后用乙醇、水冲洗
答案 B
解析 点燃H2之前需要先验纯,以防止混合空气加热发生爆炸,A正确;活泼金属K能与水反应,故着火时应用干燥的沙土盖灭,B错误;水银(Hg)易挥发、有毒,能和S反应生成难溶的HgS,故C正确;苯酚有毒,对皮肤有腐蚀性,沾到皮肤上,应立即用乙醇冲洗,再用水冲洗,D正确。
4.(2024·北京卷)下列实验的对应操作中,不合理的是( )
答案 D
解析 用HCl标准溶液滴定NaOH溶液时,眼睛应注视锥形瓶中溶液,以便观察溶液颜色的变化,从而判断滴定终点,A不符合题意;浓硫酸的密度比水大,且浓硫酸溶于水放出大量热,故稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,B不符合题意;NaCl的溶解度随温度升高变化不大,可用蒸发结晶的方法从NaCl溶液中获得NaCl晶体,C不符合题意;用玻璃棒引流时,玻璃棒下端应抵靠在容量瓶刻度线以下,且当液面离刻度线1~2 cm时,应改用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液的凹液面与刻度线相切,D符合题意。
5.(2024·湖南卷)亚铜配合物广泛用作催化剂。实验室制备[Cu(CH3CN)4]ClO4的反应原理如下:Cu(ClO4)2·6H2O+Cu+8CH3CN===2[Cu(CH3CN)4]ClO4+6H2O
实验步骤如下:
分别称取3.71 g Cu(ClO4)2·6H2O和0.76 g Cu粉置于100 mL乙腈(CH3CN)中反应,回流装置图和蒸馏装置图(加热、夹持等装置略)如下:
回答下列问题:
(1)下列与实验有关的图标表示排风的是 (填标号)。
(2)装置Ⅰ中仪器M的名称为 。
答案 (1)D (2)球形冷凝管
解析 (1)表示需佩戴护目镜,表示当心火灾,表示注意烫伤,表示排风,表示必须洗手,故答案为D。(2)装置Ⅰ中仪器M的名称为球形冷凝管。
【分层训练】
【基础练】
选择题只有1个选项符合题意
1.一些化学物质在其包装上应贴上相应的安全使用标识,下列物质贴错了标识的是( )
物质
浓H2SO4
Cl2
FeCl3
酒精
安全
使用
标识
选项
A
B
C
D
答案 C
2.(2021·山东卷)关于下列仪器使用的说法错误的是( )
A.①、④不可加热
B.②、④不可用作反应容器
C.③、⑤可用于物质分离
D.②、④、⑤使用前需检漏
答案 A
解析 ①是锥形瓶,②是酸式滴定管,③是蒸馏烧瓶,④是容量瓶,⑤是梨形分液漏斗,A.锥形瓶可以加热,但需要加陶土网,容量瓶不能加热,A项符合题意;B.酸式滴定管用于量取一定体积的溶液,容量瓶只能用于配制一定物质的量浓度的溶液,都不能作反应容器,B项不符合题意;C.蒸馏烧瓶用于蒸馏操作,分离相互溶解的液体,分液漏斗用于分液操作,分离相互不溶解的液体,两者均可用于物质分离,C项不符合题意;D.酸式滴定管带有旋塞、容量瓶带有瓶塞、分液漏斗带有瓶塞和旋塞,使用前均需检查是否漏水,D项不符合题意。
3.(2024·华中师大附中考试)下列仪器在相应实验中选用正确的是( )
A.通过凝固法制备硫晶体:①
B.实验室制乙炔:④
C.测定中和反应的反应热:②⑤⑥
D.重结晶法提纯苯甲酸:①③⑥
答案 A
解析 通过凝固法制备硫晶体在蒸发皿中进行,故选:①,A正确;电石与水反应生成的氢氧化钙易造成堵塞,且电石与水反应过快,放出大量的热,产生的乙炔可使启普发生器炸裂,B错误;测定中和反应的反应热需要烧杯、温度计,不需要锥形瓶和滴定管,C错误;重结晶法提纯苯甲酸,需要蒸发皿和漏斗,不需要温度计,D错误。
4.(2024·山东卷)下列图示实验中,操作规范的是( )
A.调控滴定速度
B.用pH试纸测定溶液pH
C.加热试管中的液体
D.向试管中滴加溶液
答案 A
解析 A.调控酸式滴定管的滴加速度,左手拇指、食指和中指轻轻向内扣住玻璃活塞,手心空握,所以A选项的操作符合规范;B.用pH试纸测定溶液pH不能将pH试纸伸入溶液中,B操作不规范;C.加热试管中的液体,试管中液体体积不能超过试管体积的三分之一,C操作不规范;D.向试管中滴加液体,胶头滴管应该在试管上方竖直悬空,D操作不规范。
5.(2024·济宁三模)下列实验操作和数据记录都正确的是( )
A.用托盘天平称量时,将NaOH固体置于左盘的称量纸上,读数为3.2 g
B.用pH计测得氯水的pH为3.1
C.用酸式滴定管量取5.15 mL 0.50 mol·L-1的Na2S2O3溶液
D.用标准醋酸溶液滴定NaOH溶液,滴入2~3滴甲基橙作指示剂,终点时由黄色变为橙色
答案 B
解析 NaOH易潮解,具有腐蚀性,应在左盘小烧杯中称量NaOH,A错误; B项,新制氯水具有漂白性,不能用pH试纸测量其pH,可用pH计测得氯水的pH为3.1,B正确;C项,Na2S2O3溶液因硫代硫酸根离子水解显碱性,应用碱式滴定管来量取,C错误;D项,用标准醋酸溶液滴定NaOH溶液,滴定终点呈碱性,则选用酚酞作指示剂,而不能选甲基橙作指示剂,D错误。
6.(2024·广东梅州二模)下列实验仪器或装置能达到实验目的的是( )
A.钠的燃烧
B.制备乙酸乙酯
C.制备NaHCO3
D.收集NO2
答案 B
解析 钠燃烧应在坩埚中进行,A错误;乙酸和乙醇在浓硫酸作催化剂、加热条件下生成乙酸乙酯,导管末端未插入碳酸钠溶液中,能防止倒吸,所以能达到实验目的,B正确;氨气极易溶于水,向饱和食盐水中通过氨气时应注意防止倒吸,不能将导气管伸入食盐水中,二氧化碳在水中溶解度不大,应将导气管伸入食盐水中,故应将两种气体的进气管交换,C错误;NO2的密度大于空气的密度,应采用向上排空气法,即长进短出,D错误。
7.下列装置中,不添加其他仪器无法检查气密性的是( )
答案 A
解析 B项,利用液差法,夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中向试管内加水,长颈漏斗中会形成一段液柱,停止加水后,通过观察液柱是否发生变化即可检查装置的气密性,不符合题意;C项,利用微热法,用手捂热试管,通过观察烧杯中有无气泡以及松开手后导管中水柱是否变化即可检查装置的气密性,不符合题意;D项,利用抽气法,向外轻轻拉动注射器的活塞,通过观察浸没在水中的导管口是否有气泡冒出即可检查装置的气密性,不符合题意。
8.(2024·青岛二模)实验室安全至关重要。下列说法错误的是( )
A.浓NaOH溶液溅入眼内,应立即用大量水冲洗,再用1%硼酸溶液冲洗
B.若遇氯气逸散,可用浸有纯碱溶液的毛巾捂住口鼻
C.加热液体时应配备护目镜,不能俯视容器
D.金属汞洒落在地面上,应尽快用硫化钠固体覆盖
答案 D
解析 用水冲洗降低碱的浓度,加入硼酸,可中和碱,以降低对眼睛的损伤,A正确;B项,氯气与纯碱反应,且密度比空气密度大,则氯气泄漏时,应用浸有纯碱溶液的湿毛巾捂住口鼻向高处转移,B正确;C项,加热液体时应配备护目镜,不能俯视容器,以防止液体飞溅伤到眼睛,C正确;D项,Hg有毒、易挥发,与S反应,则金属汞洒落在地面上,必须尽可能收集起来,并用硫磺粉覆盖,D错误。
9.以下是实验室常用的部分仪器,回答下列问题:
(1)仪器⑧和⑩的名称分别为 、 。
(2)在分液操作中,必须用到上述仪器中的 (填序号)。
(3)能作反应容器且可直接加热的仪器是上述仪器中的 (填名称)。
(4)配制一定物质的量浓度的溶液时,需要用到的仪器是 (填序号,下同)。
(5)仪器上标有温度的有 。
(6)如图是温度计、量筒、滴定管的一部分,下述读数(虚线刻度)及说法正确的是 (填字母)。
A.①是量筒,读数为2.5 mL
B.②是量筒,读数为2.5 mL
C.③是滴定管,读数为2.5 mL
D.②是温度计,读数为2.5 ℃
(7)某同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图。由图可以看出,该同学在操作时的一个错误是 。烧杯的实际质量为 g。
答案 (1)容量瓶 (直形)冷凝管 (2)②⑥
(3)试管 (4)②④⑧⑨ (5)⑧⑨ (6)B (7)砝码放在左盘,烧杯放在右盘(或砝码和烧杯的位置放反了) 27.4
解析 (6)分析刻度可知①是温度计,②是量筒,读数精确到小数点后一位,③是滴定管,读数精确到小数点后两位,故选B。(7)天平使用时砝码放在右盘,精确度为0.1 g。烧杯的实际质量为砝码质量减去游码示数,即30.0 g-2.6 g=27.4 g。
【提升练】
10.(2024·济南模拟)某实验小组用如下实验用品检验黑木耳中铁元素。下列说法错误的是( )
A.将黑木耳灼烧灰化,选用的仪器有①②⑥⑦⑨
B.用浓硝酸溶解木耳灰并获得滤液,选用的仪器有④⑤⑦⑩
C.检验滤液中的Fe3+,选用③⑧⑩
D.利用上述仪器也可进行硫酸铜结晶水含量的测定
答案 D
解析 将黑木耳灼烧灰化,应该在坩埚中灼烧,选用的仪器有①②⑥⑦⑨,故A正确;用胶头滴管把浓硝酸滴入木耳灰中,使木耳灰溶解,用过滤的方法获得滤液,选用的仪器有④⑤⑦⑩,故B正确;检验滤液中的Fe3+,取少量滤液于试管中,用胶头滴管滴加几滴KSCN溶液,若溶液变红说明含有Fe3+,选用③⑧⑩,故C正确;进行硫酸铜结晶水含量的测定需要称重,缺少天平,故D错误。
11.(2024·安徽三模)掌握化学实验技能是进行科学研究的基本保证,下列有关说法正确的是( )
A.图甲为埋在地下的钢管道采用外加电流法防腐
B.装置乙可模拟侯氏制碱法获得NaHCO3
C.图丙所示装置可吸收多余氨气且能防止倒吸
D.测定未知Na2C2O4溶液的浓度
答案 D
解析 图甲为埋在地下的钢管道采用牺牲阳极法防腐,A错误;NH3极易溶于水,应采取防倒吸措施,故装置乙中短导管通氨气,长导管通CO2,可模拟侯氏制碱法获得NaHCO3,B错误;NH3极易与稀硫酸反应,该装置中导管通入稀硫酸中,不能防倒吸,应采用盛有CCl4与稀硫酸溶液的试剂瓶,可吸收多余氨气且能防止倒吸,C错误;标准酸性KMnO4溶液可以盛装在酸式滴定管中,采用氧化还原滴定法测定未知Na2C2O4溶液的浓度,D正确。
12.安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。下列实验操作正确但不是从实验安全角度考虑的是( )
A.操作①:使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度
B.操作②:使用CCl4萃取溴水中的溴时,振荡后需打开活塞使漏斗内气体放出
C.操作③:吸收氨气或氯化氢气体并防止倒吸
D.操作④:用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,检查容量瓶是否漏水
答案 D
解析 A操作正确,不符合题意;B项,操作正确且打开活塞放出漏斗内气体,减小漏斗内气体压强,避免出现危险,不符合题意;C项,操作不正确,应把苯换成CCl4,水在上层才能防止倒吸,不符合题意;D项,操作正确但与安全无关,只是检查容量瓶是否漏水的具体操作,符合题意。
13.下面是常用的玻璃仪器组成的实验装置图。
(1)用装置A收集NH3气体,气体应从 (填“①”或“②”)处通入。
(2)若用装置B做二氧化硫与烧杯中氢氧化钠溶液反应的实验,则其中广口瓶起到防倒吸作用,指出装置中错误之处 。
(3)关闭图C装置中的止水夹a后,开启活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶。试判断:C装置是否漏气?(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”) ,判断理由
。
(4)装置D为倾析法分离固体和液体,简述过程中洗涤沉淀的基本操作方法
。
答案 (1)② (2)广口瓶里长短导管位置错误 (3)无法确定 由于橡皮管使分液漏斗与烧瓶形成一个连通装置,压强始终保持平衡,无论漏气与否,液体均能顺利流下(其他合理答案也可)
(4)向烧杯中注入洗涤剂(蒸馏水),充分搅拌后使沉淀沉降,用倾析法将清液倒出,重复数次
14.(2024·广东珠海模拟)某同学对教材中铜与浓硫酸的实验作了如下改进。实验装置如图所示(加热和夹持装置已略去)。
实验步骤:
①组装仪器,检查装置气密性;
②加入试剂,关闭旋塞E,加热A,观察C中溶液颜色变化;
③将铜丝上提离开液面,停止加热。
(1)检查虚线框内装置气密性的方法是
。
(2)仪器A的名称是 ,仪器B的作用是 ,仪器D中所盛药品是 。
(3)A中发生反应的化学方程式为
。
(4)实验后,拆除装置前,为避免有害气体的泄漏,应当采取的操作是
。
(5)实验后仪器A中有白色固体产生,将仪器A中固液混合物缓慢转移至盛有少量水的烧杯中,可观察到的现象是
。
不可直接向仪器A中加水的原因是
。
答案 (1)关闭旋塞E,装置C中加水没过导管口,给A装置微热,装置C中导管口有气泡冒出,撤去热源后,导管内有倒吸产生的液柱,且高度保持不变 (2)三颈烧瓶(或三口烧瓶) 防倒吸 碱石灰(或NaOH等合理答案)
(3)2H2SO4(浓)+CuCuSO4+SO2↑+2H2O
(4)打开旋塞E,从E管口向A中鼓入大量空气
(5)混合时放热,白色固体溶解,溶液变蓝色 水加入浓硫酸中,放出大量热使液体飞溅
解析 (2)SO2在水中的溶解度较大,所以仪器B的作用是防止倒吸;仪器D的作用是吸收尾气中的SO2,防止污染空气,所以应盛装碱性固体。(4)SO2的密度比空气大,所以反应后装置A、B、C中都会残留有一定量的SO2,可通过不断鼓入空气的方法将残留的SO2全部赶入装置D中被吸收。
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