9.2 库仑定律 导学案-2025-2026学年高二上学期物理人教版必修第三册

2025-08-27
| 2份
| 8页
| 365人阅读
| 13人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 2. 库仑定律
类型 学案-导学案
知识点 库仑定律
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 480 KB
发布时间 2025-08-27
更新时间 2025-08-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53638472.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2节 库仑定律 【知识梳理】 带正电的带电体O置于铁架台旁,把系在丝线上带正电的小球先后挂在P1、P2、P3等位置。带电体O与小球间的作用力会随距离的不同怎样改变呢?在同一位置增大或减小小球所带的电荷量,作用力又会怎样变化? 电荷之间作用力的大小与哪些因素有关? 1.点电荷 (1)定义:当带电体之间的 比它们自身的 大得多,以至于带电体自身的 、 及 对它们之间作用力的影响可以忽略时,这样的带电体就可以看作带电的点,叫作点电荷。 (2)理解: ①点电荷类似于力学中的质点,也是一种 ,它只有 、 ,没有 、 。 ②带电体看成点电荷的条件:带电体之间的距离 带电体的大小,不能简单凭带电体的大小和形状下结论。 2.库仑定律 (1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成 ,与它们的距离的 成反比,作用力的方向在 ,这个规律叫作库仑定律。 (2)电荷之间的相互作用力叫 或 。 (3)公式:F= (4)适用条件:在 中两个 的 。 注意:当r→0时,不能看成点电荷了,公式不再适用。 (5)静电力常量:公式中,k= ,叫作静电力常量,它的物理意义是两个电荷量为1C的点电荷在真空中相距1m时的相互作用力大小。 【典型例题】 例1:关于点电荷,下列说法正确的是: A A.当带电体的大小在研究的问题中可以忽略不计时,带电体可以看作点电荷 B.体积很大的带电体都不可看作点电荷 C.只有正方形带电体才可以看作点电荷 D.质量很小的带电体都可以看作点电荷 例2:(多选)下列说法正确的是: AD A.点电荷是一种理想模型,真正的点电荷是不存在的 B.点电荷就是体积和带电量都很小的带电体 C.根据F=k可知,当r趋近于0时,F趋近于∞ D.一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计 例3:(多选)利用如图所示的实验探究影响电荷之间相互作用力大小因素。O是一个带正电的绝缘导体球,将同一带电小球用绝缘细丝线分别挂在P1、P2、P3处,调节丝线长度,使小球与带电导体球O的球心保持在同一水平线上,发现小球静止时细丝线与竖直方向的夹角不同,且θ1>θ2>θ3。关于这个实验,下列说法中正确的是: AB A.通过该实验的现象可知,带电小球带正电 B.该实验可以研究电荷间相互作用力大小与它们之间距离是否有关 C.该实验中细丝线与竖直方向的夹角越大,表示电荷之间的相互作用力越弱 D.通过该实验现象可知,电荷之间的相互作用力与电荷之间的距离的二次方成反比 例4:(多选)两个完全相同的均匀带电金属小球,分别带有电荷量为q1=2Q的正电荷、q2=-4Q的负电荷,在真空中相距为r且静止,相互作用的静电力大小为F,两带电小球均可视为点电荷。现把两个小球接触一下再放回原来的位置,则: BD A.两个小球的电荷量均为 B.两个小球的电荷量均为 C.两个小球间相互作用的静电力大小为F D.两个小球间相互作用的静电力大小为F 例5:如图所示,光滑水平面上相距为L的A、B两个带电小球,电荷量分别为+Q和-25Q,要引入第三个带电小球C(三小球半径都远小于L),使三个小球都只在电场力相互作用下而处于平衡,求: (1)小球C的具体位置; (2)小球C的电性及电荷量。 答案:(1)A的左侧处(2)负电, 【课堂练习】 ( )1.两个半径均为R的带电金属球所带电荷量分别为Q1和Q2,当两球心相距3R时,相互作用的库仑力大小为D A.F=k  B.F>k C.F<k D.无法确定 ( )2.如图所示,三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上.a带负电,b和c带正电, a所带电量大小比b的要大.已知c受到a和b的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示,那么它应是A A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 ( )3.(多选)如图所示,用两根绝缘细线挂着两个质量相同的不带电的小球A和B,此时,上、下细线受的力分别为TA、TB,如果使A带正电,B带负电,上、下细线受力分别为TA,TB,则BC A.TA< TA        B.TB> TB C.TA=TA        D.TB<TB 【课后作业】 ( )1.下列说法正确的是B A.摩擦起电的实质是摩擦使质子从一个物体转移到了另一个物体上 B.库仑通过库仑扭秤实验得出电荷间相互作用规律 C.密立根通过油滴实验验证了电荷守恒定律 D.点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体 ( )2.真空中两个静止的点电荷相距3r,电荷量分别为Q和,则二者间的静电力大小为D A. B. C. D. ( )3.两个完全相同的均匀带电金属小球,分别带有电荷量为的正电荷、的负电荷,在真空中相距为r且静止,它们间的静电力大小为F,两带电小球均可视为点电荷。现把两个小球接触一下再放回原来的位置,则C A.两个小球的电荷量均为 B.两个小球间的静电力为引力 C.两个小球间的静电大小为 D.两个小球间的静电力大小为 ( )4.如图,质量分别为mA和mB的两小球A、B均带正电荷,电荷量分别为qA和qB,用绝缘细线悬挂在水平天花板上。平衡时,两小球恰处于同一水平线上,细线与竖直方向的夹角分别为θ1和θ2(θ1>θ2)。下列说法正确的是A A.mA一定小于mB B.mA一定大于mB C.一定小于qB D.一定大于qB ( )5.如图所示,光滑绝缘的水平桌面的同一直线上,放置三个可视为点电荷的小球M、N和P,其中M和N固定,带电量分别为-q1和+q2,若小球P能保持静止,则C A.P一定带正电,q1=q2 B.P一定带负电,q1=q2 C.P可能带正电,q1>q2 D.P可能带负电,q1<q2 ( )6.如图为某自动控制仪器中固定在光滑水平面上的金属块A,通过原长为L的绝缘弹簧与金属滑块B连接,它们带等量同种电荷,弹簧伸长量为x1。若A、B电荷量均减少一半,弹簧伸长量变为,滑块可以看成质点,则C A. B. C. D. ( )7.三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径。球1的带电量为q,球2的带电量为nq,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F。现使球3先与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此时1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变。由此可知D A.n=3 B.n=4 C.n=5 D.n=6 ( )8.如图所示,三个点电荷、、电性如图所示,其中、电荷固定且所带电荷量均为,点电荷质量为,自由放在倾角为的光滑斜面上处于静止状态。、、三点连线构成等边三角形,边长为,连线平行于斜面,已知静电力常量为,重力加速度为,所处空间为真空,则电荷所带的电荷量为A A. B. C. D. ( )9.(多选)如图所示,竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面,且共处于同一竖直平面内。若用图示方向的水平推力作用于B,则两球静止于图示位置,如果将B稍向左推过一些,两球重新平衡时的情况与原来相比CD A.推力将增大 B.地面对B的弹力减小 C.墙面对A的弹力将减小 D.两小球之间的距离增大 10.如图所示,A、B、C三点在一条直线上,各点都有一个点电荷,它们所带电量相等.A、B两处为正电荷,C处为负电荷,且BC=2AB.那么A、B、C三个点电荷所受库仑力的大小之比为________. 答案:32︰45︰13 11.两个点电荷甲和乙,它们带有同种性质的电荷,所带电量之比为2:5,质量之比为1:2,置于真空中,相距为L,同时由静止释放时,它们加速度之比为________,经过t秒后,甲的加速度变为原来的四分之一,则乙的加速度变为原来的_________. 答案:2︰1, 12.把质量是的带电小球B用细线悬挂起来,如图所示。若将带电荷量为的小球A靠近小球B,平衡时细线与竖直方向成角,A、B在同一水平面上,相距0.6m。(,取)问: (1)B球受到的静电力为多大?绳子的拉力是多少? (2)B球所带电荷量为多少? 答案:(1),(2) 13.如图所示,真空中有两个固定的正点电荷A、B,一带电微粒质量为m,电荷量为-q(q>0),在两正电荷库仑力作用下恰好可沿一垂直于AB连线的平面内做半径为R的匀速圆周运动,已知带电微粒与两正电荷连线和AB连线所成的夹角分别为37°和53°。(带电微粒的重力忽略不计) (1)求A、B两电荷的电荷量之比; (2)若A的电荷量为5q,求负电荷做圆周运动的线速度大小。 答案:(1)(2) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第2节 库仑定律 【知识梳理】 带正电的带电体O置于铁架台旁,把系在丝线上带正电的小球先后挂在P1、P2、P3等位置。带电体O与小球间的作用力会随距离的不同怎样改变呢?在同一位置增大或减小小球所带的电荷量,作用力又会怎样变化? 电荷之间作用力的大小与哪些因素有关? 1.点电荷 (1)定义:当带电体之间的 比它们自身的 大得多,以至于带电体自身的 、 及 对它们之间作用力的影响可以忽略时,这样的带电体就可以看作带电的点,叫作点电荷。 (2)理解: ①点电荷类似于力学中的质点,也是一种 ,它只有 、 ,没有 、 。 ②带电体看成点电荷的条件:带电体之间的距离 带电体的大小,不能简单凭带电体的大小和形状下结论。 2.库仑定律 (1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成 ,与它们的距离的 成反比,作用力的方向在 ,这个规律叫作库仑定律。 (2)电荷之间的相互作用力叫 或 。 (3)公式:F= (4)适用条件:在 中两个 的 。 注意:当r→0时,不能看成点电荷了,公式不再适用。 (5)静电力常量:公式中,k= ,叫作静电力常量,它的物理意义是两个电荷量为1C的点电荷在真空中相距1m时的相互作用力大小。 【典型例题】 例1:关于点电荷,下列说法正确的是: A.当带电体的大小在研究的问题中可以忽略不计时,带电体可以看作点电荷 B.体积很大的带电体都不可看作点电荷 C.只有正方形带电体才可以看作点电荷 D.质量很小的带电体都可以看作点电荷 例2:(多选)下列说法正确的是: A.点电荷是一种理想模型,真正的点电荷是不存在的 B.点电荷就是体积和带电量都很小的带电体 C.根据F=k可知,当r趋近于0时,F趋近于∞ D.一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计 例3:(多选)利用如图所示的实验探究影响电荷之间相互作用力大小因素。O是一个带正电的绝缘导体球,将同一带电小球用绝缘细丝线分别挂在P1、P2、P3处,调节丝线长度,使小球与带电导体球O的球心保持在同一水平线上,发现小球静止时细丝线与竖直方向的夹角不同,且θ1>θ2>θ3。关于这个实验,下列说法中正确的是: A.通过该实验的现象可知,带电小球带正电 B.该实验可以研究电荷间相互作用力大小与它们之间距离是否有关 C.该实验中细丝线与竖直方向的夹角越大,表示电荷之间的相互作用力越弱 D.通过该实验现象可知,电荷之间的相互作用力与电荷之间的距离的二次方成反比 例4:(多选)两个完全相同的均匀带电金属小球,分别带有电荷量为q1=2Q的正电荷、q2=-4Q的负电荷,在真空中相距为r且静止,相互作用的静电力大小为F,两带电小球均可视为点电荷。现把两个小球接触一下再放回原来的位置,则: A.两个小球的电荷量均为 B.两个小球的电荷量均为 C.两个小球间相互作用的静电力大小为F D.两个小球间相互作用的静电力大小为F 例5:如图所示,光滑水平面上相距为L的A、B两个带电小球,电荷量分别为+Q和-25Q,要引入第三个带电小球C(三小球半径都远小于L),使三个小球都只在电场力相互作用下而处于平衡,求: (1)小球C的具体位置; (2)小球C的电性及电荷量。 【课堂练习】 ( )1.两个半径均为R的带电金属球所带电荷量分别为Q1和Q2,当两球心相距3R时,相互作用的库仑力大小为 A.F=k  B.F>k C.F<k D.无法确定 ( )2.如图所示,三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上.a带负电,b和c带正电, a所带电量大小比b的要大.已知c受到a和b的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示,那么它应是 A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 ( )3.(多选)如图所示,用两根绝缘细线挂着两个质量相同的不带电的小球A和B,此时,上、下细线受的力分别为TA、TB,如果使A带正电,B带负电,上、下细线受力分别为TA,TB,则 A.TA< TA        B.TB> TB C.TA=TA        D.TB<TB 【课后作业】 ( )1.下列说法正确的是 A.摩擦起电的实质是摩擦使质子从一个物体转移到了另一个物体上 B.库仑通过库仑扭秤实验得出电荷间相互作用规律 C.密立根通过油滴实验验证了电荷守恒定律 D.点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体 ( )2.真空中两个静止的点电荷相距3r,电荷量分别为Q和,则二者间的静电力大小为 A. B. C. D. ( )3.两个完全相同的均匀带电金属小球,分别带有电荷量为的正电荷、的负电荷,在真空中相距为r且静止,它们间的静电力大小为F,两带电小球均可视为点电荷。现把两个小球接触一下再放回原来的位置,则 A.两个小球的电荷量均为 B.两个小球间的静电力为引力 C.两个小球间的静电大小为 D.两个小球间的静电力大小为 ( )4.如图,质量分别为mA和mB的两小球A、B均带正电荷,电荷量分别为qA和qB,用绝缘细线悬挂在水平天花板上。平衡时,两小球恰处于同一水平线上,细线与竖直方向的夹角分别为θ1和θ2(θ1>θ2)。下列说法正确的是 A.mA一定小于mB B.mA一定大于mB C.一定小于qB D.一定大于qB ( )5.如图所示,光滑绝缘的水平桌面的同一直线上,放置三个可视为点电荷的小球M、N和P,其中M和N固定,带电量分别为-q1和+q2,若小球P能保持静止,则 A.P一定带正电,q1=q2 B.P一定带负电,q1=q2 C.P可能带正电,q1>q2 D.P可能带负电,q1<q2 ( )6.如图为某自动控制仪器中固定在光滑水平面上的金属块A,通过原长为L的绝缘弹簧与金属滑块B连接,它们带等量同种电荷,弹簧伸长量为x1。若A、B电荷量均减少一半,弹簧伸长量变为,滑块可以看成质点,则 A. B. C. D. ( )7.三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径。球1的带电量为q,球2的带电量为nq,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F。现使球3先与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此时1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变。由此可知 A.n=3 B.n=4 C.n=5 D.n=6 ( )8.如图所示,三个点电荷、、电性如图所示,其中、电荷固定且所带电荷量均为,点电荷质量为,自由放在倾角为的光滑斜面上处于静止状态。、、三点连线构成等边三角形,边长为,连线平行于斜面,已知静电力常量为,重力加速度为,所处空间为真空,则电荷所带的电荷量为 A. B. C. D. ( )9.(多选)如图所示,竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面,且共处于同一竖直平面内。若用图示方向的水平推力作用于B,则两球静止于图示位置,如果将B稍向左推过一些,两球重新平衡时的情况与原来相比 A.推力将增大 B.地面对B的弹力减小 C.墙面对A的弹力将减小 D.两小球之间的距离增大 10.如图所示,A、B、C三点在一条直线上,各点都有一个点电荷,它们所带电量相等.A、B两处为正电荷,C处为负电荷,且BC=2AB.那么A、B、C三个点电荷所受库仑力的大小之比为________. 11.两个点电荷甲和乙,它们带有同种性质的电荷,所带电量之比为2:5,质量之比为1:2,置于真空中,相距为L,同时由静止释放时,它们加速度之比为________,经过t秒后,甲的加速度变为原来的四分之一,则乙的加速度变为原来的_________. 12.把质量是的带电小球B用细线悬挂起来,如图所示。若将带电荷量为的小球A靠近小球B,平衡时细线与竖直方向成角,A、B在同一水平面上,相距0.6m。(,取)问: (1)B球受到的静电力为多大?绳子的拉力是多少? (2)B球所带电荷量为多少? 13.如图所示,真空中有两个固定的正点电荷A、B,一带电微粒质量为m,电荷量为-q(q>0),在两正电荷库仑力作用下恰好可沿一垂直于AB连线的平面内做半径为R的匀速圆周运动,已知带电微粒与两正电荷连线和AB连线所成的夹角分别为37°和53°。(带电微粒的重力忽略不计) (1)求A、B两电荷的电荷量之比; (2)若A的电荷量为5q,求负电荷做圆周运动的线速度大小。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

9.2 库仑定律 导学案-2025-2026学年高二上学期物理人教版必修第三册
1
9.2 库仑定律 导学案-2025-2026学年高二上学期物理人教版必修第三册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。