河北省邯郸市临漳县2024-2025学年五年级下学期期末考试语文试题

2024—2025学年度第二学期期末教学质量检测 五年级语文试卷 一、积累·梳理·运用(51分) 1.读语段，按要求完成练习。(10分) 同学们，读书节“阅读打卡”活动来啦！在bù zhì 阅读展板时，大家会接（畜 触）到各类书籍，锻（炼 练）阅读耐力，积累阅读底蕴。老师十分shǎng shí 坚持用心阅读的同学们，会对你们投去zàn xǔ 的目光，也会由（衰 衷 ）给你们竖起大（姆 拇）指！ （1） 根据拼音，在田字格中正确地书写词语。（6分） （2） 用“√”在括号里选择正确的字。（4分） 2.请你给红红的读后感中加点字用“√”选择正确的读音。（3分） 读游燕（yān yàn ）山记，诣（zhí yì） 趣盎然处，抚过书页，弦（xián xuán）歌萦绕，揿（qìng qìn）住精彩段落细品，秽（suì huì）语绝无，扎实的收获，靠准确认读拧（níng nǐng）住字音来攒。 3.下列词语中“阔”字与辽阔中“阔”意思不相同的是（ ） （2分） A.阔绰 B.海阔天空 C.波澜壮阔 D.昂首阔步 4.根据字形演变，我认为下面这个字的楷书为（ ）（2分） A.花 B.草 C.林 D.从 5.请你帮红红把读书时积累的词语补充完整并选词填空。（3+4=7分） ①一（ ）见血 ②出谋（ ）策 ③（ ）然起敬 读书会上，红红 点破文章漏洞，她清晰的分析让同学们对其敏锐思考 。（填序号） 6.依次选择恰当的词语填入下面句子横线处。(4分)(填序号） 阅读好处多,它能拓宽我们的 ,丰富我们的 ,开启我们的_____，提高我们的_____。 ① 智慧 ②知识 ③视野 ④能力 7.四大名著是我国古代文学的瑰宝，在世界享有盛誉，真是（ ）（2分） A.外甥打灯笼——照旧（舅） B.隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外 C.唐僧的书——本正（真）经 D.四月的冰河——开动（冻）了 8.在古典名著阅读中,我认识了倒拔垂杨柳的 ；煮酒论英雄的_____；千里走单骑的 ；大战红孩儿的 。 (4分)（填序号） ① 关羽 ②鲁智深 ③孙悟空 ④曹操 9.下列哪句名言能揭示漫画的寓意？（ ）（3分） A. 人有耻，则能有所不为。 B.君子喻于义，小人喻于利。 B. 恻隐之心，仁之端也。 D.君子坦荡荡，小人长戚戚。 10.读书中遇到好句要积累。请仿照例句写一写，写出动态之美。(3分） 例：两边的建筑物飞一般的倒退，我们眼睛忙极了，不知看哪一处好。 11.找出下面语段中的3处错误,请你用修改符号在原句上修改。(3分) 星期五,李老师决议举行班级读书会，要求同学每位带一本茗著。 12.墨染诗香，邀君执笔——补充诗词活动展板内容。（8分） 想领略诗词里的万千世界吗？本次诗词活动邀你共赏：看“ ，也傍桑阴学种瓜”的童趣；览“ ，子规声里雨如烟。”的田园；叹“黄河远上白云间， 。”的壮阔；敬“ ，不破楼兰终不还”的壮志！同学们快快来赴约吧！ 二、阅读·鉴赏·探究（24分） （一）请阅读两个短文完成练习。（8分） (一)杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” （二）张吴兴亏齿 张吴兴①年八岁,亏齿②,先达③ 知其不常④ ,故戏之曰:“君口中何为开狗窦⑤?”张应声答曰:“正使君辈⑥从此中出入!” 【注释]①张吴兴:张玄,字祖希,曾任吴兴太守。②亏齿:乳牙掉落。③先达:德行高、学问深的前辈。④不常:才能不凡。⑤窦:洞。⑥君辈:你这样的人。 13.请你运用学到的方法理解加点字的意思。(2分) (1)孔君平诣其父( ) (2)故戏之日( ) 14.文言文语言表述简略,往往用“其”“之”等指代人或事物。“孔君平诣其父”中的“其”指 ,“故戏之曰”中的“之”指 。(2分) 15.请你根据短文并结合所学《杨氏之子》完成表格。（4分） 选文 人物 对方如何调侃他 他的巧妙应答（原文） 短文一 杨氏子 短文二 君口中何为开狗窦 (二）请阅读短文完成练习。（16分） 读书如“熬粥” ①我喜好喝粥，是母亲培养的,因为母亲煮得一手好粥。孩提时,我曾问母亲何以烧出好粥,她告诉我:“粥是熬出来的。熬粥有三要素,即好米、文火、持续。”熬粥之妙,令我想起读书。 ② 经典好书,如同“好米”。经典往往记录着优秀的思想，它们总是超越时代,历久弥新。读经典，你将从先贤的精神世界中吸收养分,从与高贵心灵的对话中得到陶冶。秘鲁作家略萨说:“如果一个人不读书，或者很少读书,或者只读‘垃圾书’,他可能会说话,但是永远只能说那点儿事情，因为他用来表达的词汇十分有限。不仅是词汇有限，同时也使智力和想象力有限,使知识和思想贫乏。”一个常读经典作品的人,一个常读好书的人,更容易成为一个高尚的人。 ③ 心急火燎是读不了书的,粗枝大叶也不会有任何效果。读书须用“文火”,好似老牛吃草,不慌不忙,细细咀嚼。读书是一个人的心灵之旅,拿到一本书，看到书名时，就像在长途汽车站的站牌上看到一个遥远的目的地,它意味着什么,你暂时还不知道,你只是向往。然后,你打开书本,仿佛踏上一段陌生而新奇的旅程。如果说,最幸福的旅行是那种沿途风光无限，刺激而浪漫的行程的话,那么,最幸福的阅读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。按高尔基的说法,就是阅读向你“打开了一扇扇新的未知世界的窗户”。只是别急,须从容读。从容读,你便会觉得处处皆风景。 ④ 不能心血来潮，高兴时拼命读，兴头过后就丢弃一旁。真要读书,须善耐寂寞,甘守孤独。不要因为这份寂寞与单调,你就感到厌烦无味,就与读书渐离渐远。坚持读书,须有定力。在这方面,国学大师陈寅恪便是典范。据他的友人回忆说:“那时一起在德国留学的学生们大多数爱玩儿，只有陈寅恪心思纯正，始终坚持专注于读书学习，不受其他诱惑的干扰，终成大师。” ⑤读书正如熬粥一般，也需“好米，文火，持续”。只要做到读经典好书，耐心细读，持之以恒地读，读书之“用”就会潜移默化，融进一个人的血液、精神、行动之中，让人享用不尽，受益无穷。 16.请你联系上下文，解释下列词语。（2分） 心急火燎： 17.选文中，作者没有谈到的读书之法是（ ）（2分） A.读经典 B.耐心读 C.对比读 D.坚持读 18.读短文，请用思维导图将熬粥与读书的联系梳理出来。（3分） 熬粥 读书 好米 持续 选择好书 19.请你为②—④三个段落选择合适的总起句。（3分）(填写序号） A.读书之法,贵在持之以恒。 B.读书之法,贵在选择好书。 C.读书之法,贵在耐心细读。 20.判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分） （1）第③段作者把书名比作汽车站的站牌。（ ） （2）第④段的“定力”指不受其他诱惑的干扰，耐得住寂寞和单调。（ ） （3）作者将读书比作熬粥，是因为粥与书同为其生活必需的食粮。 （ ） 21.你喜欢读书吗？读书带给你哪些收获呢？（3分） 三、 表达·交流·实践(25分) 22.书香满溢的读书节，“读书小作家作文大赛”火热开启！ 以“我和______去探险”为题，从书中挑选你喜爱的角色，一同开启奇妙探险之旅吧！要求：想象合理，故事具体生动。期待你用灵动的笔触，和书中人物在全新的冒险故事里绽放光彩！（添加作文格，在200字，300字，400字出标出。） 学科网（北京）股份有限公司 $$