内容正文:
第4章 相交线和平行线
专练13 过拐点作平行线——“铅笔”型图形研究
类型一 基本型
1.如图,AB∥CD,点P的位置如图所示,连结PA、PC,试探究∠APC与∠PAB,∠PCD之间的数量关系,并说明理由.
类型二 “铅笔”型变式
2.如图,AB∥CD,点F在CE上,∠EAF=∠BAF.若∠AEC=84°,∠DCE=144°,求∠AFC的度数.
类型三 “铅笔”内套型
3.如图,AB∥CD,点F在∠AEC内部,∠FAB=3∠FAE,∠FCD=3∠FCE.若∠AFC=126°,求∠AEC的度数.
类型四 “铅笔”与“M”组合型
4.如图,AB∥CD,∠AEC=114°,点F在射线AG上,∠EAF=2∠BAF,∠DCF=∠DCE,求∠CFG的度数.
参考答案
1.∠APC+∠PAB+∠PCD=360°
2.∠AFC=117°
3.∠AEC=48°
4.∠CFG=98°
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第4章 相交线和平行线
专练12 过拐点作平行线——“钩”型图形研究
类型一 “外钩”型
1.如图,已知AB∥CD,点E为AB、CD右下方任意一点.探究∠CDE与∠B、∠BED之间的数量关系,并说明理由.
类型二 “内钩”型
2.如图,AB∥CD,∠A=54°,∠E=28°,求∠C的度数.
类型三 “双内钩”型
3.如图,AB∥CD,AF平分∠BAE交CE于点F.若∠E=23°,∠C=57°,求∠AFC的度数.
类型四 “双外钩”型
4.如图,AB∥CD,∠AEC=35°,∠EAF∶∠FAB=2∶5,∠ECF=∠ECD,求∠AFC的度数.
参考答案
1.∠CDE=∠B+∠BED.理由略.
2.∠C=26°
3.∠AFC=40°
4.∠AFC=25°
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第4章 相交线和平行线
专练10 相交所成的角的计算——化归思想
1.如图,直线AB与CD相交于点O,射线OE⊥AB于点O,射线OF⊥CD于点O,且∠BOF=25°.
(1)求∠AOC与∠EOD的度数;
(2)若∠BOF=α,求∠BOD的度数.(用含α的式子表示)
2.如图,已知直线AB与CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为点O,且∠COE=2∠AOC.
(1)求∠DOE的度数;
(2)过点O在AB上方作射线OF,若∠DOF=4∠AOF,求∠COF的度数.
参考答案
1.(1)∠AOC=115°,∠EOD=25°
(2)∠BOD=α+90°
2.(1)∠DOE=120°
(2)∠COF=60°
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第4章 相交线和平行线
专练11 过拐点作平行线——“M”型图形研究
类型一 基本型
1.如图,AB∥CD,试探究∠APC,∠A与∠C之间的关系,并说明理由.
类型二 “M”型变式
2.如图,AB∥DE,∠ABC=120°,∠CDE=35°,求∠BCD的度数.
3.如图,直线l1∥l2,∠A=140°,∠B=80°,求∠1+∠2的度数.
4.已知AB∥CD,点M、N分别在AB、CD上,点E在直线AB与直线CD之间.
(1)如图1,请说明∠E=∠1+∠2;
图1
(2)如图2,点F在AB、CD之间,∠EMF=5∠BMF,NF平分∠END,若∠1=∠2,求∠E与∠F的数量关系.
图2
类型三 “M”叠加型
5.(1)如图1,AB∥CD,则∠E+∠G与∠B+∠F+∠D有何关系?
图1
(2)如图2,若AB∥CD,又能得到什么结论?请直接写出结论.
图2
6.【数学思考】(1)如图1,已知AB∥CD,探究∠APC和∠PAB、∠PCD的关系,并说明理由.
图1
【推广延伸】(2)①如图2,已知AA1∥BA3,请你猜想∠A1、∠B1、∠A2、∠B2、∠A3的关系,并证明你的猜想;
②如图3,已知AA1∥BAn,直接写出∠A1、∠B1、∠A2、∠B2、…、∠Bn-1、∠An的关系.
【拓展应用】(3)①如图4,若AB∥EF,用含α、β、γ的式子表示x,应为 ;
图4
A.180°+α+β-γ
B.180°-α-γ+β
C.β+γ-α
D.α+β+γ
②如图5,AB∥CD,且∠AFE=40°,∠FGH=90°,∠HMN=30°,∠CNP=50°,请你根据上述结论得出∠GHM的度数是 .
图5
类型四 “M”内套型
7.如图,AB∥CD,∠ABP与∠CDP的平分线相交于点P1.若∠P1=28°,求∠P的度数.
8.如图,AB∥CD,点E、F分别是AB、CD上的点,点M位于AB与CD之间且在EF的右侧.
(1)若∠M=90°,则∠AEM+∠CFM= °;
(2)若∠M=n°,∠BEM与∠DFM的平分线交于点N,求∠N的度数.(用含n的式子表示)
类型五 “M”内套型变式(或燕尾型)
9.如图,点D为∠ABC内部一点,连结AD、CD,试说明:∠ADC=∠DAB+∠B+∠BCD.
参考答案
1.∠APC=∠A+∠C.理由略.
2.∠BCD=95°
3.∠1+∠2=40°
4.(1)略 (2)3∠F+∠E=360°
5.(1)∠E+∠G=∠B+∠F+∠D
(2)∠B+∠F1+∠F2+…+∠Fn-1+∠D=∠E1+∠E2+…+∠En.
6.(1)∠APC=∠PAB+∠PCD
(2)①∠B1+∠B2=∠A1+∠A2+∠A3.理由略.
②∠A1+∠A2+…+∠An=∠B1+∠B2+…+∠Bn-1
(3)①B ②30°
7.∠P=56°
8.(1)270 (2)∠N=n°
9.略
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第4章 相交线和平行线
易错易混四 相交线和平行线
易错点一 对顶角的概念理解不透
1.如图,图中有 对对顶角.
易错点二 对垂线和点到直线的距离的概念理解不透
2.过点A画线段BC所在直线的垂线段,下列各图中画法正确的是( )
3.下列判断错误的是( )
A.一条线段有无数条垂线
B.在同一平面内,过线段AB中点有且只有一条直线与线段AB垂直
C.两直线相交所成的四个角中,若有一个角为90°,则这两条直线互相垂直
D.若两条直线相交,则它们互相垂直
4.下列说法正确的是( )
A.从直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到已知直线的距离
B.过直线外一点画已知直线的垂线,垂线的长度就是这点到已知直线的距离
C.画出已知直线外一点到已知直线的距离
D.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短
易错点三 对“三线八角”理解有误
5.如图,直线a、b被直线c所截,下列说法不正确的是( )
A.∠1与∠5是同位角
B.∠2与∠4是对顶角
C.∠3与∠6是同旁内角
D.∠5与∠2是内错角
易错点四 对平行线的概念、关于平行线的基本事实理解有误
6.下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条直线不平行必相交;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.正确的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
易错点五 混淆平行线的判定,不能识别截线与被截直线,误判直线平行
7.如图,点E在CD的延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是( )
A.∠5=∠B B.∠B+∠BDC=180°
C.∠1=∠2 D.∠3=∠4
8.如图,已知AP平分∠BAC,CP平分∠ACD,∠1+∠2=90°,下列结论:①AB∥CD;②∠ABE+∠CDF=180°;③AC∥BD;④若∠ACD=2∠E,则∠CAB=2∠F.其中,正确结论的序号是 .
易错点六 混淆平行线的判定与性质
9.如图,点G在CD上,已知∠BAG+∠AGD=180°,AE平分∠BAG,GF平分∠AGC.试说明:AE∥GF.
阅读下面解题过程,并填空(理由或数学式).
解:∵∠BAG+∠AGD=180°(已知),
∠AGC+∠AGD=180°(邻补角的性质),
∴∠BAG=∠AGC( ).
∵AE平分∠BAG,
∴∠1=∠BAG( ).
∵GF平分∠AGC,
∴∠2= ,
∴∠1=∠2(等量代换),
∴ ( ).
10.[2024春·鼓楼区期末]如图,AB∥CD,∠BAE=∠BCD,AE⊥DE,∠ABC=40°,求∠EDC的度数.
11.[2024秋·泉港区期末]如图,AC与BD相交于点E,∠1=55°,∠D=55°.
(1)若∠A=35°,求∠ACD的度数.
(2)取线段AB的中点F,连结EF.若∠AFE+∠BCD=180°,∠A=∠AEF.试说明:CA平分∠BCD.
参考答案
1.12 2.D 3.D 4.D 5.D 6.A 7.C
8.①②④ 9.等量代换 角平分线的性质 ∠AGC AE∥GF 内错角相等,两直线平行
10.∠EDC=130°
11.(1)∠ACD=35° (2)略
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