第1单元 1 小熊购物（1）-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学讲解课件（北师大版2024）

一 混合运算 1 小熊购物（1） 结合分布解决“小熊购物”问题的探索过程，感受画图策略的意义和价值，体验混合运算中“先算乘法，再算加法”的合理性。（重点） 2. 学会运用“先算乘法，再算加法”的运算顺序正确地进行计算。（难点） 3. 初步尝试借助直观图表示乘加等实际问题的数量关系，发展分析和解 决问题的能力。 学习目标 说一说先算什么，再算什么，并计算。 回顾复习 55+25-12 =80-12 32-16+12 80-18-14 =68 =16+12 =28 =62-14 =48 说一说：你是用什么方法计算这些题目的？ 根据加减混合运算的顺序依次（从左向右）进行计算。 我们已经学会了加减混合运算，这节课我们学习乘法和加法的混合运算。 回顾复习 胖胖应付多少元？画一画，算一算。(教材P2) 探索新知 胖胖 壮壮 饼干每包4元 面包每个3元 糖果每袋5元 蛋糕每个6元 花生每包7元 我要1个蛋糕和4个面包。 我买…… 用 代替蛋糕，用 代替面包。 探索新知 3元 3元 3元 3元 6元 先算出4个面包共12元 6元 再将12元与买1个蛋糕用的6元合起来，即18元。 思路一 探索新知 思路二：先画图表示数量关系，再解决问题。 3元 3元 3元 3元 6元 ？元 3×4=12（元） 12+6=18（元） 奇思和妙想是这样列式的，你看懂了吗？（教材P2） 探索新知 用买蛋糕的钱加上…… 6+3×4 用买面包的钱加上…… 3×4+6 探索新知 奇思的做法是先算4个面包多少钱，列式为3×4，再加上一个蛋糕的钱，最后列式3×4+6 妙想的做法是先用一个蛋糕的钱即6元，再加上4个面包的钱，即3×4元，最后列式为6+3×4 有加法又有乘法，先算什么，再算什么？（教材P3） 探索新知 3×4+6 =12+6 6+3×4 =18 =6+12 =18 有乘法有加法，先算（ ），再算（ ）。 乘法 加法 不计算的部分 要照着写下来 想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？ 乘法要先计算，加法后计算。 探索新知 乘加混合运算中，先计算乘法，再计算加法。 乘加混合运算的计算顺序 探索新知 随堂小练 1.说一说，再列式算一算。(教材P4练一练第1题) 一共有多少瓶？ 一共有多少名猫警察？ 随堂小练 将左右两边的部分加起来即可 4×5+3 = 20+3 = 23（瓶） 答：一共有23瓶。 6×3+1 =18 +1 =19（名） 答：一共有19名猫警察。 =90-18 2.说一说先算什么，再算什么，并计算。(教材P4练一练第3题) 随堂小练 4×6+25 =24+25 54+36-18 =49 =72 33+7×3 100-75+25 =33+21 =54 =25+25 =50 3.最多可以供多少人同时骑车?（教材P4 练一练第4题） 随堂小练 先算出双人车能供多少人骑车，再加上单人车的数量，就是最多可以供多少人同时骑车。 随堂小练 8×2 + 34 = 16 + 34 = 50（人） 答：最多可以供50人同时骑车。 4.1辆大货车和4辆小汽车一共收费多少元？ 随堂小练 4×6 +10 = 24 + 10 = 34（元） 答：一共收费34元。 5.甜甜班上的班委分为安全组、学习组、纪律组、宣传组、后勤组,其中后勤组人数是12人，其他组都是5人，一共有多少名班委？(各组班委不重复) 随堂小练 4×5 +12 = 20 + 12 = 32（名） 答：一共有32名班委。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 20 乘加混合运算中，要先算乘法，再计算加法。 通过本节课的学习，我们学习了乘加混合运算的运算顺序。 课堂小结 3×4+6 =12+6 =18 6+3×4 =6+12 =18 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 23 $$