9 天上有颗“南仁东星”：天悬任星耀 世仰匠风长（情境任务教学课件）语文统编版2024八年级上册

天上有颗南仁东星王红甲每个人在童年都可能对星空感到惊奇，也许浩瀚星空正是开启我们想象力的启蒙老师。1945年2月，南仁东出生在辽河上游的吉林辽源。少年时，他常常到离家不远的龙首山上看星星。在地理课上，他曾这样问老师，南半球看到的星星跟我们看到的一样吗？他总是对不知道的事物发出追问。那时他并不知道自己的未来会与星星产生那么深刻的联系，更想不到将来天上会有一颗星星以他的名字来命名。从小学到初中，南仁东的成绩不错，但并不拔尖，初三那年，一位老师发现了南仁东身上的潜质，把他叫到自己家里，和他畅谈未来和理想。老师谈到人生需要励志，谈到要为国家做贡献，还谈到那些在历史星空中闪耀光芒的伟大人物。从这天开始，南仁东变了。之后，他以优异的成绩考进了燎原五中高中三年一路领先。高中毕业的那年夏天，他以优异的成绩考入清华大学无线电电子学系。那是1963年，南仁东18岁。1968年，南仁东被分配到吉林省通化市无线电厂。在这个总共不到150人的小厂做小精工，这是技术活，他喜欢。可是他很快就遭遇到了做个简单的小零件也连连出废品的尴尬。正是这尴尬，让他对什么叫一丝不苟、严丝合缝有了深刻的认识。这个普通的小厂成了南仁东成长的摇篮。这是他从清华大学毕业后上的社会实践大学。十年间，他作为技术骨干参与了三种新产品从研发到生产的全过程。在研制十千瓦电视发射机时，有人说，搞电视发射机不是我们想干就能干的这不可能。南仁东反驳道，怎么不可能？半导体收音机我们不是也干下来了吗？电视发射机当年就顺利通过了省级验收，怎么不可能也成了南仁东的口头禅，他体会到了世界上的一切发明创造都是把不可能变成可能。1978年，南仁东被中国科学院研究生院录取为天体物理学研究生，这年他33岁，儿时仰望星空的记忆，又回到了南仁东的脑海。在从事了一系列尖端天文学研究之后，南仁东被一项科研计划推向了看星星的国际前沿。1993年9月，第24届国际无线电科学联盟大会在日本召开，多国天文学家共同提出，要联手建设新一代功能强大的大射电望远镜，这是个必须抓住的机会。南仁东立即向中国科学院提出报告，他说，要争取把这个大望远镜建到中国来。南仁东的激情、自信还有志向仿佛都在燃烧。早在1963年，美国就在波多黎各建造了后来被认为是人类20世纪十大工程之首的阿雷西博射电望远镜，口径305米。1972年，联邦德国也建造了埃菲尔斯伯格射电望远镜，口径100米。1993年，中国最大的射电望远镜口径只有25米。如果把这个国际项目的台址争取到中国来，对提高我国天文学乃至整个基础科学的研究水平意义重大。南仁东的建议得到了中国科学院的支持。1994年春夏之交，南仁东开始主持大射电望远镜的选址工作，反复筛选出的百余个地点大多位于贵州大山深处，人迹罕至。南仁东坚持每个都要去实地考察。在选址的十余年中，从省长到不少村干部，都认识了这个穿短裤的天文学家。贵州的清晨和黄昏，寒冬和酷暑，烈日和细雨，见证了南仁东不肯放弃的脚步。到处都是高差巨大的山体，典型的岩溶地貌。弯弯曲曲的石阶，河谷幽深，湍急的河水在两山之间的绳索桥下咆哮。解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖是永远的装备，万山深处，只能靠走无路的地方，要用柴刀在丛林中劈出一条路来，没有山民的帮助是进不去的。夜宿山乡，点起篝火，南仁东和同事们坐在火堆边仰望星空，他们都感受到，不论科学多么尖端，理想多么高远，还需脚踏大地。不过，在深山选址的同时，南仁东越来越感到，有一股力量在阻止中国争取这个国际项目。他意识到，不能把希望完全放在争取国际项目上南仁东想起了当年通化无线电厂车间里贴着的标语，自力更生，奋发图强。一个计划在他头脑里逐渐形成，中国应该独立建造一台500米口径的球面射电望远镜。有人说，男人都疯了，你们连汽车发动机都做不好，怎么能造大射电望远镜？有外国专家这样质疑。正因为落后，才要奋起。南仁东说。2006年，国际大射电望远镜项目确定在南非和澳大利亚建造，南仁东先前的愿望落空了，但他已展开预研究的中国500米口径球面射电望远镜项目一刻也没有止步的向前挺进。中国科学院随即向国家申报立项。2007年7月10日，国家发展和改革委员会批复正式立项。这一天，南仁东把团队集合起来对大家说，我们只是刚刚出发，但是我们正在向宇宙的深处进军。这一年，南仁东62岁了。2011年3月25日，贵州省平塘县大窝凼，我国独立自主建设的500米口径球面射电望远镜工程正式开工，南仁东担任首席科学家兼总工程师。来自全国近200家大中型企业、大专院校、科研院所的一百多位科学家、五千余名建设者、参与者，这个大科学工程的建设，他们的科研激情与力量在自力更生的旗帜下，瞬间被极大的释放出来，工程的推进速度令很多心存疑虑、瞠目结舌。那些日子，男老师的头发每一根都是竖着的。他的学生说。这期间，南仁东被查出患了肺癌，已是晚期。手术后，南仁东被强制要求居家治疗和休养，可是病情稍有缓解，他就又返回了工地。南老食堂师傅给您做了鱼。他的学生高兴地把一条鱼端来，可是男人都不吃，南老师怎么不吃鱼呀？食堂的师傅问他说吃鱼要剔刺，他没时间。学生苦笑着说。2015年11月21日，馈源舱成功的在大窝凼的上空升起。馈源舱是500米口径球面射电望远镜接收和回传信号的最核心部件。有人把它比喻为望远镜的眼珠，也有人说它是望远镜的视网膜。南仁东目睹了馈源舱升空的全过程，当他举起右手遮在安全帽前，仿佛是在向银光闪闪的馈源舱敬礼，阳光照在他扬起的脸上，他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了，而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要开演了。这时，南仁东又病倒了，再次被送回北京救治。临走前，他对学生说，我们没有退路，我们一定要冲出去。2016年9月25日，是中国天文学史、中国科技史都要郑重记录的日子。这一天，被誉为中国天眼的500米口径球面射电望远镜正式落成启用。此前一天的傍晚，南仁东最后一次出现在中国天眼基地，同事和学生们在综合楼前迎接他，一见面就请他赶紧休息，可是他执意要先去看天眼完全建成的模样，没有人能阻止他。我的安全帽呢？他的嗓音很小，有人跑去拿来他的安全帽，他戴上了，兴奋而威严，像一个将军。小车把他带了过去，他下车了，大家要陪他去。他阻止了让我自己过去看。学生说我们陪您过去，他平静地摆摆手，大家看到他已经热泪盈眶了。这个黄昏，高原的夕阳又大又圆，戴着安全帽的南仁东一步一步向中国天眼走去，身后只有一只名叫荡荡的狗紧紧跟着他，夕阳映出他们长长的影子。沿着高高的平台，南仁东和当当踏上了高高的圈梁，这是大射电望远镜的最高处，在这里，这个有30个足球场那么大的超级望远镜球冠反射面一览无余，从这里往下看，有多高？中国天眼从底部到顶部垂直高度138米，是国家体育场鸟巢垂直高度的2倍，也超过了埃及胡夫金字塔现在的高度约137米。胡夫金字塔底座边长约230米，中国天眼的口径500米，它不仅是世界上最大的望远镜，也是地球上的伟大建筑，多么壮观啊。中国天眼火红的夕阳在巨大的球冠反射面上反射出万道金光，绚丽无比。在给青少年讲课时，南仁东回忆过自己学生时代经常朗读的毛泽东主席的一段话，世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。毛主席说这段话时，南仁东12岁。如今，胡须花白的南仁东在夕阳下泪流满面。这一年，南仁东71岁。他的同事和学生看到他双手扶在天眼圈梁的栏杆上，俯身朝下，他的串串泪珠滴下来，从高高的圈梁上落下那金光闪闪的望远镜，应该有电影镜头来追踪那下落的泪珠。泪珠飞向世界最大的望远镜，滴下来，滴下来，滴下来，最后雨点般敲打在那伟大的镜面上，溅起细碎的水花，发出金属般的巨响。人们看见了吗？听见了吗？晚霞浸染的群山看见了。高远的天穹看见了。广袤的宇宙听见了。2017年9月15日，南仁东是世，享年72岁。2018年10月15，日经国际天文学联合会小天体命名委员会批准，国际永久编号第79694号的小行星被命名为南仁东星。南仁东，那个曾经爱看星星的少年，变成了让无数少年仰望的星星。 第二单元 生活记忆 天上有颗“南仁东星” 八年级语文 上册·统编版2024 1 学习目标 2 重点难点 3 新课导入 4 探究新知 6 课堂练习 5 7 布置作业 天悬任星耀 世仰匠风长 课堂小结 8 板书设计 下面的板块固定均需要由，名称不变 学习目标 把握文章内容与人物品格。 01 理解作者选材与组织材料的方法。 02 关注细节，感受语言风格。 03 3 重点难点 1.把握文章内容与人物品格。 2.关注细节，感受语言风格。 理解作者选材与组织材料的方法。 4 导入新课 学校文化墙“群星璀璨”专栏让各班推荐时代的星光人物。 我班准备推荐人民科学家“天眼之父”南仁东，请同学们走进《天上有颗“南仁东星”》，了解其事迹，感受其精神，为成功推荐做准备。 5 任务群 任务一 仰望星辰·牢记字词文学常识 任 务 群 任务二 梳理选材·把握星光人物特点 任务三 聚焦细节·感受星光人物精神 任务四 品味语言·感受星光人物魅力 任务五 畅谈感悟·收获星光生命启迪 6 天上有颗“南仁东星” 第 一 课 时 天悬任星耀 世仰匠风长 探究新知 任务一：仰望星辰·牢记字词文学常识 8 请给下列标红字注音，然后大声朗读，积累这些字词。 潜质（ ） 尴尬（ ） 筛选（ ） 篝火（ ） 目睹（ ） 严丝合缝（ ） 瞠目结舌（ ） 热泪盈眶（ ） 一览无余（ ） 朝气蓬勃（ ） 咆哮（ ） 熔岩（ ） 大窝凼（ ） 天穹（ ） 广袤（ ） qián ɡān ɡà shāi ɡōu dǔ fènɡ chēnɡ kuànɡ lǎn pénɡ páo xiào rónɡ dànɡ qiónɡ mào 9 请根据释义写出课文中相应的词语。 （1）潜在的资质。（ ） （2）指缝隙密合，也用来形容言行周密，没有一点儿漏洞。（ ） （3）瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。（ ） （4）激动得眼泪充满了眼眶。形容人非常激动的情状。（ ） （5）一看就全在眼里了。形容事情简单或平淡无味。（ ） （6）形容很有生气，蓬勃向上，充满青春活力。（ ） 潜质 严丝合缝 瞠目结舌 热泪盈眶 一览无余 朝气蓬勃 10 本文是由作者根据自己的《“中国天眼”:南仁东传》相关章节改写而成。请同学们先简单了解一下南仁东和作者。 南仁东(1945-2017)，吉林辽源人满族，天文学家。曾任国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜(FAST，被誉为“中国天眼”)工程首席科学家兼总工程师。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予南仁东“人民科学家”国家荣誉称号。 南仁东 王宏甲，生于1953年6月，作家、学者。福建建阳人。著有报告文学、长篇小说、散文、影视剧本、文论等多体裁作品，尤以长篇报告文学见长。曾获中宣部“五个一工程”奖、鲁迅文学奖、徐迟报告文学奖、冰心散文奖、中国图书奖等。代表作品有《无极之路》《现在出发》《智慧风暴》等。 王宏甲 11 探究新知 任务二：梳理选材·把握星光人物特点 12 本文是一篇自读课文，请同学们先看“阅读提示”，领取阅读任务。 本文以3000多字的篇幅，浓缩了“中国天眼”的主要发起者和奠基人南仁东的一生。文章选取了他人生中的多个重要阶段，依时间顺序展开叙述，从少年时的求学、青年时的成长，到主持的伟大工程落成启用，着重展现南仁东为建成“中国天眼”付出的巨大努力。作者以“看星星”串起全文，展现了一个爱看星星的少年是怎样成为“让无数少年仰望的星星”的，自然呈现他坚持理想、永不服输、自力更生、艰苦奋斗的可贵品格。 文章以概括式的叙述为主，穿插了具体的语言、环境、场景描写，展现出众多生动的画面，让传主在读者心目中“立”起来,“活”起来。作者在平实的叙述中融入了深沉的情感，使文章具有浓厚的抒情意味，更能激发读者对南仁东的崇敬之情。 梳理事件 感受精神 品读细节 品味语言 获得启示 13 自主阅读课文，梳理南仁东的人生经历，概括人物在不同人生阶段和特定年龄的主要事件，绘制南仁东的人生经历时间轴。 人生阶段/时间点 主要事件 南仁东 童年时期 全球最大射电望远镜“天眼”落成 71岁 喜欢看星星，追问老师关于南半球观星情况的问题 少年时期 老师和南仁东畅谈未来和理想 青年时期 1.在无线电厂做“小金工” 2.在别人认为不可能时，挑战研制电视发射机并成功 33岁 被中国科学院研究生院录取为天体物理学研究生 中年时期 1.提出争取由中国作为国际射电望远镜台址 2.历经十余年在贵州进行选址研究 62岁 开始主持中国独立建造500米口径射电望远镜项目 晚年时期 担任FAST项目首席科学家兼总工程师 以优异成绩考入清华大学无线电电子学系 18岁 14 “18岁”“33岁”“62岁”“71岁”，作者专门列出的年龄节点，有何特别之处? 这些年龄节点都是南仁东人生旅程的重要时刻，也是与“天眼”有关的重要转折点。 18岁是他进入大学接受高等教育、提升科研能力的起始点。 33岁是他正式开始天文学领域学习的年龄。 62岁和71岁，分别是“天眼”工程的立项和落成时间，在本该退休的年纪，南仁东毅然承担起这一重任，用多年时间引领团队建成“天眼”，为此耗尽余生，令人感动于他为祖国、为科学而奉献生命的精神。 15 作者所选的南仁东各人生阶段的事件有何重要性?前后是否有关联? 从事天文学研究之前的岁月里，作者所选的事件展现出南仁东童年时期的好奇心、少年时期的志向与行动力、青年时期的严谨认真和敢于挑战、勇于创新的精神，都为后来他主持“天眼”项目作铺垫、打基础，也说明了他取得巨大科学成就的内在原因。而中年以后，作者主要写的是“天眼”项目相关的工作，这是文章的重点，全面展现了南仁东的远见、坚毅、刻苦和奉献精神。 16 在选材上，作者除了选取南仁东的人生几次重要经历，还选取了一些时代背景材料进行详细说明，请同学们从文中找出这一类的材料，并讨论材料对表现人物的作用。 （1）早在1963年，美国就在波多黎各建造了后来被认为是人类20世纪十大工程之首的阿雷西博射电望远镜，口径305米。1972年，联邦德国也建造了埃菲尔斯伯格射电望远镜，口径100米。1993年，中国最大的射电望远镜，口径只有25米。如果把这个国际项目的台址争取到中国来，对提高我国天文学乃至整个基础科学的研究水平意义重大。（第11段） 这段文字，真实展现了我国之前在射电望远镜水平上与其他国家的巨大差距，既说明了“天眼”对我国的重要意义，体现出南仁东眼光的长远;也暗示了“天眼”项目的困难之大，体现了他不怕困难、敢于挑战、勇挑重担的品质。 17 （2）贵州的清晨和黄昏，寒冬和酷暑，烈日和细雨，见证了南仁东不肯放弃的脚步。到处都是高差巨大的山体，典型的岩溶地貌，弯弯曲曲的石阶。河谷幽深，湍急的河水在两山之间的绳索桥下咆哮。解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖，是永远的装备。万山深处，只能靠走。无路的地方，要用柴刀在丛林中劈出一条路来，没有山民的帮助是进不去的。夜宿山乡，点起篝火，南仁东和同事们坐在火堆边仰望星空。他们都感受到，不论科学多么尖端，理想多么高远，还需脚踏大地。（第13段） 这段文字，细致、形象地描写贵州地势的险峻，侧面体现了南仁东在科学研究中的亲力亲为、吃苦耐劳、脚踏实地、严谨务实的科学探究精神。 18 文中多次提到的年份和传主的年龄构成了文章的时间明线，其实，文章还有一条暗线，你发现了？请结合自己的阅读和“阅读提示”说一说。 这篇文章线索清晰，结构巧妙。除了文中多次出现由年代和年龄构成的时间主线，作者以“看星星”的暗线串起全文。从文章开头讲述南仁东童年时期对星空的好奇，到后来他一步步投身天文学研究，并最终领导团队建成了世界上最大的单口径射电望远镜——“中国天眼”，最后以命名小行星收束全篇，完成了从“爱看星星的少年”到“让无数少年仰望的星星”的叙事闭环。 19 天上有颗“南仁东星” 第 二 课 时 天悬任星耀 世仰匠风长 探究新知 任务三：聚焦细节·感受星光人物精神 21 细节可以是几句对话、一个评价、一个时间短暂的场景、一个定格画面，篇幅不多，却令人过目不忘。只要细节够典型，它就能为人物形象代言。学生阅读第8-39段“天眼”工程相关部分，结合教材旁批，聚焦细节描写，品析人物精神。 （1）在选址的十余年中，从省长到不少村干部都认识了这个“穿短裤的天文学家”（第12段） 解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖，是永远的装备。万山深处，只能靠走。无路的地方，要用柴刀在从林中劈出一条路来……（第13段） “穿短裤的天文学家”“解放鞋、雨衣、柴刀、拐杖”“柴刀劈路”等外貌、动作细节，勾勒出南仁东率队踏遍贵州百余处山体、克服自然艰险与国际竞争压力，潜心实地考察选址的画面，让读者深刻感受到南仁东为了科学事业所付出的艰辛努力和坚定意志。 22 （2）“正因为落后，才要奋起。”南仁东说。（第17段） 语言细节。面对外国专家的质疑，南仁东坚定的话语，体现了其强烈的爱国情怀和决心。他深知中国在科技领域的落后状况，但他并没有因此而气馁，而是以更加坚定的信念投入科研工作中，这种语言描写让读者感受到人物的使命感和责任感。 23 （3）“那些日子，南老师的头发，每一根头发都是竖着的。”他的学生说。（第22段） “每一根头发都是竖着的”，这是一种怎样的工作状态，这一外貌细节，凸显了南仁东对工作的极度专注态度，体现了他全身心投入到工作中的敬业精神。 24 （4）“南老师怎么不吃鱼呀？”食堂的师傅问。（第25段） “他说吃鱼要剔刺，他没时间。”学生苦笑着说。（第26段） 这一语言细节，表现了南仁东在工作中惜时如金、分秒必争。这一细节，是在南仁东确诊肺癌晚期后出现的，可以看出南仁东是在和时间赛跑，这种分秒必争，是因为他知道自己时日无多，要把所有的时间都献给工程建设。在生命的最后阶段，他的敬业与无私奉献精神，在这一细节里尤为突出。 25 （5）当他举起右手遮在安全帽前，仿佛是在向银光闪闪的馈源舱敬礼。阳光照在他仰起的脸上，他那从青年时就蓄起的胡子已经花白了，而耗费了他无数心血的观天巨眼也终于快要“开眼”了。（第28段） 动作细节的描写，生动地描绘出南仁东对馈源舱升空这一重要时刻的庄重态度，体现了他对科学事业的尊重和敬意。 外貌细节的描绘，强调了南仁东为“中国天眼”项目付出的漫长岁月和艰辛努力。 26 （6）有人跑过去拿来他的安全帽，他戴上了，兴奋而威严，像一个将军。……他平静地摆摆手，大家看到，他已经热泪盈眶了。（第33段） 这个黄昏，高原的夕阳有大又圆。戴着安全帽的南仁东一步一步向“中国天眼”走去……（第34段） 他的同事和学生看到他双手扶在“天眼”圈梁的栏杆上，俯身朝下……他的串串泪珠滴下来，从高高的圈梁上落向那金光闪闪的望远镜……（第39段） 馈源舱升空时的“军礼式”动作、夕阳下独行观镜的泪眼特写，构成极具感染力的画面，催人泪下。通过对南仁东动作、神态的细腻刻画，如“兴奋面威严，像一个将军”“双手扶在'天眼’圈梁的栏杆上，俯身朝下”，让读者深刻感受到南仁东在实现梦想那一刻的激动与欣慰。 27 探究新知 任务四：品味语言·感受星光人物魅力 28 “预习提示”说：“作者在平实的叙述中融入了深沉的情感，使文章具有浓厚的抒情意味”，请同学们在文中找出例子，体会这种语言风格。 从这里往下看有多高?“中国天眼”从底部到顶部垂直高度138米，是国家体育场“巢”垂直高度的两倍，也超过了埃及胡夫金字塔现在的高度——约137米。胡夫金字塔底座边长约230米:“中国天眼”的口径500米。它不仅是世界上最大的望远镜，也是地球上的伟大建筑!（第36段） 多么壮观啊，“中国天眼”!火红的夕阳在巨大的球冠反射面上反射出万道金光，绚丽无比。（第37段） 这段文字，在具体介绍“中国天眼”之巨大时，与鸟巢、金字塔作对比，体现出“天眼”世界性、历史性地位。同时穿插一些感情充沛的抒情性文字，使得平实的叙述也饱含深沉的情感：对国之重器落成的自豪，对南仁东所取得的成就的赞美。 29 课文在平实的陈述中，还穿插了一些抒情、议论性语句，与整体的语言风格相异，甚至运用了想象进行虚写。在文中找出这样的语句，批注其对表现人物的效果。 他的串串泪珠滴下来，从高高的圈梁上落向那金光闪闪的望远镜应该有电影镜头来追踪那下落的泪珠，泪珠飞向世界最大的望远镜，滴下来，滴下来，滴下来…最后雨点般敲打在那伟大的镜面上，溅起细碎的水花，发出金属般的绝响。人们看见了吗?听见了吗?晚霞浸染的群山看见了!高远的天穹看见了!广袤的宇宙听见了!（第39段） 这段文字，基于事实，展开想象，于事实骨架外增添血肉，将情感自然而然地注入场景之中；通过“群山看见”“宇宙听见”的宏大视角，将个体情感升华为民族精神共鸣，恢宏悲壮，感人肺腑。 30 这些看似与文章语言风格相异的语言，其实意在展现南仁东将全部生命和毕生心血献给“天眼”，也形象地展现出他在科学探索道路上无私、忘我、投入、敬业的精神，他卓越的贡献，将永远为人们所铭记，并永载于人类探索宇宙的史册。 31 探究新知 任务五：畅谈感悟·收获星光生命启迪 32 让我们先了解一下“中国天眼”500米口径球面射电望远镜(FAST)，感受国之重器的魅力。 33 “南仁东，那个曾经爱看星星的少年，变成了让无数少年仰望的星星。”你从南仁东身上学到了什么？我们如何在日常生活中践行这些精神？ 示例： ·好奇心与探索精神 保持对世界的好奇心，不断学习新知识，探索新领域。例如，广泛阅读各类书籍，积极参加课外活动，拓宽自己的知识面。 ·自力更生与创新精神 在学习和生活中，要勇于面对困难，尝试寻找新的方法解决问题。例如，在遇到难题时，不依赖他人，而是通过自己的思考和实践找到解决办法。 34 建设科技强国，离不开科技工作者薪火相传的精神、前仆后继的奋斗。让我们向国家勋章和国家荣誉称号获得者南仁东致敬。 35 课堂小结 南仁东在为“天眼”写的诗句中写道:“美丽的宇宙太空，以它的神秘和绚丽，召唤我们踏过平庸，进入它无垠的广袤。” 愿同学们能保持一种好奇心，保持一种探索欲，拥有一种坚韧劲，不断努力，最终绽放自己的星光。 36 课堂练习 1.南仁东为科学事业奋斗到生命的最后一刻，用无私奉献的精神谱写了精彩的科学人生。请你为南仁东拟写颁奖颂词，要求至少使用一种修辞手法。150字左右。 【示例】他，从壮年到暮年，把生命献给了“中国天眼”。在崇山峻岭间，他燃尽心血，只为打开那望向宇宙的天眼。他，用无私奉献诠释了科学的真谛，用一生坚守铸就了国之重器。他的目光，穿越星辰大海；他的精神，辉映着科学的天空。他为科学事业奋斗不止，直至生命的最后一刻。他是时代的脊梁，是科学的星辰，是我们永远的骄傲！ 37 课堂练习 【解析】 本题考查拟写颁奖词。作答时，先围绕“南仁东为科学事业奋斗到生命的最后一刻，用无私奉献的精神谱写了精彩的科学人生”这句话，阐述其功绩。然后，描述他为建造“中国天眼”付出的艰辛努力，展现他无私奉献的精神内核。最后，赞美南仁东，以富有感染力的语句收尾。 38 布置作业 1.完成本课《分层作业》 2.自主阅读《中国天眼：南仁东传》（王宏甲） 39 板书设计 天上有颗“南仁东星” 爱看星星的少年 无数少年仰望的星星 坚持理想 永不服输 艰苦奋斗 自力更生 40 谢谢观看 八年级语文 上册·统编版2024 第二单元 生活记忆 Lavf60.4.100 $$仔细听，这是来自宇宙的声音。是外星文明在和我们交流吗？这其实是脉冲星发出的信号，经过处理后变成了现在听到的声音。时至今日我们已经在空中发现了两千多颗脉冲星。关于脉冲星的作用，我们稍后再来解答。先来看看寻找脉冲星的设备。脉冲星的发现得益于射电望远镜的发展，耗资11.49亿，历时26年。坐落在我国贵州省平塘县大窝凼的中国天眼，是目前世界上最大的单口径射电望远镜。它的全称是500米口径球面射电望远镜，简称fast射电望远镜，是通过接收来自宇宙的电磁波来探索宇宙的。来自宇宙的电磁波平行射入地球，碰到望远镜的抛物形状的反射面反射，然后聚焦到接收器，接收器通过收集到的信号来观测宇宙。望远镜的反射面越大，接收的信息就越多，也就越灵异。Fast建立的基石来自于一个数字0.47米。来自宇宙的电磁波只有通过抛物面反射后才能聚焦到这个抛物面，和基准球面有一定的偏差距离。经过计算，一个口径500米的球面只要选择合适的胶笔，只需要让底部移动0.47米，就可以得到一个300米的抛物面，也就是说，先建立一个基准球面，然后根据需要调整形状，我们就可以观测天空任意一个点位，有了想法就可以开始设计了。想要建设大型射电天文望远镜，首先要找到合适的位置。地处贵州省平塘县的大窝凼，仿佛是上天为fast量身定制的场地。大窝凼是个天然的深坑，这里远离城市，避免了来自手机、电脑等电子设备发出的电磁波的干扰，让本来宇宙中就很微弱的电磁波能够顺利被识别。由流水冲击而成的喀斯特地貌不容易积水，这里也从未发生过重大自然灾害，保证了望远镜的安全。但优越的地理位置也带来了更严峻的问题，fast由6座百米高塔和一圈环梁结构支撑，在平地建立一个桥梁可能只需要花上几个月的时间。然而在大窝道，大型设备无法进入所有塔基的深坑，都需要采用人工挖孔桩施工方法。最深的桩孔深度有38米，十几层楼高坑上一颗小石头的坠落，都可能是性命攸关的问题。但这还仅仅是开始，环梁结构安装完成后，开始搭建面积25万平方米的反射面。First巨大的反射面由4450块、重约450斤的面板组成，每块面板都由100.3块形的小面板组合而成，需要先在地面将小面板组装好，再运送到当地安装。为了减轻重量以及保证望远镜不积水，每块面板上布满了小孔。这个小孔透光透水，但不透波。来自宇宙的电磁波波长较长，不会穿过小孔，能够顺利反射到馈源舱的接收器上。每块面板由三根钢索牵引，总计8895根长短不一的钢索，这八千多根特制的钢索就是fast变形的关键。钢索拉伸带动面板移动，形成位置和面形准确的抛物面。最后是馈源舱的安装。馈源舱是信号的接收端，重达30吨，由六根钢索悬挂在140米的高空，可以配合反射面的调整，在206米的范围内进行移动，误差仅为10毫米。2020年1月11日，fast通过验收开始工作，截止到目前，已经发现超过500颗脉冲星，脉冲星常被誉为宇宙中的灯塔，它们的密度非常大，自转速度极快，一颗方糖大小的脉冲星就能达到上亿吨，最快每秒可自转708圈，在自转的同时，两极还会向外发出电磁辐射，当电磁辐射指向地球时，就可以被观察到，收集到的信号一闪一闪的，就像海上的灯塔一样。另外，脉冲星靠消耗自转能而弥补辐射出去的能量，因而自转会逐渐放慢，但这种变慢非常缓慢。目前最精准的脉冲星每一年误差小于一秒，信号周期的精确度能够超过现今最准确的时钟原子钟，这是脉冲星有望成为宇宙中灯塔的一个重要原因。除此之外，航天器还可以根据接收脉冲星信号的时间来判断自己所处位置，同一个脉冲信号距离脉冲星越近的位置就能越早的接收到，而这两点也许可以让星际旅行成为可能。除了对脉冲星的观测外，fast还可以观测宇宙中中性心的分布式，由宇宙大尺度物理学以探索宇宙起源和演化，搜索可能的星际通讯信号，搜寻外星文明等等。从落成到运行，中国天眼不断实现追赶超越、领先未来。中国天眼将助力我国科技强国之路走更加坚实，为人类认识宇宙探索外太空奥秘做出中国贡献。 多少人愿意把生命献给热爱的事业，这就是南仁东此生的选择。他放弃高薪，毅然回国。1994年，他提出建设fast工程概念，无时无刻不再为实现这个构想而努力。他为了一个理想的台址，在险峻的贵州洼地中探寻了13年。我们非常幸运，选到了一个地球上最适合发展建设的态势。在建设过程中，他坚持自主创新，带头攻克了数不清前所未有的技术难题。这个项目我觉得就像是他生命的全部了。他罹患重病依然坚持在工作岗位上。男老师他心理上面临的压力很大。也许正是这些压力，难道是比较早就离开了我？2016年，fast落成启用，南仁东把他22年的生命奉献给了这个科学奇迹。美丽的宇宙太空以它的神秘和绚丽，召唤我们踏过平庸进入的无垠的。仰望天空，星空依旧闪亮，无垠的苍穹见证梦想的力量。人民科学家国家荣誉称号获得者南仁东。