《红楼梦》整本书阅读-实战训练及参考答案-【智慧熊】2025-2026学年高中语文名著整本书阅读（统编版）

23 瞄准高考前沿，强化阅读训练 实 战 训基于对高考语文真题的题型、考点分析， 结合名著重点与理解难点，通过实战训练回顾 书本内容，提升语文学科的答题技巧，助力考 场提分。 一  填空题 1. 按要求填空。 （1）《红楼梦》有多个别名，分别为《                》《                》 《                》《                》。 （2）《红楼梦》前八十回最初以手抄本的形式在人们手中流传，其中有些抄本 附有脂砚斋的评语，这些抄本一般被称为“              ”；现在流传较广的共 一百二十回的版本，其中的后四十回一般被认为是            所续。 （3）《红楼梦》有两条贯穿全书的线索，分别是                    、                      。 （4）“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”这句诗出自林黛玉的《                      》。全诗由花及人，寄托了她的身世之慨。 （5）抱琴、司棋、侍书分别是            、            、            的 丫鬟。 （6）大观园在《红楼梦》中有着重要的地位，是贾宝玉与女孩们的居住地。 他们在这里一起赏风景、建诗社。请你将居住人填入下列对应的四处院落中。 莺儿　贾探春　贾宝玉　紫鹃 薛宝钗　林黛玉　袭人　侍书 ①怡红院（　　　　）（　　　　）　　②潇湘馆（　　　　）（　　　　） ③蘅芜院（　　　　）（　　　　）　　④秋爽斋（　　　　）（　　　　） 实战训练一本全 《红楼梦》 24 2. 下面的文字中描写的人物分别是谁？请将其名字填在后面括号里。 （1）模样又极标致，言谈又极爽利，心机又极深细，竟是一个男人万不及一的。 （　　　　） （选自南方出版社《红楼梦·上》p.17） （2）正思从那一件事那一个人写起方妙，却好忽从千里之外，芥豆之微，小 小一个人家，因与荣府略有些瓜葛，这日正往荣府中来，因此便就这一家说起， 倒还是个头绪。             　  （　　　　） （选自南方出版社《红楼梦·上》p.43） （3）再留神细看，只见这女孩子眉蹙春山，眼颦秋水，面薄腰纤，袅袅婷 婷，大有黛玉之态。……只见他虽然用金簪画地，并不是掘土埋花，竟是向土 上画字。宝玉用眼随着簪子的起落，一直到底，一画、一点、一勾的看了去，数 一数，十八笔。自己又在手心里用指头按着他方才下笔的规矩写了，猜是个什么 字。写成一想，原来就是个蔷薇花的“蔷”字。      　  （　　　　） （选自南方出版社《红楼梦·上》p.223） （4）两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身 之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似姣花照水，行动似弱柳扶风。心较比干多一 窍，病如西子胜三分。            　  （　　　　） （选自南方出版社《红楼梦·上》p.25） （5）霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多 因诽谤生，多情公子空牵念。          　  （　　　　） （选自南方出版社《红楼梦·上》p.36） 3. 下面的文字分别出自小说中何人之口？请将其名字填在后面的括号里。 （1）“……读书是很好的事，不然就潦倒了一辈子，终久怎么样呢？但只一 件，只是念书的时节想着书，不念的时节想着家，终别和他们玩闹，碰见老爷不 是玩的。虽说是奋志要强，那功课宁可少些：一则贪多嚼不烂，二则身子也要保 重。这就是我的意思，你可时时体谅。”        　  （　　　　） （选自南方出版社《红楼梦·上》p.65） （2）“我们的丫头，自然都是些贼，我就是头一个窝主。既如此，先来搜我 的箱柜，他们所偷了来的，都交给我藏着呢。”      　  （　　　　） （选自南方出版社《红楼梦·下》p.115） 实战训练 25 （3）“天下真有这样标致人物！我今日才算见了。况且这通身的气派，竟不 像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头一刻不 忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”    　  （　　　　） （选自南方出版社《红楼梦·上》p.20） （4）“还是这个情性改不了。如今大了，你就不愿意读书去考举人进士的， 也该常会会这些为官作宰的，谈谈讲讲那些仕途经济的学问，也好将来应酬庶 务，日后也有个朋友。没见你成年家只在我们队里搅些什么？”  　  （　　　　） （选自南方出版社《红楼梦·上》p.238） （5）“舅母爱惜赐饭，原不应辞；只是还要过去拜见二舅舅，恐迟去不恭， 异日再领。望舅母容谅。”          　  （　　　　） （选自南方出版社《红楼梦·上》p.21） 二  选择题 1. 下列选项中，不在“金陵十二钗正册”中的人物的是（　　）。 A. 林黛玉　　　　B. 史湘云　　　　C. 薛宝琴　　　　D. 贾探春 2. 下列选项中，不出自《红楼梦》的一项是（　　） A. 满纸荒唐言，一把辛酸泪。 B. 假作真时真亦假；无为有处有还无。 C. 话说天下大势，分久必合，合久必分。 D. 世人都晓神仙好，惟有功名忘不了。 3. 在《红楼梦》中，有些人物和其对应的故事十分深入人心，甚至成了俗 语。下列选项中，依次填入横线的人物全都正确的一项是（　　）。       扑蝶　　      葬花　　      魁夺菊花诗　　      撕扇       省亲　　      抓周　　      弄权铁槛寺　　      三进大观园 A. 宝钗　黛玉　黛玉　晴雯　元妃　宝玉　王熙凤　刘老老 B. 黛玉　宝钗　探春　袭人　元妃　贾环　秦可卿　尤二姐 C. 宝钗　黛玉　宝钗　鸳鸯　探春　宝玉　秦可卿　刘老老 D. 妙玉　元春　宝琴　平儿　探春　贾环　王熙凤　尤二姐 实战训练一本全 《红楼梦》 26 4.“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。    潦 倒不通庶务，愚顽怕读文章，行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！”这首词描写的 人物是（　　）。 A. 贾环　　　　　B. 贾琏　　　　　C. 贾蓉　　　　　D. 贾宝玉 5. 下列选项中，情节叙述有误的一项是（　　） A. 雪雁很担心林黛玉的终身大事，她想要试探贾宝玉对林黛玉的感情，于是 用“林黛玉总会回苏州”的谎言来骗贾宝玉，并观察贾宝玉的反应。 B. 香菱喜欢写诗，于是向林黛玉请教读诗、写诗的方法，林黛玉热情地指导 了香菱。经过一番努力，香菱最终写出了优秀的诗句。 C. 晴雯虽然受到贾母的喜爱，但王夫人认为她是“祸害妖精”，于是将她赶 出大观园。最后，晴雯悲惨地死去了。 D. 贾蓉的妻子秦可卿去世后，宁国府暂时无人掌管，于是王熙凤在贾珍的请 求下前去协理宁国府，并针对宁国府的五大不良风俗做出了相应的对策，展现了 很强的管理能力。 6. 下列选项中，有误的一项是（　　） A.《红楼梦》中，探春提议成立一个诗社，于是“海棠诗社”应运而生。在 诗社成员中，别号为“稻香老农”的人是李纨。 B.《红楼梦》中，贾宝玉梦游太虚幻境时所见的判词“欲洁何曾洁，云空未 必空。可怜金玉质，终陷淖泥中”中暗示了妙玉的悲惨命运。 C.《红楼梦》中，“玫瑰露失窃”事发后，平儿没有将偷窃者彩云交给王熙凤 发落，而是自己承担了“罪名”，这体现了平儿的心地善良。 D.《红楼梦》中，“不是东风压了西风，就是西风压了东风”一语出自林黛 玉之口，“拼着一身剐，敢把皇帝拉下马”一语出自王熙凤之口。 7.《红楼梦》第六十七回中，薛宝钗把薛蟠从江南带来的笔墨纸砚、笺纸、 香袋等分送众姐妹，众人喜而道谢，只有一人伤心流泪，她是（　　）。 A. 林黛玉　　　　B. 史湘云　　　　C. 贾迎春　　　　D. 贾探春 8.《红楼梦》的回目中，一些人物被作了一字之评，如第五十二回的“俏平 儿情掩虾须镯　勇晴雯病补雀毛裘”中，晴雯就被以一个“勇”字为评。下列选 实战训练 27 项中，与“敏”“憨”“呆”“贤”这几个一字评按顺序相对应的人物是（　　）。 A. 黛玉　香菱　迎春　平儿        B. 袭人　湘云　晴雯　宝钗 C. 湘云　鸳鸯　探春　李纨        D. 探春　湘云　香菱　袭人 9. 下列选项中，说法正确的一项是（　　） A.《红楼梦》中长着“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目”的是王 熙凤，该人最擅弄权术，最后落了个“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命”的悲 剧下场。 B.《红楼梦》中贾府的“四春”分别是孤独的贾元春、懦弱的贾迎春、精明 的贾探春、孤僻的贾惜春，她们的名字取的是“原应叹息”之意。 C.“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两 不知！”这首诗出自《红楼梦》中的人物贾宝玉之手。 D.《红楼梦》中说明贾府收入情况的情节是“乌庄头交租”，表明贾府“排 场费用，又不能将就省俭”的情节主要是“可卿丧仪”和“迎娶尤二姐”。 10. 下列选项中，说法有误的两项是（　　） A.《红楼梦》中，“宝黛初会”时，贾宝玉有摔玉举动，是因为他赏识的姐姐 妹妹都没有玉，他觉得通灵宝玉不识人的高下，从中可见贾宝玉的性格率直纯真。 B. 贾母问林黛玉读过什么书时，林黛玉回答“不曾读书，只上了一年学，些 须认得几个字”，但当贾宝玉问时，她却说“刚念了《四书》”，从中可见林黛玉 的多思多虑、小心谨慎。 C. 太虚幻境中，有曲唱道：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。”其中“阆 苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉无瑕”指的是贾宝玉。 D. 薛宝钗对贾宝玉的通灵宝玉很好奇，借过来一看，通灵宝玉上面刻有“不 离不弃，芳龄永继”几个字，她的丫头莺儿认为通灵宝玉上的字与宝钗项圈上的 字是一对。 E. 大观园里成立了海棠诗社，其成员有稻香老农（李纨）、潇湘妃子（林黛 玉）、蘅芜君（薛宝钗）、怡红公子（贾宝玉）、蕉下客（探春）等。 11. 下列选项中，对人物的描述有误的两项是（　　） A. 鸳鸯，勇于追求爱情，事发后被逐出大观园。 B. 香菱，从小与家人失散，喜欢写诗，积极向他人请教。 实战训练一本全 《红楼梦》 28 C. 林黛玉，多愁善感，有才情，写过《秋窗风雨夕》等诗篇。 D. 迎春，性格懦弱，在夫婿的虐待下悲惨死去。 E. 探春，有治家才能，口齿伶俐，间接害死尤二姐。 三  文本阅读题 1. 阅读下面的文字，回答问题。 枉自温柔和顺，空云似桂如兰。 堪羡优伶有福，谁知公子无缘。 （选自南方出版社《红楼梦·上》p.36） （1）选文中的“优伶”和“公子”分别指（　　）。 A. 柳湘莲　薛蟠　　　　　　B. 贾宝玉　薛蟠 C. 蒋玉函　贾宝玉　　　　　D. 柳湘莲　蒋玉函 （2）选文是哪位人物的判词？                                                                                                                                                                         （3）“堪羡优伶有福，谁知公子无缘”一句暗示了人物怎样的命运？                                                                                                                                                                         2. 阅读下面的文字，回答问题。 “我的东西倒许你们搜阅，要想搜我的丫头，这却不能。我原比众人歹毒， 凡丫头所有的东西，我都知道，都在我这里间收着，一针一线，他们也没得收 藏。要搜，所以只来搜我。你们不依，只管去回太太，只说我违背了太太，该怎 么处治，我去自领。你们别忙，自然你们抄的日子有呢！你们今日早起不是议论 甄家，自己盼着好好的抄家，果然今日真抄了！咱们也渐渐的来了！可知这样大 族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的。这可是古人说的，‘百足之虫，死而 不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地呢！” （选自南方出版社《红楼梦·下》p.115） 实战训练 29 （1）选文中的话是下列选项中的哪一位人物所说的？（　　） A. 林黛玉　　　B. 史湘云　　　C. 薛宝钗　　　D. 贾探春 （2）选文出现在哪次事件中？                                                                                     （3）请简述这一事件在整部作品中的意义。                                                                                                                                                                         3. 阅读下面的文字，回答问题。 彼时宝玉尚未做完，才做了“潇湘馆”与“蘅芜院”两首，正做“怡红院” 一首，起稿内有“绿玉春犹卷”一句。宝钗转眼瞥见，便趁众人不理论，推他 道：“贵人因不喜‘红香绿玉’四字，才改了‘怡红快绿’。你这会子偏又用‘绿 玉’二字，岂不是有意和他分驰了？况且蕉叶之典故颇多，再想一个改了罢。” 宝玉见宝钗如此说，便拭汗说道：“我这会子总想不起什么典故出处来！”宝钗笑 道：“你只把‘绿玉’的‘玉’字改作‘蜡’字就是了。”宝玉道：“‘绿蜡’可有 出处？”宝钗悄悄的咂嘴点头笑道：“亏你今夜不过如此，将来金殿对策，你大约 连‘赵钱孙李’都忘了呢！唐朝韩翊咏芭蕉诗头一句‘冷烛无烟绿蜡干’都忘了 么？”宝玉听了，不觉洞开心意，笑道：“该死！眼前现成之句一时竟想不到。姐 姐真可谓‘一字师’了！从此只叫你师傅，再不叫姐姐了。”宝钗亦悄悄的笑道： “还不快做上去，只姐姐妹妹的。谁是你姐姐？那上头穿黄袍的才是你姐姐呢。” 一面说笑，因怕他耽延工夫，遂抽身走开了。 宝玉续成了此首，共有三首。此时黛玉未得展才，心上不快。因见宝玉构思 太苦，走至案旁，知宝玉只少“杏帘在望”一首，因叫他抄录前三首，却自己吟 成一律，写在纸条上，搓成个团子，掷向宝玉跟前。宝玉打开一看，觉比自己做 的三首高得十倍，遂忙恭楷誊完呈上。 ………… 元妃看毕，喜之不尽，说：“果然进益了！”又指“杏帘”一首为四首之冠， 遂将“浣葛山庄”改为“稻香村”。 （选自南方出版社《红楼梦·上》pp.129 - 130） （1）下列选项中，对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏有误的一项是（　　） A. 薛宝钗敏锐地意识到元妃不喜欢“红香绿玉”，所以建议贾宝玉将“绿玉” 实战训练一本全 《红楼梦》 30 改为“绿蜡”，这体现出她善于察言观色，善于捕捉对方心理的特点。 B. 贾宝玉喜欢听故事，他以为“绿蜡”也有对应的故事，所以才会向薛宝钗 追问“绿蜡”的出处。 C. 林黛玉为贾宝玉代笔，起因是她“未得展才，心上不快”，她原本是想着 借此机会“将众人压倒”，此时正好有了机会，并且还能帮上贾宝玉的忙，何乐 而不为？ D. 林黛玉代笔的那首《杏帘在望》，贾宝玉觉得胜过自己十倍，元妃也认为 是贾宝玉呈上的四首诗之冠，受该诗中“一畦春韭绿，十里稻花香”的启发，元 妃将“浣葛山庄”改成了“稻香村”。 （2）选文中的两处画线句，表现了薛宝钗怎样的性情？                                                                                                                                                                         （3）在帮贾宝玉作诗一事上，钗、黛二人的做法截然不同，这表现了她们什 么样的特点？                                                                                                                                                                                                                                                             4. 阅读下面的文字，回答问题。 贾芸出了荣国府回家，一路思量，想出一个主意来，便一径往他母舅卜世仁 家来。【庚辰侧批：A】原来卜世仁现开香料铺，方才从铺子里回来。一见贾芸， 便问：“为什么事来？”贾芸道：“有件事求舅舅帮衬，要用冰片、麝香，好歹舅 舅每样赊四两给我，八月节按数送了银子来。”卜世仁冷笑道：“再休提赊欠一事！ 【庚辰侧批：B】前日也是我们铺子里一个伙计，替他的亲戚赊了几两银子的货， 至今总未还上，因此我们大家赔上，立了合同，再不许替亲友赊欠。谁要犯了， 就罚他二十两银子的东道。况且如今这个货也短，你就拿现银子到我们这小铺子 里来买，也还没有这些，只好倒扁儿去【庚辰侧批：C】，这是一件。二则你那里 有正经事？不过赊了去又是胡闹。你只说舅舅见你一遭儿就派你一遭儿不是，你 小人家很不知好歹，也要立个主意，赚几个钱，弄弄穿的吃的，我看着也喜欢。” 贾芸笑道：“舅舅说得有理。但我父亲没的时节，我年纪又小，不知事体。后 实战训练 31 来听我母亲说，都还亏舅舅们在我们家去出主意料理的丧事。难道舅舅是不知道 的，还是有一亩地、两间房子在我手里花了不成？‘巧媳妇做不出没米的饭来’， 叫我怎么样呢。还亏是我呢，要是别个死皮赖脸的，三日两头儿来缠舅舅【庚辰 侧批：D】，要三升米二升豆子的，舅舅也就没有法儿呢！” （选自南方出版社《红楼梦·上》pp.171 - 172） （1）我国不少古典文学名著都有著名的批注本，如脂砚斋批的《红楼梦》、 毛宗岗批的《三国演义》、金圣叹批的《水浒传》等，这些评本中的许多批语从 细微处精当地揭示了原作内容及表达上的特色，批注与原作相得益彰，批注为名 著更添风采。下列选项中，批注与原文不对应的一项是（　　） A. 既云“不是人”，如何肯共事？想芸哥此来空了。 B. 何如，何如？余言不谬！ C. 推脱之辞。 D. 哪里有半点亲情，嫌贫爱富的嘴脸跃然纸上。 （2）“贾芸出了荣国府回家，一路思量，想出一个主意来”，贾芸想出了个什 么主意？                                                                                                                                                                         （3）面对舅舅的推脱，贾芸并未放弃，依然想说动舅舅。他的话说得既得 体，又井井有条。请根据选文内容，分析其说话的艺术。                                                                                                                                                                                                                                                             5. 阅读下面的文字，回答问题。 如今且说贾雨村授了应天府，一到任就有件人命官司详至案下，乃是两家争 买一婢，各不相让，以致殴伤人命。彼时雨村即拘原告之人来审。那原告道：“被 殴死者乃小人之主人。因那日买了一个丫头，不想系拐子拐来卖的。这拐子先已 得了我家的银子，我家小主原说第三日方是好日子，再接入门；这拐子又悄悄的 卖与了薛家。被我们知道了，去找拿卖主，夺取丫头。无奈薛家原系金陵一霸， 倚财仗势，众豪奴将我小主人竟打死了。凶身主仆已皆逃走，无踪迹了，只剩了 实战训练一本全 《红楼梦》 32 几个局外之人。小人告了一年的状，竟无人作主。求太老爷拘拿凶犯，以扶善 良，存殁感激天恩不尽！” 雨村听了大怒道：“岂有这等事！打死人竟白白走了拿不来的？”发签差公人 立刻将凶犯家属拿来拷问。只见案旁立着一个门子，使眼色不令他发签。雨村心 下狐疑，只得停了手。退堂至密室，令从人退去，只留此门子一人伏侍。门子忙 上前请安，笑问：“老爷一向加官进禄，八九年来，就忘了我了？”雨村道：“却十 分面善，一时想不起来。”门子笑道：“贵人多忘事，把出身之地竟忘了！不记得 当年葫芦庙里之事么？”雨村大惊，方忆起往事。原来这门子本是葫芦庙里一个 小沙弥，因被火之后无处安身，想这件生意倒还轻省，耐不得寺院凄凉景况，遂 趁年纪尚轻，蓄了发，充当门子。雨村那里料得是他。便忙携手笑道：“原来是故 人。”因令坐了好谈。这门子不敢坐，雨村笑道：“贫贱之交不可忘也。此系私室， 但坐何妨。”门子方告了坐，斜签着坐了。 雨村道：“方才何故不令发签？”门子道：“老爷荣任到此，难道就没抄一张 本省的‘护官符’来不成？”雨村忙问：“何为‘护官符’？”门子道：“如今凡 作地方官者，皆有一个私单，上面写的是本省最有权势极富贵的大乡绅名姓，各 省皆然。倘若不知，一时触犯了这样的人家，不但官爵，只怕连性命也难保呢！ 所以叫做‘护官符’。方才所说的这薛家，老爷如何惹得他！他这件官司并无难 断之处，从前的官府都因碍着情分脸面，所以如此。”一面说，一面从顺袋中取 出一张抄的“护官符”来，递与雨村。看时，上面皆是本地大族名宦之家的俗谚 口碑，云： 贾不假，白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海 缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大“雪”，珍珠如土金如铁。 雨村尚未看完，忽闻传点，报“王老爷来拜”。雨村忙具衣冠出去接迎。有 顿饭工夫方回来，问这门子，门子道：“这四家皆连络有亲，一损俱损，一荣俱 荣。扶持遮饰，皆有照应的。今告打死人之薛，就是‘丰年大雪’之薛也。不单 靠这三家，他的世交亲友在都在外者本亦不少，老爷如今拿谁去？” 雨村听如此说，便笑问门子道：“如你这样说来，却怎么了结此案？你大约也 深知这凶犯躲的方向了？”门子笑道：“不瞒老爷说，不但这凶犯躲的方向我知道， 并这拐卖的人我也知道，死鬼买主也深知道，待我细说与老爷听。这个被打死的 乃是一个小乡宦之子，名唤冯渊。父母俱亡，又无兄弟，守着些薄产度日，年纪 十八九岁，酷爱男风，不甚好女色。这也是前生冤孽，可巧遇见这拐子卖丫头， 实战训练 33 他便一眼看上了这丫头，立意买来作妾，设誓不近男色，也不再娶第二个了。所 以郑重其事，必得三日后方进门。谁知这拐子又偷卖与薛家！他意欲卷了两家的 银子而逃，谁知又走不脱。两家拿住，打了个半死，都不肯收银，各要领人。那 薛公子岂肯让人的，便喝令下人动手，将冯公子打了个稀烂，抬回去三日竟死了。 这薛公子原早择下日子要上京去的，既打了冯公子夺了丫头，他便如没事人一般， 只管带了家眷走他的路，并非为此而逃。这人命些些小事，自有他弟兄奴仆在此 料理。这且别说，老爷可知这被卖之丫头为谁？”雨村道：“我如何得知？” 门子冷笑道：“这人还是老爷的大恩人呢！他就是葫芦庙旁住的甄老爷的女 儿，小名英莲的。”雨村骇然道：“原来就是他！闻得他自五岁被人拐去，却如今 才卖呢？” （选自南方出版社《红楼梦·上》pp.27 - 29） （1）下列选项中，对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏有误的一项是（　　） A. 选文中被人贩子拐卖的“丫头”正是甄士隐夫妇的女儿甄英莲，这在情节 上照应了第一回的内容。 B. 贾雨村靠四大家族之一的贾府之力才顺利补了应天府的知府，所以他一上 任就做好了报答贾政的打算。 C. 选文通过一段插叙交代了门子的来历，使小说前后情节接榫紧密。 D. 门子让贾雨村看的“护官符”写出了四大家族权势滔天、豪奢异常的生活。 （2）结合选文中贾雨村的言行，说说这一人物形象有怎样的特点。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     6. 阅读下面的文字，回答问题。 至日一早，宝玉起来时，袭人早已把书笔文物收拾停妥，坐在床沿上发闷， 见宝玉起来，只得伏侍他梳洗。宝玉见他闷闷的，问道：“好姐姐，你怎么又不自 在了？难道怕我上学去，丢的你们冷清了不成？”袭人笑道：“这是那里的话？读 书是很好的事，不然就潦倒了一辈子，终久怎么样呢？但只一件，只是念书的时 实战训练一本全 《红楼梦》 34 节想着书，不念的时节想着家，终别和他们玩闹，碰见老爷不是玩的。虽说是奋 志要强，那功课宁可少些：一则贪多嚼不烂，二则身子也要保重。这就是我的意 思，你可时时体谅。”袭人说一句，宝玉应一句。袭人又道：“大毛衣服我也包好 了，交给小子们。去了学里冷，好歹想着添换，比不得家里有人照顾。脚炉、手 炉也交出去的了，你可逼着他们添。那一起懒贼，你不说他们乐得不动，白冻坏 了你。”宝玉道：“你放心，出外头我自己都会调停的。你们也可别闷死在这屋里， 长和林妹妹一处去玩耍才好。”说着俱已穿戴齐备，袭人催他去见贾母、贾政、 王夫人等。宝玉又嘱咐了晴雯、麝月几句，方出来见贾母。贾母也未免有几句嘱 咐的话。然后去见王夫人，又出来到书房中见贾政。 偏生这日贾政回家早，正在书房中与相公清客们闲话，忽见宝玉进来请安， 回说上学去。贾政冷笑道：“你如果再提‘上学’两个字，连我也羞死了。依我的 话，你竟玩你的去是正经。仔细站脏了我这地，靠脏了我这个门！”众清客相公 们都起身笑道：“老世翁何必如此。今日世兄一去，二三年就可显身成名的了，断 不似往年仍作小儿之态的。天也将饭时，世兄竟快请罢。”说着便有两个年老的 携了宝玉出去。 贾政因问：“跟宝玉的是谁？”只听见外面答应了一声，早进来三四个大汉， 打千儿请安。贾政看时，认得宝玉奶姆之子名唤李贵的，因向他道：“你们成日 家跟他上学，他到底念了些什么书！倒念了些流言混语在肚子里，学了些精致的 淘气。等我闲一闲，先揭了你的皮，再和那不长进的算账！”吓的李贵忙双膝跪 下，摘了帽子碰头，连连答应“是”，又回说：“哥儿已念到第三本《诗经》，什么 ‘攸攸鹿鸣，荷叶浮萍’，小的不敢撒谎。”说的满坐哄然大笑起来，贾政也掌不 住笑了。因说道：“那怕再念三十本《诗经》，也都是‘掩耳盗铃’，哄人而已。你 去请学里太爷的安，就道我说的：什么《诗经》、古文，一概不用虚应故事，只 是先把《四书》一齐讲明背熟是最要紧的。”李贵忙答应“是”，见贾政无话，方 退出去。 此时宝玉独站在院外，屏声静候，等他们出来便同走了。李贵等一面掸衣 服，一面说道：“哥儿可听见了不曾？先要揭我们的皮呢。人家的奴才跟主子赚些 好体面，我们这些奴才白陪着挨打受骂的。从此也可怜见些才好！”宝玉笑道： “好哥哥，你别委屈，我明儿请你。”李贵道：“小祖宗，谁敢望‘请’，只求听一 两句话就有了。” 说着又至贾母这边，秦钟早已来了，贾母正和他说话呢。于是二人见过，辞 实战训练 35 了贾母。宝玉忽想起来未辞黛玉，又忙至黛玉房中来作辞。彼时黛玉在窗下对镜 理妆，听宝玉说上学去，因笑道：“好！这一去，可是要‘蟾宫折桂’了！我不能 送你了。”宝玉道：“好妹妹，等我下学再吃晚饭。那胭脂膏子也等我来再制。”唠 叨了半日，方抽身去了。黛玉忙又叫住，问道：“你怎么不去辞辞你宝姐姐来？” 宝玉笑而不答，一径同秦钟上学去了。 （选自南方出版社《红楼梦·上》pp.65 - 66） （1）下列选项中，对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏有误的一项是（　　） A. 选文描写了贾宝玉去学堂前两个对比鲜明的场景：袭人前的“和风细雨”， 贾政前的“狂风暴雨”。 B. 袭人事无巨细地为贾宝玉准备好了上学所需的用品，她对贾宝玉的重视和 了解程度可见一斑。 C. 贾政对贾宝玉的态度十分恶劣，一看见贾宝玉就讽刺他，是因为他不喜欢 贾宝玉，从骨子里看不上贾宝玉。 D. 林黛玉听贾宝玉说要去上学，便“笑”着说了一句话，那话里虽略有嘲讽 意，但更多的是善意的关心。 （2）从选文中你能看出贾政有着怎样的读书观？贾政跟贾宝玉这对父子产生 矛盾冲突的根源是什么？                                                                                                                                                                                                                                                             7. 阅读下面的文字，回答问题。 且说袭人自幼见宝玉性格异常，其淘气憨顽自是出于众小儿之外，更有几件 千奇百怪口不能言的毛病儿。近来仗着祖母溺爱，父母亦不能十分严紧拘管，更 觉放纵弛荡，任情恣性，最不喜务正。每欲劝时，谅不能听。今日可巧有赎身之 论，故先用骗词以探其情，以压其气，然后好下箴规。今见宝玉默默睡去了，知 其情有不忍，气已馁堕。自己原不想栗子吃，只因怕为酥酪生事，又像那茜雪之 茶，是以假要栗子为由，混过宝玉不提就完了。于是命小丫头子们将栗子拿去吃 了，自己来推宝玉。只见宝玉泪痕满面，袭人便笑道：“这有什么伤心的？你果然 留我，我自然不出去了。”宝玉见这话有因，便说道：“你倒说说我还要怎么留你？ 实战训练一本全 《红楼梦》 36 我自己也难说！”袭人笑道：“咱们素日好处，自不用说。但今日你安心留我，不 在这上头。我另说出三件事来，你果然依了我，就是你真心留我了，刀搁在脖子 上我也是不出去的了。” 宝玉忙笑道：“你说那几件？我都依你。好姐姐，好亲姐姐！别说两三件，就 是两三百件我也依的。只求你们同看着我，守着我，等我有一日化成了飞灰；飞 灰还不好，灰还有形有迹，还有知识。等我化成一股轻烟，风一吹便散了的时 候，你们也管不得我，我也顾不得你们了。那时凭我去，我也凭你们，爱那里去 就去了。”急得袭人忙握他的嘴，说：“好，好！我正为劝你这些，更说的狠了！” 宝玉忙说道：“再不说这话了。” 袭人道：“这是头一件要改的。”宝玉道：“改了，再说你就拧嘴！还有什么？” 袭人道：“第二件，你真喜读书也罢，假喜也罢，只在老爷跟前，或在别人跟前， 你别只管批驳诮谤，只作出个喜读书的样子来，也叫老爷少生些气，在人前也好 说嘴。他心里想着，我家代代念书，只从有了你，不承望你不但不喜读书，已经 他心里又气又恼了，而且背前面后乱说那些混话。凡读书上进的人，你就起个名 字，叫做‘禄蠹’；又说只除‘明明德’外无书，都是前人自己不能解圣人之书， 便另出己意混编纂出来的。这些话怎怨得老爷不气，不时时打你？叫别人怎么想 你？”宝玉笑道：“再不说了。那是我小时不知天多高地多厚信口胡说，如今再不 敢说了。还有什么？”袭人道：“再不可谤僧毁道、调脂弄粉。还有更要紧的一件 事，再不许吃人嘴上擦的胭脂了，与那爱红的毛病儿。”宝玉道：“都改，都改！ 再有什么快说。”袭人道：“再也没有了，只是百事检点些，不任意任情的就是了。 你若果然都依了，便拿八人轿也抬不出我去了。”宝玉笑道：“你这里长远了，不 怕没八人轿你坐。”袭人冷笑道：“这我可不稀罕的。有那个福气，没有那个道理， 纵坐了也没甚趣。” （选自南方出版社《红楼梦·上》pp.137 - 138） （1）下列选项中，对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏有误的一项是（　　） A. 选文第一段中的“赎身之论”“酥酪”“茜雪之茶”是对前文三件事的照应， 其中两件事跟李嬷嬷有关。 B. 袭人明明已打定主意“至死也不回去”，却骗贾宝玉说家人要把自己从贾 府赎出去，由此看出她是个虚伪的人。 C. 袭人并不在意贾宝玉是真读书假读书，只希望他做出一副喜读书的样子， 不要惹贾政生气就行。 实战训练 37 D. 讲究方法、苦口婆心，能对贾宝玉做出如此规劝的丫鬟，贾府之中除了袭 人以外再无第二个。 （2）选文中，袭人为了劝导贾宝玉，对他说只有他答应她三件事，她才会留 下来。请简述袭人要求的三件事，并概括袭人的形象特点。                                                                                                                                                                         （3）“凡读书上进的人，你就起个名字，叫做‘禄蠹’；又说只除‘明明德’ 外无书，都是前人自己不能解圣人之书，便另出己意混编纂出来的。”你怎样理 解贾宝玉这些“混话”？                                                                                                                                                                                                                                                             8. 阅读下面的文字，回答问题。 别人听了，还犹自可，惟宝玉喜之不胜。正和贾母盘算着要这个要那个，忽 见丫鬟来说：“老爷叫宝玉。”宝玉呆了半晌，登时扫了兴，脸上转了色，便拉着 贾母扭的扭股儿糖似的，死也不敢去。……宝玉只得前去，一步挪不了三寸，蹭 到这边来。 ………… 贾政一举目见宝玉站在跟前，神彩飘逸，秀色夺人，又看见贾环人物委琐，举 止粗糙，忽又想起贾珠来。再看看王夫人，只有这一个亲生的儿子，素爱如珍，自 己的胡须将已苍白。因这几件上，把平日嫌恶宝玉之心不觉减了八九分。半晌说 道：“娘娘吩咐你说，日日在外游嬉，渐次疏懒，如今叫禁管你同姐妹们在园里读 书。你可好生用心学习，再不守分安常，你可仔细！”宝玉连连答应了几个“是”。 王夫人便拉他在身边坐下。他姊弟三人依旧坐下。王夫人摸索着宝玉的脖项 说道：“前儿的丸药都吃完了没有？”宝玉答应道：“还有一丸。”王夫人说：“明早 再取十丸来，天天临睡时候，叫袭人伏侍你吃了再睡。”宝玉道：“从太太吩咐了， 袭人天天临睡打发我吃的。”贾政便问道：“谁叫‘袭人’？”王夫人道：“是个丫 头。”贾政道：“丫头不拘叫个什么罢了，是谁起这样刁钻名字？”王夫人见贾政 不自在了，便替宝玉掩饰道：“是老太太起的。”贾政道：“老太太如何晓得这样的 实战训练一本全 《红楼梦》 38 话，一定是宝玉。”宝玉见瞒不过，只得起身回道：“因素日读诗，曾记古人有句 诗云：‘花气袭人知昼暖’，因这丫头姓‘花’，便随意起的。”王夫人忙向宝玉说 道：“你回去改了罢。老爷也不用为这小事生气。”贾政道：“其实也无妨碍，不用 改。只可见宝玉不务正，专在这些浓词艳诗上做工夫。”说毕，断喝了一声：“作 孽的畜生，还不出去！”王夫人也忙道：“去罢，去罢。怕老太太等吃饭呢。” 宝玉答应了，慢慢的退出去，向金钏儿笑着伸伸舌头，带着两个老嬷嬷，一 溜烟去了。刚至穿堂门前，只见袭人倚门而立，见宝玉平安回来，堆下笑来，问 道：“叫你做什么？”宝玉告诉：“没有甚么，不过怕我进园淘气，吩咐吩咐。”一 面说，一面回至贾母跟前回明原委。只见林黛玉正在那里，宝玉便问他：“你住在 那一处好？”黛玉正盘算这事，忽见宝玉一问，便笑道：“我心里想着潇湘馆好。 我爱那几竿竹子，隐着一道曲栏，比别处幽静。”宝玉听了，拍手笑道：“正合了 我的主意，我也要叫你那里去住。我就住怡红院，咱们两个又近，又都清幽。” （选自南方出版社《红楼梦·上》pp.164 - 165） （1）下列选项中，对选文相关内容的分析有误的一项是（　　） A. 贾宝玉一向自由任性，但他十分害怕父亲，听到贾政叫他，贾宝玉往往会 不寒而栗。 B. 明明是儿子与父亲的会面，儿子却“一步挪不了三寸”，艰难地“蹭”过 来，这些动作描写反映出贾宝玉对这次见面的紧张与抵触。 C. 这不过是一次普通的会面，但作者真实、完整地对这个场面进行了描绘， 不仅写出了贾政对贾宝玉复杂的感情，也写出了王夫人对贾宝玉的疼爱。 D. 选文在正面表现了贾政、贾宝玉父子关系的紧张的同时，也侧面表现了贾 政对贾宝玉的厌烦，连贾宝玉一个丫鬟的名字他也要挑刺。 （2）贾政为何断定“袭人”之名一定是贾宝玉起的？                                                                                                                                                                         （3）听到要和贾政见面，贾宝玉为何“登时扫了兴”？                                                                                                                                                                                                                                                             实战训练 39 9. 阅读下面的文字，回答问题。 一句话未了，忽见一个老婆子忙忙走来，说道：“这是那里说起！金钏儿姑娘 好好投井死了！”袭人听得唬了一跳，忙问：“那个金钏儿？”那老婆子道：“那 里还有两个金钏儿呢？就是太太屋里的。前日不知为什么撵他出去，在家里哭天 抹泪的，也都不理会他，谁知找不着他，才有打水的人说那东南角上井里打水， 见一个尸首，赶着叫人打捞起来，谁知是他！他们还只管乱着要救活，那里中用 了！”宝钗道：“这也奇了！”袭人听说，点头赞叹，想素日同气之情，不觉流下 泪来。宝钗听见这话，忙向王夫人处来安慰。这里袭人回去不提。 却说宝钗来至王夫人房里，只见鸦雀无闻，独有王夫人在里间房内坐着垂 泪。宝钗便不好提这事，只得一旁坐下。王夫人便问：“你从那里来？”宝钗道： “从园里来。”王夫人道：“你从园里来，可曾见你宝兄弟？”宝钗道：“才倒看见 了他，穿着衣服出去了，不知那里去。”王夫人点头叹道：“你可知道一桩奇事？ 金钏儿忽然投井死了！”宝钗见说，道：“怎么好好的投井？这也奇了。”王夫人 道：“原是前日他把我一件东西弄坏了，我一时生气，打了一下，撵了他下去。我 只说气他几天，还叫他上来，谁知他这么气性大，就投井死了，岂不是我的罪 过！”宝钗笑道：“姨娘是慈善人，固然是这样想。据我看来，他并不是赌气投 井，多半他下去住着，或是在井跟前玩，失了脚掉下去的。他在上头拘束惯了， 这一出去，自然要到各处去玩玩逛逛，岂有这样大气的理？纵然有这样大气，也 不过是个糊涂人，也不为可惜。” 王夫人点头叹道：“这话虽然如此，到底我心不安！”宝钗笑道：“姨娘也不 劳关心。十分过不去，不过多赏他几两银子发送他，也就尽主仆之情了。”王夫 人道：“才刚我赏了五十两银子与他妈，原要还把你姊妹们新衣服给他装裹，谁知 各丫头可巧都没有什么新做的衣服，只有你林妹妹做生日的两套。我想你林妹妹 那个孩子，素日是个有心的，况且他原也三灾八难的，既说了给他过生日，这会 子又给人去装裹，岂不忌讳？因为这么样，我才现叫裁缝赶着做一套给他。要是 别的丫头，赏他几两银子，也就完了。金钏儿虽然是个丫头，素日在我跟前，比 我的女儿也差不多！”口里说着，不觉流下泪来。 宝钗忙道：“姨娘这会子又何用叫裁缝赶去？我前日倒做了两套，拿来给他岂 不省事？况且他活的时候也穿过我的旧衣服，身量又相对。”王夫人道：“虽然这 样，难道你不忌讳？”宝钗笑道：“姨娘放心，我从来不计较这些。”一面说，一 面起身就走。王夫人忙叫了两个人跟宝姑娘去。 （选自南方出版社《红楼梦·上》pp.240 - 241） 实战训练一本全 《红楼梦》 40 （1）薛宝钗听到“金钏儿投井”这一消息后，有怎样的反应？表现出她怎样 的特点？                                                                                                                                                                                                                                                             （2）选文中写了袭人、王夫人的流泪，两人流泪时的心情是相同的吗？为 什么？                                                                                                                                                                                                                                                             10. 阅读下面的文字，回答问题。 袭人去了，宝玉便命晴雯来，吩咐道：“你到林姑娘那里，看看他做什么呢。 他要问我，只说我好了。”晴雯道：“白眉赤眼儿的，作什么去呢！到底说句话儿， 也像一件事。”宝玉道：“没有什么可说的。”晴雯道：“若不然或是送件东西，或 是取件东西，不然我去了怎么样搭讪呢？”宝玉想了一想，便伸手拿了两条手帕 子，撂与晴雯，笑道：“也罢，就说我叫你送这个给他去了。”晴雯道：“这又奇了， 他要这半新不旧的两条帕子？他又要恼了，说你打趣他。”宝玉笑道：“你放心， 他自然知道。” 晴雯听了，只得拿了帕子往潇湘馆来。只见春纤正在栏杆上晾手帕子，见他 进来，忙摇手儿说：“睡下了。”晴雯走进来，满屋漆黑，并未点灯，黛玉已睡在床 上，问：“是谁？”晴雯忙答道：“晴雯。”黛玉道：“做什么？”晴雯道：“二爷送手 帕子来给姑娘。”黛玉听了心中发闷，暗想：“做什么送手帕子来给我？”因问：“这 帕子是谁送他的？必定是好的，叫他留着送别人罢，我这会不用这个。”晴雯笑 道：“不是新的，就是家常旧的。”林黛玉听了，越发闷住。细心搜求，一时方大悟 过来，连忙说：“放下，去罢。”晴雯只得放了，抽身回去。一路盘算，不解何意。 这黛玉体贴出手帕子的意思来，不觉神魂驰荡：“宝玉这番苦心能领会我这番 苦意，又令我可喜；我这番苦意，不知将来如何，又令我可悲；忽然好好的送两 块帕子来，若不是领我深意，单看了这帕子又令我可笑；再想私相传递，我又可 惧；我自己每每好哭，想来也无味，又令我可愧。”如此左思右想，一时五内沸 实战训练 41 然。由不得余意缠绵，便命掌灯，也想不起嫌疑避讳等事，研墨蘸笔，便向那两 块旧帕上写道： 眼空蓄泪泪空垂，暗洒闲抛却为谁？ 尺幅鲛绡劳惠赠，叫人焉得不伤悲！ 其二 抛珠滚玉只偷潸，镇日无心镇日闲。 枕上袖边难拂拭，任他点点与斑斑。 其三 彩线难收面上珠，湘江旧迹已模糊。 窗前亦有千竿竹，不识香痕渍也无？ 林黛玉还要往下写时，觉得浑身火热，面上作烧，走至镜台揭起锦袱一照， 只见腮上通红，真合压倒桃花，却不知病由此起。一时方上床睡去，犹拿着帕子 思索，不在话下。 （选自南方出版社《红楼梦·上》pp.253 - 254） （1）下列选项中，有误的一项是（　　） A. 晴雯提议，去林黛玉那里时得找个由头，或说句话儿，或送件东西、取件 东西。 B. 贾宝玉让晴雯带两条手帕去看林黛玉，而林黛玉也跟晴雯一样，一下就领 会了贾宝玉的苦心。 C. 通过在手帕上题写的三首诗，林黛玉第一次比较直接地表达了自己对贾宝 玉的感情和对未来的担忧。 D. 选文通过细腻的心理描写，写出了林黛玉收到手帕后内心的激动，也表现 出了她对未来的担心。 （2）贾宝玉为什么要给林黛玉送两块旧帕子？                                                                                                                                                                                                                                                             （3）“眼空蓄泪泪空垂，暗洒闲抛却为谁？”想一想，林黛玉为什么流泪？                                                                                                                                                                         实战训练一本全 《红楼梦》 42 11. 阅读下面的文字，回答问题。 且说香菱见了众人之后，吃过晚饭，宝钗等都往贾母处去了，自己便往潇湘 馆中来。此时黛玉已好了大半了，见香菱也进园来住，自是欢喜。香菱因笑道： “我这一进来了，也得空儿，好歹教给我做诗，就是我的造化了。”黛玉笑道：“既 要学做诗，你就拜我为师。我虽不通，大略也还教的起你。”香菱笑道：“果然这 样，我就拜你为师，你可不许腻烦的。”黛玉道：“什么难事，也值得去学？不过 是起、承、转、合，当中承、转是两副对子，平声的对仄声，虚的对实的，实的 对虚的。若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”香菱笑道：“怪道我常弄 本旧诗，偷空儿看一两首，又有对的极工的，又有不对的。又听见说，‘一三五 不论，二四六分明’。看古人的诗上，亦有顺的，亦有二四六上错了的。所以天 天疑惑。如今听你一说，原来这些规矩，竟是没事的，只要词句新奇为上。”黛 玉道：“正是这个道理。词句究竟还是末事，第一是立意要紧。若意趣真了，连词 句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。” 香菱笑道：“我只爱陆放翁诗，‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真 切有趣。”黛玉道：“断不可看这样的诗。你们因不知诗，所以见了这浅近的就爱， 一入了这个格局，再学不出来的。你只听我说，你若真心要学，我这里有《王摩 诘全集》，你且把他的五言律一百首细心揣摩透熟了，然后再读一百二十首老杜 的七言律，次之再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人做了底 子，然后再把陶渊明、应、刘、谢、阮、庾、鲍等人的一看，你又是这样一个极 聪明伶俐的人，不用一年工夫，不愁不是诗翁了。” 香菱听了，笑道：“既这样，好姑娘，你就把这书给我拿出来，我带回去，夜 里念几首也是好的。”黛玉听说，便命紫鹃将王右丞的五言律拿来，递与香菱道： “你只看有红圈的，都是我选的，有一首念一首。不明白的问你姑娘，或者遇见我， 我讲与你就是了。”香菱拿了诗，回至蘅芜院中，诸事不管，只向灯下一首一首的 读起来。宝钗连催他数次睡觉，他也不睡。宝钗见他这般苦心，只得随他去了。 （选自南方出版社《红楼梦·上》pp.362 - 363） （1）下列选项中，对林黛玉所说的诗歌写作的要领理解有误的一项是（　　） A. 诗的结构分起、承、转、合，其中，转、承两联要对仗。 B. 写诗要注意平仄相对、虚实相对，但若有了奇句，平仄、虚实都可以不管。 C. 写诗时，立意是最要紧的，词句倒在其次，若是“意趣真了”，就更不能 “以词害意”。 实战训练 43 D. 学写诗之前，要多读如陆游的“重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多”等大 家的作品，从中学习写诗的技巧。 （2）有人认为，林黛玉堪称优秀的语文教师。根据选文，概括林黛玉所表现 出来的好教师的特质。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 （3）香菱最后学诗成功了，还做出了一首“新巧有意趣”的好诗来。你觉得 香菱能够学好诗的原因有哪些？                                                                                                                                                                                                                                                             12. 阅读下面的文字，回答问题。 麝月悄悄问道：“你怎么就得了的？”平儿道：“那日彼时洗手时不见了，二 奶奶就不许吵嚷，出了园子，即刻就传给园里各处的妈妈们，小心访查。我们只 疑惑邢姑娘的丫头，本来又穷，只怕小孩子家没见过，拿了起来是有的，再不料 定是你们这里的。幸而二奶奶没有在屋里，你们这里的宋妈去了，拿着这支镯 子，说是小丫头坠儿偷起来的，被他看见，来回二奶奶的。我赶忙接了镯子，想 了一想，宝玉是偏在你们身上留心用意、争胜要强的，那一年有一个良儿偷玉， 刚冷了这二年，闲时还常有人提起来趁愿。这会子又跑出一个偷金子的来了，而 且更偷到街坊家去了。偏是他这样，偏是他的人打嘴。所以我倒忙叮咛宋妈， 千万别告诉宝玉，只当没有这事，总别和一个人提起。第二件，老太太、太太听 了生气。三则袭人和你们也不好看。所以我回二奶奶，只说：‘我往大奶奶那里 去来着，谁知镯子褪了口，丢在草根底下，雪深了没看见。今儿雪化尽了，黄澄 澄的映着日头，还在那里呢，我就拣了起来。’二奶奶也就信了，所以我来告诉 你们。你们以后防着他些，别使唤他到别处去。等袭人回来，你们商议着，变个 法子打发出去就完了。”麝月道：“这小娼妇也见过些东西，怎么这么眼浅？”平 实战训练一本全 《红楼梦》 44 儿道：“究竟这镯子能多重，原是二奶奶的，说这叫做‘虾须镯’，倒是这颗珠子 重了。晴雯那蹄子是块爆炭，要告诉了他，他是忍不住的，一时气上来，或打或 骂，仍旧嚷出来，所以单告诉你留心就是了。”说着，便作辞而去。 宝玉听了，又喜又气又叹：喜的是平儿竟能体贴自己的心，气的是坠儿小 窃，叹的是坠儿那样伶俐，做出这丑事来。因而回至房中，把平儿之话一长一短 告诉了晴雯，又说：“他说你是个要强的，如今病了，听了这话，越发要添病的， 等好了再告诉你。”晴雯听了，果然气的蛾眉倒蹙，凤眼圆睁，即时就叫坠儿。 宝玉忙劝道：“这一喊出来，岂不辜负了平儿待你我的心呢？不如领他这个情，过 后打发他出去就完了。”晴雯道：“虽如此说，只是这气如何忍得住！” ………… 这里晴雯吃了药，仍不见病退，急的乱骂大夫，说：“只会骗人的钱，一剂好 药也不给人吃。”麝月笑劝他道：“你太性急了，俗语说：‘病来如山倒，病去如抽 丝。’又不是老君的仙丹，那有这样灵药？你只静养几天，自然就好了。你越急越 着手。”晴雯又骂小丫头子们：“那里攒沙去了，瞅我病了，都大胆子走了。明儿 我好了，一个一个的才揭了你们的皮！”唬的小丫头子定儿忙进来问：“姑娘做什 么？”晴雯道：“别人都死了，就剩了你不成？”说着，只见坠儿也蹭了进来了。 晴雯道：“你瞧瞧这小蹄子，不问他还不来呢。这里又放月钱了，又散果子 了，你该跑在头里了。你往前些！我是老虎，吃了你？”坠儿只得往前凑了几 步。晴雯便冷不防欠身一把将他的手抓住，向枕边拿起一丈青，向他手上乱戳， 口内骂道：“要这爪子做什么？拈不得针，拿不动线，只会偷嘴吃！眼皮子又浅， 爪子又轻，打嘴现世的，不如戳烂了！”坠儿疼的乱喊。麝月忙拉开，按着晴雯 躺下，道：“你才出了汗，又作死！等你好了，要打多少打不得，这会子闹什么。” 晴雯便命人叫宋嬷嬷进来，说道：“宝二爷才告诉了我，叫我告诉你们，坠儿 很懒，宝二爷当面使他，他拨嘴儿不动，连袭人使他，他也背地骂他。今儿务必 打发他出去，明儿宝二爷亲自回太太就是了。” （选自南方出版社《红楼梦·上》pp.392 - 399） （1）选文出自《红楼梦》哪个回目？（　　） A. 投鼠忌器宝玉瞒赃　判冤决狱平儿行权 B. 俏平儿情掩虾须镯　勇晴雯病补雀毛裘 C. 俏丫鬟抱屈夭风流　美优伶斩情归水月 D. 薛小妹新编怀古诗　胡庸医乱用虎狼药 实战训练 45 （2）根据选文情节，简要分析平儿的性格特点。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 （3）根据选文情节，说说平儿为何说晴雯是块“爆炭”。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 13. 阅读下面的文字，回答问题。 【选文一】一语未了，只听外面一阵脚步响，丫鬟进来报道：“宝玉来了。”黛 玉心中想：“这个宝玉不知是怎样个惫懒人物。” ………… 及至进来，原是一个年轻公子……黛玉一见便吃一大惊，心中想道：“好生 奇怪，倒像在那里见过的，何等眼熟！” ………… 宝玉看罢，笑道：“这个妹妹我曾见过的。” （选自南方出版社《红楼梦·上》pp.24 - 25） 【选文二】说着，引众人步入茆堂，里面纸窗木榻，富贵气象一洗皆尽。贾 政心中自是欢喜，却瞅宝玉道：“此处如何？”众人见问，都忙悄悄的推宝玉， 教他说好。宝玉不听人言，便应声道 :“不及‘有凤来仪’多矣。”贾政听了 道 :“咳！无知的蠢物，你只知朱楼画栋、恶赖富丽为佳，那里知道这清幽气象！ 终是不读书之过。”宝玉忙答道 :“老爷教训的固是，但古人尝云‘天然’，此二 字不知何意？” （选自南方出版社《红楼梦·上》pp.118 - 119） （1）选文二中提到的庭院“有凤来仪”，后来被改名为（　　）。 A. 怡红院　　　B. 蘅芜院　　　C. 缀锦阁　　　D. 潇湘馆 实战训练一本全 《红楼梦》 46 （2）宝黛初见时，林黛玉惊叹“倒像在那里见过的”，而贾宝玉则说“这个 妹妹我曾见过的”。这怎么理解？                                                                                                                                                                         （3）《红楼梦》第三回中，林黛玉认为贾宝玉是“惫懒人物”，在第十七回中， 贾政则称贾宝玉为“蠢物”，这是为什么？请加以说明。                                                                                                                                                                                                                                                             四  写作题 1. 微写作 （1）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 ①《红楼梦》为我们展现了一幅幅“美”的画面，如宝黛葬花、龄官画 “蔷”、湘云醉卧等，请任选小说中的一幅“美”的画面进行复述，120 字左右。 ②《红楼梦》中的一首《西江月》评贾宝玉说：“潦倒不通庶务，愚顽怕读文 章。”对此你有什么看法？请阐述你的观点，120 字左右。 ③“黄金莺巧结梅花络”“勇晴雯病补雀毛裘”为我们塑造了贾府里两位有 一技之长的丫鬟的形象，请选其一，写一首诗或一段抒情性文字赞美她，120 字 左右（诗歌不少于六行）。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         实战训练 47 （2）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 ①你最喜欢《红楼梦》中哪个人物？请为他（她）写一段评语，不超过 150字。 ②请以“《红楼梦》中的一次小聚”为题写一则介绍性短文，不超过 150 字。 ③请以“《红楼梦》中丰富多样的传统文化”为题，运用排比修辞写一段文 字，不超过 150 字。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 2. 阅读下面的材料，根据要求写作。 《红楼梦》里的人物众多，各具特点。其中不乏通晓人情世故的角色，如精 明能干、八面玲珑的王熙凤，宽厚稳重、知书达理的薛宝钗，温柔贤淑、伶俐体 贴的袭人，以及虽粗鄙浅陋，却深谙世故的刘老老。她们身上确实体现了“世事 洞明皆学问，人情练达即文章”的道理。但也有不少人认为她们阳奉阴违、虚伪 阴险，觉得像晴雯、史湘云、林黛玉一类的人更率性、真实。 学校计划举行《红楼梦》读书交流会，你作为班级的代表将在大会上发言， 发言内容为围绕上述材料发表的观点和感悟。请你结合当今社会现实，以“新时 代的人才标准”为话题，写一篇发言稿。题目自拟，不少于 800 字。 48 一、填空题 1.（1）石头记　情僧录　风月宝鉴　金陵十二钗 （2）脂评本　高鹗 （3）贾府由盛到衰的过程　宝黛的爱情悲剧 （4）葬花词 （5）元春　迎春　探春 （6）①贾宝玉　袭人　②林黛玉　紫鹃　③薛宝钗　莺儿　④贾探春　侍书 2.（1）王熙凤 （2）刘老老 （3）龄官 （4）林黛玉 （5）晴雯 3.（1）袭人 （2）贾探春 （3）王熙凤 （4）史湘云 （5）林黛玉 二、选择题 1. C（“金陵十二钗正册”中的十二位女子是：贾元春、贾迎春、贾探春、贾 惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉） 2. C（“话说天下大势，分久必合，合久必分”出自中国四大名著之一《三国 演义》） 3. A（宝钗扑蝶、黛玉葬花、黛玉魁夺菊花诗、晴雯撕扇、元妃省亲、宝玉 抓周、王熙凤弄权铁槛寺、刘老老三进大观园） 参考 答案 参考答案 49 4. D（这首词描写的人物是贾宝玉。“草莽”指草丛，这里比喻没有学问的人， 从封建传统的眼光来看，无意科举、不愿上私塾的贾宝玉便是“草莽”；“行为偏 僻性乖张”写出了贾宝玉独立不羁、个性解放的性格特点；“那管世人诽谤”又是 对贾宝玉叛逆性格的褒扬） 5. A（用“林黛玉总会回苏州”的谎言来骗贾宝玉，并观察贾宝玉的反应， 以此来试探贾宝玉对林黛玉感情的人是紫鹃，不是雪雁） 6. C（“而是自己承担‘罪名’”错误，平儿没有自己承担“罪名”，而是与贾 宝玉等人商量后，让贾宝玉来承担“罪名”） 7. A（因为薛宝钗所送之物全来自林黛玉的家乡，这让她触物伤情；送礼物 的薛蟠是薛宝钗的哥哥，这又让她想起自己“父母双亡，又无兄弟，寄居亲戚家 中”的悲惨境遇，故而伤心流泪） 8. D（应为“敏”探春、“憨”湘云、“呆”香菱、“贤”袭人） 9. B（A 错，“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目”描写的是林黛 玉；C 错，这首诗出自林黛玉之手；D 错，表明贾府“排场费用，又不能将就省俭” 的情节应是“可卿丧仪”和“元妃省亲”） 10. BD（B 错，贾母问林黛玉读什么书时，林黛玉回答的是“刚念了《四 书》”，但当贾宝玉问时，她却说“不曾读书，只上了一年学，些须认得几个字”； D 错，“不离不弃，芳龄永继”是薛宝钗的金锁上面的话，贾宝玉通灵宝玉上面的 话是“莫失莫忘，仙寿恒昌”） 11. AE（A 错，此处描述的应是司棋；E 错，“间接害死尤二姐”的应是王 熙凤） 三、文本阅读题 1.（1）C （2）选文是袭人的判词。 （3）暗示袭人最终无缘和“公子”贾宝玉在一起，而被“优伶”蒋玉函所娶。 2.（1）D （2）抄检大观园。 （3）①展现了大观园中众多人物的性格和复杂的家庭关系；②推动了故事 情节的深入发展；③揭示了贾府内部的腐朽和错综复杂的矛盾；④预示了贾府 走向衰败的结局。 实战训练一本全 《红楼梦》 50 3.（1）B（因为贾宝玉等人作诗时讲究用典，所以他要向薛宝钗追问“绿蜡” 的出处） （2）第一处画线句是薛宝钗在善意地取笑贾宝玉于紧张中忘了现成的诗句， 第二处画线句是薛宝钗打趣贾宝玉，两处画线句都表现出薛宝钗风趣幽默的特点。 （3）薛宝钗建议改字的做法表现了她稳重周全、处事圆滑的特点，林黛玉直 接代写的做法表现了她率真单纯的个性。 4.（1）D（这里应围绕贾芸的语言艺术来写批语。原批语为：芸哥亦善谈， 井井有理） （2）去舅舅卜世仁家赊来冰片麝香，作为见面礼，去王熙凤那儿“谋差”。 （3）先感激舅舅、肯定舅舅的话，“舅舅说得有理，……”；之后说明自己有 难以解决的难处，“‘巧媳妇做不出没米的饭来’……”；最后软中带硬，语带威胁， 说明自己已经足够体谅人，提出的要求也很合理，“要是别个死皮赖脸的，三日 两头儿来缠舅舅，要三升米二升豆子的，舅舅也就没有法儿呢”。 5.（1）B（“他一上任就做好了报答贾政的打算”错，他在听过门子有关“护 官符”的解说后才决定胡乱判断葫芦案，最初他是要打算捉拿凶犯的） （2）贾雨村一开始收到状告时义正词严，像个清官；一看到门子使眼色，他 就停下手来，退至后堂探问究竟，十分谨慎；一听门子所说的“护官符”的秘 密，他立马改变了主意，虽“笑问门子”如何了解此案，但其实心里早已有了 “胡乱判断”此案的思路，却偏偏要门子说出。根据这些描述，可以看出这一人 物老奸巨猾、城府颇深的形象特点。 6.（1）C（贾政确实是对贾宝玉严厉有加，但这份严厉源于对贾宝玉的恨铁 不成钢，“他不喜欢贾宝玉，从骨子里看不上贾宝玉”这个分析言过其实了） （2）贾政读书观的核心是：“什么《诗经》、古文，一概不用虚应故事，只是 先把《四书》一齐讲明背熟是最要紧的。”当时，“四书五经”是科举考试的用书， 由此可见，贾政认为读书是为科举服务的，他要求贾宝玉优先读熟“四书”，为 的就是督促贾宝玉走上仕途。然而贾宝玉恰恰最厌恶仕途经济，不愿顺从贾政的 期望。这种观念上的冲突，便是父子俩产生矛盾冲突的根源。 7.（1）B（袭人之所以这样说，是为了方便接下来进行对贾宝玉的劝说，不 能因此就说她是个虚伪的人） （2）①再不说关于“死”的话；②做出个喜读书的样子来；③不可毁僧谤道、 调脂弄粉，不许吃人嘴上擦的胭脂。袭人的形象特点：贤惠、聪明，一心为贾宝玉 参考答案 51 着想。 （3）许多人读书都是为了通过科举走上仕途，但贾宝玉鄙视功名利禄，故而 就称呼这些“读书人”为“禄蠹”；他对儒家经典有独到的理解，所以不将其他 的书放在心上。 8.（1）D（贾政关心袭人是谁以及袭人名字的出处，出发点是关心贾宝玉， 而非“厌烦”和“挑刺”） （2）“老太太如何晓得这样的话”说明贾政知道贾母知识水平不算高，袭人 的名字在他看来也“刁钻”，像贾宝玉的风格，而袭人现在又是贾宝玉的丫鬟， 于是断定“袭人”之名一定是贾宝玉起的。 （3）贾政与贾宝玉这对父子的价值观不同，贾政对贾宝玉一向严厉有余，温 和不足，还经常批评贾宝玉，所以作为儿子的贾宝玉对他唯恐避之不及。 9.（1）薛宝钗听闻金钏儿的死讯后，“忙向王夫人处来安慰”，可见她善解人 意。听到王夫人用“把我一件东西弄坏了”来掩饰自己赶走金钏儿的真实原因， 薛宝钗竟说金钏儿是在井边玩耍不小心掉下去的，并且补充说，即使金钏儿是因 为生气而投井，那也只能说明她是个糊涂人。为了劝慰王夫人、减轻王夫人的自 责，薛宝钗把责任全推到金钏儿身上了，这表现出薛宝钗冷酷的一面。 （2）两人流泪时的心情是完全不同的。①袭人作为丫鬟，听到金钏儿投井身 亡的消息时，袭人先是震惊，后是同情，“想素日同气之情，不觉流下泪来”，这 是同病相怜之泪。②王夫人是逼死金钏儿的元凶，根据她辩解的话语来看，她也 没有真的产生愧疚之情。 10.（1）B（“一路盘算，不解何意”，说明晴雯没有明白贾宝玉送手帕的用意） （2）当时贾宝玉挨了打，他怕林黛玉担心，便让晴雯以送两块旧手帕为借口 去跟林黛玉报信，好让林黛玉放心。 （3）是为了贾宝玉流泪。为贾宝玉挨打这件事流泪，为贾宝玉受了伤也记得 通过传递手帕来安抚自己而感动流泪，也因为思念而流泪。 11.（1）D（林黛玉建议香菱多读王维、杜甫、李白等人的诗，不主张读陆 游“重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多”这类浅近的诗） （2）①自信，且能帮助学生树立信心，“既要学做诗，你就拜我为师。我虽 不通，大略也还教的起你”“什么难事，也值得去学”“你又是这样一个极聪明 伶俐的人，不用一年工夫，不愁不是诗翁了”。②学识渊博，并善于指导学生阅 读，林黛玉要求香菱按照王维、杜甫、李白的顺序来阅读，说明她不仅对这些名