4.1.3 免疫-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材八年级上册生物习题课件(冀少版2024)河北专版

第三节　 免疫 1 目 录 2 1.（河北廊坊期末）对于大面积烧伤的病人，要在严格消毒的病房里进行治疗，这是因为被烧伤的皮肤 （　　） A. 得不到营养 B. 失去了阻挡病原微生物侵入的能力 C. 不能调节体温 D. 失去了接受刺激的能力 础 基 练 知识点1 非特异性免疫 B 3 2. 【新情境·生物学现象】（河北石家庄期末）受伤的小狗常用舌头舔伤口，这对伤口愈合有一定作用，主要原因是 （　　） A. 狗舌头抚摸伤口减少疼痛 B. 狗的唾液里有溶菌酶，有杀菌作用 C. 狗的唾液能湿润伤口 D. 狗舌头具有清扫伤口上异物的作用 B 3.下列有关人体免疫的叙述，错误的是 （　　） A. 呼吸道上的纤毛能将病原微生物杀死 B. 吞噬细胞能够吞噬多种病原微生物 C. 皮肤是生来就有的免疫屏障 D. 溶菌酶对多种病菌有防御作用 A 4. （教材P12寻证据·阅读改编）下图为有关免疫的漫画，能表示特异性免疫的是 （　　） C 知识点2 特异性免疫 5.【新情境·传统文化】东晋葛洪的《肘后备急方》中收载了多种疾病，书中对于天花、恙虫病、脚气病等的描述都属于首创，尤其是记载了被疯狗咬过后用疯狗的脑浆涂在伤口治疗的方法，与近代巴斯德的狂犬病疫苗大体相近，这两种方法涉及的免疫类型和传染病预防措施是 （ 　） A. 特异性免疫、控制传染源 B. 特异性免疫、保护易感人群 C. 非特异性免疫、控制传染源 D. 非特异性免疫、保护易感人群 B 6.【新情境·传统文化】我国在唐宋时期发明了“人痘接种法”，用于防治天花。下列叙述正确的是 （　　） A. 天花病毒个体微小，无细胞结构 B. 通过接种痘浆、痘痂获得的免疫功能属于非特异性免疫 C. 天花病毒的抗体由吞噬细胞产生 D. 患过天花的人会获得对新冠病毒的免疫力 A 7. 【新情境·生物技术】在制备蛇毒抗毒素血清时，须将灭毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应。这一免疫反应和利用的蛇毒分别是 （　　） A. 特异性免疫、抗原 B. 特异性免疫、抗体 C. 非特异性免疫、抗原 D. 非特异性免疫、抗体 A 8. 下列不能提高人体免疫力的是 （　　） A. 有计划地锻炼身体 B. 有规律地作息 C. 保持愉悦的心情 D. 不合理的饮食 B 知识点2 特异性免疫 9. 有些人注射青霉素制剂后会出现皮疹、胸闷、呼吸困难等过敏症状，严重者可能会发生休克。下列相关叙述不正确的是 （　　） A. 在过敏反应中，青霉素制剂相当于抗体 B. 过敏反应属于人体的特异性免疫反应 C. 注射青霉素之前要做皮肤试验 D. 预防过敏反应最有效的方法是远离过敏原 A 10. 【新情境·健康和疾病】（河北邯郸期末）人患急性炎症时，会出现白细胞数目增多的现象，这种现象从免疫角度看，属于 （　　） A. 特异性免疫 B. 非特异性免疫 C. 自然免疫 D. 人工免疫 B 升 提 练 11. （河北石家庄期末）下列各项中可能被免疫系统识别为抗原的是 （　　） ①医护人员注射的新型冠状病毒疫苗 ②给烧伤患者移植的自身皮肤 ③母乳中含有的免疫物质 ④给尿毒症患者移植的新肾脏 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ D 12. （河北承德期末）下面为人体某种免疫反应的示意图，有关叙述错误的是 （　　） A. 图中的病毒是抗原 B. 抗体的本质是蛋白质 C. 该免疫属于非特异性免疫 D. 抗原被消灭后，部分抗体会留在人体内 C 13. 以下过程与人体免疫无关的是 （　　） A. 皮肤能够阻挡病原微生物侵入人体 B. 注射青霉素能够杀灭体内细菌 C. 某些人对花粉产生“过敏反应” D. 注射疫苗后体内产生相应抗体 B 14. 免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，维持健康。下列说法正确的是 （　　） A. 皮肤和黏膜属于特异性免疫 B. 唾液中的溶菌酶能识别特定病原微生物 C. 免疫防止疾病发生，对人体都是有益的 D. 吞噬细胞能够吞噬和消灭侵入人体的病原微生物 D 15. 有的人容易对青霉素产生过敏反应，从免疫的角度分析，青霉素属于 （　　） A. 病原微生物 B. 抗原 C. 抗体 D. 疫苗 B 16. 【科学思维】（河北邯郸临漳期末）下图是人体感染某种病毒并产生免疫力的过程，请分析回答。 养 素 练 （1）人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于 （填“非特异性”或“特异性”）免疫；其中的死病毒和活病毒在免疫反应中起到了 的作用，均可刺激人体产生相应的 。 （2）通常，图中 （填“甲”或“乙”）途径所示的免疫是人们在不患病的情况下获得的。 （3）【新考法·开放性设问】除图中所示的免疫方式外，人体还有哪种免疫方式？请举一个例子说明： 。 特异性 抗原 抗体 乙 非特异性免疫，如吞噬细胞吞噬病原体（合理即可） 通过分析实验结果和查询结果，他们建议教室消毒液浓度选择1/200，原因是 。 杀菌效果较好且浓度适中，减小对人的危害（合理即可） 绿卡图书—走向成功的通行证 21 $$