《朝花夕拾》整本书阅读-模拟训练及参考答案（七上）-【智慧熊】2025-2026学年初中语文名著整本书阅读（统编版）

模拟训练 一、填空题 1.旧事重提 莽原 2.《狗·猫·鼠》 同情 3.荡寇志 西游记 4.《五猖会》 《无常》 二、选择题 1.A（《二十四孝图》包括“子路负米”“黄香扇枕”“陆绩怀橘”“哭竹生笋”“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等二十四个 孝道故事） 2.D（《红楼梦》是古典章回体长篇小说，一般认为是清代作家曹雪芹所著，不是私塾中教授的内容） 3.B（A 项，在床上摆“大”字——长妈妈；C 项，穷困不堪，借酒消愁，终溺死——范爱农；D 项，强迫鲁迅背书——父亲） 4.D（不是“沈四太太”，而是“衍太太”） 5.C（我对《二十四孝图》中的故事是十分反感和害怕的） 6.C（作者在文章中说自己最愿意见的就是无常） 7.A（这句话是《〈二十四孝图〉》开篇的句子） 8.A（《阿 Q 正传》收录于小说集《呐喊》） 三、简答题 1.“朝花夕拾”更好一些。“旧事重提”太过于直白，内涵不够深刻。“朝花夕拾”的象征意义强，“朝”表示早年时期，“夕”表 示晚年时期，“花”表示往事的美好，“拾”表示对过往重新品味，细细回忆。 2.巧妙地借无常讽刺了现实中所谓的“正人君子”；在“鬼格”与“人格”的比较中，进一步强调了无常的可贵之处及“公正的 裁判是在阴间”，表达了人们对黑暗现实的不满和对公正的渴求。 3.鲁迅从南京的学堂毕业后选择去日本求学，是因为他在学堂学习时对新学产生了浓厚的兴趣，毕业后又觉得所学无用武之地。 在日本仙台学习时决定弃医从文，是因为在那里他受到日本学生的歧视和侮辱，体会到弱国子民的屈辱，看到了中国百姓的麻 木，认识到救治国民精神的迫切性。 4.示例一：阅读《阿长与〈山海经〉》，我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆长妈妈的怀念。长妈妈虽然粗俗，但心地善良，愿意 帮助孩子解决难题。 示例二：阅读《藤野先生》，我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质，也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情怀。 示例三：看完《五猖会》，我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤，一场难得一遇的迎神赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无 味。真心希望家长们都能顺应儿童的天性，采取正确的方式教育孩子。 5.衍太太。两人都心术不正、自私自利、爱搬弄是非，是典型的庸俗、市侩的小市民形象。 6.父亲曾让鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，父亲勒令他背书。但是，他从来没有指责过自己的父亲，他忏悔 的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安，永远痛苦。由此我们可以感受到鲁迅对父亲强烈的爱。 四、阅读题 1.（1）《狗·猫·鼠》 猫 （2）目的是将“正人君子”与虫蛆、鸷禽猛兽做对比，将“正人君子”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。 （3）作者通过对“正人君子”进行辛辣的嘲骂，表达了强烈的愤慨之情。 （4）做人要有真性情，要讲真话，对就是对，错就是错，不发空论，不歪曲事实。 2.（1）《五猖会》 （2）B （3）父亲在“我”兴高采烈准备去五猖会时，强迫“我”背书，说明他是一个严厉刻板、不了解儿童心理的封建家长。 （4）不矛盾。因为父亲逼“我”先背书才能去看五猖会，这让“我”兴致大减。两种截然不同的心理状态产生了鲜明的对比， 烘托出父亲让“我”背书给“我”带来的痛苦感受，突出了文章的主题思想。 3.（1）主要写了作者在东京的见闻，即“清国留学生”赏樱花、学跳舞的事。 （2）失望 到处是一些胸无救国之志、不学无术的“清国留学生” （3）这一句中的“标致”是反语，体现了作者对这群浑浑噩噩生活的“清国留学生”的不满、憎恶、愤怒。 （4）指仙台的医学专门学校。 4.（1）“我”知道她并非学者，说了也无益。 （2）一方面，这是“我”十分喜爱、念念不忘却总得不到的宝书；另一方面，想不到“我”先前讨厌的、连书名也记不住的长 妈妈竟能为“我”买来《山海经》。 （3）因长妈妈给“我”讲“长毛”的故事，“我”对她心生敬意。随着时间流逝，这种敬意逐渐淡薄。及至知道隐鼠是被她谋 害的，对她便十分怨恨。她问“我”关于《山海经》的事后，“我”先是不抱希望，没想到她竟然买来了，于是震惊，又产生了 新的敬意。 5.（1）民众喜欢无常，主要是因为他理而情，可怖而可爱，爽直，爱发议论，有人情。 （2）作者在文章中表达对无常的喜欢，其本意并不是追溯童年时的美好回忆，而是表达对现实中所谓“正人君子”的讽刺，同 时也深刻地表达了旧时代中国人民对黑暗社会的绝望和对人世不平的愤慨，他们只能在冥冥中寻求寄托，寻求“公正的裁判”。 6.（1）回忆了一位“名医”的行医态度、作风、开方以及为“我”父亲治病时的表现，揭示这位医生故弄玄虚、勒索钱财、草 菅人命的实质。作者通过这一事件对社会上的不良风气进行了批判。 （2）示例：①贪婪。他索要的出诊费奇高，“非一百元不去”。 ②敷衍病人及家属。他“只是草草地一看”，开一张方，拿了一百元就走。③不学无术。没有对症下药，按药方吃药以后病人死 了。（言之成理即可） （3）用药与众不同，开的“药引”，像经霜三年的甘蔗之类，很难找到。 （4）是为了推卸责任。“名医”诊了两年“我”父亲的病，父亲的病日益严重，因此以此为借口溜之大吉。 7.（1）《父亲的病》 衍太太 （2）衍太太让鲁迅大声叫处于弥留之际的父亲，增加了父亲的痛苦。 （3）怂恿孩子冬天吃冰、打旋子，孩子摔倒后推卸责任；给年幼的鲁迅看成人图画；教唆鲁迅偷母亲的首饰变卖并散布流言， 迫使鲁迅离开故乡等。衍太太是一个庸俗粗鄙、爱搬弄是非、虚伪自私、心术不正的人。 （4）懊悔、自责自己没让父亲安静地离开，表达了作者的不安与痛苦，以及对父亲的爱、愧疚和痛惜。 8.（1）因为范爱农熟习水性，所以作者觉得他不大可能是淹死的。对范爱农之死的怀疑实质上是对黑暗的社会现实进行控诉， 揭露了辛亥革命的不彻底性。 （2）范爱农是一个倔强而执拗、孤独且痛苦的知识分子，思想已经觉醒，却无法在黑暗社会立足。