2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

第二课 正确认识自我 2.1 认识自己 第一单元 少年有梦 第二课框架 正确认识自己的重要性 正确认识自己的途径 1 2 问题探究 正确认识自己的重要性 01 释义：能认识和了解他人是一种智慧，能认识和了解自己则是真正的聪明。 这启示我们应该： 知人者智，自知者明。 古语解读（P9） 正确认识自己。 欣赏视频 思考2：上述视频对你有何启示？ 思考1：视频中荆无命因何丧命？ 认识自己很重要，我们要学会正确认识自己。 问题思考 没搞懂“我是谁”这一问题而丧命。 正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 课堂笔记1：正确认识自己的重要性 P10 正确认识自己的途径 02 我是女生，个子比较高，体型偏瘦。 我性格比较外向，但有点慢热。 在家里，我经常帮爸妈做一些力所能及的事情。 我是个男子汉，我身高1.60米，体重45公斤。 我的优点是大方豪爽，缺点是比较粗心。 在班上，我是体育委员，关心集体，老师同学都很喜欢我。 阅读材料 思考：上述两位同学分别是从哪些方面认识自己的？ 分别从生理状况、心理特征及社会关系等方面来认识自己。 生理状况 心理特征 社会关系 身材、相貌、体能、性别等 性格、气质、能力等 自己在家庭或班级中的角色等 认识自己的途径：①通过对自我的全面分析来认识自己。 自我分析 思考：他人评价对我们具有什么意义？ 他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 认识自己的途径：②通过他人的评价来认识自己。 思考：上述漫画启示我们应如何对待他人评价？ 我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 认识自己的途径：②通过他人的评价来认识自己。 （1）原因：①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。 （2）态度：我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。P10 （3）方法：①用心聆听。②注重沟通。③勇于面对。④理性应对。P11方法与技能 课堂笔记2：正确对待他人评价的原因、态度及方法 人际交往 思考：日常生活中，可以通过哪些生活实践来认识自己？ 认识自己的途径：③在生活实践中认识自己。 学习知识 劳动 ①通过对自我的全面分析来认识自己。可以从生理状况、心理特征、社会关系等方面来认识自己。P10 ②通过他人的评价来认识自己。P10 ③在生活实践中认识自己。在学习、劳动、人际交往等生活实践中认识自己。P11 课堂笔记3：如何正确认识自己？ 认识自己是一个过程 年龄的增长 知识的积累 视野的开阔 不断发展自己、完善自己 知识梳理 1.（2025扬州中考）如图漫画《鱼》启示我们（　 　） A.正确认识自己 B.欣赏自己优点 C.改正自身缺点 D.勇敢面对逆境 A 课堂练习 2.下面是七年级同学小青的自我描述，以下从认识自己的角度对其描述分析准确的是（　 ） A.①生理 ②心理 ③社会 B.①社会 ②心理 ③生理 C.①生理 ②社会 ③心理 D.①心理 ②生理 ③社会 A 课堂练习 3.180斤女孩自信拍写真走红。她认为，胖和瘦只是简单的身材表达，无论怎么都免不了受到他人的评论，女孩子还是不要被外界的眼光裹挟，只要健康，每一种美都有价值。她（ ） ①善于打扮，掩盖了自己的缺点 ②不在意外界任何评价 ③冷静分析，理性面对他人评价 ④能够接纳自己的全部 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 课堂练习 4.以下是一位七年级学生给过去的自己写的一封信： 小学六年级的自己：你好!你还记得吗?原本你是一个害羞、不敢和别人打交道的人，但在经历了那次义卖活动之后，你慢慢发现，原来你也可以是一个勇敢自信的人。 该学生的成长经历启示我们（    ） A.接纳自己只需要接纳自己的优点 B.要通过对他人的评价来认识自我 C.要在生活实践中发现和认识自我 D.生活实践是认识自我的最佳途径 C 课堂练习 课后作业 ◎小组成员每人拿一张白纸，用文字或图画等形式描绘自己，然后折起来，收集在一起。 ◎每人从本小组中抽出一张折叠的自画像，猜一猜这是谁的自画像并说明理由。谈谈你对这位同学的印象和看法，其他同学可以补充。 前后左右每四人为一小组，完成下列活动。 Lavf58.12.100 $$