19.1-19.3 电磁波 广播电视与通信 走进互联网（内文）-【教与学·学导练】2025-2026学年新教材九年级下册物理同步课件（沪粤版2024）

物 理 九年级 全一册 配粤教沪科版 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 第十九章 电磁波与信息时代 19.1电磁波 19.2广播电视与通信 19.3走进互联网 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 目 录 CONTENTS 01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 课程要求 1. 知道电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。 2. 知道波长、频率和波速。 3. 了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。 核心素养 1. 运动和相互作用观念 2. 科学态度 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 知识点精讲 知识点1：电磁波的产生和传播 1. 当导体中的电流发生__________时，导体就会向周围发射__________。电磁波的传播__________（填“需要”或“不需要”）介质。 变化 电磁波 不需要 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 2. 如图19-1-1所示是探究电磁波产生的实验装置。探究过程如下： （1）实验：打开收音机的开关，旋至没有电台的位置，取一节电池和一根导线，拿到收音机附近。先将电池的负极向下放在锉上，再把导线的一端与电池的正极相连，导线的另一端应当______________________，发现的现象是_______________________ _______________________________。 课堂演练 时断时续地摩擦 收音机能产生“咔咔” 或“喀喀”等杂音 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 （2）分析论证：产生上述现象的原因是__________（填字母）。 A. 导线在锉面上滑动产生的声音，经过空气传到收音机，被收音机反射而形成 B. 导线在锉面上滑动的声音，经过空气传到收音机，被收音机接收再放大而形成的 C. 导线在锉面上滑动，引起电流的迅速变化，产生电磁波，被收音机接收形成的 D. 以上三种说法都不正确 （3）实验结论是__________________________________。 C 变化的电流产生电磁波 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 思路点拨：变化的电流产生电磁波，这里的“变化”可以理解为“大小变化”。电磁波的传播不需要介质，这和声音的传播需要介质不同。 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 知识点2：认识电磁波的波速、波长和频率 3. 电磁波在真空中传播的速度是_______________，电磁波在真空中的波速一定，频率越__________，波长越长。波长λ、频率f和波速c，三者之间的关系为c=fλ。信号的周期T=。 3×108 m/s 低 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 4. 如图19-1-2所示是一台收音机的屏板，当向右调指针（图中黑块）时，所接收的电磁波( ) A. 频率变高，波长变长 B. 频率变高，波长变短 C. 频率变高，波长不变 D. 频率变低，波长变长 课堂演练 B 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 5. 1965年，美国发射通信卫星LES-1，由于故障导致卫星进入太空后与地球失去联系，18年后，科学爱好者菲尔威廉偶然捕捉到LES-1发出的频率为2.5×108 Hz的信号。该信号（ ） A. 属超声波，周期为4×10-8 s B. 属超声波，周期为4×10-9 s C. 属电磁波，周期为4×10-8 s D. 属电磁波，周期为4×10-9 s D 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 6. 如图19-1-3为绳上的一列横波，某时刻的波形如图所示，绳上P点振动频率为10 Hz，则此波（ ） A. 波长是0.5 m，周期是10 s B. 波长是0.5 m，周期是0.1 s C. 波长是1 m，周期是0.1 s D. 波长是1 m，周期是10 s C 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 思路点拨：电磁波用三个物理量来描述。电磁波的波速c和介质有关，在不同的介质中传播速度不同。在真空中，电磁波的速度c=3×108 m/s，这个值是一个恒定不变的量。电磁波的波形图有着波峰和波谷，两个相邻的波峰或波谷间的距离称为一个波长λ。电磁波在传播过程中，电磁波每秒内完成起伏的次数叫做它的频率f。在某种介质中电磁波的波速c是一个定值，频率f越低，波长λ越长。 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 知识点3：电磁波的应用 7. 手机通信和广播电视都是依靠__________传递信息的。 8. 卫星通信就是利用通信卫星作微波通信的中继站进行通信，通信卫星大多是地球同步卫星，如果在地球赤道上方距地面某一高度的圆周上均匀放置_____颗同步卫星，它们发送的微波信号几乎可覆盖全地球，实现全球通信。卫星通信具有的特点是_______________________________________________。 电磁波 3 覆盖面大、通信距离长、不受环境限制等 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 9. 光纤通信是利用激光通过光纤传递信号的，在传输过程中利用光的__________反射将光信号从光纤的一端传送到另一端，它的特点是容量极大，不怕雷击，不受电磁干扰，通信质量好，保密性强。 全 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 10. 【工程实践】铺轨机（如图19-1-4）应用了我国自主研发的“北斗”定位系统。铺轨机与“北斗”定位系统间的信息传递靠的是( ) A. 红外线 B. 紫外线 C. 超声波 D. 电磁波 课堂演练 D 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 11. 观众在家中选择不同频道观看电视直播时，实际上是在改变 （ ） A. 电视台发射的电磁波的波速 B. 电视机接收的电磁波的波速 C. 电视台发射的电磁波的频率 D. 电视机接收的电磁波的频率 D 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 12. 如下表所示是不同电磁波的频率，如图19-1-5所示是电磁波家族。以下判断正确的是（ ） B A. 5G网络的波长比4G网络长 B. CCTV1广播台的电磁波属于无线电波 C. 可见光中，紫光的频率比红光的频率小 D. 真空中5G网络的传播速度比4G网络的快 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 思路点拨：电磁波的应用非常广泛，如广播电视、Wi|Fi、雷达、卫星通信等。需要特别注意：（1）手机既能发射电磁波又能接收电磁波。（2）微波炉是利用电磁波工作的。（3）光纤通信是利用激光在光纤里发生全反射传递信息的。 易错辨析：军事雷达就是利用电磁波来工作的，而日常生活中所说的“倒车雷达”是利用超声波来工作的。 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 知识点4：互联网 13. 互联网是利用有线与无线的______________,将分布在世界各地的计算机和其他信息终端如手机、平板电脑、可穿戴设备等连接起来的一个全球性的网络。 14. 利用互联网，人们可以登录网络，进行____________________ _____________________________等活动。 通信网络 工作、学习、娱乐、 购物、出行、通信 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 15. 下列哪个是互联网不能实现的？( ) A. 查阅资料、看新闻 B. 购物、视频点播、聊天 C. 远程教育、远程医疗 D. 现金交易 课堂演练 D 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 思路点拨：互联网的应用：（1）浏览网页。（2）发送电子邮件：电子邮件可以传递包括文字、数据、图像或集声音、画面为一体的多媒体信息，特点是方便、快捷、信息内容丰富多样且节省开支等。（3）网上学校：能让更多的同学享受优质教育资源，而且大大节省教育经费，是21世纪教育发展的新方向。 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 1. 【科技前沿】北斗卫星导航系统是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设运行的全球卫星导航系统，是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要时空基础设施。现在很多手机、汽车都接入了北斗卫星导航系统，实现精准定位，卫星向汽车传递信号依靠的是( ) A. 红外线 B. 紫外线 C. 电磁波 D. 超声波 课堂巩固 C 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 2. 下列关于电磁波的说法正确的是( ) A. 电磁波在空气中的传播速度是340 m/s B. 电磁波只能传递声音信号，不能传递图像信号 C. 电磁波不能在真空中传播 D. 北斗卫星定位系统既能发射也能接收电磁波 D 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 3. 在相同时间内，5G通讯传输的信息量约为4G的10倍。与4G相比，5G电磁波( ) A. 频率更高 B. 频率更低 C. 传播速度更小 D. 传播速度更大 A 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 4. 图19-1-6是甲、乙两种不同电磁波的传播图像，下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙两种电磁波的频率相同 B. 甲电磁波的传播速度较快 C. 甲电磁波的波长较长 D. 甲电磁波的频率较大 C 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 5. 手机间是利用__________波传递信号的，其信号的传播速度与光速__________（填“相同”或“不相同”），它的传播__________（填“需要”或“不需要”）介质。假如将手机放在密闭的塑料容器中能正常接收到呼叫信号，放在密闭的金属容器中不能接收到呼叫信号，说明______________（填“塑料容器”或“金属容器”）对电磁波有屏蔽作用。 电磁 相同 不需要 金属容器 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配粤教沪科版 $$