第1单元 1 图书角-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材二年级上册数学讲解课件 （北师大版2024）

一 100以内数加与减（二） 1 图书角 1.掌握两位数加一位数、两位数进位加法的口算方法。（重点） 学习目标 2.理解两位数加一位数、两位数的算理。（难点） 3.感受数的运算与生活的密切联系，进一步体会加法的意义。 回顾复习 1.看谁算得又对又快。 13＋5＝ 8＋6＝ 4＋33＝ 24＋51＝ 25＋33＝ 31＋8＝ 8＋8＝ 5＋30＝ 18 14 37 75 58 39 16 35 2.把数字娃娃的得数按从小到大的顺序排列。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 13+21 8+50 47+20 46+42 回顾复习 说一说：两位数不进位加法的口算方法？ 把两位数分成整十数和一位数。 整十数和整十数相加，一位数和一位数相加。 再把两次相加的和相加。 探索新知 和动物有关的书一共有多少本？摆一摆，算一算。（教材P2例1) 28＋4＝ （本） 两种书 合起来 探索新知 方法一：利用数的组成计算。 8＋4＝12 20＋12＝32 28＋4＝ （本） 32 28＋2＝30 30＋2＝32 方法二：用凑十法计算。 答：和动物有关的书一共有32本。 探索新知 28＋4＝ （本） 32 探索新知 和海洋有关的书一共有多少本？摆一摆，算一算。(教材P2例2) 8＋6＝14 30＋14＝44 28＋2＝30 30＋14＝44 20＋10＝30 答：和海洋有关的书一共有44本。 28＋16＝ （本） 44 探索新知 请你提出一个用加法解决的问题，并列式解答。(教材P3例3) 16 + 37 = 《海洋中的植物》的本数 《陆地上的植物》的本数 53（本） 和植物有关的书一共有多少本？ 16+37＝ 53（本） 答：和植物有关的书一共有53本。 探索新知 想一想，说一说：两位数进位加法是怎样口算的？ 先计算十位上的数的和，再计算个位上数 的和，然后加起来。 还可以先把一个数凑成整十数，再用整十数加另一个数。 探索新知 两位数进位加法的口算方法： 把两位数分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再算 一位数加一位数，最后把两次所得的和加起来。 45 + 28 = 73 40 5 20 8 60 13 45 + 9 = 54 40 5 54 14 探索新知 两位数进位加法的口算方法： 先把一个加数凑成整十数，再用整十数加另一个数。 45 + 9 = 54 5 4 50 54 45 + 28 = 73 5 23 50 73 当堂检测 35+8= 24+27= 1.圈一圈，算一算。(教材P3练一练第1题） 43 51 47+9= 当堂检测 2. 画一画，算一算。(教材P3练一练第2题） 56 ＋9 13+17= ＋17 30 当堂检测 3. 兔哥哥摘了多少个苹果？(教材P3练一练第3题） 35＋18＝53（个） 答：兔哥哥摘了53个苹果。 4. 当堂检测 花店今天卖了26盆鲜花，还剩15盆。 花店原来一共有多少盆鲜花？ 26+15=41（盆） 答：花店原来一共有41盆鲜花。 5. 当堂检测 这一排共有（ ）人。 25 6＋18＝24（人） 我前面有6人，后面有18人。 24+1＝25（人） 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 18 通过本节课的学习，我们学习了两位数进位加法的口算方法。 课堂小结 方法一：把两位数分成整十数和一位数，先算整十数加整十 数，再算一位数加一位数，最后把两次所得的和加 起来。 方法二：先把一个加数凑成整十数，再用整十数加另一个数。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 21 $$