第二单元 1～6的表内除法（单元测试）-2025-2026学年二年级上册数学苏教版

第二单元素养达标 (A卷) 核心素养巩固 考试时间：40分钟 满分:100+10分 一、直接写出得数。(每题1分，共12分) 8÷4= 6×3= 24÷4= 5×4= 30÷5= 0÷6= 6÷2= 36-6= 6×6= 6×4= 25÷5= 18÷3= 二、填空题。(第5题4分，其余每空1分，共27分) 1.10块糖，每2块一份，可以分成( )份。除法算式为( )，计算时所用口诀为( )。 2.除数是6，被除数是24，商是( )；从18里面连续减去( )个6，结果是 0；20 里面有( )个5。 3.在◯里填上“>”“<”或“=”。 16÷4○25÷5 12÷3○2×2 6÷1○6×1 2×3○24÷6 8÷2○12÷2 (☆不为0) 4.(1)右图的小房子是由( )种不同的形状拼成的。 (2)1号图形是( )形,2 号图形是( )形。 (3)( )号、( )号和4号能拼成一个正方形。 5.从3,4,5,15,18中每次选3个数,写出两道不同的除法算式。 □○□=□ □○□=□ 6.每2个小朋友下一盘棋，若10个小朋友同时下棋，需要准备( )个棋盘。 7.诗词是中国传统文化的重要组成部分，小丽和小华每人要背 12首古诗，小丽每天背4 首，小华背了6天，两人同时开始背，( )先背完。 8.把30本书平均分给乐乐和他的5个朋友，每人分得( )本书。 9.看完2025年央视元宵晚会上演员表演的魔术后，飞飞想学习用扑克牌表演魔术。他拿了一些扑克牌，比20张多，比30张少，把它们平均分成几堆，每堆的张数正好和堆数相同。飞飞 拿 了 ( )张扑 克 牌，分成 了( )堆。 10.王阿姨把30块糖平均分给一些小朋友，如果1 块 1块地分，每人分6次正好分完；如果3块3块地分，每人分( )次正好分完。 三、选择题。(每题2分，共12分) 1.把6朵花平均分成3份，分法正确的是( )。 2.在计算15÷5时，下面( )的思考过程是错误的。 3.有20棵果树，平均栽成4行，与20÷4=5相对应的问题是( )。 ① 有多少棵果树 ② 栽成几行 ③ 每行有多少棵 4.妈妈想买3个青团，平均每个便宜( )元。 原价：6元/个 会员促销价：15元3个 ①1 ②2 ③3 5.团扇是我国传统工艺品，象征着团圆友善、吉祥如意。桌上有12把团扇，如图，平均放在若干个盒子里，正好放完，则每个盒子里不可能放( )个团扇。 ①3 ②6 ③8 6.15个小朋友参加绘画社团，5人合用2盒油画棒。一共需要准备( )盒油画棒。 ①3 ②5 ③6 四、看图列式计算。((6+4=10分) 1. 2. □×□=□ □÷□=□ 五、按要求做一做。(4+3=7分) 1.请你在下面圈一圈，用两种方法表示10÷2=5。 2.在下图中画12个△，使每个圈里都有6个△。 六、解决问题。(9+4+6+9+4=32分) 1.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节期间，妈妈买了一些小灯笼做装饰。 (1)妈妈买了5 串小灯笼，每串3 个，一共买了多少个? 学科网（北京）股份有限公司 (2)如果每3个小灯笼穿成一串，一共可以穿成几串? (3)如果平均分成5串，每串有多少个? 2.乐乐家住在一栋楼的顶层，他家的门牌号是602，这栋楼高 18米，平均每层楼高多少米? 3.李红和张亮在比赛背古文。 人 之 初 性 本 善 赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王 性 相 近 习 相 远 冯 陈 褚 卫 蒋 沈 韩 杨 4. (1)王老师买了3个皮球，一共付了18元钱，每个皮球多少元? 学科网（北京）股份有限公司 (2)豆豆带的钱刚好够买1架玩具飞机，用这些钱可以买几个风车? (3)乐乐想买5个魔方，付19元钱，够吗? 5.“4/4拍”歌曲的强弱规律如图，第20 拍结束时，共产生了多少个弱拍? 举一反三 附加题。(共10分) 1.想一想，填一填。 (1)8÷=+ =( ) (2)18÷=+=( ) 2.笑笑今年5岁，爸爸今年35岁，多少年后他们的年龄之和是 52岁? 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 一、2 18 6 20 6 0 3 30 36245 6 二、1. 5 10÷2=5 二五一十 2. 4 3 4 3. < = = > < > 4.(1)3 (2)正方 平行四边(3)67 5.15÷3=515÷5=36.5 7.小丽 8. 5 9. 25 5 10.2 三、1. ② 2.② 3. ③ 4. ①5. ③ 6. ③ 四、1.4×2=8 8÷2=4 8÷4=22.5×5=25 25÷5=5 五、1. 2. (合理即可) 六、1.(1)3×5=15(个) (2)15÷3=5(串) (3)15÷5=3(个) 2. 18÷6=3(米) 3. 李红:12÷3=4(句) 张亮:24÷4=6(句) 4. (1)18÷3=6(元) (2)15÷5=3(个) (3)4×5=20(元) 20>19不够 5. 20÷4=5(组) 5×2=10(个) 【附加题】 1.(1)2 提示：根据积是8的乘法口诀，“二四得八”，可知仙人掌代表的数可能是2,4,再观察式子,只有8÷2=2+2成立，所以仙人掌代表的数是2。 (2)3 提示：根据积是18的乘法口诀，“三六十八”，花代表的数可能是 3 或6,再看右边,3+3=6,18÷3=3+3,所以花代表的数是3。 2.5+35=40(岁) 52-40=12(岁) 12÷2=6(年) 提示：先用加法计算出现在他们两人的年龄之和是5+35=40(岁),离52岁还差52-40=12(岁)。因为每个人的年龄都会随时间增加，且增加的年龄相同，所以再过 12÷2=6(年)，他们的年龄之和是52岁。 $$