内容正文:
数的开方与二次根式
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内容要求 对应命题点 考频 核心素养
①会用平方运算求百以内完全平方数的平方根,会用立方运算求千以内完全立方数(及对应的负整数)的立方根.
②了解二次根式、最简二次根式的概念,了解二次根式(根号下仅限于数)加、减、乘、除运算法则,会用它们进行简单的四则运算 二次根式有意义的条件 5年1考 运算能力
平方根、算术平方根、立方根 5年2考
二次根式非负性质的运用 5年2考
二次根式的运算 5年3考
二次根式的估值 5年1考
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知识点1 平方根、算术平方根和立方根
1.平方根:一般地,如果一个数的______等于a,那么这个数叫作a的平方
根或二次方根,记作______.正数的平方根有两个,它们互为相反数,0
的平方根是0,负数没有平方根.
2.算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个
正数x叫作a的算术平方根,记作.正数的算术平方根是正数,0的算术
平方根是0.
平方
±
3
3.立方根:一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫作a的立方根
或三次方根,记作.正数的立方根是正数,0的立方根是0,负数的立
方根是负数,每个实数有且只有一个立方根.
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【基础小练】
1 9的平方根为( )
A. B.-3
C.3 D.±3
2 的算术平方根是( )
A.8 B.±8
C.2 D.±2
3 -8的立方根是___.
-2
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知识点2 二次根式的有关概念及性质
1.二次根式的有关概念
(1)二次根式:一般地,我们把形如(a≥0)的式子叫作二次根式,“”称为二次根号.
(2)二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于0.
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(3)最简二次根式:一般地,被开方数不含分母,也不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式,叫作最简二次根式.
(4)同类二次根式:几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,那么这几个二次根式就叫作同类二次根式,如是同类二次根式.
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2.二次根式的性质
(1)的双重非负性:
(2)()2=___(a≥0).
(3)=___.(注:中,a的取值范围是全体实数;化简时,不要忽略a<0的情况.)
(4)=(a≥0,b≥0).
(5)=(a≥0,b>0).
a
|a|
·
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【基础小练】
1 (1)若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为_____.
(2)下列各式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
(3)下列各式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2 已知=1,则x=___.
x≥7
1
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知识点3 二次根式的运算
1.二次根式的加减:先将二次根式化成______________,再将________
________的二次根式进行合并.
2.二次根式的乘除法法则
(1)乘法:·=(a≥0,b≥0),即两个二次根式相乘,把被开方数
______,根指数不变.
(2)除法:=(a≥0,b>0),即两个二次根式相除,把被开方数______,
根指数不变.
最简二次根式
被开方
数相同
相乘
相除
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【基础小练】
1下列计算,正确的是( )
A.+=
B.2+=2
C.-1=3
D.-2=0
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2 计算(-)×的结果是( )
A. B.1 C. D.3
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知识点4 二次根式的估值
1.确定一个数在哪两个相邻整数之间
(1)先对根式平方;
(2)找出与平方后所得数字相邻的两个开得尽方的整数;
(3)同时开方,即可确定这个根式的值在哪两个相邻整数之间.
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2.确定一个数离哪个整数较近
(1)确定这个二次根式在哪两个相邻整数之间;
(2)求这两个整数的平均数;
(3)用平方法比较根式与平均数的大小,若根式的平方大于平均数的平方,则离较大的整数近,否则离较小的整数近.
注:记住常见开方数的值可以快速解题,如≈1.414,≈1.732,≈2.236.
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3.确定的整数部分
(1)确定在哪两个连续整数之间,如m≤≤m+1(m为整数);
(2)确定整数部分:的整数部分为m,小数部分为-m.
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【基础小练】
1 已知m=-,则实数m的范围是( )
A.2<m<3 B.3<m<4
C.4<m<5 D.5<m<6
2 若2<-<3,则m的值可以是( )
A.50 B.25
C.12 D.9
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3 若a是2+2的整数部分,则a的值是( )
A.2 B.3
C.4 D.5
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命题点1 二次根式有意义的条件(5年1考)
1.(2020·广东)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是
( )
A.x≠2 B.x≥2 C.x≤2 D.x≠-2
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2.【易错题】 (2022·广州)代数式有意义时,x应满足的条件为
( )
A.x≠-1 B.x>-1 C.x<-1 D.x≤-1
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【易错点拨】
二次根式有意义的条件是被开方数≥0,若二次根式在分母上,则被开方数>0.
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命题点2 平方根、算术平方根、立方根(5年2考)
3.(2024·广东)完全相同的4个正方形面积之和是100,则正方形的边长
是( )
A.2 B.5 C.10 D.20
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4.【易错题】 (2025·广州模拟)下列结论正确的是( )
A.16的算术平方根是±4
B.-4没有立方根
C.立方根等于本身的数是0
D.-8没有平方根
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【易错点拨】
混淆平方根与算术平方根
一个非负数的算术平方根只有一个,且为正数或零;一个非负数的平方根有两个,且互为相反数.
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命题点3 二次根式非负性质的运用(5年2考)
5.(2021·广东)若|a-|+=0,则ab=( )
A. B. C.4 D.9
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6.(2020·广东)若+|b+1|=0,则(a+b)2 020= ___.
【易错点拨】
①如果若干个非负数的和为0,那么这若干个非负数每个都必须为0;
②非负性常见于绝对值、偶次方、二次根式中,若与同时存在,则都为0,即a=1.
1
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命题点4 二次根式的运算(5年3考)
7.(2022·广州)下列运算正确的是( )
A.=2 B.-=a(a≠0)
C.+= D.a2·a3=a5
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8.(2020·广州)下列运算正确的是( )
A.+=
B.2×3=6
C.x5·x6=x30
D.(x2)5=x10
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9.【拓展训练】已知a+b=,a-b=,那么a2-b2=.
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10.(2020·广州)化简:-=.
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11.(2023·广东)计算:×=____.
6
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命题点5 二次根式的估值(5年1考)
12.(2021·广东)设6-的整数部分为a,小数部分为b,则(2a+)b的值是( )
A.6 B.2 C.12 D.9
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13.(2024·深圳)如图,A,B,C均为正方形.若A的面积为10,C的面积为
1,则B的边长可以是______________.(写出一个答案即可)
2(答案不唯一)
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【基础巩固】
1.(2024·内江)16的平方根为( )
A.2 B.-4 C.4 D.±4
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2.【易错题】 下列说法正确的是( )
A.25的平方根是5
B.的平方根是±3
C.±=±0.5
D.64的立方根是±4
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3.(2023·烟台)下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
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4.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
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5.下列各式计算正确的是( )
A.+= B.4-3=1
C.×= D.÷2=
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6.(2024·乐山)已知1<x<2,化简+|x-2|的结果为( )
A.-1 B.1 C.2x-3 D.3-2x
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7.(2024·广安)3-=___.
0
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8.(2025·佛山模拟)代数式在实数范围内有意义时,x应满足的
条件是_____.
x≥-3
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9.(2024·威海)计算:-×=______.
-2
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10.(2024·滨州)写出一个比大且比小的整数______________.
2(答案不唯一)
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【能力提升】
11.(2025·潮州模拟)若3-的整数部分为a,小数部分为b,则代数式
(2+a)·b的值是___.
2
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12.(2024·甘肃)计算:-×.
解:原式=3-3=0.
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13.计算:|-|+(-)2-(+)2.
解:原式=2+(-++)(---)
=2+2×(-1)=0.
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