河北省石家庄外国语学校2024-2025学年九年级上学期11月月考语文试题

1.(1).A 意境 B 觅食 (2).xiāo suǒ yǐn nì (3).D (4)A (5)“繁殖”“栖息” （6）删去省略号 （7）chú（7）小鸟或幼鸟 2.①亦我所欲也②舍生而取义者也③以中有足乐者④何日遣冯唐⑤燕然未勒归无计⑥四面歌残终破楚 3（1）谋划 （2）报复 （3）跟随 4.B 5.如果事情已经发生了才打算处理，那么常常做起来力不从心。 6.D 7.示例：军营中，军旗飘扬，士兵们围坐在一起，将军将烤好的牛肉分给部下享用，一时间烤肉的香气弥漫在空气 中 。与此同时，各种乐器奏响了悲壮粗犷的军乐，鼓舞了士气，将士们各个精神抖擞。 8.参考答案：想要收复北方失地但壮志难酬的抑郁、悲愤。 9.C 10.比喻论证（比喻），生动形象写出来陈述语言贵精准的特点，语言生动形象、清晰明了，易于理解。 11. ①“千里”是诗歌语言，重暗示，追求言外之意;“十里”是数学语言，重精确，是一种纯客观的再现。②杨慎 只看到了字面意义，作为读者仅处于“知”的层面，没有领会“千里”意在表现无限春色遍江南的意境；③欣赏诗 歌不能用数字的精确性来衡量和否定幽深微妙、意在言外的艺术创造。 12.①王福以字典为赌注，跟“我”打赌。；②自得；③激动 13.①环境描写，表明山间潮湿多雾。②与上文“湿湿的头发”“衣裤无一处干”相呼应。③衬托王福父子砍竹的艰 辛。（写出两点即可得三分） 14.（1）有亲和力、善于鼓励学生的老师。“我”为了让学生知道写作必须在事后、不能抄，同意以字典为赌注和王 福打赌。并在王福最后要求抄字典的时候，“我”同意。（2）坚守原则的老师。为了能够得到字典，王福和他的父 亲连夜砍竹子，王福也在完成了作文，但“我”坚定“记录一件事，永远在事后”的道理，认为王福输了。（3）善 良的老师。当“我”看到王福和他的父亲为了得到字典，辛苦地砍了一晚上的竹子，“我”决定将字典送给王福。 15.C 16.从核心人物、情节、主旨等方面拟题并给出合适的理由即可。（表达不准确不完整酌情扣分） 17.①华子良 ②忍辱负重、深谋远虑 ③“故意”“骄傲”，运用拟人的手法，生动的写出了虫子的自由，突 出小萝卜头对自由的追求和向往。④一是意识到自己把虫子放进火柴盒，导致虫子失去了自由，二是想到自己和同 志们跟被关在火柴盒里的虫子一样失去了自由，而感到难过和自责，决定放飞虫子。 18.示例:《红星照耀中国》讲述了红军长征的艰难过程，记叙了第五次大围剿，以及长征中强渡大渡河、过大草原 等艰难英勇的事迹。对共产主义的坚定信仰，使中国共产党人无畏清贫、艰苦奋斗、牺牲奉献，使他们实现了自己 的人生价值。阅读这部名著，给我们克服困难，勇往直前的信心和力量。 19.略