浙江省杭州市建德市2023-2024学年六年级下学期期中语文试题

2023学年第二学期期中学业水平测试语文试卷参考答案 第一部分 识字与写字（共 35 分） 1.认真抄写下面这段话，注意书写正确，卷面整洁，布局合理。（3分） ◇评分建议：无错别字，做到整齐、规范（段前空两格）、美观，布局合理，得3分；有1-2个错别字扣0.5分，3个及以上错别字扣1分，段前未空两格扣0.5分，书写不够清楚，涂改在2处及以上酌情扣分。 2.读下面的句子，根据拼音写词语。（8分） ◇参考答案：挪移 漫长 幼稚 目标 倾覆 翻箱倒柜 书籍 倒霉 ◇评分建议：每错一字扣0.5分；四字词语错两个字扣0.5分。 3.下列每道小题中都有一个错误的读音，找出并填涂。（4分） ◇参考答案：（1）A （2）C （3）B （4）C ◇评分建议：每个选项1分。 4.下列每道小题中都有一个字的字形是错误的，找出后并填涂。（4分） ◇参考答案：（1）B （2）A （3）D （4）C ◇评分建议：每个选项1分。 5.选择题。（3分） ◇参考答案：（1）D （2）C （3）B ◇评分建议：每个选项1分。 6.判断题，对的打“√”，错的打“×”。 （2分） ◇参考答案：（1）x （2）x （3）√ （4）√ ◇评分建议：每个选项0.5分。 7.根据课文内容填空。（11分） ◇参考答案：（1）固有一死 重于泰山 轻于鸿毛 人民利益 剥削人民 压迫人民 （2）轻烟 微风吹散了 薄雾 初阳蒸融了 像游丝样的痕迹呢 ◇评分建议：每个空格1分，每错一个字扣0.5分。 第二部分 阅读与鉴赏（共 35 分） 8.结合【材料一】四张图，我能用简洁的语言写出自己的两条发现。（2） ◇参考答案：（1）家庭亲子游是露营的主力军。 ⑵露营消费不高，但能让人身心愉悦。 ◇评分建议：根据图片提供的信息提炼出自己的观点，仅照抄图表文字的酌情扣0.5—1分。 9.读了【材料二】 ，我能判断下面说法是否正确。（2） ◇参考答案：（1）× （2）√ ◇评分建议：每个选项1分。 10.结合材料，说说露营成为一种新的生活方式的原因（至少两个方面）。（2分） ◇参考答案：（1）能节省下的高昂的车票、门票和酒店开支 （2）能体验亲自动手准备食物的满足感和成就感 （3）能体验到亲近自然、享受美好生活的乐趣 ◇评分建议：任意答对两点即可，只答到一点扣1分。 11.小杰准备去露营，结合两则材料，你建议小杰和谁一起去，为什么？他要做什么准备，有什么注意事项。（3分） ◇参考答案：我建议小杰可以和家人一起去，因为亲子露营是近年来大家选择比较多的一种方式，一家人出游可以增进情感。小杰可以准备帐篷、自制的食物、相机等，露营的时候要注意不乱丢弃垃圾，不能影响当地居民的正常生活。 ◇评分建议：结合图一回答和谁一起去，写清楚原因，合理即可。结合材料二写清楚准备的事项以及要注意的事项，合理即可。 12.抓关键语句，概括主要内容，填空。（5分） ◇参考答案：昼夜节律 植物 动物 中央生物钟 外周生物钟 ◇评分建议：每格1分，其中“植物”“动物”的顺序不能调换。 13.理解内容，选择下列各题的答案，正确填涂。（2分） ◇参考答案：（1）C （2）C ◇评分建议：每个选项1分。 14.判断下列说法是否正确。（2分） ◇参考答案：（1）x （2）x ◇评分建议：每个选项1分。 15.短文处处体现了说明文语言表达的特点，试着选择一处作简要分析。（3分） ◇参考答案：（1）可以从说明文的说明方法角度作答，如：文章第④段用了列数字的方法，写出了中央生物钟的特点，准确具体，具有说服力。 （2）可以从说明文用词准确角度作答，如：文章第⑤段“哺乳动物近一半的基因活性随时间变化而变化。”中“近一半”表示大部分哺乳动物的基因活动会变化的特点，并不是全部，体现了说明文语言的准确严谨。 ◇评分建议：两个角度任选一个作答即可，第一个角度回答时写出说明方法得1分，能简析表达特点得2分；第二个角度聚焦关键语句或关键词得1分，能简析表达特点得2分。表述合理即可。 16.根据短文内容填空。（6分） ◇参考答案：①送土鸡蛋 ②说冰箱里有很多 ③表示理解 ④告知尿不湿牌子 ⑤送防蚊液 ⑥中秋联欢 ◇评分建议：每处1分，意思对即可。 17.读读文中画“ ”的句子，说说这些句子可以删去吗？为什么？(2分) ◇参考答案：不能，画线的句子写的是邻居们的动作，体现了邻居的冷漠（1分），这样先抑后扬，为下文邻里和睦联欢会其乐融融做铺垫（1分）。 ◇评分建议：每写出一个要点得1分。 18.本文的题目是《墙》，结合全文内容，说说题目的含义。(3分) ◇参考答案：“墙”是小说的线索，围绕“墙”展现了小区居民关系的变化。（1分）墙”既是实指，又虚指人们的心灵隔膜以及消除了隔膜充满爱心的心灵。（1分）“墙”这个题目寓意深刻，给人生活的启迪，表明人们相互之间真诚的沟通交流是消心灵隔膜的有效途径。（1分） ◇评分建议：能从几个角度来简析，言之有理即可。 19.联系自己的生活，回忆你们一家和邻居之间相处的温馨时刻，把最难忘的一件事记录下来。如果没有这样的事，读了文章，你准备如何和邻居相处呢？把你的想法写下来。（不超过100字）(3分) ◇参考答案：略 ◇评分建议：事情记录清楚或把想法写清楚即可。 第三部分 表达与交流（共 30 分） 维度 等第 标准 选材组材 （12分） A:11-12分 能审清题意，明确习作要求，能围绕话题选择典型材料，按照一定的顺序，将印象深刻的内容写具体，能写出自己心情的变化，表达内心的真实感受。 B：9-10分 能审清题意，基本明确习作要求，基本能围绕话题选择典型材料，按照一定的顺序，将印象深刻的内容写得比较具体，基本能写出自己心情的变化，表达内心的真实感受。 C：0-8分 不能审清题意，不能围绕话题选择典型材料，不能按照一定的顺序，将印象深刻的内容写下来，不能写出自己心情的变化，表达内心的真实感受。 语言表达 （15分） A：13-15分 用词准确，句子通顺连贯，把自己印象最深的内容（典型场景或事例）写清楚。能运用自己平时积累的语言材料，合理运用恰当的修辞手法或描写手法，语言表达生动，写出真情实感。能根据表达需要，正确使用常用标点符号，基本无错别字。 B：9-12分 用词比较准确，句子比较通顺连贯，基本上能把自己觉得印象深刻的内容（典型场景或事例）写具体。能运用自己平时积累的语言材料，能比较合理运用恰当的修辞手法或描写手法，语言表达比较生动，感情较为真实。使用标点符号基本正确，错别字较少。 C：0-8分 用词不够准确，句子不够通顺连贯，不能把自己印象深刻的内容写清楚。不能合理运用恰当的修辞手法或描写手法，语言表达不够生动，使用标点符号不够正确，错别字较多。 书写与修改（3 分） A：3分 书写端正、规范、整洁。能根据表达需要，用改正、增补、删除、对调、移动等修改符号修改习作中的错别字或不通顺的语句，习作卷面清晰。 B：2分 书写比较端正、规范、整洁。能根据表达需要，基本能用改正、增补、删除、对调、移动等修改符号修改习作中的错别字或不通顺的语句，习作卷面比较清晰。 C：0-1分 书写不够端正、规范、整洁。不能用改正、增补、删除、对调、移动等修改符号修改习作中的错别字或不通顺的语句，习作卷面比较脏乱。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023学年第二学期期中学业水平测试 六年级语文试题卷 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，测试结束后，上交答题卷。 2.所有答案都必须做在答题卷相应位置上，请注意试题序号和答题序号相对应。直接做在试题卷上无效。 3.请在答题卷上写明学校、姓名、班级、考试序号及准考证号。 4.本试卷满分 100 分，考试时间 90 分钟。 第一部分 识字与写字（共 35 分） 1.认真抄写下面这段话，注意书写正确，卷面整洁，布局合理。（3分） 一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起。这是人们各种具 体志向的底盘，也是人生的脊梁。 2.读下面的句子，根据拼音写词语。（8分） （1）时光nuó yí（▲）过指缝，看似 màn cháng(▲)的小学时光即将画上休止符。从前yòu zhì(▲)的我们已成长为有mù biāo（▲）的少年。 （2） 大雨倾盆，好像世界随时将 qīng fù（▲），我冒雨来到车库，fān xiāng dǎo guì（▲）也没找到丢失已久的shū jí（▲），真是dǎo méi（▲）透顶了。 3.下列每道小题中都有一个错误的读音，找出并填涂。（4分） （1）A.炽（zhì）热 B.栖（qī）息 C.勉强（qiǎng） D.札（zhá）记 （2）A.熬（áo）粥 B.挨(ái)饿 C.褴褛(liǔ) D.纤（qiàn）夫 （3）A.亲戚（qi） B.汤匙(shi) C.坚劲（jìng） D.追悼（dào） （4）A.挑剔（tī） B.间（jiàn）断 C.呜咽（yàn） D.蒸（zhēng）融 4.下列每道小题中都有一个字的字形是错误的，找出后并填涂。（4分） （1）A.沸腾 B.拔弄 C.徘徊 D.万象更新 （2）A.辟静 B.确乎 C.严峻 D.截然不同 （3）A.消逝 B.销毁 C.云霄 D.通肖达旦 （4）A.棉袍 B.哀思 C.借货 D.万不得已 5.选择题。（3分） （1）下列词语中带点字意思不相同的一项是( ▲ ) A.盈盈一水间——眉眼盈盈处 B.死得其所——各得其所 C.千磨万击还坚劲——疾风知劲草 D.快走踏清秋——走南闯北 （2）与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达的志向一致的诗句是（ ▲ ） A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （3）下列句子中，有语病的一项是( ▲ ) A.中国政府提出的“一带一路”倡议惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。 B.“北斗”是中国自主建设的卫星导航定位系统，是全球四大卫星导航系统。 C.心中有信仰，才能把嘉兴南湖的小小红船，发展为承载亿万人民梦想、乘风破浪前行的巍巍巨轮。 D.在“牧星人”的精心呵护下，设计寿命两年的天宫二号在太空平安度过了1036天，最终受控荣归。 6.判断题，对的打“√”，错的打“×”。 （2分） （1）《北京的春节》一文详写了在春节期间所有发生的习俗事件，这样对突出民俗特点很有好处。( ▲ ) （2）先阅读梗概，再浏览精彩片段，这种阅读方法适合阅读短篇作品。 （ ▲ ） （3）《匆匆》的作者是散文家朱自清；瑞典的塞尔玛·拉格洛芙创作了《骑鹅旅行记》；《汤姆索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。 （ ▲ ） （4）读名著时要对书里的人物做出自己的评价，特别关注描写人物语言、动作、神态的语句，从多个角度来评价人物。 （ ▲ ） 7.根据课文内容填空。（11分） （1）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人 ▲ ，或 ▲ ， 或 ▲ 。”为 ▲ 而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替 ▲ 和 ▲ 的人去死，就比鸿毛还轻。 （2）过去的日子如 ▲ ，被 ▲ ，如 ▲ ，被 ▲ 。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着 ▲ ？ 第二部分 阅读与鉴赏（共 35 分） （一）“野外露营”，知多少 （9分） 【材料一】 露营报告：半个朋友圈都在露营，玩一次得花多少钱？ 湃客：调研工厂面向全国发放并回收 6790 份有效问卷，针对当前露营人群画像、露营花费结构及露营玩法进行调研分析，希望给新手露营者参考建议。 【材料二】《中国青年报》2022 年 5 月 13 日文章：露营不是“伪精致” 露营本身并非新事物，最早可以追溯至早期人类在游牧、狩猎、迁徙、军事等活动中临时搭建的野外住宿场所和设施。而娱乐露营起源于1853年，英国人霍丁同 300 多人的四轮马车队伍一起跨越 1930 公里的大片草原，他在 1908 年还出版了世界上第一本《露营者手册》。而在此前一年（1907年），世界上第一个露营俱乐部宣布成立。只需要准备简单的帐篷等装备，就可以随时出发，相比于远途旅行，露营能节省下的高昂的车票、门票和酒店开支，还能体验亲自动手准备食物的满足感和成就感。正因如此，受疫情影响，短途游、市内游、近郊游已经成为人们的选择，亲近自然的露营也走进了越来越多年轻人的生活。根据自身实际条件选择露营方式，决定是否过夜，择一处空地，支起帐篷、挂几串氛围灯，弹着吉他唱着歌，再拍上几张照片留念，每个人都有享受自然、追求美好生活体验的自由。 针对露营环境保护的问题，如果因此造成污染或者影响当地居民正常生活，应该承担赔偿损失、消除妨害等责任。 8.结合【材料一】四张图，我能用简洁的语言写出自己的两条发现。（2） ⑴ ▲ ⑵ ▲ 9.读了【材料二】 ，我能判断下面说法是否正确。（2） ⑴野外露营是因为疫情影响发展起来的新事物。 （ ▲ ） ⑵野外露营这种旅行方式，开销不大，体验感强，能让人身心愉悦。 （ ▲ ） 10.结合材料，说说露营成为一种新的生活方式的原因（至少两个方面）。（2分） ▲ 11.小杰准备去露营，结合两则材料，你建议小杰和谁一起去，为什么？他要做什么准备，有什么注意事项。（3分） ▲ （二）了解你的生物钟（12分） ①2017年诺贝尔生理学或医学奖授予了美国遗传学家杰弗里·霍尔、迈克尔·罗斯巴什、迈克尔·杨，因为他们发现了昼夜节律的分子机制。所谓昼夜节律，也就是人们平常所说的生物钟。 　　②事实上，生物钟是一门古老的学问。1792年的一个傍晚，法国天文学家让·雅克·德奥图·德梅朗发现含羞草已经“睡觉”了——它的叶子合上了，而白天时它的叶子是张开的。他好奇如果含羞草持续处于黑暗环境中会产生什么变化，之后他发现，尽管没有日光照射，含羞草的叶子每天仍然保持其正常的规律性变化。显然植物“知道”太阳的位置，知道什么时候是白天，什么时候是黑夜。德梅朗是发现昼夜节律的第一人。 　　③后来，其他科学家发现不只植物，动物也通过生物钟帮助自身适应环境的日常变化。一天24小时并不是地球上唯一的时间结构，除它之外还有潮汐时间、月亮周期和以年为单位的周期。生活在海里的动物受潮汐影响较大，以年为周期出现的现象有候鸟迁徙、鲑鱼洄游、爬行动物冬眠等等。还有一些生物的生活周期令人费解，比如珊瑚虫会在繁殖季节满月的午夜一起产卵。后来，科学家发现珊瑚虫体内有一种光传感器，能感知满月时的光线。从新月到满月，在月光逐渐增强的过程中，它们体内的传感器基因随之渐渐活跃，充当了满月之夜产卵的触发器。 　　④20世纪70年代，科学家找到了哺乳动物生物钟的位置所在。动物眼睛后面的小丘脑有两个很小的区域，现在被称为视交叉上核，这个区域的神经元连接视网膜，负责对光明和黑暗的周期性反应。视交叉上核只有1/4颗米粒大小，由大约2万个神经细胞组成。这两个区域向大脑和身体发出信号，控制激素释放，调节体温和食欲，被称为中央生物钟。 　　⑤除中央生物钟外，人体还有很多外周生物钟。2014年，宾夕法尼亚大学的科学家约翰·霍格尼斯发现，哺乳动物近一半的基因活性随时间变化而变化。他绘制了小鼠12个不同器官中成千上万基因的24小时表达模式，包括心脏、肺、肝脏、胰腺、皮肤和脂肪细胞，制作出哺乳动物基因荡振“图谱”。 　　⑥令人惊讶的是，控制基因活性随时间变化的信号并不一定来自大脑。如果把肝脏细胞养在培养皿中，它也会很快进入24小时节律。“人体只有一个生物钟”的概念已经成为过去时。目前的研究认为，人体中数以千计甚至百万计的生物钟，组成了一个复杂的网络，它们独立运行，但又相互通话、相互协调。 12.抓关键语句，概括主要内容，填空。（5分） 人们常说的生物钟就是 ▲ ，科学家先后发现了 ▲ 、 ▲ 都有生物钟。此后，科学家还找到了哺乳动物的 ▲ 生物钟和 ▲ 生物钟。 13.理解内容，选择下列各题的答案，正确填涂。（2分） （1）“后来，其他科学家发现不只植物，动物也通过生物钟帮助自身适应环境的日常变化。”这句话在文中的作用是（ ▲ ） A.总结上文 B.引出下文 C.承上启下 D.点明中心 （2）根据人类对生物钟发现和研究的过程判断，“外周生物钟”在这一过程中的位置是（ ▲ ）。 ①植物生物钟 ②动物生物钟 ③中央生物钟 ④ 生物钟网络 A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后 14.判断下列说法是否正确。（2分） （1）短文②--⑥段是按事情发展顺序写的。 （ ▲ ） （2）文中画“——”的句子运用了打比方的说明方法。 （ ▲ ） 15.短文处处体现了说明文语言表达的特点，试着选择一处作简要分析。（3分） ▲ （三）墙（14分） ①小区有些年头了，密密麻麻的、蜘蛛网似的线路爬满了红砖墙。每个单元门楼前的空墙上，除了偶尔有几张水电费催缴通知外，贴满了代办信用卡、疏通下水道的“牛皮癣广告”。 ②小王一家人带着刚满月的孩子搬了进来。老人从乡下老家带的土鸡蛋太多，小王怕天气太热，鸡蛋时间一长就放坏了。 ③媳妇说：“要不给邻居送点吧，我们刚搬来，少不了要麻烦人家。＂ ④小王提了一篮鸡蛋去敲对面邻居的门。厚厚的防盗门阴沉着脸。 ⑤门后一阵“窸窸窣窣”的响动，小王知道这是主人家正对着猫眼往外观察呢。他对着门里说：“我是刚搬来对面的邻居，家里有些乡下带来的土鸡蛋，给你们送几个过来。”门内沉默了几秒钟，传来一个女人冷冰冰的声音：“谢谢，不用了，我们家都不喜欢吃鸡蛋。”话音一落，便有脚步声渐渐远去。 ⑥小王感到有些失落，他抬腿上了楼，敲了敲楼上邻居家的门。一个男人探出头来，粗声粗气地问道：“你找谁？”小王忙将手里的篮子往面前送了送，把刚才的话又重复了一遍，男人一愣，打量一下小王，又看了看篮子里的鸡蛋：“谢谢，不用了，我们家冰箱里还有很多。”说完便“砰”的一声关上了门。 ⑦小王站在阴冷的楼道里，感觉心里很冷。 ⑧没过几天，孩子变得不安生了，一到深夜就哭闹不停，吵得一家人不得安宁，也搅得楼上楼下都睡不好觉。小王媳妇说：“这样下去也不是个办法啊，要不你去给大家道个歉，伸手不打笑脸人，等人家骂上门来，不如咱先去赔个笑脸。”小王一想到前次吃的闭门羹，心里就一万个不愿意。 ⑨最后一家人商量决定，用小纸条统一给大家表示一下歉意吧！ ⑩第二天，天一亮，单元门前的空墙上出现一张手写的纸条：“各位邻居，我们刚搬到这个小区，孩子太小晚上吵闹，影响了大家的休息，深表歉意，感谢大家这些天来对我们以及孩子的理解和包容，在此真诚地感谢大家！”在小纸条的最后，还印上了孩子的小脚。 ⑪第二天，纸条旁边多了一张小纸条，上面写着：“谁家都有孩子，我们能理解！”纸条的后面，画了一颗小小的爱心。 ⑫第三天，又多了一张小纸条：“是不是尿不湿让孩子不舒服，我家用的是××牌的，孩子晚上睡得很香，你们可以试试！” ⑬第四天，再次多了一张纸条：“是不是夜里有蚊子，我们家有婴儿驱蚊器，下班就给你们送过来！” ⑭第五天、第六天…… ⑮最后有一天，在那面贴了无数张爱心小纸条的墙上，又多了这样一张小纸条：“我们在这个小区住了很多年了，大家都不认识，中秋节快到了，我们就在院子里搞一次联欢会吧！” ⑯关了电视，放下手机，二楼的抱来一箱苹果，三楼的提了一篮花生，四楼的拿出一袋核桃，院子里顿时热闹起来。一轮明月慈祥地挂在夜空，皎洁的月光倾泄在每个人开心的笑脸上。“好长时间没有这么悠闲地赏月了，真美啊！”“哦，原来那张纸条是你写的啊！”“你就住在我对面？搬进来几年了，愣不知道我对面住的是什么人，哈哈哈………”爽朗的笑声打破了小区原来的死气沉沉。 ⑰夜深了，但大家还意犹未尽……… 16. 根据短文内容填空。（6分） 17.读读文中画“ ”的句子，说说这些句子可以删去吗？为什么？(2分) ▲ 18.本文的题目是《墙》，结合全文内容，说说题目的含义。(3分) ▲ 19.联系自己的生活，回忆你们一家和邻居之间相处的温馨时刻，把最难忘的一件事记录下来。如果没有这样的事，读了文章，你准备如何和邻居相处呢？把你的想法写下来。（不超过100字）(3分) ▲ （三）表达与交流（30分） 在成长的过程中，家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱，甚至产生的迷茫、经历的困难、遭受的挫折，都曾启迪你的智慧，点燃你的希望，增强你的信心，激励你的成长，成为你人生宝贵的财富，值得珍藏。请你结合自己的经历，想一想：你曾经获得过哪些“财富”？以“值得珍藏的财富”为题写一篇文章，先回顾事情的经过，再回忆当时的心情，理清思路，把印象深刻的内容写下来。要求：(1）内容具体，语句通顺；(2）写出自己的真情实感；(3）不出现真实的姓名和校名；（4）不少于500字。 学科网（北京）股份有限公司 $$