内容正文:
第2章 运动与能量
3 物体运动的速度
1
练基础
练提升
练素养
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练基础
1. 下列物体的运动可以近似看成匀速直线运动的是 ( )
A. 太空中在预定轨道运行的人造卫星
B. 站在自动扶梯上缓缓上楼的晓丽
C. 正在进行百米赛跑的运动员
D. 从桌面上掉落的橡皮
知识点1 匀速直线运动
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B
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2. (承德期中)小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图所示,其中小球做匀速直线运动的是 ( )
A
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3. 如图所示,下列图像能表示物体做匀速直线运动的是 ( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
D
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4. 下图记录了两辆汽车在平直的公路上行驶的情形。
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知识点2 变速直线运动
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(1)甲车的速度为________km/h。
(2)乙车做________________(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动,理由是
________________________________。
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变速直线
相同时间内通过的路程不相等
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5. 图1是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1 s。该水滴下落过程是____________(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动;能反映水滴下落过程的图像是图2中的________(选填“甲”或“乙”)。
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变速直线
乙
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6. 关于平均速度,下列说法错误的是( )
A. 平均速度就是各段速度的平均值
B. 平均速度等于物体通过的路程与它通过这段路程所用时间之比
C. 平均速度能大致描述变速直线运动的快慢
D. 在匀速直线运动中,平均速度等于任意时刻的速度
A
知识点3 平均速度
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7. 在运动会百米赛跑的决赛中,中途小明落后于小亮,冲刺阶段小明加速追赶,最终他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法正确的是( )
A. 小明的平均速度比小亮的平均速度大
B. 小明的平均速度比小亮的平均速度小
C. 两人的平均速度相等
D. 不是匀速直线运动,无法比较
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C
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8. (教材P33习题改编)下表是某次列车的部分运行时刻表,已知列车从保定东到天津西的路程为150 km,则在此过程中列车的平均速度为________km/h。
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9. 下图是“测量小车运动的平均速度”的实验装置。实验时让小车从A点由静止滑下。
知识点4 测量物体运动的平均速度
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(1)以挡片为参照物,下滑的小车是________的。
(2)实验中应使斜面保持较________(选填“大”或“小”)的坡度。
(3)小车在AC段的平均速度 AC=________m/s。
(4)实验时,如果小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度偏________。
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运动
小
0.18
大
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10. (湖北仙桃中考)小红参加了学校组织的远足活动,全程6 km。她行走前一半路程的平均速度是6 km/h,行走后一半路程的平均速度是4 km/h,则她通过全程的平均速度是 ( )
A. 4 km/h B. 4.8 km/h
C. 5 km/h D. 6 km/h
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易错点 误把速度的平均值当成平均速度
B
11. (保定期中)甲、乙两赛车在公路上比赛,若将其运动都近似按匀速直线运动来处理,它们从起点线同时向左出发,经过一段时间后位置分别如图所示,则以下s-t图像和v-t图像中,能正确表示甲、乙运动情况的是( )
练提升
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12. (唐山期中)甲、乙两小车同时同地开始做匀速直线运动,它们运动的图像分别如图1、2所示。下列分析正确的是( )
A. 甲比乙运动得慢
B. 若同向而行,经过10 s,甲、乙相距5 m
C. 若相向而行,经过10 s,甲、乙相距8 m
D. 经过8 s,甲、乙可能相距4 m
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D
13. 下图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图像,下列说法正确的是( )
A. 乙开始运动后的速度为3.75 m/s
B. 0~4 s内,甲、乙均做匀速直线运动
C. 乙开始运动时,甲、乙相距30 m
D. 两物体相遇时,乙运动的时间为3 s
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C
14. (山东潍坊中考改编)在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0 s时由同一起点同方向运动,二者运动的s-t图像分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是( )
A. 在0~5 s内甲车的速度是10 m/s
B. 在0~5 s内乙车的速度是1 m/s
C. t=10 s时两车的速度相等
D. 在0~10 s内甲车的平均速度是2 m/s
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15. 小圆家附近有一个共享单车站点,她经常步行到那里然后骑共享单车去上学,下图是小圆某次从家到学校运动的s-t图像,共用时10 min。下列说法错误的是( )
A. 共享单车站点距离小圆家150 m
B. 第4 min时小圆在做匀速直线运动
C. 小圆从家出发5 min后开始骑车
D. 小圆全程的平均速度是2.25 m/s
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16. (新情境 生活实践)“区间测速”是道路限速监控的一种方法,当车辆驶入测速区间时,测算出汽车在区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的最高限速,即被判定为超速。某高速公路上区间测速的警示牌如图所示,则该路段汽车的平均速度不得超过________。一辆小汽车8:35驶
入测速区间,8:53驶出测速区间,这辆车是否超速?
________(选填“超速”或“不超速”)。
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120 km/h
不超速
17. (新思维 科学推理)我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。右图记录了甲、乙两球分别从a处竖直下落到b处的过程中每隔1 s所处的位置。该照片显示甲球做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动,且甲、乙两球在此过程中的平均速度之比为________。
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变速
5∶3
18. (新思维 科学推理)将带有滴墨水装置的小车放在水平桌面上的纸上,小车每隔相同时间t滴一滴墨水。当小车做减速直线运动时,在纸上留下了一系列墨滴,墨滴在纸上的分布如图所示。由图可判断出小车向________(选填“左”或“右”)运动。若测出图中AE和EG的长度均为s,则小车在前半程的平均速度1=________,全程的平均速度2=________(以上两空用t、s表示)。
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左
19. (新思维 科学推理)“闯关游戏”在笔直通道上每隔8 m设有一个关卡(如图),各关卡同步放行和关闭,关卡放行时间为5 s,关闭时间为2 s。小海站在关卡1左侧9 m远的A处时,关卡刚好开始放行,若他以2 m/s的速度匀速跑向关卡,则小海跑到关卡1所用的时间为________s;5 s后小海与A处之间的距离为________m;小海最先被关
卡________挡住。
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练素养
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绿卡图书—走向成功的通行证
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