1.2.4 课时2 用空间向量求二面角的大小课件-2025-2026学年高二上学期数学人教B版选择性必修第一册

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1.2.4 课时2 用空间向量求二面角的大小 第一章 作者编号:32200 1.理解平面的法向量的夹角与两平面夹角的关系. 2.会用平面的法向量求两个平面的夹角. 学习目标 空间中,直线和平面的夹角是如何求得的? 特别地,cos θ =sin〈v,n〉,sinθ=|cos〈v,n〉|. 知识回顾 … … … 探究:如果n1,n2分别是平面α1,α2的一个法向量,设α1与α2所成角的大小为θ,则这两个平面的法向量的夹角与两平面所成的角有什么样的关系? 相等或互补 θ=〈n1,n2〉 θ=π-〈n1,n2〉 新知探究 … … … 提醒 例1 已知二面角α-l-β,其中平面α的一个法向量m=(1,0,-1),平面β的一个法向量n=(0,-1,1),则二面角α-l-β的大小可能为( ) A.60° B.120° C.60°或120° D.30°或150° 所以〈m,n〉=120°, 又因为二面角的大小与法向量夹角相等或互补, 所以二面角的大小可能是60°或120°. 解析: C 新知探究 … … … 例2 如图,四棱锥S-ABCD的底面ABCD为直角梯形,SA⊥平面ABCD,AD∥BC,∠ABC=,SA=BC=AB=1,AD=,求平面SAB与平面SCD所成二面角的平面角的余弦值. x y z 解:以A为原点,AB,AD,AS所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系, ∵AD⊥平面SAB, 新知探究 … … … x y z 新知探究 … … … 例3 如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=CB=2,AA1=3,∠ACB=90°,P为BC的中点,点Q,R分别在棱AA1,BB1上,A1Q=2AQ,BR=2RB1.求平面PQR与平面A1B1C1夹角的余弦值. 解:以C1为原点,C1A1,C1B1,C1C所在直线为x轴、y轴、 z轴,建立如图所示的空间直角坐标系. 设平面A1B1C1的法向量为n1,平面PQR的法向量为n2, 则平面PQR与平面A1B1C1的夹角就是n1与n2的夹角或其补角. ∵C1C⊥平面A1B1C1,∴平面A1B1C1的一个法向量为n1=(0,0,1). 根据所建立的空间直角坐标系,可知P(0,1,3),Q(2,0,2),R(0,2,1). 新知探究 … … … 设平面PQR与平面A1B1C1的夹角为θ, 新知探究 … … … 归纳总结 向量法求二面角的一般步骤: (1)建立空间直角坐标系; (2)写出必要点的坐标; (3)求出两组有公共顶点的棱(线段)的方向向量; (4)分别求出两个平面的法向量; (5)求出向量夹角的三角函数值; (6)写出结论. 根据今天所学,回答下列问题: 1.两平面的平面角与其法向量夹角有怎样的关系? 2.向量法求二面角的一般步骤是什么? 课堂总结 … … … 1.平面α的一个法向量为n1=(4,3,0),平面β的一个法向量为n2=(0,-3,4),则平面α与平面β所成角的余弦值为( ) B 当堂检测 … … … 2.已知点A(1,0,0),B(0,2,0),C(0,0,3),则平面ABC与平面xOy所成角的余弦值为_____. 3.正方形ABCD所在平面外一点P,PA⊥平面ABCD,若PA=AB,则平面PAB与平面PCD的夹角为( ) A.30° B.45° C.60° D.90° B 当堂检测 … … … (1)若求两相交平面的所成的角,直接利用公式 cos θ=|cos〈n1,n2〉|=eq \f(|n1·n2|,|n1||n2|). (2)若求二面角,需要判断要求的是锐二面角还是钝二面角. cos〈m,n〉===-, ∴可取-(0,0,0)=为平面SAB的一个法向量. 设平面SCD的一个法向量为n=(x,y,z). ∵-(0,0,1)==(1,1,0)-, ∴ 取x=1,则n=(1,-2,-1),∴cos<n,>==-. ∴平面SAB与平面SCD夹角的余弦值为. 则cos θ=|cos〈n1,n2〉|=. 即平面PQR与平面A1B1C1的夹角的余弦值为. ∴=(2,-1,-1),=(0,1,-2). 设n2=(x,y,z),则∴∴ 取n2=(3,4,2),则cos〈n1,n2〉==. A.- B. C. D.以上都不对 $$

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