河北省邯郸市临漳县2024-2025学年三年级下学期期末考试语文试题

2024—2025学年度第二学期期末教学质量检测 三年级语文试卷 一、读传统文化博物馆邀请函，按要求完成相关练习。（27分） huān yíng 同学们来探寻传统文化的秘【密 蜜】。你将看到传统佳节的习俗在这里“sū xǐng ”，感受古代人民的zhì huì 所散（sǎn sàn）发出的光芒；你将欣【裳 赏】到汉服的jīng měi ;你将【体验 体现】到传统与现代科技的结合，见证古代文化的模（mó mú）样，感叹传统文化焕发出了新的活力。泱決(yāng)中华，文明何其博大，不禁（jīn jìn）让我们[骄傲 傲慢]! 1. 请你根据拼音在田字格中写出正确的词语。（8分） 2. 请你用“√”在（ ）中给加点的字选择正确的读音。（6分） 3. 请你用“√”在【 】中选择正确的字词。（8分） 4. 光的意思有①光线 ②单，只；③完了，一点也不剩；④景物，景色（3分） 光芒（ ） （2）吃光了（ ） （3）美好风光（ ） 5. 想想文中画“ ”的词语的特点，照样子写一写。（2分） 泱泱中华 2、 参观寓言故事展厅，按要求完成相关练习。（12分） 1.细心的妙妙发现展板上有错别字，不正确的是（ ）。（2分） A. 没精打彩 欧州 B. 相提并论 模型 C. 争奇斗艳 夸奖 2.把词语补充完整再选词填空。（填序号）（3+4=7分） ①滥竽充（ ） ② 刻舟（ ）剑 ③井（ ）之蛙 我们要多读书，开阔视野，不做目光短浅的 ；我们要努力学习真本领，切勿 ，弄虚作假。 3.本学期你读的寓言故事中最喜欢的是《 》，因为 （3分） 三、参观汉服展厅，按要求完成练习。（13分） 1. 讲解员把汉服的制作工艺介绍给同学们。（改为“被”子句）(3分） 2. 张亮说：“我和同学们一样，非常喜欢汉服。”（改为转述句）（3分） 3.今天（6月19日）参观时，张亮的背包丢失了，他写的“寻物启事”内容上出现了两处错误，请你用修改符号帮他修改；格式上有缺失的内容，请补充完整。（4+3=7分） 今天下午参观时，蓝色背包我的落在汉服展厅，如有拾到者，请我联系，我的联系方式是15811000000，非常感谢！ 四、参观传统文化陈列台，根据所学内容填空。（4+7+3=14分） ·书法作品：写有“竹外桃花三两枝， 。”和写有“独怜幽草涧边生， 。”的楹联 · 诗集作品：如，王安石在《 》 “千门万户曈曈日， 。”写了 节的传统习俗；王维在“ ，遍插茱萸少一人。”写了 节的传统习俗。 ·相关物品：绘有“雅人四好” 、 、书 、 图案的邮票。 五、参观传统建筑展厅，完成练习。（14分） 北京的四合院 ①北京的四合院历史悠久。元代正式建都北京时,便大规模修建四合院,因此，北京的四合院距今已有七百多年历史。 ②北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面房屋各自独立,围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门,整个庭院对外一般只有一个街门,关起门来自成天地,非常适合独家居住。 ③北京的四合院还蕴（yùn）含着深刻的文化内涵（hán）。四合院从选址到确定建筑的位置和大小,都有一定的文化意义。同时,四合院的装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化,表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙蝠和“寿”字组成的图案，就是借用“蝠”与“福”字同音,表达了“福寿双全”的寓意。同样,花瓶中插着月季花的图案,就是用“瓶”与“平”字同音,表达了“ ”的寓意。 ④北京四合院闪耀着古老中国的文化光辉,吸引着来自各地的游客。 1.第③段的横线上应填写的词语是( )(2分) A.步步高升 B.四季平安 C.一帆风顺 D.万事如意 2.用“ ”画出第②段中的关键句。（2分） 3.短文分别介绍了北京四合院的 、 和深刻的文化内涵的特点。（4分） 4.根据短文内容判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分） (1)早在清代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院。( ) (2)四合院的房屋围在一起形成一个圆形的结构。( ) (3)北京四合院内四面的房子都向院中心方向开门。( ) 5.如果你是导游，你最想向游客介绍北京四合院的哪个特点?为什么?(3分) 六、传统文化故事展厅。（20分） 传统节日是传统文化的重要组成部分，你在过节时，有哪些难忘的事呢？请你选择个传统节日，把节日中发生的印象深刻的故事写下来，题目自拟。 学科网（北京）股份有限公司 $$