汉语拼音3《bpmf》课件2025-2026学年统编版语文一年级上册

小朋友们，我们认识了六个韵母宝宝，摸清了它们的小脾气；今天再来认识声母伙伴，学懂它们怎么和韵母手拉手；最后一起玩游戏和所有拼音朋友成为好朋友。 任务一： 认识韵母 初识拼音 任务二： 认识声母 学会拼读 任务三： 自主练习 熟悉巩固 bpmf 第一课时 一年级上册语文 3 游戏激趣 a o e i u v 插图中初识 01 请你仔细观察,说说你看到了什么。 b p m f 星期天，大家到郊外玩耍。两个孩子在山脚下捉迷藏。女孩躲在山洞门后，男孩蒙着双眼正用手小心地摸着。不远处，爷孙俩正在爬山，爷爷手扶拐杖，孩子紧跟其后，一起比赛谁爬得快。孩子手里拿着的收音机正在播放优美的乐曲，好像在给爷孙俩喊加油呢！ 初识声母 b p m f 声母 拼读中熟悉 02 读准音 听广播 b b b b 读准音 爬山坡 p p p p 读准音 摸一摸 m m m m 读准音 f 迎着风 f f f 读准音 b p m f 双唇音 唇齿音 把一张薄纸放在嘴前，看发这四个音时薄纸的变化。 认清形 你有什么好方法记住b、p、m、f 这四个声母呢? 爷爷带我爬山坡（p）， 迎着风（f）儿爬上坡。 收音机里正广播（b）， 爱护花草不乱摸（m）。 认清形 右上半圆 p p p 右下半圆 b b b 一根拐杖 f f f 两个门洞 m m m 区分易混声母"b、p” b p 认识两拼音节 b a ba 前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 两拼音节 看图读音节 b ā bā 猪八戒 看图读音节 b á bá 拔萝卜 看图读音节 b ǎ bǎ 靶子 看图读音节 b à bà 水坝 拓展拼读范围 bō bí bǎ b bù 广播 鼻子 门把手 瀑布 拓展拼读范围 p pá pò pī pǔ 披风 爬山 脸谱 破碎 拓展拼读范围 m mǎ mǐ mù mō 抚摸 大米 小马 木头 拓展拼读范围 f fā fó fǔ 佛祖 斧子 发现 书写中牢记 03 指导书写 仔细观察b、p每一笔的书写位置,你发现了什么？ b p 指导书写 书写指导： 两笔写成,占上、中格。第一笔竖不碰到第一线,右下半圆要写饱满。 b 1 2 指导书写 书写指导： 两笔写成,占中、下格。第一笔竖不碰到第四线,右上半圆要写饱满。 p 1 2 指导书写 书写指导： 三笔写成,占中格,两个左弯竖要写得弯圆竖直,且一样大。 m 1 2 3 指导书写 书写指导： 两笔写成,占上、中格,f的横较短,写在比第二线略低一点的位置上,右弯竖不碰到第一线，收笔在第三线。 f 1 2 bpmf 第二课时 一年级上册语文 3 运用中巩固 04 巩固旧知 a m i b f o ü p e √ √ √ √ u 找声母 练习拼读音节 ā ó ì á ò ǐ ù b 开始/停止 练习拼读音节 ā ó ì á ò ǐ ī p 开始/停止 练习拼读音节 ā ó ì ǔ ò ǐ ī m 开始/停止 练习拼读音节 ā ó á ǔ ù à ū f 开始/停止 观察图画,识字学词 星期天，爸爸妈妈带着两个小朋友一起去公园玩耍。 观察图画,识字学词 爸 爸 bà ba 妈 妈 mā ma 轻声 观察图画,识字学词 爸 bà 我的爸爸喜欢跑步。 妈 mā 我的妈妈是长头发。 你的爸爸妈妈最喜欢做什么？ 儿歌读一读 牵 牛 花，爬 篱 笆。 往 上 爬，往 上 爬， 嘀 嘀 嗒，嘀 嘀 嗒， 爬 到 屋 顶 吹 喇 叭。 qiān niú huā pá lī ba wǎng shàng pá wǎng shàng pá dī dī dā dī dī dā pá dào wū dǐng chuī lǎ ba 儿歌读一读 爸爸妈妈和我 我 爱 我 的 爸 爸， 我 爱 我 的 妈 妈， 爸 爸 妈 妈 都 爱 我 呀， 我 有 一 个 幸 福 的 家。 bà ba mā ma dōu ài wǒ ya wǒ ài wǒ de bà ba wǒ ài wǒ de mā ma wǒ yǒu yí gè xìng fú de jiā 儿歌读一读 mǎ mǐ mō bí 总结 本节课,我们认识了声母大家族中的四个好朋友bpmf,了解了它们的发音方法和韵母的发音方法是不同的,同时学会了这四个声母的书写。另外,我们还了解了两拼音节的拼读方法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。在它们的帮助下,我们认识了汉字“爸爸、妈妈”。以后,我们会一边学习拼音,一边借助拼音认识更多的汉字。 Lavf60.16.100 $$