内容正文:
第一单元 步入化学殿堂
第一节 化学真奇妙
第1课时
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1.能举例说明化学科学对促进社会发展的重要作用,列举化学家创造的对日常生活有价值的物质。(科学态度与责任)
2.能查找资料并讲述我国化学家胸怀祖国、艰苦奋斗、勇于创新的故事。(科学态度与责任)
3.初步建立化学科学的价值观,树立为民族振兴和社会进步学习化学的志向。(科学态度与责任)
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一 化学改变了世界
1.化学的“神奇”之处
(1)化学能把石油、空气、水等极为普通的物质转化为功能各异的产品。
(2)化学能创造出我们所需要的物质,也能消除我们不需要的物质。
(3)化学还能实现物质与能量的相互转化。
化学是一把“双刃剑”,促进了社会的进步,改善了人们的生活;也对人类、社会和环境产生了一些负面影响。因而我们一定要学好化学,科学地利用化学,化学才能更好地为我们服务。
说明
2.我们的衣、食、住、行都离不开化学
正是那些无处不在的化学制品,使我们的生活变得多姿多彩、充满现代气息。
衣:大多数服装面料中都含有化学合成纤维。
食:化学肥料和农药的使用提高了世界粮食产量。
住:现代建筑和装饰材料很多来自化学工业。
行:制造现代交通工具的材料大多是用化学方法生产的。
3.化学与人类历史发展的关系
纵观人类发展的历史,每一次时代变革都与化学科学的发展密不可分。
(1)从石器时代到青铜器时代、铁器时代,从钢铁、化石燃料得到广泛应用的工业革命时代到计算机和互联网技术飞速发展的信息时代,化学科学都扮演着重要的角色。
(2)如今,化学科学已渗透到社会生活的各个方面,特别是与人类社会发展密切相关的重要领域,如功能材料制造、新能源开发、环境保护、生命过程研究、太空探索等。
应用实例 意义
化学合成功能材料、化学燃料技术的发展 成就了中国人的飞天梦想
利用化学技术研制高性能材料、研发新能源汽车 可减少化石燃料的消耗
利用化学工艺制造芯片、光导纤维,研发超级计算机 使人类进入快速发展的信息时代
应对突发公共卫生事件时,利用化学手段检测病情并研发新型药物 为生命保驾护航
(3)依靠化学,人类架起了从贫穷走向繁荣、从蒙昧走向文明、从地球走向太空的桥梁。
教室中物体原料的来源
仔细观察教室中的各种物体,说一说哪些是由自然界中本来就有的物质制成的,哪些是由化学方法创造的物质制成的。假设周围所有的化学制品在一瞬间全部消失,我们的生活会变成什么样子?
观察思考1-1
教室里的物体,包括我们的学习用品、服装、建筑材料等。利用自然界中本来就有的物质制成的物体有木制课桌、铅笔等;用化学方法人工制造的物体有塑料水桶、塑料尺、钢笔、书本、铝合金(或塑钢)门窗等。
假设周围所有化学制品在瞬间全部消失,我们的生活将会回到原始时代,住树屋,穿树叶、兽皮。
4.我国化学家的科技成果
中华人民共和国成立以来,我国化学家勇于创新、团结协作、攻坚克难,取得了令人瞩目的成就,为推进科技创新和社会发展做出了重要贡献。
(1)1965 年,我国化学家成功合成了结晶牛胰岛素,首次在世界上实现了蛋白质的人工合成。
(2)1969 年至 1973 年,屠呦呦率领团队运用化学方法研制的新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。
诺贝尔化学奖获得者罗伯特·伯恩斯·伍德沃德曾说过:化学家在旧的自然界旁边又创造了一个新的自然界。从“创造”的角度看,没有任何学科能够与化学媲美。化学所关心的不单单是自然界已有的物质,更是创造自然界没有的物质,合成化学是化学的中心。已报道的人工合成的最大的无机纳米团簇分子,其结构之精巧令人惊叹!该类纳米团簇分子在工业催化剂领域有着广泛的应用前景。
拓展
现代化学作为一门中心的、实用的、创造性的科学,正以崭新的观念和方式改变着世界,使人类的生活更加健康、安全、幸福。
1.化学的“神奇”之处
3.化学与人类历史发展的关系
2.我们的衣、食、住、行都离不开化学
4.我国化学家的科技成果
一 化学改变了世界
本节课你学会了哪些知识?
收获了什么方法?
还有什么疑惑吗?
1.化学使世界变得绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。下列事实与化学无关的是( )
A.发展低碳经济,保护环境
B.电脑软件的不断升级
C.开发新能源,研制新材料
D.药物和保健品的研制
B
2.下列说法中属于化学对人类贡献的是( )
①合成灭活疫苗 ②改良水稻品种用于农业 ③生产化肥用于农业 ④研制生物煤油用于航空
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
D
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