第4章 相交线和平行线 专题训练 2025-2026学年华东师大版(2024)数学七年级上册

2025-08-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级上册
年级 七年级
章节 小结
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 552 KB
发布时间 2025-08-27
更新时间 2025-08-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-27
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来源 学科网

内容正文:

第4章 相交线和平行线 专练13 过拐点作平行线——“铅笔”型图形研究 类型一 基本型 1.如图,AB∥CD,点P的位置如图所示,连结PA、PC,试探究∠APC与∠PAB,∠PCD之间的数量关系,并说明理由.                      类型二 “铅笔”型变式 2.如图,AB∥CD,点F在CE上,∠EAF=∠BAF.若∠AEC=84°,∠DCE=144°,求∠AFC的度数.    类型三 “铅笔”内套型 3.如图,AB∥CD,点F在∠AEC内部,∠FAB=3∠FAE,∠FCD=3∠FCE.若∠AFC=126°,求∠AEC的度数.       类型四 “铅笔”与“M”组合型 4.如图,AB∥CD,∠AEC=114°,点F在射线AG上,∠EAF=2∠BAF,∠DCF=∠DCE,求∠CFG的度数.                   参考答案 1.∠APC+∠PAB+∠PCD=360° 2.∠AFC=117° 3.∠AEC=48° 4.∠CFG=98° 。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第4章 相交线和平行线 专练12 过拐点作平行线——“钩”型图形研究 类型一 “外钩”型 1.如图,已知AB∥CD,点E为AB、CD右下方任意一点.探究∠CDE与∠B、∠BED之间的数量关系,并说明理由.                   类型二 “内钩”型 2.如图,AB∥CD,∠A=54°,∠E=28°,求∠C的度数.                类型三 “双内钩”型 3.如图,AB∥CD,AF平分∠BAE交CE于点F.若∠E=23°,∠C=57°,求∠AFC的度数.                   类型四 “双外钩”型 4.如图,AB∥CD,∠AEC=35°,∠EAF∶∠FAB=2∶5,∠ECF=∠ECD,求∠AFC的度数.             参考答案 1.∠CDE=∠B+∠BED.理由略. 2.∠C=26° 3.∠AFC=40° 4.∠AFC=25° 。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第4章 相交线和平行线 专练10 相交所成的角的计算——化归思想 1.如图,直线AB与CD相交于点O,射线OE⊥AB于点O,射线OF⊥CD于点O,且∠BOF=25°. (1)求∠AOC与∠EOD的度数; (2)若∠BOF=α,求∠BOD的度数.(用含α的式子表示)                                     2.如图,已知直线AB与CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为点O,且∠COE=2∠AOC. (1)求∠DOE的度数; (2)过点O在AB上方作射线OF,若∠DOF=4∠AOF,求∠COF的度数.                                     参考答案 1.(1)∠AOC=115°,∠EOD=25° (2)∠BOD=α+90° 2.(1)∠DOE=120° (2)∠COF=60° 。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第4章 相交线和平行线 专练11 过拐点作平行线——“M”型图形研究 类型一 基本型 1.如图,AB∥CD,试探究∠APC,∠A与∠C之间的关系,并说明理由.                      类型二 “M”型变式 2.如图,AB∥DE,∠ABC=120°,∠CDE=35°,求∠BCD的度数.                   3.如图,直线l1∥l2,∠A=140°,∠B=80°,求∠1+∠2的度数.                      4.已知AB∥CD,点M、N分别在AB、CD上,点E在直线AB与直线CD之间. (1)如图1,请说明∠E=∠1+∠2; 图1 (2)如图2,点F在AB、CD之间,∠EMF=5∠BMF,NF平分∠END,若∠1=∠2,求∠E与∠F的数量关系. 图2                                        类型三 “M”叠加型 5.(1)如图1,AB∥CD,则∠E+∠G与∠B+∠F+∠D有何关系? 图1 (2)如图2,若AB∥CD,又能得到什么结论?请直接写出结论. 图2                6.【数学思考】(1)如图1,已知AB∥CD,探究∠APC和∠PAB、∠PCD的关系,并说明理由. 图1                【推广延伸】(2)①如图2,已知AA1∥BA3,请你猜想∠A1、∠B1、∠A2、∠B2、∠A3的关系,并证明你的猜想; ②如图3,已知AA1∥BAn,直接写出∠A1、∠B1、∠A2、∠B2、…、∠Bn-1、∠An的关系.       【拓展应用】(3)①如图4,若AB∥EF,用含α、β、γ的式子表示x,应为  ; 图4 A.180°+α+β-γ B.180°-α-γ+β C.β+γ-α D.α+β+γ ②如图5,AB∥CD,且∠AFE=40°,∠FGH=90°,∠HMN=30°,∠CNP=50°,请你根据上述结论得出∠GHM的度数是  . 图5 类型四 “M”内套型 7.如图,AB∥CD,∠ABP与∠CDP的平分线相交于点P1.若∠P1=28°,求∠P的度数.                      8.如图,AB∥CD,点E、F分别是AB、CD上的点,点M位于AB与CD之间且在EF的右侧. (1)若∠M=90°,则∠AEM+∠CFM=  °; (2)若∠M=n°,∠BEM与∠DFM的平分线交于点N,求∠N的度数.(用含n的式子表示)                      类型五 “M”内套型变式(或燕尾型) 9.如图,点D为∠ABC内部一点,连结AD、CD,试说明:∠ADC=∠DAB+∠B+∠BCD.       参考答案 1.∠APC=∠A+∠C.理由略. 2.∠BCD=95° 3.∠1+∠2=40° 4.(1)略 (2)3∠F+∠E=360° 5.(1)∠E+∠G=∠B+∠F+∠D (2)∠B+∠F1+∠F2+…+∠Fn-1+∠D=∠E1+∠E2+…+∠En. 6.(1)∠APC=∠PAB+∠PCD (2)①∠B1+∠B2=∠A1+∠A2+∠A3.理由略. ②∠A1+∠A2+…+∠An=∠B1+∠B2+…+∠Bn-1 (3)①B ②30° 7.∠P=56° 8.(1)270 (2)∠N=n° 9.略 。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第4章 相交线和平行线 易错易混四 相交线和平行线 易错点一 对顶角的概念理解不透 1.如图,图中有  对对顶角. 易错点二 对垂线和点到直线的距离的概念理解不透 2.过点A画线段BC所在直线的垂线段,下列各图中画法正确的是(    ) 3.下列判断错误的是(    ) A.一条线段有无数条垂线 B.在同一平面内,过线段AB中点有且只有一条直线与线段AB垂直 C.两直线相交所成的四个角中,若有一个角为90°,则这两条直线互相垂直 D.若两条直线相交,则它们互相垂直 4.下列说法正确的是(    ) A.从直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到已知直线的距离 B.过直线外一点画已知直线的垂线,垂线的长度就是这点到已知直线的距离 C.画出已知直线外一点到已知直线的距离 D.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短 易错点三 对“三线八角”理解有误 5.如图,直线a、b被直线c所截,下列说法不正确的是(    ) A.∠1与∠5是同位角 B.∠2与∠4是对顶角 C.∠3与∠6是同旁内角 D.∠5与∠2是内错角 易错点四 对平行线的概念、关于平行线的基本事实理解有误 6.下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条直线不平行必相交;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.正确的有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 易错点五 混淆平行线的判定,不能识别截线与被截直线,误判直线平行 7.如图,点E在CD的延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是(    ) A.∠5=∠B B.∠B+∠BDC=180° C.∠1=∠2 D.∠3=∠4 8.如图,已知AP平分∠BAC,CP平分∠ACD,∠1+∠2=90°,下列结论:①AB∥CD;②∠ABE+∠CDF=180°;③AC∥BD;④若∠ACD=2∠E,则∠CAB=2∠F.其中,正确结论的序号是  . 易错点六 混淆平行线的判定与性质 9.如图,点G在CD上,已知∠BAG+∠AGD=180°,AE平分∠BAG,GF平分∠AGC.试说明:AE∥GF. 阅读下面解题过程,并填空(理由或数学式). 解:∵∠BAG+∠AGD=180°(已知), ∠AGC+∠AGD=180°(邻补角的性质), ∴∠BAG=∠AGC(    ). ∵AE平分∠BAG, ∴∠1=∠BAG(    ). ∵GF平分∠AGC, ∴∠2=  , ∴∠1=∠2(等量代换), ∴  (    ). 10.[2024春·鼓楼区期末]如图,AB∥CD,∠BAE=∠BCD,AE⊥DE,∠ABC=40°,求∠EDC的度数.                         11.[2024秋·泉港区期末]如图,AC与BD相交于点E,∠1=55°,∠D=55°. (1)若∠A=35°,求∠ACD的度数. (2)取线段AB的中点F,连结EF.若∠AFE+∠BCD=180°,∠A=∠AEF.试说明:CA平分∠BCD.                                        参考答案 1.12 2.D 3.D 4.D 5.D 6.A 7.C 8.①②④ 9.等量代换 角平分线的性质 ∠AGC AE∥GF 内错角相等,两直线平行 10.∠EDC=130° 11.(1)∠ACD=35° (2)略 。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第4章 相交线和平行线  专题训练  2025-2026学年华东师大版(2024)数学七年级上册
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